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第三單元測(cè)評(píng)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)lǚxínɡjiùmìnɡhuǒyànliúlèizánliǎpīnmìnɡfùyǒujìsuàn二、找出每組詞語(yǔ)中讀音錯(cuò)誤的加點(diǎn)字,把序號(hào)填在括號(hào)里。(3分)1.①蠟燭(zhú)②拆開(kāi)(chāi)③咱們(zhán)()2.①吱嘎(zī)②縮小(suō)③誘人(yòu)()3.①吞咽(yàn)②猶豫(xiànɡ)③根莖(jīnɡ)()三、判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(4分)1.“冷”和“憐”的部首相同。()2.“等”是上下結(jié)構(gòu),部首是“”。()3.“幾”是多音字,在“幾乎”一詞中讀jī。()4.“齒”的讀音是cǐ,音序是C。()四、比一比,組成詞語(yǔ),并按規(guī)律再寫(xiě)一組。(4分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(管(),館()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蠟(),惜()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((),()))五、給加點(diǎn)的多音字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。(4分)shāoshào1.體育課上,老師讓同學(xué)們?cè)厣?)息,稍()微休息一下。dádā2.?huà)寢尨?)應(yīng)我晚飯后回答()我的問(wèn)題。六、先用給出的字組成不同的詞語(yǔ),再把詞語(yǔ)分別填入句子中。(4分)冷()()1.面對(duì)這種突發(fā)事件,青頭顯得很()。2.秋天來(lái)了,鳥(niǎo)兒們飛走了,樹(shù)林里變得很()。流()()3.人們聽(tīng)到這個(gè)消息都激動(dòng)得()了。4.天氣炎熱,人們總是在不經(jīng)意間()。七、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.農(nóng)夫把樹(shù)砍倒了。(改成“被”字句)________________________________________________________________________2.要是能做一棵會(huì)跑的樹(shù),那一定會(huì)很好。(改成感嘆句)________________________________________________________________________3.用修改符號(hào)修改下面的句子。學(xué)習(xí)了《在牛肚子里旅行》這篇課文,受到了很大的啟發(fā)。八、把句子補(bǔ)充完整。(6分)1.____________________,理不辯不明。2.______________________,無(wú)理寸步難行。3.________________________,萬(wàn)古勝負(fù)在于理。九、閱讀理解。(25分)1.閱讀課內(nèi)語(yǔ)段,回答問(wèn)題。(9分)她又擦了一根?;鸩袢计饋?lái)了,發(fā)出亮光來(lái)了。亮光落在墻上,那兒忽然變得像薄紗那么透明,她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺(tái)布,擺著精致的盤(pán)子和碗,肚子里填滿了蘋(píng)果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤(pán)子里跳下來(lái),背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。這時(shí)候,火柴滅了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。(1)選段選自課文《______________________》。(2分)(2)選段主要寫(xiě)了什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)小女孩為什么會(huì)看到烤鵝向自己走來(lái)?(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.閱讀短文,回答問(wèn)題。(16分)小黑羊羊群里有一只黑色的小綿羊,而其他的羊都是白色的。它們總是對(duì)小黑羊說(shuō):“走開(kāi)!你這黑色的丑八怪!”小黑羊可傷心了。它獨(dú)自跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,藏起來(lái)不和其他羊見(jiàn)面。有一次,它甚至跳進(jìn)小溪里,在冷水中泡了三個(gè)小時(shí)??墒沁@樣也沒(méi)有把自己洗白,冰冷的溪水還讓它感冒了。小黑羊只好跑到另一個(gè)羊群去??墒沁@里也一樣。那些羊?qū)λf(shuō):“走開(kāi)!你這黑家伙。世界上的羊都應(yīng)該是白色的呀!”有一天,一個(gè)小男孩和他的爸爸來(lái)到羊群邊?!翱茨?!多好看的一只小黑羊!”小男孩高興地指著小黑羊說(shuō)。爸爸說(shuō):“是的,這真是一只特別可愛(ài)的小羊?!毙『谘蚋械叫腋O了。它重新跑回原來(lái)的羊群。“走開(kāi)!你這黑色的丑八怪,怎么又回來(lái)了?”那些羊叫著??墒切『谘蛑还艹灾嗖荩矣押玫貙?duì)待其他的羊。后來(lái),那些羊也覺(jué)得,其實(shí)羊是黑色的,也沒(méi)什么不好。(1)羊群里其他的羊都讓小黑羊__________,因?yàn)樗鼈冇X(jué)得世界上的羊都應(yīng)該______________________。(3分)(2)畫(huà)“____”的句子表現(xiàn)了小黑羊()的想法。(4分)A.傷心絕望B.堅(jiān)強(qiáng)勇敢C.不顧一切地想要變白(3)小男孩和爸爸說(shuō)小黑羊好看,因?yàn)?)(4分)A.小黑羊確實(shí)非常漂亮。B.他們很善良,不想讓小黑羊傷心。C.如果所有的事物都一樣,就會(huì)十分單調(diào)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要學(xué)會(huì)從不同的角度去欣賞。(4)你的身邊有這樣的“小黑羊”嗎?讀了這個(gè)故事,你是怎么想的?以后要怎么做?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、綜合性學(xué)習(xí)。(6分)看一看下面的句子,你發(fā)現(xiàn)童話的寫(xiě)作特點(diǎn)了嗎?仿照例子,試著改寫(xiě)句子。例:蘋(píng)果樹(shù)們發(fā)出了嘩啦嘩啦的響聲。蘋(píng)果樹(shù)們嘩啦嘩啦地交談著,講著自己昨晚做的夢(mèng)。(《一個(gè)長(zhǎng)上天的大蘋(píng)果》)1.螢火蟲(chóng)在草叢中飛來(lái)飛去。________________________________________________________________________2.風(fēng)鈴在風(fēng)中叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?。________________________________________________________________________十一、習(xí)作。(30分)巨人國(guó)王葡萄冬天神秘花園小男孩小狐貍看到上面的詞語(yǔ),你想到了什么故事?發(fā)揮想象,把故事寫(xiě)下來(lái)。參考答案一、旅行救命火焰流淚咱倆拼命富有計(jì)算二、1.③2.①3.②三、1.×2.√3.√4.×四、eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(管家,飯館))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蠟燭,可惜))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(誠(chéng)誠(chéng)實(shí),城城市))五、1.shàoshāo2.dādá六、冷靜冷清1.冷靜2.冷清流淚流汗3.流淚4.流汗七、1.樹(shù)被農(nóng)夫砍倒了。2.要是能做一棵會(huì)跑的樹(shù),那該多好哇!3.學(xué)習(xí)了《在牛肚子里旅行》這篇課文,受到了很大的啟發(fā)。八、1.燈不撥不亮2.有理走遍天下3.一時(shí)強(qiáng)弱在于力九、1.(1)賣火柴的小女孩(2)小女孩又擦燃了一根火柴,看到了烤鵝的幻象。(3)因?yàn)樾∨嚭黄?,所以十分渴望能有食物用?lái)充饑,因此會(huì)看到烤鵝向自己走來(lái)。2.(1)走開(kāi)是白色的(2)C(3)C(4)我身邊也有這樣的“小黑羊”。讀了這個(gè)故事,我知道了世界上
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