外教教學(xué)質(zhì)量評估合同

外教教學(xué)質(zhì)量評估合同合同編號：__________合同雙方：甲方：（甲方全稱）地址：____________________聯(lián)系方式：__________________代表人：__________________乙方：（乙方全稱）地址：____________________聯(lián)系方式：__________________代表人：__________________鑒于甲方為提高教育教學(xué)質(zhì)量，聘請乙方作為外教教師，現(xiàn)雙方就外教教學(xué)質(zhì)量評估事宜達成如下協(xié)議：第一條評估目的1.確保乙方外教教師的教學(xué)質(zhì)量符合甲方教育教學(xué)要求；2.促進乙方外教教師不斷提高教育教學(xué)水平；3.為甲方提供對外教教學(xué)質(zhì)量的客觀評價。第二條評估范圍1.乙方外教教師的教學(xué)計劃執(zhí)行情況；2.乙方外教教師的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果；3.乙方外教教師的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)及學(xué)生滿意度；4.乙方外教教師的其他相關(guān)工作。第三條評估周期1.評估周期為每個教學(xué)學(xué)期；2.每學(xué)期結(jié)束前，甲方應(yīng)對乙方外教教師進行教學(xué)質(zhì)量評估。第四條評估方式1.甲方通過組織學(xué)生對乙方外教教師進行評價，了解學(xué)生對教學(xué)的滿意度；2.甲方對乙方外教教師的教學(xué)計劃、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等進行定期檢查；3.甲方對乙方外教教師的課堂教學(xué)進行隨機聽課；4.甲方與乙方定期召開教育教學(xué)座談會，共同探討提高教學(xué)質(zhì)量的方法。第五條評估結(jié)果處理1.甲方根據(jù)評估結(jié)果，為乙方外教教師提供改進教育教學(xué)的建議和指導(dǎo)；2.乙方外教教師應(yīng)根據(jù)評估結(jié)果，及時調(diào)整教學(xué)計劃、教學(xué)方法等，提高教學(xué)質(zhì)量；3.甲方對乙方外教教師的評估結(jié)果予以保密，不得向第三方透露。第六條違約責(zé)任1.任何一方違反本合同的規(guī)定，導(dǎo)致合同無法履行，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任；2.因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行，雙方互不承擔(dān)違約責(zé)任。第七條爭議解決1.本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律；2.雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；3.如協(xié)商無果，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第八條其他約定1.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份；2.本合同自雙方代表簽字之日起生效，有效期為____年；3.本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________代表人（簽名）：__________代表人（簽名）：__________簽訂日期：________________一、附件列表：1.外教教學(xué)質(zhì)量評估表2.外教教學(xué)計劃3.外教教學(xué)方法評價表4.學(xué)生滿意度調(diào)查問卷5.教學(xué)質(zhì)量改進建議書6.教育教學(xué)座談會記錄表7.外教教師職業(yè)道德評價表8.外教教師聽課記錄表二、違約行為及認定：1.甲方未按照合同約定進行教學(xué)質(zhì)量評估，或評估結(jié)果不客觀、不公正。2.乙方外教教師未按照合同約定執(zhí)行教學(xué)計劃，教學(xué)方法、內(nèi)容不符合甲方要求。3.乙方外教教師教學(xué)質(zhì)量持續(xù)不滿足甲方要求，未在規(guī)定時間內(nèi)進行改進。4.雙方未按照合同約定履行其他相關(guān)義務(wù)。三、法律名詞及解釋：1.外教教學(xué)質(zhì)量評估：對乙方外教教師的教學(xué)計劃、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果、職業(yè)道德等方面的評估。2.教學(xué)計劃：乙方外教教師為完成教學(xué)任務(wù)制定的詳細教學(xué)安排。3.教學(xué)質(zhì)量：指乙方外教教師完成教學(xué)任務(wù)的效果和成果，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和滿意度等。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方對乙方外教教師的評估結(jié)果不客觀、不公正。解決辦法：甲方應(yīng)確保評估過程的公正性、客觀性，可邀請第三方專業(yè)機構(gòu)進行評估。2.問題：乙方外教教師的教學(xué)質(zhì)量持續(xù)不滿足甲方要求。解決辦法：甲方有權(quán)要求乙方更換不符合要求的外教教師，或乙方應(yīng)按甲方要求進行改進。3.問題：合同雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議。解決辦法：雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決，協(xié)商無果的可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為提高教育教學(xué)質(zhì)量，聘請乙方作為外教教師。2.甲方