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文檔簡介
江蘇如皋市江安鎮(zhèn)中心初中2025屆物理高一第一學期期中調(diào)研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、下列情形中的物體可以看作質(zhì)點的是()A.跳水冠軍郭晶晶在跳水比賽中B.一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上C.奧運會冠軍邢慧娜在萬米長跑中D.花樣滑冰運動員在比賽中2、某壯漢正通過繩索拉汽車運動,則汽車所受拉力的施力物體和受力物體分別是(
)。A.壯漢、汽車B.壯漢、繩索C.繩索、汽車D.汽車、繩索3、如圖為一物體作勻變速直線運動的速度-時間圖象,依此圖象下列說法中不正確的是:()A.物體先沿負方向運動,在t=2s后開始沿正方向運動B.t=2s時物體離出發(fā)點最遠C.t=4s時物體回到出發(fā)點D.物體始終沿正方向運動4、一條懸鏈長5.6m,從懸點處斷開,使其自由下落,不計空氣阻力.則整條懸鏈通過懸點正下方12.8m處的一點所需的時間是(g取)()A.0.3sB.0.4sC.0.7sD.1.2s5、一小球(可視為質(zhì)點)沿斜面勻加速滑下,依次經(jīng)過A、B、C三點,如圖所示,已知AB=18m,BC=30m,小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2s,則小球在經(jīng)過A、C兩點時的速度大小分別是()A.6m/s12m/s B.6m/s18m/sC.3m/s5m/s D.3m/s7m/s6、關(guān)于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是:()A.物體運動的速度改變量越大,它的加速度一定越大B.速度很大的物體,其加速度可以很小,也可以為零C.某時刻物體的速度為零,則該物體一定總處于靜止狀態(tài)D.加速度很大時,運動物體的速度一定變大7、下列給出的四組圖象中,能夠反映同一直線運動的是()A. B.C. D.8、在下面的圖象中表示勻速直線運動的有()A. B. C. D.9、騎自行車的人沿斜坡直線向下行駛,在第1s、第2s、第3s、第4s內(nèi)通過的位移分別是1m、2m、3m、4m,有關(guān)其運動的描述,下列說法中正確的是()A.整個過程中的平均速度是2.5m/sB.在第3、4兩秒內(nèi)的平均速度是3.5m/sC.第3s末的瞬時速度為3m/sD.該運動一定是勻加速直線運動10、下列說法中錯誤的是()A.力是物體對物體的作用B.只有直接接觸的物體間才有力的作用C.由相距一定距離的磁鐵間有相互作用力可知,力可以離開物體而獨立存在D.甲用力把乙推倒,說明只是甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用11、如圖是研究勻變速直線運動實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間時間間隔為T,A、C間距離x1,C、D間距離x,D、F間距離x2,實驗時小車加速度為a,打B點時小車速度為vB,以下關(guān)系式正確的有()A. B.C. D.以上均不對12、兩個中間有孔的質(zhì)量均為M的小球用一輕彈簧相連,套在一水平光滑橫桿上,兩個小球下面分別連一輕彈簧.兩輕彈簧下端系在同一質(zhì)量為m的小球上,如圖所示.已知三根輕彈簧的勁度系數(shù)都為k,三根輕彈簧剛好構(gòu)成一個等邊三角形.則下列判斷正確的是:A.水平橫桿對其中一個小球的支持力為Mg+mgB.連接質(zhì)量為m小球的其中一個輕彈簧的伸長量為3C.套在水平光滑橫桿上的輕彈簧的形變量為3D.連接質(zhì)量為m小球的其中一個輕彈簧的彈力為mg二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗,將橡皮條一端固定在A點,另一端系上兩根細繩及繩套,用兩個彈簧測力計通過細繩套互成角度的拉動橡皮條,將結(jié)點拉到O點,如圖甲.(1)如果沒有操作失誤,圖乙中F′是用一個彈簧測力計拉細繩套時,F是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示,則圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是__________;(2)在同一對比實驗的兩次操作中,O點位置________(選填“可以”或“不可以”)變動(3)同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤有效的說法是________(填字母代號).A.兩條細繩必須等長B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差盡可能大D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些14、(10分)用如圖甲的裝置研究自由落體運動規(guī)律。已知打點計時器的工作頻50Hz。(1)電火花打點計時器必須接______(填“110V交流”、“低壓交流”或“低壓直流”)電源。(1)圖乙中標出的每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出,則相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=______s。(3)計數(shù)點C對應(yīng)的瞬時速度大小為vc=______m/s。(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(4)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)計算重錘的加速度大小a=______m/s1.(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)質(zhì)最為50????的雪橇,在平坦的雪地上用10??的水平拉力恰好可以拉著空雪橇做勻速直線運動,重力加速度??取10??/??2.(1)求雪橇與該雪地間的動摩擦因數(shù);(2)如果在雪橇上放置重70????的貨物,那么雪橇在該雪地上滑行時受到的摩擦力是多少?16、(12分)飛機以50m/s的速度著陸,然后以5m/s2的加速度作勻減速直線運動,則它著陸后(1)經(jīng)多長時間停止運動?(2)第11s末的速度是多大?(3)在這段時間內(nèi)滑行的距離是多遠?17、(12分)據(jù)報道,一兒童玩耍時不慎從36m高的陽臺上無初速掉下,在他剛掉下時恰被樓下管理人員發(fā)現(xiàn),該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底,準備接住兒童.已知管理人員到樓底的距離為18m,為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童,管理人員將盡力節(jié)約時間,但又必須保證接兒童時沒有水平方向的沖擊(即水平速度為零).設(shè)兒童下落過程中加速度為8m/s2,將兒童和管理人員都看做質(zhì)點。(1)管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底?(2)若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等,且最大速度不超過9m/s,求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】
跳水冠軍郭晶晶在跳水比賽中,不能看成質(zhì)點,否則就沒有動作了,故A錯誤;一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上,不能看成質(zhì)點,否則就沒有正反面了,故B錯誤;奧運會運動員在萬米長跑中,運動員的大小體積對所研究的問題是可忽略,可以看做質(zhì)點,故C正確;花樣滑冰運動員在比賽中,不能看成質(zhì)點,否則就沒有動作了,故D錯誤;故選C.2、C【解析】
壯漢正通過繩索拉汽車運動。繩索對汽車施加了力的作用,繩索是施力物體,汽車是受力物體。故C正確、ABD錯誤。故選:C。3、D【解析】
AD.速度時間圖像中,速度的正負表示速度方向,橫軸以下速度為負,橫軸以上速度為正,0-2s內(nèi)速度為負,故沿負方向運動,在t=2s后開始沿正方向運動,A正確,D錯誤;B.物體先沿x負方向運動,t=2s后沿正方向運動,故t=2s時離原點最遠,B正確;C.速度時間圖像圍成的面積表示位移,t=4s時,橫軸上下方的面積之和為0,故物體回到出發(fā)點,C正確;故選D。4、B【解析】設(shè)懸鏈的長度為L,從懸點至懸點正下方12.8m處的一點的高度為h,經(jīng)t1懸鏈的下端經(jīng)過該點,則,代入數(shù)據(jù)解得:,經(jīng)t2懸鏈的上端經(jīng)過該點,則有:,代入數(shù)據(jù)解得:,則經(jīng)歷的時間為:Δt=t2-t1=0.4s,故B正確,ACD錯誤.5、B【解析】
小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2s,根據(jù)位移差公式,代入解得小球經(jīng)過B點的速度所以經(jīng)過A點的速度大小經(jīng)過C點的速度大小A.6m/s、12m/s與計算結(jié)果不符,故A錯誤。B.6m/s、18m/s與計算結(jié)果相符,故B正確。C.3m/s、5m/s與計算結(jié)果不符,故C錯誤。D.3m/s、7m/s與計算結(jié)果不符,故D錯誤。6、B【解析】
A、物體運動的速度改變量越大,根據(jù)加速度的定義式a=ΔvΔt可知它的加速度不一定越大,與速度變化所用時間有關(guān);故AB、加速度與速度無關(guān),速度很大,加速度可以很小,也可以為零;故B正確.C、加速度與速度無關(guān),某時刻物體速度為零,其加速度也可能很大;故C錯誤.D、加速度反映物體速度變化的快慢,加速度很大時,運動物體的速度一定變化很快,但速度不一定變大,也可能變小;故D錯誤.故選B.【點睛】把握加速度的定義式a=Δv7、BC【解析】
試題分析:AB第一個圖是速度時間圖象,由速度時間圖象可知:0-3s內(nèi)物體以速度6m/s勻速運動,4-5s內(nèi)做勻加速直線運動,加速度為2m/s2,A圖中位移時間圖象表示0-3s內(nèi)物體靜止,4-5s內(nèi)物體也靜止,故A錯誤;B圖中速度圖像表示0-3s內(nèi)物體以速度6m/s勻速運動,4-5s內(nèi)物體勻加速運動,加速度為2m/s2,故B正確;C圖中位移圖像表示物體先靜止后勻速運動,速度大小為2m/s,而速度圖像在前3s為速度為零,3-5s做勻速運動大小為2m/s,故C正確,D圖中位移時間圖象表示0-3s內(nèi)物體處于靜止狀態(tài),加速度為零的運動,4-5s內(nèi)物體勻速運動,而加速度時間圖像中0~3s內(nèi)物體做加速度為零的運動,4~5s內(nèi)物體做勻加速直線運動,狀態(tài)不一致,故D錯誤.考點:本題主要考查了運動圖象問題,點評:v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率表示加速度,位移-時間圖象的斜率等于物體運動的速度,加速度時間圖象表示加速度隨時間變化情況,根據(jù)圖象即可求解.8、ABD【解析】
根據(jù)s-t圖象的斜率表示速度,知ABD圖均表示物體的速度不變,做勻速直線運動;C圖表示物體處于靜止狀態(tài),故ABD正確,C錯誤;故選ABD.9、AB【解析】試題分析:整個過程中的平均速度為:,故A正確;B、第3、4兩秒內(nèi)的平均速度為:==m/s=3.5m/s,故B正確;C、第3s內(nèi)平均速度為:===3m/s因為自行車的運動不一定是勻變速運動,所以第3s末的速度不一定等于3內(nèi)的平均速度.故C錯誤.D、每秒內(nèi)的位移之差相等,但是該車的運動不一定是勻加速直線運動,可能在每秒內(nèi)做變加速運動.故D錯誤.故選AB.10、BCD【解析】力是指物體與物體之間的相互作用,A正確.兩個磁體不接觸,兩個磁體之間通過磁場,也會有磁力產(chǎn)生,但是并沒有接觸,故B、C錯.力的作用效果:改變物體運動狀態(tài),使物體發(fā)生形變,故D錯.11、AC【解析】
A.根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律可得B點的速度為故A正確;B.根據(jù)逐差法可知當x1和x2相鄰時才有故B錯誤;CD.根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律可得、根據(jù)速度時間公式可得故C正確,D錯誤。故選AC。12、BC【解析】
先將三個小球當做整體,在豎直方向整體受到兩個力的作用,即豎直向下的重力、豎直向上的支持力,其大小為:2FN=(2M+m)g,,則水平橫桿對其中一個小球的支持力為(M+12m)g,故A錯誤;以m為研究對象,受到兩個彈力和m的重力的作用,故有2Tcos30°=mg,解之得,T=33mg,故D錯誤;連接質(zhì)量m小球的輕彈簧的伸長量:由T=33mg=kx得,x=3mg3k,故B正確;對M為研究對象,在水平方向有:Tcos60°=kx′解之得,x′=【點睛】本題要采用整體和隔離分析三體問題,求桿對M的作用力必須用整體法,求下端和上端彈簧的形變量必須采用隔離法,只要會正確進行受力分析和建立坐標系列方程求解,就不難求解出正確答案.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、F′不可以BD【解析】
(1)[1]F是通過平行四邊形定則得出的值,為理論值,而F′是通過實驗方法得出的,其方向一定與橡皮筋AO的方向相同.(2)[2]在同一對比實驗的兩次操作中,作用效果要相同,所以O(shè)點位置不可以變動.(3)[3]A.實驗中,通過細繩來拉橡皮筋,兩細繩長度不需要相同.故A不符合題意.B.本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則,為了減小實驗誤差,彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大.故B符合題意.C.用彈簧秤同時拉細繩時,拉力不能太太,也不能太?。蔆不符合題意.D.為了更加準確的記錄力的方向,拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些.故D符合題意.14、110V交流0.11.109.85【解析】
(1)[1]電火花打點計時器使用110V交流電源;(1)[1]打點計時器的工作頻率為50Hz,每隔0.01s打一次電,每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出,共5個0.01s,故T=0.1s;(3)[3]勻變速直線運動中,平均速度等于中間時刻的瞬時速度,故;(4)[4]根據(jù)△x=aT1,有:則三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)0.02(2)24N【解析】
(1)雪橇做勻速運動,受力平衡,則:解得(2)如果在雪橇上放置重70????的貨物,那么雪橇在該雪地上滑行時受到的摩擦力:16、(1)10s;(2)0;(3)250m【解析】【分析】根據(jù)勻變速直線運動的速
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