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文檔簡介
河南省新鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫句子,注意書寫正確、工整、規(guī)范。梅花,是我們中國最有名的花,它愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得精神,愈秀氣,一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。____________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).寫出下列加點字的意思。
(1)也傍桑陰學種瓜
_________
(2)青春作伴好還鄉(xiāng)
__________
(3)物莫能陷也
_________
(4)孔君平詣其父
__________2).看拼音,寫詞語。
liángshi(
)méitàn(
)fánzhí(
)zhìliáo(
)
xiēliáng(
)ji?ojiàn(
)línglóng(
)guāiqi?o(
)3).根據(jù)要求做題。
shén
shèng(
)的中華民族,不僅擁有五千年的歷史文明,還彰顯出令人矚目的“中國速度”。那zòng
héng(
)交錯的中國高鐵,延展在liáo
kuò(
)的疆域;那不斷bēn
fù(
)太空的神舟系列飛船,構(gòu)建起中國人自己的空間站……我們怎能不yóu
zhōng(
)地贊嘆:“偉大的祖國,以飛速的發(fā)展贏得了全世界的zūn
zhòng(
)!”4).先把下列詞語補充完整,再把序號填在下列句子中
①縱橫()(
)
②(
)(
)自得
③隨()(
)欲
④出謀(
)(
)
我()地騎著車漫步在()的街道。5).日積月累,把下面內(nèi)容補充完整。
(1)___________,也傍桑陰學種瓜。
(2)白日放歌須縱酒,____________。
(3)敲成玉磬穿林響,____________。
(4)君子喻于義,__________。
(5)黃河遠上白云間,____________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點字讀音完全相同的一組詞是(
)A.迸裂
崩裂B.供職
提供C.憎恨
增加D.山寨
出塞2).下面詞語不完全正確的一組是(
)A.不可勝數(shù)
不計其數(shù)B.驚濤駭浪
齜牙咧嘴C.自相矛盾
濫竽充數(shù)D.迫不急待
手疾眼快3).8.下列說法有錯誤的一項是()A.《太陽》一文用生動活潑的語言介紹了和太陽相關(guān)的一些知識。B.《落花生》以“落花生”為線索,寫了作者一家人種花生、收花生、嘗花生、議花生的過程,借花生的生長特點來說明做人的道理。C.《鳥的天堂》中既有對大榕樹的靜態(tài)描寫,又有對群鳥飛鳴的動態(tài)描寫,特色鮮明。D.《圓明園的毀滅》一文,作者只用一個自然段寫毀滅的經(jīng)過,卻用大量的筆墨寫圓明園昔日的輝煌,這樣更能觸動讀者的內(nèi)心。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).春天來了,大地一片綠色。(改為擬人句)
_____評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
豆蔻年華
男子二十歲左右的年紀
及笄
人三十歲
弱冠
女子十三四歲的年紀
而立
人六十歲
不惑
女子年滿十五歲
花甲
人一百歲
古稀
人四十歲
期頤
人七十歲2).把下列各組詞語搭配起來。
擔當
職務(wù)
堅強的
立場
擔任
重任
堅固的
戰(zhàn)士
擔負
工作
堅定的
橋墩
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話。
()??!到處都是白茫茫的。
()早晨,天放晴,太陽出來了。
()在寒冷的冬天里,北風呼呼地刮著,天上飄下鵝毛般的大雪,整個大地變白了。
()路上的積雪足有一次多厚,人踩上去,腳底下發(fā)出“吱吱”的響聲。
()這就是我們可愛的家鄉(xiāng)。
()我們在雪地上堆雪人、打雪仗……真好玩。一些有經(jīng)驗的老人望著大雪,捋著胡子,不住地點頭。2).給下列句子排序。
(
)只有謙虛的人才能不傲氣、少自負
(
)也是品德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)
(
)而才能好比分子
(
)謙虛是一種待人對事的態(tài)度
(
)對自己的評估好比分母
(
)那么分數(shù)的值愈小
(
)分母愈大評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“x”。
1.“那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙?!边@句話是對景物的動態(tài)描寫。(
)
2.“知之為知之,不知為不知,是知也?!边@句話中的五個“知”是“知道”的意思。(
)
3.“先是一個白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了。”這句話寫出了月亮爬上竹簾格兒的動態(tài)變化,主要抓住了顏色的變化來寫。(
)
4.“榕樹好像在把它的全部生命力展示給我們看?!边@句不是比喻句()
5.《父愛之舟》的作者是吳冠中。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩詞,完成練習。清平樂(yuè)·村居【宋】辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡(同“無”)賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.這是一首詞,其中(
)是這首詩的詞牌名,(
)是題目。
2.對“亡賴”的理解正確的是(
)。A.貶義詞,說明小兒不好好干活,耍無賴B.褒義詞,頑皮淘氣的意思3.表現(xiàn)小兒無賴的一句是:_____________________________。
4.這首詞表現(xiàn)了詩人怎樣的感情?
____________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
偉大的英雄人物是一道獨特的風景線,平凡人也是一道獨特的風景線。在你的童年生活中,你覺得誰給你的印象最深,誰是那道最獨特的風景線呢?請選取典型事例寫出這個人的獨到之處。
要求:①運用合適的細節(jié)描寫表達你的情感,注意文中不出現(xiàn)真實校名、姓名。
②題目自擬,不少于400字評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。父親的泥腳①父親是不穿鞋的,像許多農(nóng)民那樣,厚厚的腳板,踩著田埂地春種秋收,沿著山徑伐薪砍柴……從早到晚,從春到秋,那沾滿泥水的腳永遠是那么靈巧自如。②小時候,看著父親不穿鞋的樣子,覺得蠻灑脫自然。上街購物,父親走在皮鞋、膠鞋的隊伍中,步伐是那樣穩(wěn)健。帶我上學,父親那滴著泥水的雙腳在光潔的石板路上留下濕濕的腳印。我跟著父親那粗大的腳印走路,覺得又平穩(wěn)又安全。也許在學??炊嗔舜┬娜?,也許是虛榮心作祟,漸漸地,我覺得赤腳又土又難看,甚至有些粗野,于是對父親有些不滿,拒絕他帶我去學校。高中住校后,每隔一段時間,父親總會來看我,每一次看到父親的赤腳,沾滿田里的泥,喜悅和想念都變?yōu)椴豢旌蜔?。③一個初春的黃昏,父親又到學校來,還是雙腳沾滿污泥。我又氣又急,來不及呼喚,就對走來的父親大聲嚷道:“以后您不要光著腳到學校來,好嗎?”④父親靜默了一會兒,笑笑,從帆布袋里拿出一包花生,又從口袋里掏出四十元錢塞在我手里,說:“拿著,好好照顧自己。天晚了,我還得趕回家?!闭f完,轉(zhuǎn)過身,挑起擔子走了。父親的背已微駝,步履有些遲緩蹣跚,再不像以前那樣健壯有力。⑤①再次來看我時,父親的腳上穿著一雙嶄新的藍布鞋?!澳憧?,這雙鞋好不好看?”父親臉上露出喜悅的神情,掩不住心中的興奮。我竟沒有一絲驚喜,反倒有幾分茫然,恍若失去了什么。后來,母親告訴我,穿著鞋回家的父親,腳跟與腳趾起了皰,幾天不能走路。⑥后來,我上了大學。啟程那天,父親光著腳擔著舊皮箱送我上縣城搭車,依然如從前一樣健步如飛的那一幕,我終生難忘。⑦那天夜里,我做了一個夢,大學畢業(yè)典禮上,我走上臺去領(lǐng)獎,向大家致謝。②如雷的掌聲四起,我淚眼模糊地望著臺前的家長席,在西裝革履的人群中,有一雙敦厚黝黑的泥腳,踏著鮮紅的地毯向我走來……(1)文章圍繞“父親的泥腳”描寫了哪些場景?用簡潔的語言概括,填一填。
(2)“我竟然沒有一絲驚喜,反倒有幾分茫然,恍若失去了什么?!睂@句話的理解不恰當?shù)捻検牵?/p>
)A.看到父親因“我”的虛榮心穿上藍布鞋,“我”感到十分愧疚。B.父親的藍布鞋沒有滿足“我”的虛榮心,讓“我”失望了。C.父親疼愛“我”,其實“我”的內(nèi)心也藏著對父親的愛,但那時的“我”還不會表達。
(3)小陽讀了這篇文章后在一旁寫下了批注。文中哪一個場景觸動了你?選擇一處,像小陽樣寫一寫閱讀感受。
我想選擇第_____處,我的感受是_____。
(4)課文以“父親的泥腳”為題,是因為(
)A.父親的泥腳是全文的線索,父親踏著泥腳送“我”讀書,上大學,這雙泥腳在文中反復出現(xiàn),串聯(lián)起全文內(nèi)容。B.父親的泥腳情感內(nèi)涵豐富,以此為題,寫出了父愛的偉大。C.父親的泥腳靈巧自如,讓“我”感覺平穩(wěn)又安全?!拔摇比ド洗髮W了,舍不得父親。
(5)聯(lián)系文章內(nèi)容,為文章的結(jié)尾寫一兩句話。
①照應(yīng)開頭
②總結(jié)全文,深化主題
③飽含深情,意猶未盡
我想用上_____這種寫法,為文章加一個結(jié)尾:_____。
評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點字選擇合適的解釋填在括號里。
異:①有分別,不同
②特別的,新奇的
③驚奇,奇怪
④另外的,別的
(1)他驚異地看著眼前的一切。(
)
(2)日新月異。(
)
(3)獨在異鄉(xiāng)為異客。(
)
(4)園中栽滿奇花異草。(
)2).給下列詞語中的“辭”選擇正確的解釋。(填序號)
辭:①古典文學的一種
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