安徽省池州市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中歷史試卷(含答案)

安徽省池州市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中歷史試卷學(xué)校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、選擇題1．下列地點中，既發(fā)現(xiàn)了直立人化石又發(fā)現(xiàn)了晚期智人化石的是()A.云南元謀 B.陜西藍(lán)田 C.北京周口店 D.浙江余姚2．參考如下圖：假如你在電影中看見一個中國原始人脖子上戴著這樣的石珠飾品，并且在用一根骨針縫衣服，可以推測他可能最早是()A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.現(xiàn)代人類3．在黃河流域磁山遺址發(fā)掘的文化層（公元前6000年到公元前5700年之間）中，發(fā)現(xiàn)了數(shù)以百計的窖穴，其中很多窖穴底部有糧食堆積的痕跡，另外還有石鏟、石臼、石杵和圓形陶碗等。據(jù)此推測，這一文化層()①處于舊石器時代②處于新石器時代③當(dāng)時已經(jīng)出現(xiàn)了原始農(nóng)業(yè)④當(dāng)時主要的糧食作物是水稻A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4．下表是廣東、浙江兩地出土的新石器時代文物相關(guān)圖片。據(jù)此推知，當(dāng)時()遺址玉鉞玉琮龍首玉環(huán)石峽遺址良渚遺址A.青銅冶煉技術(shù)成熟 B.南北經(jīng)濟(jì)差異明顯C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具先進(jìn) D.兩地存在文化交流5．下表為我國不同地區(qū)出土的新石器時代的器物，這些器物均有“龍”的元素。這說明()三星塔拉遺址紅山玉龍（內(nèi)蒙古）陶寺遺址彩繪龍紋陶盤（山西）齊家文化遺址凸堆龍紋紅陶罐（甘肅）良渚遺址龍首玉鐲（浙江）A.地理環(huán)境影響人類文明發(fā)展 B.器物的生活化功用加強(qiáng)C.中華文明具有多元一體特點 D.當(dāng)時社會階級分化明顯6．司馬遷在《史記》中記載：“炎帝欲侵陵諸侯，諸侯咸歸軒轅。軒轅乃修德振兵，治五氣，藪五種，撫萬民，度四方，教熊羆貔貅貙虎，以與炎帝戰(zhàn)于□□之野?！逼渲校啊酢酢睉?yīng)為()A.阪泉 B.涿鹿 C.長平 D.鎬京7．“一位叫放齊的酋長推舉堯的兒子丹朱，堯馬上表示，丹朱‘頑兇’不可用；又一位叫驩兜的舉薦共工……堯與大家反復(fù)相商，又用各種辦法考察了舜的德行，才將舜立為堯的繼任人?！边@反映出()A.禪讓制“選賢舉能” B.“公天下”推行困難C.世襲制逐漸確立 D.分封制開始流行8．“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合成一族之形，后世所謂諸夏是也。”材料表明華夏族()A.通過不斷交融而形成 B.構(gòu)成中華民族的主體C.居住分散，交通發(fā)達(dá) D.有統(tǒng)一的文化和信仰9．1986年，北京出土了一件西周時期的青銅器—克盉，內(nèi)部有銘文，其大意是：（周成王）命克（召公長子）做（燕，即今北京）的諸侯，管理當(dāng)?shù)夭孔濉＿@件青銅器可以印證的制度是()A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.井田制10．周武王建立周朝后，將一些人分封到地方，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，以擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。下面是他分封的部分諸侯國的示意圖，這說明西周分封的依據(jù)之一是()A.年齡 B.軍功 C.血緣 D.地域11．據(jù)《史記》記載，春秋時期，楚國國君熊通要求提升爵位等級，遭到周王拒絕，熊通“乃自立為（楚）武王”；據(jù)《春秋》記載，從公元前722年—前479年，某諸侯國國君朝齊晉楚達(dá)33次，而朝周王僅3次。這些現(xiàn)象意味著()A.諸侯爭霸造成社會混亂 B.周天子影響力完全喪失C.周分封制逐漸走向消亡 D.變法改革推動制度革新12．下表為戰(zhàn)國時期一些諸侯國實行的變法。表中措施()諸侯國名稱部分措施魏國李悝變法“食有勞而祿有功”，根據(jù)功勞和能力選官楚國吳起變法“使封君之子孫，三世而收爵祿”，逐步廢除舊貴族世官特權(quán)秦國商鞅變法“宗室非有軍功論，不得為屬籍”，宗室貴族如果沒有軍功，不能享受公族特權(quán)A.維護(hù)了周朝分封制度 B.代表了農(nóng)民階級利益C.瓦解了封建社會秩序 D.順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流13．戰(zhàn)國時期，鐵農(nóng)具的推廣，耕作、施肥、灌溉等技術(shù)的提高，使得農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率有較大提升，進(jìn)而推動了社會分工和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。然而，分裂割據(jù)的形勢又嚴(yán)重阻礙著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。這表明()A.統(tǒng)一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求 B.農(nóng)業(yè)是商業(yè)發(fā)展的前提C.秦國具備了武力統(tǒng)一的條件 D.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙統(tǒng)一14．老子認(rèn)為“圣人常無心,以百姓心為心”,孔子提出“節(jié)用而愛人,使民以時”。二者都主張()A.無為而治 B.重農(nóng)抑商 C.儒道一家 D.以民為本15．儒家認(rèn)為音樂具有教化的功能，孔子更是認(rèn)為“移風(fēng)易俗，莫善于樂”；而法家則認(rèn)為音樂不利于中央集權(quán)和獎勵耕戰(zhàn)政策的推行。儒、法兩家對音樂的態(tài)度反映了()A.兩家治國理念不同 B.諸子百家相互攻擊C.禮樂制度全面崩潰 D.社會矛盾日趨尖銳二、材料題16．閱讀材料，完成下列要求。材料一：青銅是古代勞動人民有意識地將銅與錫或鉛配合而熔鑄成的合金。當(dāng)時的工匠已能準(zhǔn)確地掌握銅、錫、鉛的比例，用來制造不同用途的器具。在鑄造技術(shù)上，采用“泥范鑄造法”，經(jīng)過制模、雕作紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態(tài)金屬、加工修整等工藝制成。工匠們組織嚴(yán)密，分工細(xì)致，能夠鑄造出大型器物。（1）根據(jù)材料一，歸納商周時期青銅器的特點。結(jié)合所學(xué)知識，寫出迄今世界上出土的最重的青銅器的名稱。材料二：孔子推廣私人講學(xué)，他在實踐中，破除了等級、地域和種族的界限，提出了“有教無類”的主張。這是學(xué)術(shù)下移、庶人議政歷史趨勢的必然結(jié)果。在一定程度上說，孔子促使“私學(xué)”走向興盛?？鬃拥人綄W(xué)大家培養(yǎng)出了大批的讀書人，形成了特有的、具有時代特色的士人隊伍。士的崛起，引發(fā)了思想領(lǐng)域的大解放、大爭鳴，并推動了戰(zhàn)國社會的變革?！幾躁愌┝肌洞髧鵂幇耘c士的崛起——春秋》（2）根據(jù)材料二，你認(rèn)為孔子創(chuàng)辦私學(xué)是將哪一思想主張付諸實踐？概括孔子推廣私學(xué)對古代社會發(fā)展的意義。（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為我們祖先能創(chuàng)造燦爛文明的原因是什么？17．閱讀材料，完成下列要求。材料一：20世紀(jì)80年代以來，各地出土了相當(dāng)數(shù)量的西周末至春秋早、中、晚期的鐵制武器、工具和農(nóng)具，證明中國的鐵器生產(chǎn)由西向東、由北向南逐漸擴(kuò)展。最終使春秋列國的生產(chǎn)力發(fā)生根本性的變化，由青銅時代逐步過渡到鐵器時代戰(zhàn)國時期，牛耕進(jìn)一步推廣并開始使用鐵犁，耕作技術(shù)進(jìn)一步提高，促進(jìn)了深耕細(xì)作，加快了荒地開墾。同時，吳國邗溝、秦國岷江水利工程、鄭國渠等水利工程的興建，灌溉技術(shù)、施肥技術(shù)的進(jìn)步和一年兩熟技術(shù)的推廣，大大提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。——摘編自劉濤、齊秀生《論春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展對社會進(jìn)步的促進(jìn)》（1）根據(jù)材料一，指出春秋戰(zhàn)國時期的農(nóng)業(yè)有何發(fā)展？材料二：商鞅認(rèn)為“農(nóng)戰(zhàn)”是富國強(qiáng)兵的基石。為此，他實行“分戶令”，把勞動力全部挖掘出來，投身農(nóng)、戰(zhàn)；依據(jù)軍功大小授予爵位；對生產(chǎn)糧食、布帛多的人予以免除徭役的獎勵。此外，他還招攬移民，開發(fā)秦國土地?！幾栽健渡眺钡摹皬?qiáng)秦之計”與秦國的政治發(fā)展》（2）根據(jù)材料二，概括商鞅為實現(xiàn)“強(qiáng)秦之計”所采取的措施，并結(jié)合所學(xué)知識分析這些措施起到的作用。（3）綜合上述材料，概括推動中國古代社會進(jìn)步的主要因素。18．考古發(fā)現(xiàn)是研究史前時期的重要依據(jù)之一.七年級某班開展了以下歷史探究活動，請你參與，共同完成。【活動一探尋我國百萬年人類史】我國是早期人類化石和文化發(fā)現(xiàn)的主要地區(qū)之一……我國舊石器時代初期文化遺址有二十余處，范圍北起遼寧，南及云南，西至陜西，東到江蘇。其中，黃河、長江兩大流域分布較為密集?！幾浴吨袊忌鐣贰罚?）根據(jù)活動一，指出我國早期人類分布的特點。【活動二探尋我國一萬年文化史】新石器時代文化的遺址和遺物在我國各省各地都有發(fā)現(xiàn)，約有一萬余處?？脊虐l(fā)現(xiàn)推論圖1出現(xiàn)了人工栽培的農(nóng)作物；原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)；等等圖2圖3（2）根據(jù)史實進(jìn)行推論是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。仿照示例，完成圖2、圖3考古發(fā)現(xiàn)的相關(guān)推論。【活動三探尋我國五千年文明史】良渚古城遺址陶寺都城遺址良渚古城遺址位于浙江余杭，距今約5300—4300年，由宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城組成。古城北面有一個20余千米的外圍水利系統(tǒng)，是同時期世界上規(guī)模最大的水利工程。城內(nèi)外的貴族墓地里，隨葬著數(shù)十件至數(shù)百件精美的玉器。陶寺都城遺址位于山西襄汾、距今約4300—4000年，遺址中有一個圍墻環(huán)繞的宮城。城內(nèi)有兩處墓地，大型墓葬集中分布，墓中隨葬的陶鼓、石磬、玉鉞、陶盤等禮器表明墓主人的尊貴身份。城內(nèi)還出土了小件青銅器和帶有書寫符號的陶壺。（3）說出活動三中兩處遺址的考古發(fā)現(xiàn)有哪些共同點，并概括這些考古發(fā)現(xiàn)的重要意義。（4）綜上所述，請你為本次歷史探究活動擬定一個主題。三、改錯題19．中華民族是一個充滿智慧的民族，有著燦爛悠久的文化。辨別下列史實的正誤，在題后的括號內(nèi)正確的填“正確”，錯誤的填“錯誤”，并加以改正。（1）戰(zhàn)國時期問世的《詩經(jīng)》總結(jié)了當(dāng)時的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗，是中醫(yī)學(xué)的奠基之作。()改正：（2）甲骨文是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的成熟文字。()改正：（3）商周時期，鑄刻在鐘、鼎等青銅器上的文字被稱為“甲骨文”。()改正：（4）《論語》和“楚辭”是我國古典詩歌的兩大源頭，對后世詩歌創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。()改正：

參考答案1．答案：C解析：北京人遺址位于北京西南周口店龍骨山上，遺址堆積層厚40多米。這處遺址最先于1921年被發(fā)現(xiàn)，后來人類學(xué)家根據(jù)遺址中發(fā)現(xiàn)的3顆牙齒化石，將活動在這里的古人類命名為“北京直立人”或“北京人”。距今約萬年，在北京人活動過的地區(qū)，又生活著一群遠(yuǎn)古人。他們的模樣和現(xiàn)代人基本相同。他們的骨骼化石是在周口店龍骨山頂部的洞穴里發(fā)現(xiàn)的，考古學(xué)家將他們命名為“山頂洞人”。山頂洞人屬于晚期智人。故C符合題意；云南元謀、陜西藍(lán)田都沒有發(fā)現(xiàn)晚期智人化石，排除AB；浙江余姚沒有發(fā)現(xiàn)直立人化石，排除D。故選：C。2．答案：C解析：析題干，石珠飾品需要掌握磨光和鉆孔技術(shù)，用骨針縫制衣服，他們懂得愛美，同時骨針需要磨制，這些都符合山頂洞人的生活狀況，故選C。3．答案：C解析：①、④項，根據(jù)“很多窖穴底部有糧食堆積的痕跡，另外還有石鏟、石臼、石杵和圓形陶碗等”可知材料反映當(dāng)時人們已經(jīng)開始種植糧食，出現(xiàn)原始農(nóng)業(yè)，處于新石器時代;水稻是長江流域的作物。故①、④項錯誤。②、③項，出現(xiàn)原始農(nóng)業(yè)，處于新石器時代符合題意。故②、③項正確。綜上所述，②③正確，①④錯誤，故本題正確答案為C。4．答案：D解析：據(jù)圖片看出，石峽遺址與良渚遺址出土的玉器形狀相似，這說明兩地存在文化交流。故D符合題意；圖片文物是玉器，與青銅冶煉技術(shù)無關(guān)，排除A；廣東、浙江都屬于南方，排除B；圖片文物是玉器，屬于禮器，不是農(nóng)具，排除C。故選：D。5．答案：C解析：根據(jù)題干信息“三星塔拉遺址紅山玉龍（內(nèi)蒙古）”“陶寺遺址彩繪龍紋陶盤（山西）”“齊家文化遺址凸堆龍紋紅陶罐（甘肅）”“良渚遺址龍首玉鐲（浙江）”可知，在不同地區(qū)文化遺址中，都出土了龍形狀的器物，說明這些地區(qū)雖然地域上有所差異，但文化上具有相似性，充分說明了中華文明多元一體的特點。6．答案：A解析：根據(jù)材料“軒轅乃修德振兵……以與炎帝戰(zhàn)于口口之野”結(jié)合所學(xué)知識可知，五六千年前，黃帝聯(lián)合一些部落，在阪泉與炎帝展開一場大規(guī)模的戰(zhàn)爭，最后炎帝失敗，歸順黃帝，兩大部落結(jié)成聯(lián)盟，A項正確；涿鹿之戰(zhàn)是黃帝部族聯(lián)合炎帝部族與蚩尤所進(jìn)行的一場大戰(zhàn)，排除B項；長平之戰(zhàn)是秦國率軍在趙國的長平一帶同趙國軍隊發(fā)生的戰(zhàn)爭，排除C項；黃帝與炎帝在阪泉進(jìn)行戰(zhàn)爭，不是鎬京，排除D項。故選：A。7．答案：A解析：據(jù)材料可知，這是依據(jù)德行將首領(lǐng)之位進(jìn)行轉(zhuǎn)讓的制度，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知這是禪讓制，A項正確；“公天下”推行困難，與題意不符，材料反映的就是采取“禪讓制”的社會制度，具體就是選能而為之，排除B項；世襲制逐漸確立與題意中堯舜禹時期禪讓制不符，世襲制是從夏朝開始的，排除C項；分封制是西周的政治制度，與“選賢舉能”的堯舜禹時期不符，排除D項。故選A項。8．答案：A解析：分析材料可知，材料大意為：“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合成一族之形，后世所謂諸夏是也?！狈从车氖侨A夏族是不斷融合其他部族而形成，故A符合題意。B、C、D選項表述無誤，但都不符合題干所給出的信息。故選：A。9．答案：C解析：根據(jù)題干“（周成王）命克（召公長子）做（燕，即今北京）的儲侯，管理當(dāng)?shù)夭孔濉奔敖Y(jié)合所學(xué)可知，周天子讓克去做燕地的諸侯，管理當(dāng)?shù)夭孔?。此條銘文印證了西周時時期實行的分封制，分封儲候，拱衛(wèi)王室。C項正確；禪讓制是原始社會時期民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，排除A項；夏朝建立的世襲制是貴族依據(jù)血緣親疏來繼承權(quán)力的制度，排除B項；井田制是西周時期的土地制度，排除D項。故選C項。10．答案：C解析：根據(jù)所學(xué)知識可知，周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國。根據(jù)示意圖中“封其弟召公奭于燕”“封其弟康叔于衛(wèi)”“封其弟周公長子伯禽于魯”可知，周王分封了宗親，依據(jù)為血緣，C項符合題意。故本題選C。11．答案：C解析：據(jù)題干“據(jù)《史記》記載，春秋時期，楚國國君熊通要求提升爵位等級，遭到周王拒絕，熊通‘乃自立為（楚）武王’；據(jù)《春秋》記載，從公元前722年—前479年，某諸侯國國君朝齊晉楚達(dá)33次，而朝周王僅3次?！焙退鶎W(xué)知識可知，周平王東遷后，周王室的統(tǒng)治勢力大減，直接管轄的地區(qū)僅在洛邑一帶。周王雖然在名義上仍是天下“共主”，但已無力控制諸侯。諸侯國勢力崛起，不再聽從王命，各自為政，也不再定期向天子納貢，致使周王室在財政上陷入困境，甚至要依賴諸侯國的經(jīng)濟(jì)支持。因此，題干中的現(xiàn)象意味著，周分封制逐漸走向消亡，C項正確：春秋時期的社會處于動蕩狀態(tài)，諸侯凈霸造成社會混亂，但是沒有體現(xiàn)題干中的周分封制逐漸走向消亡的信息，排除A項；周天子影響力完全喪失，說法錯誤，周天子只是地位下降，排除B項；變法改革推動制度革新是戰(zhàn)國時期，與題意不符，排除D項。故選C項。12．答案：D解析：據(jù)題干可知，李悝變法根據(jù)功勞和能力選官；吳起變法逐步廢除舊貴族世官特權(quán)；商鞅變法規(guī)定宗室貴族如果沒有軍功，不能享受公族特權(quán)。這些措施廢除奴隸主貴族特權(quán)，順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流。故D符合題意；表中措施順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流，不是維護(hù)周朝分封制度，排除A；表中措施代表地主階級利益，排除B；表中措施瓦解了奴隸社會秩序，排除C。故選：D。13．答案：A解析：本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：戰(zhàn)國時期（中國）根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，戰(zhàn)國時期社會經(jīng)濟(jì)有了明顯的進(jìn)步，使各地之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)，然而分裂割據(jù)的形勢嚴(yán)重阻礙社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，因此國家統(tǒng)一成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的迫切需要，是歷史發(fā)展的必然要求，A項正確；材料講國家分裂統(tǒng)一與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展間的關(guān)系，而非農(nóng)業(yè)發(fā)展與商業(yè)發(fā)展間的關(guān)系，排除B項；材料不涉及秦朝軍事情況，看不出秦國具備了武力統(tǒng)一的條件，排除C項；社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求國家統(tǒng)一，排除D項。故選A項。14．答案：D解析：本題主要考查老子和孔子的思想。根據(jù)材料“以百姓心為心”“使民以時”可知，老子和孔子都主張以民為本，故D項正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，“無為而治”是老子的主張，與孔子無關(guān)，故排除A項；商鞅變法推行“重農(nóng)抑商”，與題意無關(guān)，故排除B項；“儒道一家”材料無法體現(xiàn)，故排除C項。15．答案：A解析：A.依據(jù)題干中“儒家認(rèn)為音樂具有教化的功能。而法家則認(rèn)為音樂不利于中央集權(quán)和獎勵耕戰(zhàn)政策的推行”結(jié)合所學(xué)可知“移風(fēng)易俗、改變舊的習(xí)慣制度”，這說明孔子主張以德治國；而韓非子主張以法治國，認(rèn)為音樂是個阻礙，故A項正確；B.“諸子百家相互攻擊”在題干中未體現(xiàn)，故B項錯誤；C“禮樂制度全面崩潰”說法錯誤，且和題意不符D題干中未涉及“社會矛盾日趨尖銳”的信息故D項錯誤。故選：A。16．答案：（1）特點：種類豐富；制作工藝高超。名稱：司母戊鼎。（2）思想主張：“有教無類”。意義：打破了教育在等級、地域和種族上的界限；促進(jìn)了私學(xué)的興盛；推動了具有時代特色的士人隊伍的形成和崛起；為思想領(lǐng)域的繁榮奠定了基礎(chǔ)。（3）原因：中華民族的勤勞和智慧；中華民族具有敢于創(chuàng)新的精神；等等。解析：（1）特點：根據(jù)材料一“當(dāng)時的工匠已能準(zhǔn)確地掌握銅、錫、鉛的比例，用來制造不同用途的器具”可知，商周時期青銅器種類豐富；根據(jù)材料“經(jīng)過制模、雕作紋飾、翻制泥范、高溫培燒、澆注液態(tài)金屬、加工修整等工藝制成。工匠們組織嚴(yán)密，分工細(xì)致，能夠鑄造出大型器物”可知，商周時期青銅器制作工藝高超。名稱：根據(jù)所學(xué)知識可知，司母戊鼎是世界上出土最重的青銅器之一。（2）主張：根據(jù)材料二“孔子推廣私人講學(xué)，他在實踐中，破除了等級、地域和種族的界限，提出了有教無類的主張”可知，孔子創(chuàng)功私學(xué)是將“有教無類"這一思想付諸實踐。意義：根據(jù)材料二“他在實踐中，破除了等級、地域和種族的界限”可知，孔子創(chuàng)功私學(xué)并推廣打破了教育在等級、地域和種族上的界限；根據(jù)材料“孔子促使私學(xué)走向興盛”可知，孔子促進(jìn)了私學(xué)的興盛；根據(jù)材料“孔子等私學(xué)大家培養(yǎng)出了大批的讀書人，形成了特有的、具有時代特色的士人隊伍”可知，私學(xué)的推廣推動了具有時代特色的士人隊伍的形成和崛起；根據(jù)材料“士的崛起，引發(fā)了思想領(lǐng)域的大解放、大爭鳴，并推動了戰(zhàn)國社會的變革”可知，私學(xué)的推廣為思想領(lǐng)域的繁榮奠定了基礎(chǔ)，推動了戰(zhàn)國時期的社會變革。（3）開放性題型，言之有理即可。根據(jù)所學(xué)知識可知，我們的祖先能創(chuàng)造出燦爛的文明離不開中華民族的勤勞和智慧以及中華民族具有敢于創(chuàng)新的精神等。17．答案：（1）發(fā)展：鐵犁牛耕的逐步推廣；耕作技術(shù)的發(fā)展；水利工程的興修。（2）措施：實行“分戶令”；獎勵軍功；鼓勵耕織；開發(fā)秦國土地。作用：使秦國綜合國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)。（3）主要因素：先進(jìn)生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)的發(fā)明和使用；統(tǒng)治者實行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策；順應(yīng)歷史潮流的政治變革；等等。解析：（1）發(fā)展：根據(jù)材料一“各地出土了相當(dāng)數(shù)量的西周末至春秋早、中、晚期的鐵制武器、工具和農(nóng)具，證明中國的鐵器生產(chǎn)由西向東、由北向南逐漸擴(kuò)展。最終使春秋列國的生產(chǎn)力發(fā)生根本性的變化，由青銅時代逐步過渡到鐵器時代戰(zhàn)國時期，牛耕進(jìn)一步推廣并開始使用鐵犁，耕作技術(shù)進(jìn)一步提高，促進(jìn)了深耕細(xì)作，加快了荒地開墾?！笨芍?，鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)并得到推廣，耕作技術(shù)不斷提高；根據(jù)材料一“同時，吳國邗溝、秦國岷江水利工程、鄭國渠等水利工程的興建，灌溉技術(shù)、施肥技術(shù)的進(jìn)步和一年兩熟技術(shù)的推廣，大大提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。”可知，興修了大量的水利工程。（2）措施：根據(jù)材料二“為此，他實行‘分戶令’，把勞動力全部挖掘出來，投身農(nóng)、戰(zhàn)”可知，商鞅變法實行“分戶令”，挖掘勞動力；根據(jù)材料二“依據(jù)軍功大小授予爵位”可知，商鞅變法獎勵軍功；根據(jù)材料二“對生產(chǎn)糧食、布帛多的人予以免除徭役的獎勵?！笨芍?，商鞅變法鼓勵耕織；根據(jù)材料二“此外，他還招攬移民，開發(fā)秦國土地。”可知，商鞅變法開發(fā)秦國土地。作用：結(jié)合所學(xué)可知，經(jīng)過商鞅變法，秦國綜合國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)。（3）主要因素：根據(jù)材料一鐵制農(nóng)具和牛耕、興修水利可得出，先進(jìn)生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)的發(fā)明和使用，統(tǒng)治者實行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策；根據(jù)材料二商鞅變法可得出，順應(yīng)歷史潮流的政治變革等。18．答案：（1）特點：分布范圍廣泛；分布不平衡，多集中在黃河流域和長江流域。（2）圖2推論：先民們已經(jīng)過上了定居生活；不同的自然地理環(huán)境造成了建筑形式的差異；等等。圖3推論：會制作陶器；先民們已經(jīng)有了樸素的審美觀念；等等。（3）共同點：都出現(xiàn)了宮殿或?qū)m城；都發(fā)現(xiàn)了墓葬；都發(fā)現(xiàn)了禮器；等等。重要意義：說明距今約5300—4000年，我國長江流域、黃河流域出現(xiàn)了早期國家。（4）主題：原始社會與中華文明的起源；中華文明探源；等等。解析：（1）特點：根據(jù)材料一“我國舊石器時代初期文化遺址有二十余處，范圍北起遼寧，南及云南，西至陜西，東到江蘇”可知，我國早期人類分布范圍廣泛：根據(jù)材料“黃河、長江兩大流域分布較為密集”可知，我國早期人類分布不平衡，多集中在黃河流域和長江流域。（2）圖2：根據(jù)圖2“半坡人的房屋主要是半地穴式圓形房屋和河姆渡人的房屋主要是干欄式建筑”結(jié)合所學(xué)知識可知，先民們已經(jīng)過上了定居生活；半坡遺址分布在黃河中游地區(qū)，降水少，同時為了保暖，居住在半地穴式的房屋里，屋內(nèi)還有灶炕，河姆渡人的遺址位于長江中下游，因降雨充沛，水源充足等原因，修筑干欄式建筑，可見不同的自然地