機(jī)械制圖 (多學(xué)時(shí)) 第3版 教案 第八單元 裝配圖_第1頁(yè)
機(jī)械制圖 (多學(xué)時(shí)) 第3版 教案 第八單元 裝配圖_第2頁(yè)
機(jī)械制圖 (多學(xué)時(shí)) 第3版 教案 第八單元 裝配圖_第3頁(yè)
機(jī)械制圖 (多學(xué)時(shí)) 第3版 教案 第八單元 裝配圖_第4頁(yè)
機(jī)械制圖 (多學(xué)時(shí)) 第3版 教案 第八單元 裝配圖_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

教案首頁(yè)

課程名稱(chēng)機(jī)械制圖

課型課第一節(jié)識(shí)讀裝配圖

周次題初讀球閥裝配圖

學(xué)時(shí)2

授課時(shí)間月日月日月日月日月日

殿(AW

【知識(shí)目標(biāo)】1.了解裝配圖與零件圖的區(qū)別

2.熟悉裝配圖的畫(huà)法規(guī)定和特殊表示法

教學(xué)目的【能力目標(biāo)】能識(shí)讀裝配圖

【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

教學(xué)重點(diǎn)識(shí)讀裝配圖

教學(xué)難點(diǎn)識(shí)讀裝配圖

教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法

教具/設(shè)備

作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教學(xué)后記

授課教師年月日審簽?zāi)暝氯?/p>

組織教學(xué)教

學(xué)

1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。

2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。

授課內(nèi)容

點(diǎn)

準(zhǔn)備幾張以往同學(xué)繪制的裝配圖、教具模型。展示球閥裝配圖,引導(dǎo)學(xué)生辨析裝配圖

與零件圖的區(qū)別。

一、教學(xué)內(nèi)容

1.零件圖與裝配圖的作用和關(guān)系

裝配圖和零件圖是機(jī)械圖中兩種主要圖樣。零件圖表示零件的結(jié)構(gòu)形狀、尺寸大小和

技術(shù)要求,并根據(jù)它加工制造零件;裝配圖表示機(jī)器或部件的結(jié)構(gòu)形狀、裝配關(guān)系、工作

原理和技術(shù)要求。

2.裝配圖的內(nèi)容(球閥)

(1)一組視圖

用來(lái)表達(dá)機(jī)器或部件的工作原理、零件間的裝配關(guān)系、連接方式及主要零件的結(jié)構(gòu)形

狀等。

(2)必要的尺寸

標(biāo)明機(jī)器或部件的性能、規(guī)格、裝配和安裝尺寸。

(3)技術(shù)要求

用符號(hào)、代號(hào)或文字說(shuō)明裝配體在裝配、安裝、調(diào)試等方面應(yīng)達(dá)到的技術(shù)指標(biāo)。

(4)標(biāo)題欄、零件序號(hào)及明細(xì)欄

在裝配圖上,必須對(duì)每個(gè)零件編號(hào),并在明細(xì)欄中依次列出零件序號(hào)、代號(hào)、名稱(chēng)、

數(shù)量、材料等。標(biāo)題欄中,寫(xiě)明裝配體的名稱(chēng)、圖號(hào)?、繪圖比例以及有關(guān)人員的簽名等。

3.裝配圖中零部件序號(hào)和明細(xì)欄

(1)零部件序號(hào)及其編排方法

相同的零件只對(duì)其中一個(gè)進(jìn)行編號(hào),其數(shù)量填寫(xiě)在明細(xì)欄內(nèi)。一組緊固件或裝配關(guān)系

清楚的零件組,可采用公共的指引線編號(hào)。

(2)明細(xì)欄

零件明細(xì)欄在標(biāo)題欄上方,序號(hào)由下向上排列,便于補(bǔ)充編排序號(hào)時(shí)被遺漏的零件。

4.裝配圖的圖樣畫(huà)法

(1)相鄰零件的輪廓線畫(huà)法

1)兩相鄰零件的接觸面或配合面,只畫(huà)一條共有的輪廓線。非接觸面,即使間隙很小,

也要畫(huà)成兩條線。

2)相鄰兩個(gè)(或兩個(gè)以上)金屬零件,剖面線的傾斜方向應(yīng)相反,或者方向一致但

間隔不等以示區(qū)別。

(2)夸大畫(huà)法

在裝配圖中,對(duì)于薄片零件或微小間隙,無(wú)法按其實(shí)際尺寸畫(huà)出,或圖線密集難以區(qū)

分時(shí),可不按比例夸大畫(huà)出。

(3)假想畫(huà)法

為了表示運(yùn)動(dòng)零件的運(yùn)動(dòng)范圍或極限位置,可用粗實(shí)線畫(huà)出該零件的一個(gè)極限位置,

另一個(gè)極限位置則用細(xì)雙點(diǎn)畫(huà)線表示。

(4)簡(jiǎn)化畫(huà)法

1)實(shí)心零件畫(huà)法。在裝配圖中,對(duì)于緊固件以及軸、鍵、銷(xiāo)等實(shí)心零件,若按縱向剖

切,且剖切平面通過(guò)其對(duì)稱(chēng)平面或軸線時(shí),這些零件均按不剖繪制。

2)在裝配圖中,零件的工藝結(jié)構(gòu)如倒角、圓角、退刀槽等允許省略不畫(huà)。

3)裝配圖中對(duì)于規(guī)格相同的零件組(如螺釘聯(lián)接),可詳細(xì)地畫(huà)出一?處,其余用細(xì)點(diǎn)

畫(huà)線表示其裝配位置。

4)在裝配圖中,當(dāng)剖切平面通過(guò)的某些標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品的組合件,或該組合件已由其他視圖

表示清楚時(shí),允許只畫(huà)出外形輪廓。

二、課堂小結(jié)

熟悉課件,結(jié)合上一章的零件圖,聯(lián)系作業(yè)進(jìn)行講解,重點(diǎn)要把裝配圖和零件圖的區(qū)

別講清楚,要和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。

1.零件圖與裝配圖的作用和關(guān)系

2.裝配圖的內(nèi)容(球閥)

3.裝配圖中零部件序號(hào)和明細(xì)欄

4.裝配圖的圖樣畫(huà)法

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

課題名稱(chēng)初讀球閥裝配圖任課教師

結(jié)果

要求序號(hào)要求中的評(píng)價(jià)項(xiàng)目

ABCD

11零件圖與裝配圖的作用和關(guān)系

21讀球閥裝配圖

31裝配圖的圖樣畫(huà)法

綜合成績(jī)

自我總結(jié)

學(xué)生簽字:指導(dǎo)教師簽字:

年月日年月日

四、布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教案首頁(yè)

課程名稱(chēng)機(jī)械制圖

課型課第一節(jié)識(shí)讀裝配圖

周次題讀齒輪油泵裝配圖

學(xué)時(shí)2

授課時(shí)間月日月日月日月日月日

殿(AW

【知識(shí)目標(biāo)】熟悉裝配圖的畫(huà)法規(guī)定和特殊表示法

教學(xué)目的【能力目標(biāo)】能識(shí)讀裝配圖

【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

教學(xué)重點(diǎn)識(shí)讀裝配圖

教學(xué)難點(diǎn)能識(shí)讀裝配圖

教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法

教具/設(shè)備

作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教學(xué)后記

授課教師年月日審簽?zāi)暝氯?/p>

組織教學(xué)教

學(xué)

1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。

2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。

授課內(nèi)容

組織學(xué)生分析和討論齒輪油泵裝配圖(教材圖8—3,8—4)

一、教學(xué)內(nèi)容

1.讀裝配圖的基本要求是:

點(diǎn)

(1)了解部件的工作原理和使用性能.

(2)弄清各零件在部件中的功能、零件間的裝配關(guān)系和連接方式。記

(3)讀懂部件中主要零件的結(jié)構(gòu)形狀。

(4)了解裝配圖中標(biāo)注的尺寸以及技術(shù)要求。

2.讀裝配圖

(1)概括了解

讀標(biāo)題欄、明細(xì)欄

(2)分析工作原理和裝配關(guān)系

1)了解部件工作原理

2)分析部件的裝配關(guān)系

3)分析零件的配合關(guān)系

4)分析零件的連接方式

(3)分析零件結(jié)構(gòu)形狀

二、課堂小結(jié)

本次課是上次課延續(xù),主要通過(guò)組織學(xué)生討論分析讀齒輪油泵裝配圖,讓學(xué)生進(jìn)一步

了解識(shí)讀裝配圖的有關(guān)知識(shí)。

1.讀裝配圖的基本要求

2.裝配圖的內(nèi)容(齒輪油泵)

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

課題名稱(chēng)讀齒輪油泵裝配圖任課教師

結(jié)果

要求序號(hào)要求中的評(píng)價(jià)項(xiàng)目

ABCD

11讀裝配圖的基本要求

21讀齒輪油泵裝配圖

綜合成績(jī)

自我總結(jié)

學(xué)生簽字:指導(dǎo)教師簽字:

年月E年月日

四、布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教案首頁(yè)

課程名稱(chēng)機(jī)械制圖

課第二節(jié)畫(huà)裝配圖的方法與步驟

課型

周次題

學(xué)時(shí)2

授課時(shí)間月日月日月日月日月日

殿(娉)

【知識(shí)目標(biāo)】1.了解裝配圖的畫(huà)法規(guī)定及特殊表示方法

2.熟悉裝配合理結(jié)構(gòu)

教學(xué)目的【能力目標(biāo)】能識(shí)讀和繪制簡(jiǎn)單的裝配圖

【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

1識(shí).讀裝配圖

教學(xué)重點(diǎn)

2.由零件圖拼畫(huà)裝配圖

教學(xué)難點(diǎn)由零件圖拼畫(huà)裝配圖

教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法

教具/設(shè)備

作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教學(xué)后記

授課教師年月日審簽?zāi)暝氯?/p>

一、組織教學(xué)教

學(xué)

1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。

2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。

授課內(nèi)容

本講采用課件和案例講解畫(huà)裝配圖及方法與步驟,著重讓學(xué)生動(dòng)手畫(huà)。

一、教學(xué)內(nèi)容

1.常見(jiàn)裝配結(jié)構(gòu)

點(diǎn)

(1)接觸面與配合面結(jié)構(gòu)的合理性

不合理合理

(2)密封裝置

及頭螺柱

(3)防松裝置

2.裝配圖上的技術(shù)要求

(1)裝配過(guò)程中的注意事項(xiàng)和裝配后應(yīng)滿(mǎn)足的要求等。例如I,保證間隙、精度要求,

潤(rùn)滑方式以及密封要求。

(2)檢驗(yàn)、試驗(yàn)的條件以及操作要求。

(3)對(duì)裝配體的規(guī)格、參數(shù)以及維護(hù)、保養(yǎng)、使用時(shí)的注意事項(xiàng)和要求等。

3.裝配圖上明細(xì)欄的填寫(xiě)

(1)零件序號(hào)應(yīng)自下而上。如位置不夠時(shí),可將明細(xì)欄順序畫(huà)在標(biāo)題欄的左方。

(2)“代號(hào)”欄內(nèi),應(yīng)注出每種零件的圖樣代號(hào)或標(biāo)準(zhǔn)件的標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)。

(3)“名稱(chēng)”欄內(nèi),注Hi每種零件的名稱(chēng),若為標(biāo)準(zhǔn)件應(yīng)注出規(guī)定標(biāo)記中除標(biāo)準(zhǔn)號(hào)以

外的其余內(nèi)容,如螺柱M12X3O。對(duì)齒輪、彈簧等具有重要參數(shù)的零件,還應(yīng)注出參數(shù)。

(4)“材料”欄內(nèi),填寫(xiě)制造該零件所用的材料標(biāo)記,如Q235。

(5)“備注”欄內(nèi),可填寫(xiě)必要的附加說(shuō)明或其他有關(guān)的重要內(nèi)容,如齒輪的齒數(shù)、

模數(shù)等。

4.繪圖步驟

(1)了解裝配體,閱讀零件圖

(2)確定表達(dá)方案

1)選擇主視圖

部件的主視圖通常按工作位置畫(huà)出,并選擇能反映部件的裝配關(guān)系、工作原理和主要

零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的方向作為主視圖的投射方向。

2)選擇其他視圖

根據(jù)確定的主視圖,再考慮反映其他裝配關(guān)系、局部結(jié)構(gòu)和外形的視圖。

(3)布置圖面,畫(huà)出作圖基準(zhǔn)線

(4)畫(huà)底稿

(5)檢查、描深,完成全圖

二、課堂小結(jié)

1.常見(jiàn)裝配結(jié)構(gòu)

2.裝配圖上的技術(shù)要求與明細(xì)欄

3.繪圖步驟

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

課題名稱(chēng)畫(huà)裝配圖的方法與步驟任課教師

結(jié)果

要求序號(hào)要求中的評(píng)價(jià)項(xiàng)目

ABCD

11常見(jiàn)裝配結(jié)構(gòu)

21裝配圖上的技術(shù)要求與明細(xì)欄

31裝配圖的繪圖步驟

綜合成績(jī)

自我總結(jié)

學(xué)生簽字:指導(dǎo)教師簽字:

年月日年月日

四、布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教案首頁(yè)

課程名稱(chēng)機(jī)械制圖第二節(jié)畫(huà)裝配圖的方法和步驟

課型

抄畫(huà)千斤頂裝配圖

周次題

學(xué)時(shí)2

授課時(shí)間月日月日月日月日月日

殿(AW

【知識(shí)目標(biāo)】1.了解裝配圖的畫(huà)法規(guī)定及特殊表示方法

2.熟悉裝配合理結(jié)構(gòu)

教學(xué)目的【能力目標(biāo)】能識(shí)讀和繪制簡(jiǎn)單的裝配圖

【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

1識(shí).讀裝配圖

教學(xué)重點(diǎn)

2.由零件圖拼畫(huà)裝配圖

教學(xué)難點(diǎn)由零件圖拼畫(huà)裝配圖

教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法

教具/設(shè)備

作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教學(xué)后記

授課教師年月日審簽?zāi)暝氯?/p>

一、組織教學(xué)教

學(xué)

1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。

2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。

授課內(nèi)容

本講采用課件和案例講解畫(huà)裝配圖及方法與步驟,著重讓學(xué)生動(dòng)手畫(huà)。

一、教學(xué)內(nèi)容

1.了解裝配體,閱讀零件圖(教材圖8—9)

點(diǎn)

圖8-9T?斤頂軸測(cè)裝配圖

(2)確定表達(dá)方案

(3)讀零件圖(教材圖8—10),畫(huà)裝配圖

8由68-200C<(1^8X16135

7GB/T71-僚?IATOX16235

666"萬(wàn)WS51M6X16135

145

414S

3一16-5

2丹If1

Wf20(

二、課堂小結(jié)

學(xué)生抄畫(huà)千斤頂裝配圖,教師觀察同學(xué)的畫(huà)圖方法,對(duì)不正確的方法及時(shí)給予糾正。

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

課題名稱(chēng)抄畫(huà)千斤頂裝配圖任課教師

結(jié)果

要求序號(hào)要求中的評(píng)價(jià)項(xiàng)目

ABCD

11抄畫(huà)千斤頂裝配圖

綜合成績(jī)

自我總結(jié)

學(xué)生簽字:指導(dǎo)教師簽字:

年月日年月日

四、布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教案首頁(yè)

課程名稱(chēng)機(jī)械制圖第三節(jié)讀裝配圖和拆畫(huà)裝配圖

課型

讀推桿閥裝配圖

周次題

學(xué)時(shí)2

授課時(shí)間月日月日月日月日月日

殿(AW

【知識(shí)目標(biāo)】1.了解裝配圖的畫(huà)法規(guī)定及特殊表示方法

2.熟悉裝配合理結(jié)構(gòu)

教學(xué)目的【能力目標(biāo)】能識(shí)讀和繪制簡(jiǎn)單的裝配圖

【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

教學(xué)重點(diǎn)識(shí)讀裝配圖

教學(xué)難點(diǎn)識(shí)讀裝配圖

教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法

教具/設(shè)備

作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教學(xué)后記

授課教師年月日審簽?zāi)暝氯?/p>

組織教學(xué)教

學(xué)

1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。

2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。

授課內(nèi)容

本講采用案例教學(xué)法,在課件上展示裝配圖,由學(xué)生識(shí)讀并提問(wèn),根據(jù)學(xué)生情況講解。

一、教學(xué)內(nèi)容

1.讀裝配圖方法與步驟

點(diǎn)

(1)概括了解

從標(biāo)題欄確定裝配體的名稱(chēng),由序號(hào)確定裝配體的零件組成。

(2)表達(dá)分析

確定各個(gè)視圖的表達(dá)結(jié)構(gòu)。

(3)結(jié)構(gòu)分析

從主視圖入手,緊緊抓住裝配線,弄清各零件間的配合種類(lèi)、連接方式和相互關(guān)系。

對(duì)各零件的功用和運(yùn)動(dòng)狀態(tài),一般從主動(dòng)件開(kāi)始按傳動(dòng)路線逐個(gè)進(jìn)行分析,從而看懂裝配

體的工作原理和裝配關(guān)系。經(jīng)過(guò)仔細(xì)識(shí)讀分析主視圖,看懂推桿閥的工作原理和裝配關(guān)系。

(4)分析零件

先從主視圖中剖面線方向、間隔一致的四個(gè)封閉線框確定閥體的輪廓和范圍,再對(duì)照

俯視圖、左視圖想像出閥體的完整形狀。

2.根據(jù)以上方法讀懂圖推桿閥裝配圖

765432136

7發(fā)泉1HT2QQ

6管接頭1HT2QQ

56WT2089彈簧唾1X12X261Mn

技術(shù)要求

4GB/T308鋼球K145

在作2、件6、

件。跋蓑接處涂3同體1HT2SQ

密封膠。2導(dǎo)塞1HT20Q

1推桿1

序號(hào)代號(hào)名稱(chēng)材料備注

(姓名)(日期)比例|1:1

推桿閥

審核

(國(guó)號(hào))

(校名學(xué)號(hào))

二、課堂小結(jié)

讀裝配圖方法與步驟

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

課題名稱(chēng)讀推桿閥裝配圖任課教師

結(jié)果

要求序號(hào)要求中的評(píng)價(jià)項(xiàng)目

ABCD

11讀裝配圖方法與步驟

J91讀推桿閥裝配圖

綜合成績(jī)

自我總結(jié)

學(xué)生簽字:指導(dǎo)教師簽字:

年月日年月日

四、布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教案首頁(yè)

課程名稱(chēng)機(jī)械制圖第三節(jié)讀裝配圖和拆圓裝配圖

課型

拆畫(huà)裝配圖

周次題

學(xué)時(shí)2

授課時(shí)間月日月日月日月日月日

殿(AW

【知識(shí)目標(biāo)】1.了解裝配圖的畫(huà)法規(guī)定及特殊表示方法

2.熟悉裝配合理結(jié)構(gòu)

【能力目標(biāo)】1.能識(shí)讀和繪制簡(jiǎn)單的裝配圖

教學(xué)目的

2.能從簡(jiǎn)單裝配圖上拆畫(huà)零件圖

【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

1識(shí).讀裝配圖

教學(xué)重點(diǎn)

2.由零件圖拼畫(huà)裝配圖

教學(xué)難點(diǎn)由裝配圖拆畫(huà)零件圖

教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法

教具/設(shè)備

作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教學(xué)后記

授課教師年月日審簽?zāi)暝氯?/p>

組織教學(xué)教

學(xué)

1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。

2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。

授課內(nèi)容

本講采用課件講解,拆畫(huà)裝配圖可使用AutoCAD軟件在課堂上演示繪圖過(guò)程,拆畫(huà)裝

配圖以閥體為例。

一、教學(xué)內(nèi)容

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