江西省宜春市靖安縣靖安中學2025屆物理高三上期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省宜春市靖安縣靖安中學2025屆物理高三上期末達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、在物理學發(fā)展過程中,有許多科學家做出了突出貢獻,關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是(

)A.胡克用“理想實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”的觀點B.平均速度、瞬時速度和加速度等描述運動所需要的概念是牛頓首先建立的C.伽利略利用小球在斜面上運動的實驗和邏輯推理研究出了落體的運動規(guī)律D.笛卡爾發(fā)現(xiàn)了彈簧彈力和形變量的關系2、下列各力中按照力的效果命名的是()A.支持力 B.電場力 C.分子力 D.摩擦力3、下列說法正確的是()A.盧瑟福的粒子散射實驗揭示了原子核具有復雜的結(jié)構(gòu)B.在一根長為0.2m的直導線中通入2A的電流將導線放在勻強磁場中,受到的安培力為0.2N,則勻強磁場的磁感應強度的大小可能是0.8TC.伽利略利用理想斜面實驗得出物體不受外力作用時總保持靜止或勻速直線運動的狀態(tài),開創(chuàng)了物理史實驗加合理外推的先河D.比值定義法是物理學中定義物理量的一種常用方法,電流強度I的定義式是4、如圖所示,一傾角、質(zhì)量為的斜面體置于粗糙的水平面上,斜面體上固定有垂直于光滑斜面的擋板,輕質(zhì)彈簧一端固定在擋板上,另一端拴接質(zhì)量為的小球?,F(xiàn)對斜面體施加一水平向右的推力,整個系統(tǒng)向右做勻加速直線運動,已知彈簧恰好處于原長,斜面體與水平面間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度為,下列說法正確的是()A.若增大推力,則整個系統(tǒng)穩(wěn)定后斜面體受到的摩擦力變大B.若撤去推力,則小球在此后的運動中對斜面的壓力可能為零C.斜面對小球的支持力大小為D.水平推力大小為5、如圖所示,一端擱在粗糙水平面上,另一端系一根細線(線豎直)處于靜止狀態(tài)的重直桿A受到的作用力個數(shù)()A.1 B.2C.3 D.46、為探測地球表面某空間存在的勻強電場電場強度E的大小,某同學用絕緣細線將質(zhì)量為m、帶電量為+q的金屬球懸于O點,如圖所示,穩(wěn)定后,細線與豎直方向的夾角θ=60°;再用另一完全相同的不帶電金屬球與該球接觸后移開,再次穩(wěn)定后,細線與豎直方向的夾角變?yōu)棣?30°,重力加速度為g,則該勻強電場的電場強度E大小為()A.E=mg B.E=mg C.E=mg D.E=二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖,光滑平行金屬導軌間距為L,與水平面夾角為θ,兩導軌上端用阻值為R的電阻相連,該裝置處于磁感應強度為B的勻強磁場中,磁場方向垂直于導軌平面。質(zhì)量為m的金屬桿ab以沿導軌平面向上的初速度v0從導軌底端開始運動,然后又返回到出發(fā)位置。在運動過程中,ab與導軌垂直且接觸良好,不計ab和導軌的電阻及空氣阻力。則()A.初始時刻金屬桿的加速度為B.金屬桿上滑時間小于下滑時間C.在金屬桿上滑和下滑過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量相同D.在金屬桿上滑和下滑過程中通過電阻R上的電荷量相同8、如圖所示的“U”形框架固定在絕緣水平面上,兩導軌之間的距離為L,左端連接一阻值為R的定值電阻,阻值為r、質(zhì)量為m的金屬棒垂直地放在導軌上,整個裝置處在豎直向下的勻強磁場中,磁感應強度大小為B?,F(xiàn)給金屬棒以水平向右的初速度v0,金屬棒向右運動的距離為x后停止運動,已知該過程中定值電阻上產(chǎn)生的焦耳熱為Q,重力加速度為g,忽略導軌的電阻,整個過程金屬棒始終與導軌垂直接觸。則該過程中()A.磁場對金屬棒做功為B.流過金屬棒的電荷量為C.整個過程因摩擦而產(chǎn)生的熱量為D.金屬棒與導軌之間的動摩擦因數(shù)為9、如圖所示,空間分布著勻強電場,電場中有與其方向平行的四邊形,其中為的中點,為的中點.將電荷量為的粒子,從點移動到點,電勢能減??;將該粒子從點移動到點,電勢能減小.下列說法正確的是()A.點的電勢一定比點的電勢高B.勻強電場的電場強度方向必沿方向C.若之間的距離為,則該電場的電場強度的最小值為D.若將該粒子從點移動到點,電場力做功10、如圖所示,水平面上,向下與水平方向成30°、大小為F的推力作用在質(zhì)量為m1的物體A上,向上與水平方向成30°、大小為F的拉力作用在質(zhì)量為m2的物體B上,A、B都由靜止開始運動,相等時間內(nèi)運動了相同的位移,A、B與水平面的動摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2,則()A.推力對A做的功與拉力對B做的功相等B.推力對A的沖量與拉力對B的沖量相同C.若μ1=μ2,則m1>m2D.若μ1=μ2,則m1<m2三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某些固體材料受到外力后除了產(chǎn)生形變,其電阻率也要發(fā)生變化,這種由于外力的作用而使材料電阻率發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為“壓阻效應”.現(xiàn)用如圖所示的電路研究某長薄板電阻Rx的壓阻效應,已知Rx的阻值變化范圍為幾歐到幾十歐,實驗室中有下列器材:A.電源E(電動勢3V,內(nèi)阻約為1Ω)B.電流表A1(0~0.6A,內(nèi)阻r1=5Ω)C.電流表A2(0~0.6A,內(nèi)阻r2≈1Ω)D.開關S,定值電阻R0=5Ω(1)為了比較準確地測量電阻Rx的阻值,請完成虛線框內(nèi)電路圖的設計______.(2)在電阻Rx上加一個豎直向下的力F(設豎直向下為正方向),閉合開關S,記下電表讀數(shù),A1的讀數(shù)為I1,A2的讀數(shù)為I2,得Rx=________.(用字母表示)(3)改變力的大小,得到不同的Rx值,然后讓力反向從下向上擠壓電阻,并改變力的大小,得到不同的Rx值.最后繪成的圖象如圖所示,除觀察到電阻Rx的阻值隨壓力F的增大而均勻減小外,還可以得到的結(jié)論是________________________.當F豎直向下時,可得Fx與所受壓力F的數(shù)值關系是Rx=________.12.(12分)某同學設計出如圖所示的實驗裝置來“驗證機械能守恒定律”,讓小球從A點自由下落,下落過程中經(jīng)過A點正下方的光電門B時,光電計時器記錄下小球通過光電門時間t,當?shù)氐闹亓铀俣葹間。(1)為了驗證機械能守恒定律,該實驗還需要測量下列哪些物理量_________。A.小球的質(zhì)量mB.AB之間的距離HC.小球從A到B的下落時間tABD.小球的直徑d(2)小球通過光電門時的瞬時速度v=_________(用題中所給的物理量表示)。(3)調(diào)整AB之間距離H,多次重復上述過程,作出隨H的變化圖象如圖所示,當小球下落過程中機械能守恒時,該直線斜率k0=__________。(4)在實驗中根據(jù)數(shù)據(jù)實際繪出—H圖象的直線斜率為k(k<k0),則實驗過程中所受的平均阻力f與小球重力mg的比值=_______________(用k、k0表示)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖甲為應用于機場和火車站的安全檢查儀,用于對乘客的行李進行安全檢查。其傳送裝置可簡化為如圖乙的模型,緊繃的傳送帶始終保持lm/s的恒定速率運行。乘客把行李無初速度地放在A處,設行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為2.1.A、B間的距離為4.5m。若乘客把行李放到傳送帶A處的同時接受工作人員安檢,2s后從A處平行于傳送帶運動到B處取行李。乘客先由靜止開始以2.5m/s2的加速度做勻加速直線運動,然后做加速度大小為2.5m/s2的勻減速直線運動到B處時速度恰為2.求乘客與行李到達B處的時間差。(重力加速度g取12m/s2)14.(16分)如圖所示是在工廠的流水線上安裝的水平傳送帶,用水平傳送帶傳送工件.可大大提高工作效率.水平傳送帶以恒定的速度v0=1m/s運送質(zhì)量為m=0.5kg的工件,工件都是以v=1m/s的初速從A位置滑上傳送帶.工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1.每當前一個工件在傳送帶上停止相對滑動時.后一個工件立即滑上傳送帶.取g=l0m/s1,求:(1)工件經(jīng)多長時間停止相對滑動;(1)在正常運行狀態(tài)下傳送帶上相鄰工件間的距離;(3)摩擦力對每個工件做的功;(4)每個工件與傳送帶之間的摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能.15.(12分)如圖甲所示,彎折成90°角的兩根足夠長金題導軌平行放置,形成左右兩導執(zhí)平面,左導軌平面與水平面成53°角,右導軌平面與水平面成37°角,兩導軌相距L=0.2m,電阻不計.質(zhì)量均為m=0.1kg,電阻均為R=0.1Ω的金屬桿ab、cd與導軌垂直接觸形成閉合回路,金屬桿與導軌間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,整個裝置處于磁感應強度大小為B=1.0T,方向平行于左導軌平面且垂直右導軌平面向上的勻強磁場中.t=0時刻開始,ab桿以初速度v1沿右導軌平面下滑,t=ls時刻開始,對ab桿施加一垂直ab桿且平行右導軌平面向下的力F,使ab開始作勻加速直線運動.cd桿運動的v-t圖象如圖乙所示(其中第1s、第3s內(nèi)圖線為直線).若兩桿下滑過程均保持與導軌垂直且接觸良好,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)在第1秒內(nèi)cd桿受到的安培力的大?。?)ab桿的初速度v1(3)若第2s內(nèi)力F所做的功為9J,求第2s內(nèi)cd桿所產(chǎn)生的焦耳熱

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

AC.伽利略利用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”的觀點,并最早建立了平均速度、瞬時速度等描述物體運動的概念,AB錯誤;C.伽利略利用小球在斜面上運動的實驗和邏輯推理研究出了落體運動的規(guī)律,C正確;D.胡克發(fā)現(xiàn)彈簧彈力與形變量的關系,D錯誤.2、A【解析】

A.支持力是按照力的效果命名的,支持力實際上是物體之間的彈力,故A正確.BCD.電場力、分子力摩擦力都是按照力的性質(zhì)命名的,故BCD錯誤。故選A。3、B【解析】

A.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核具有復雜的結(jié)構(gòu),故A錯誤;B.長為0.2m的直導線中通入2A的電流,將導線放在勻強磁場中,受到的安培力為0.2N,故有因為故可得,即大小可能是0.8T,故B正確;C.物體不受外力作用時總保持靜止或勻速直線運動的狀態(tài),是牛頓在伽利略、笛卡爾的研究基礎上得到的牛頓第一定律,故C錯誤;D.比值定義法是物理學中定義物理量的一種常用方法,電流強度I的定義式是故D錯誤。故選B。4、B【解析】

A.斜面體受到的摩擦力大小決定于動摩擦因數(shù)和正壓力,若增大推力,動摩擦因數(shù)和正壓力不變,則整個系統(tǒng)穩(wěn)定后斜面體受到的摩擦力不變,故A錯誤;B.若撒去推力,系統(tǒng)做減速運動,如果小球在此后的運動中對斜面的壓力為零,則加速度方向向左,其大小為以整體為研究對象可得由此可得摩擦因數(shù)所以當時小球在此后的運動中對斜面的壓力為零,故B正確;C.彈簧處于原長則彈力為零,小球受到重力和斜面的支持力作用,如圖所示豎直方向根據(jù)平衡條件可得則支持力故C錯誤;D.對小球根據(jù)牛頓第二定律可得解得再以整體為研究對象,水平方向根據(jù)牛頓第二定律可得解得水平推力故D錯誤。故選B。5、C【解析】

棒保持靜止狀態(tài),合力為零;對棒受力分析,受重力、繩子豎直向上的拉力,地面的支持力,由于繩子豎直向上的拉力,有合力為零,故地面對棒沒有靜摩擦力,因此棒共受到3個力作用,故C正確,ABD錯誤;故選C.【點睛】受力分析時為防止漏力、多力,可以按照重力、彈力、摩擦力的順序分析,同時要結(jié)合平衡態(tài)分析,注意繩子的拉力方向是解題的關鍵.6、D【解析】

設電場方向與豎直方向夾角為α,則開始時,水平方向豎直方向當用另一完全相同的不帶電金屬球與該球接觸后移開,再次穩(wěn)定后電量減半,則水平方向豎直方向聯(lián)立解得qE=mgα=60°即故選D。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】

A.a(chǎn)b開始運動時,ab棒所受的安培力根據(jù)牛頓第二定律得,ab棒的加速度選項A錯誤;B.物體下滑時加速度滿足根據(jù)可知金屬桿上滑時間小于下滑時間,選項B正確;C.克服安培力做功等于回路產(chǎn)生的熱量,上滑過程中安培力較大,則克服安培力做功較大,產(chǎn)生的熱量較大,選項C錯誤;D.根據(jù)可知,在金屬桿上滑和下滑過程中通過電阻R上的電荷量相同,選項D正確。故選BD。8、BD【解析】

A.通過R和r的電流相等,R上產(chǎn)生的熱量為Q,所以回路中產(chǎn)生的焦耳熱由功能關系可知,導體棒克服安培力做的功等于回路中產(chǎn)生的焦耳熱,所以磁場對金屬棒做功故A項錯誤;B.由法拉第電磁感應定律得又解得:流過金屬棒的電荷量故B項正確;C.由能量守恒可知所以整個過程因摩擦而產(chǎn)生的熱量故C項錯誤;D.由C選項的分析可知解得故D項正確。9、CD【解析】

將電荷量為的粒子,從點移動到點,電勢能減小,則點的電勢比點高;同理點電勢比點高;兩點電勢關系無法確定,勻強電場的電場強度方向不一定沿方向,選項AB錯誤;若之間的距離為,則該電場的電場強度取最小值時必沿方向,此時,則,選項C正確;點的電勢,同理,則若將該粒子從點移動到點,電場力做功,選項D正確10、AD【解析】

A.根據(jù)功的定義可知推力對A做的功與拉力對B做的功相等,A正確;B.根據(jù)沖量的定義可知推力對A的沖量與拉力對B的沖量大小相同,方向不同,B錯誤;CD.兩物體在相等時間內(nèi)運動了相同的位移,根據(jù)可知兩個物體的加速度大小相等,根據(jù)牛頓第二定律分別求解兩物體加速度大小式中,化簡整理后有若則C錯誤,D正確。故選AD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、壓力方向改變,其阻值不變【解析】

(1)由于題目中沒有電壓表,為了比較準確測量電阻,知道電流表的阻值,所以用電流表作為電壓表使用,電流表連在干路上,即可求出電阻的阻值,電路圖的設計:(2)根據(jù)串并聯(lián)和歐姆定律得:,得到:.(3)從圖象上可以看出壓力方向改變,其阻值不變,其電阻與壓力關系為一次函數(shù),由圖象可得:.12、BD;;;;【解析】

該題利用自由落體運動來驗證機械能守恒,因此需要測量物體自由下落的高度hAB,以及物體通過B點的速度大小,在測量速度時我們利用小球通過光電門的平均速度來代替瞬時速度,因此明白了實驗原理即可知道需要測量的數(shù)據(jù);由題意可知,本實驗采用光電門利用平均速度法求解落地時的速度;則根據(jù)機械能守恒定律可知,當減小的機械能應等于增大的動能;由原理即可明確注意事項及數(shù)據(jù)的處理等內(nèi)容?!驹斀狻浚?)根據(jù)機械能守恒的表達式可知,方程兩邊可以約掉質(zhì)量,因此不需要測量質(zhì)量,故A錯誤;根據(jù)實驗原理可知,需要測量的是A點到光電門B的距離H,故B正確;利用小球通過光電門的平均速度來代替瞬時速度,不需要測量下落時間,故C錯誤;利用小球通過光電門的平均速度來代替瞬時速度時,需要知道擋光物體的尺寸,因此需要測量小球的直徑,故D正確。故選BD。

(2)已知經(jīng)過光電門時的時間小球的直徑;則可以由平均速度表示經(jīng)過光電門時的速度;

故;

(3)若減小的重力勢能等于增加的動能時,可以認為機械能守恒;則有:mgH=mv2;

即:2gH=()2

解得:,那么該直線斜率k0=。

(4)乙圖線=kH,因存在阻力,則有:mgH-fH=mv2;

所以重物和紙帶下落過程中所受平均阻力與重物所受重力的比值為;【點睛】考查求瞬時速度的方法,理解機械能守恒的條件,掌握分析的思維,同時本題為創(chuàng)新型實驗,要注意通過分析題意明確實驗的基本原理才能正確求解。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、3S【解析】

對行李,設加速度為a,則有:a=μg設行李速度達到lm/s時,時間為t1,位移為x1,則有:時間為:t1=位移為:

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