第三單元第十四課《在網(wǎng)上發(fā)表觀點(diǎn)和交流信息》-說課稿　2023-2024學(xué)年粵教版（2019）初中信息技術(shù)七年級上冊

第三單元第十四課《在網(wǎng)上發(fā)表觀點(diǎn)和交流信息》-說課稿2023—2024學(xué)年粵教版（2019）初中信息技術(shù)七年級上冊一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為2023—2024學(xué)年粵教版（2019）初中信息技術(shù)七年級上冊第三單元第十四課《在網(wǎng)上發(fā)表觀點(diǎn)和交流信息》。本節(jié)課主要教授學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)平臺上如何正確地發(fā)表觀點(diǎn)以及如何有效地交流信息。具體內(nèi)容包括：

1.理解網(wǎng)絡(luò)交流的基本原則和規(guī)范。

2.學(xué)習(xí)使用電子郵件、論壇、社交媒體等工具發(fā)表觀點(diǎn)和交流信息。

3.掌握網(wǎng)絡(luò)禮儀和網(wǎng)絡(luò)安全知識。

4.學(xué)會運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和問題解決。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)的實(shí)踐操作能力、信息素養(yǎng)和數(shù)字公民意識。具體包括：

1.提升學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)工具進(jìn)行信息獲取、處理和傳播的能力，發(fā)展其信息素養(yǎng)。

2.培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中負(fù)責(zé)任地發(fā)表觀點(diǎn)，遵守網(wǎng)絡(luò)交流規(guī)則，增強(qiáng)數(shù)字公民意識。

3.通過網(wǎng)絡(luò)交流實(shí)踐，提高學(xué)生的問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)包括以下核心內(nèi)容：

-網(wǎng)絡(luò)交流的基本原則和規(guī)范：強(qiáng)調(diào)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表觀點(diǎn)時應(yīng)尊重他人，遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀，不傳播虛假信息。

-重點(diǎn)示例：教授學(xué)生在社交媒體上發(fā)表評論時，如何使用禮貌語言，不進(jìn)行人身攻擊，保持文明交流。

-使用電子郵件、論壇、社交媒體等工具進(jìn)行信息交流：掌握基本的操作技能，如發(fā)送電子郵件、在論壇發(fā)帖、社交媒體互動。

-重點(diǎn)示例：演示如何在電子郵件中正確使用附件功能，以及在社交媒體上如何創(chuàng)建話題和參與討論。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)主要涉及以下內(nèi)容：

-網(wǎng)絡(luò)禮儀和網(wǎng)絡(luò)安全知識：學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交流中容易忽視的禮儀和安全隱患。

-難點(diǎn)示例：解釋為什么在網(wǎng)絡(luò)上不隨意泄露個人信息是重要的，以及如何識別并防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。

-運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和問題解決：如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中有效地協(xié)作和解決實(shí)際問題。

-難點(diǎn)示例：指導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目中如何分配任務(wù)，如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資料搜集，以及如何在線上討論中達(dá)成共識。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：粵教版（2019）初中信息技術(shù)七年級上冊第三單元第十四課《在網(wǎng)上發(fā)表觀點(diǎn)和交流信息》相關(guān)章節(jié)，確保每位學(xué)生都有教材或電子版學(xué)習(xí)資料。

2.輔助材料：收集相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)交流案例、網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻、網(wǎng)絡(luò)禮儀宣傳圖片等，以多媒體形式輔助教學(xué)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：計(jì)算機(jī)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)連接、電子郵件賬號、社交媒體平臺賬號等，確保所有設(shè)備正常運(yùn)行，學(xué)生能夠順利實(shí)踐。

4.教室布置：將學(xué)生分組，每組配備一臺電腦，方便學(xué)生在課堂上進(jìn)行實(shí)際操作和討論。五、教學(xué)實(shí)施過程

1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺發(fā)布本節(jié)課的預(yù)習(xí)資料，包括教材章節(jié)內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)交流禮儀視頻和網(wǎng)絡(luò)安全知識文檔，要求學(xué)生預(yù)習(xí)并理解網(wǎng)絡(luò)交流的基本原則。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：設(shè)計(jì)問題如“在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表觀點(diǎn)時應(yīng)該注意哪些禮儀？”和“如何保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全？”以引導(dǎo)學(xué)生思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過在線平臺監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保每個學(xué)生都能完成預(yù)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照要求閱讀資料，初步了解網(wǎng)絡(luò)交流的基本原則和網(wǎng)絡(luò)安全知識。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對預(yù)習(xí)問題進(jìn)行思考，記錄下自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)成果以筆記形式提交至在線平臺。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵學(xué)生自主探索，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺，實(shí)現(xiàn)資源的共享和預(yù)習(xí)進(jìn)度的監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解本節(jié)課內(nèi)容，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過展示網(wǎng)絡(luò)交流的正反案例，引出本節(jié)課主題，激發(fā)學(xué)生興趣。

-講解知識點(diǎn)：詳細(xì)講解網(wǎng)絡(luò)交流的禮儀和網(wǎng)絡(luò)安全知識，結(jié)合具體案例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分享自己的網(wǎng)絡(luò)交流經(jīng)驗(yàn)，討論如何遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：學(xué)生積極參與小組討論，分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

-提問與討論：學(xué)生針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：詳細(xì)講解知識點(diǎn)，幫助學(xué)生理解。

-實(shí)踐活動法：通過小組討論，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)交流技能。

-合作學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解網(wǎng)絡(luò)交流的禮儀和網(wǎng)絡(luò)安全知識，掌握交流技能。

-通過實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：布置關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交流禮儀和網(wǎng)絡(luò)安全知識的作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合實(shí)際案例分析。

-提供拓展資源：提供相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源鏈接，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用提供的資源進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識點(diǎn)和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

學(xué)生學(xué)習(xí)效果體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.掌握網(wǎng)絡(luò)交流的基本原則和規(guī)范：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解并遵守網(wǎng)絡(luò)交流的基本原則，如尊重他人、文明用語、不傳播虛假信息等。在課堂討論和課后作業(yè)中，學(xué)生能夠展示出良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀，體現(xiàn)了他們對網(wǎng)絡(luò)交流規(guī)范的理解和認(rèn)同。

2.熟練使用電子郵件、論壇、社交媒體等工具進(jìn)行信息交流：學(xué)生在課前預(yù)習(xí)和課堂實(shí)踐活動中，能夠熟練地使用電子郵件發(fā)送信息、在論壇發(fā)帖討論、以及在社交媒體上互動交流。他們能夠正確地使用這些工具的功能，如添加附件、引用回復(fù)、創(chuàng)建話題等，提高了他們的信息交流能力。

3.增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，了解到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，認(rèn)識到了保護(hù)個人信息、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的必要性。通過課堂上的案例分析和討論，學(xué)生能夠識別常見的網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的防護(hù)措施。

4.提升信息素養(yǎng)和問題解決能力：學(xué)生在學(xué)習(xí)如何在網(wǎng)上發(fā)表觀點(diǎn)和交流信息的過程中，提高了自己的信息素養(yǎng)，學(xué)會了如何從網(wǎng)絡(luò)中獲取有價值的信息，以及如何利用這些信息解決問題。他們在課堂活動中，能夠結(jié)合所學(xué)知識，通過網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和問題解決。

5.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力：在小組討論和課堂活動中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)交流的技能，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。他們能夠在小組中分工合作，共同完成任務(wù)，并且在討論中學(xué)會了傾聽他人意見，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

-在課堂討論中，學(xué)生能夠主動分享自己在網(wǎng)絡(luò)交流中的經(jīng)驗(yàn)和見解，如如何在社交媒體上發(fā)起有建設(shè)性的討論，如何禮貌地回應(yīng)他人的評論等。

-學(xué)生在課后作業(yè)中，能夠結(jié)合教材內(nèi)容，分析網(wǎng)絡(luò)交流案例，提出自己的看法和建議，顯示了對網(wǎng)絡(luò)交流禮儀的深刻理解。

-在小組活動中，學(xué)生能夠有效地分配任務(wù)，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資料搜集，通過在線討論平臺達(dá)成共識，展示了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

-學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)安全方面的意識有了顯著提高，他們能夠在日常生活中注意個人信息保護(hù)，避免在不安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中泄露個人資料。

-學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠獨(dú)立完成網(wǎng)絡(luò)交流相關(guān)的任務(wù)，如撰寫電子郵件、參與論壇討論、創(chuàng)建社交媒體內(nèi)容等，這些技能在他們的日常學(xué)習(xí)和生活中具有實(shí)際應(yīng)用價值。

總體來說，學(xué)生在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，不僅掌握了網(wǎng)絡(luò)交流的基本技能和知識，還提升了自身的核心素養(yǎng)，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系

本節(jié)課的內(nèi)容邏輯關(guān)系如下：

①網(wǎng)絡(luò)交流的基本原則和規(guī)范

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)禮儀、尊重他人、文明交流

-重點(diǎn)詞：禮貌、尊重、文明、規(guī)范

-重點(diǎn)句：在網(wǎng)絡(luò)上，我們應(yīng)該遵守基本的交流原則，尊重他人的觀點(diǎn)和隱私。

②使用網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行信息交流

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：電子郵件使用、論壇發(fā)帖、社交媒體互動

-重點(diǎn)詞：發(fā)送、討