湖北省長陽縣第一高級中學(xué)2025屆物理高一上期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

湖北省長陽縣第一高級中學(xué)2025屆物理高一上期中學(xué)業(yè)水平測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列關(guān)于慣性的說法中，正確的是（）A．物體的運動速度越大越難停下來，說明物體的速度越大慣性越大B．百米賽跑到終點時不能立即停下是由于慣性，停下時就沒有慣性了C．物體沒有受外力作用時有慣性，受外力作用后慣性被克服了D．物體的慣性與物體的運動狀態(tài)及受力情況均無關(guān)2、下列說法正確的是（）A．輕小的物體一定能看成質(zhì)點B．“北京時間12點整”指的是時間C．“一江春水向東流”是以水為參考系來描述江水的運動D．物體通過的路程不等,位移可能相同3、兩個質(zhì)點甲與乙，同時由同一地點向同一方向做直線運動，它們的速度——時間圖象如右圖所示．則下列說法中正確的是：（）A．在第2s末甲、乙會相遇B．在第2s末甲、乙速度相等C．在2s內(nèi)，甲、乙的平均速度相等D．在第2s末甲、乙加速度相等4、兩個相同的可視為質(zhì)點的小球A和B，質(zhì)量均為m，用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O，并用長度相同的細線連接A、B兩個小球，然后用一水平方向的力F作用在小球A上，此時三根細線均處于伸直狀態(tài)，且OB細線恰好處于豎直方向，如圖所示．如果兩個小球均處于靜止狀態(tài)，則力F的大小為()A．0 B．mg C． D．mg5、一汽車在平直公路上行駛，其加速度方向與速度的方向相同。在汽車的加速度減小到零的過程中，下列說法正確的是A．汽車的速度在增大 B．汽車的速度在減小C．汽車的位移先增大后減小 D．汽車的位移先減小后增大6、關(guān)于加速度與速度、速度的變化最的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A．物體的加速度增大時，速度可能增大B．物體的速度變化越慢，加速度越大C．物體的速度變化量越大，加速度越大D．物體的加速度減小，速度一定減小7、某物體做勻加速直線運動，先后經(jīng)過M、N兩點的速度分別為v和3v，經(jīng)歷的時間為t，則下列說法中正確的是()A．物體經(jīng)過MN中點時的速度為2vB．物體在時間t的中間時刻的速度為2vC．物體經(jīng)過任意時間t，速度的增量均為2vD．物體在后時間所通過的距離比前時間所通過的距離大8、下列關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是（）A．物體的速度為零時，加速度不一定為零B．物體的速度越大，加速度也越大C．物體的速度變化越快，則速度變化率越大，加速度也越大D．加速度方向保持不變，速度方向也不會變化9、如圖所示，是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖，下列說法中正確的是()A．彈簧的勁度系數(shù)是2N／mB．彈簧的勁度系數(shù)是2X103N／mC．當(dāng)彈簧受F2＝800N的拉力作用時，彈簧伸長為x2＝40cmD．當(dāng)彈簧伸長為x1＝20cm時，彈簧產(chǎn)生的拉力是F1＝200N10、一個物體沿直線運動,其加速度逐漸減少到0,并隨后保持不變,關(guān)于物體速度可能的變化情況，以下說法正確的是（）A．先逐漸增大，最后不變B．先減小后增大，最后不變C．先逐漸減小，最后不變D．先增大后減小，最后不變11、如圖，物體A靜止在粗糙水平地面上，輕繩跨過固定在臺階拐角的定滑輪，一端固定在物體A上，另一端有人沿水平方向以足夠大的恒力拉繩，則在物體A沿地面向左勻速運動的過程中（）A．受到的地面摩擦力不斷變小B．受到的地面摩擦力不斷變大C．受到的地面支持力不斷變小D．受到的地面支持力不斷變大12、某物體運動的速度圖像如圖所示，根據(jù)圖像可知（）A．在0﹣2s內(nèi)物體向正方向做加速運動，在4﹣5s內(nèi)物體向負方向做減速運動B．0﹣2s內(nèi)的加速度為1m/s2C．第1s末與第3s末的速度方向相同D．第1s末與第5s末的加速度方向相同二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在《球形物體空氣阻力大小與速率關(guān)系的研究》中以氣球為實驗對象，并保持同一氣球的體積不變，探究球形物體在空氣中運動時空氣阻力的大小跟速率的定量關(guān)系。如果氣球下落時的空氣阻力恰好等于重力，氣球?qū)⒆鰟蛩龠\動。根據(jù)這個道理，可以測量氣球所受空氣阻力的大小。氣球的速率可以用數(shù)碼相機測量。在氣球下落軌跡旁邊固定一把刻度尺，用數(shù)碼相機拍攝氣球運動的視頻，得到分幀照片，根據(jù)相鄰照片氣球的位置間隔可以判斷氣球是否在做勻速運動，由分幀照片的周期和氣球位置在刻度尺上的具體讀數(shù)就可以計算氣球的速率，如圖研-1，在氣球的氣嘴上綁定一根硬鐵絲，下面懸吊一個重物，使氣球下落時能大致保持豎直方向，以保證能用刻度尺測量到重物的位置。測出氣球連同鐵絲和重物所受的總重力G。之后，請一名同學(xué)在刻度尺的上方釋放氣球，另一名同學(xué)用數(shù)碼相機在刻度尺前拍攝氣球下落的視頻，并得到分幀照片。在確認相鄰兩幀照片之間重物下落的距離基本相等的情況下，讀出某幀照片上重物位置在刻度尺上的讀數(shù)為l0（圖研-1甲），再經(jīng)過n幀照片后的讀數(shù)為ln（圖研-1乙），則可以得到相鄰兩幀照片之間重物下落位移的平均值為l＝___________。把上述實驗中氣球和重物所受的總重力G和相鄰兩幀照片之間重物下落的位移l作為實驗的第1組數(shù)據(jù)填在表格中。改變重物的質(zhì)量，仍然用原氣球重復(fù)實驗，得到各組不同的G和l的數(shù)據(jù)，填在同一表格中。以氣球所受空氣阻力Ff為縱坐標軸，以氣球勻速運動的速率v為橫坐標,設(shè)相鄰兩幀照片時間間隔為T(單位為秒）請用描點法在Ff-v坐標系中描繪出Ff和v函數(shù)圖像___________，認真觀察分析圖像，由此得出氣球在空氣中運動時所受空氣阻力大小跟它運動的速率存在怎么樣關(guān)系？______________________。14、（10分）在探究合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條①實驗中，下列哪些說法是正確的_______(填字母代號)A．將橡皮條拉伸相同長度即可B．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩根彈簀秤的讀數(shù)相等C．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置②同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是______(填字母代號)A．兩細繩必須等長B．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些.C．兩個分力F1、F2間夾角要等于90o，以便算出合力的大小D．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）甲車以加速度3m/s2由靜止開始作勻加速直線運動，乙車落后2s鐘在同一地點由靜止開始，以加速度4m/s2作勻加速直線運動，兩車的運動方向相同，求：（1）在乙車追上甲車之前，兩車距離的最大值是多少？（2）乙車出發(fā)后經(jīng)多長時間可追上甲車？此時它們離開出發(fā)點多遠？16、（12分）水平地面與半徑為的豎直光滑圓弧軌道相接于點，點位置處于圓心的正下方，距地面高為的平臺邊緣的點，質(zhì)量為的小球以水平飛出，到達點恰好沿圓弧軌道無碰撞進入軌道，空氣阻力不計，重力加速度為，試求：(1)由到過程的平拋運動水平距離；(2)段圓弧所對的圓心角；(3)小球在點時，對軌道的壓力。17、（12分）小明和小華暑假在廣州社會實踐時，發(fā)現(xiàn)一口深井。為了測出從井口到水面的距離，讓一個小石塊從井口自由落下，經(jīng)過3s后聽到石塊擊水的聲音，g=10m/s2（1）他們認為就是3s石頭自由下落的時間，求出了井口到水面距離?？紤]到聲音在空氣中傳播需要一定的時間，估算結(jié)果是偏大還是偏??？（2）忽略聲音在空氣中的傳播時間，小石頭在最后1s內(nèi)下落的高度？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】

慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的一種性質(zhì)，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大．【詳解】慣性是物體的固有屬，一切物體任何情況都具有慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量相等，則慣性相同，與速度以及受力情況無關(guān)；故D正確，ABC錯誤．故選D．2、D【解析】

A.只有當(dāng)物體的形狀和大小對研究問題沒有影響或者影響可以忽略不計時物體才能可做質(zhì)點，故物體能否看做質(zhì)點與物體的大小、質(zhì)量無直接的關(guān)系，即輕小的物體不一定能看做質(zhì)點，如原子核很小，研究原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，原子核不能看成質(zhì)點，故A錯誤；B.北京時間12點整在時間軸上是一個點，指的是時刻，故B錯誤；C.“一江春水向東流”，是說水相對于河岸向東運動，故參考系是河岸。故C錯誤；D.物體通過的軌跡長度不等，只要初、末位置相同，位移就相同。故D正確。3、B【解析】

在第2s末甲、乙速度-時間圖象相交，則甲乙速度相等。但由圖象可知，乙的位移大于甲的位移，甲、乙不會相遇，故A錯誤，B正確；由圖可知，2s內(nèi)，甲的位移小于乙的位移，故甲的平均速度比乙的??；故C錯誤；在第2s末甲的加速度為零，乙的加速度不為零，可知在第2s末甲、乙加速度不相等，故D錯誤；故選B。【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線斜率和圖線與時間軸圍成的面積表示的含義．4、D【解析】

分析B球受力，由平衡條件得，AB段細線的拉力為零，再分析A球受力，如圖所示，則有Tcosθ＝mg，Tsinθ＝F解得F＝mgtanθ＝mg故D正確．5、A【解析】

因為汽車的加速度方向與速度方向相同，汽車做加速運動，加速度減小，速度仍然增大，位移也一直在增大。AB.汽車的速度在增大，故A正確，B錯誤；CD．汽車的位移一直在增大，故CD錯誤。6、A【解析】當(dāng)加速度方向與速度方向相同，加速度增大，速度增大，A正確；加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越慢，加速度越小，B錯誤；根知，速度變化量越大，加速度不一定大，C錯誤；當(dāng)加速度方向與速度方向相同，加速度減小，速度仍然增大，D錯誤．7、BC【解析】

解決本題需要掌握：勻變速直線運動的時間中點和位移中點的速度公式，明確公式適用條件和物理量意義．然后直接利用公式求解即可。【詳解】A項：在勻變速直線運動中中點位移的速度，故A錯誤；B項：在勻變速直線運動中中點時刻的速度，故B正確；C項：由題可知，物體在t時間內(nèi)的速度的增加量是2v，由于物體做勻加速直線運動，所以物體在經(jīng)過任意時間t，速度的增量均為2v，故C正確；D項：物體在時間t的中間時刻的速度為2v，則物體在后時間所通過的距離比前時間所通過的距離大，故D錯誤。故應(yīng)選：BC?！军c睛】本題考查了勻變速直線運動推論公式的應(yīng)用，對于這些推論公式既要會推導(dǎo)也要明確其適用條件并能靈活應(yīng)用。8、AC【解析】

解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，知道加速度與速度大小之間沒有必然的聯(lián)系．加速度是反映速度變化快慢的物理量．【詳解】物體的速度為零，加速度不一定為零，比如自由落體運動的初始時刻，速度為零，加速度不為零，故A正確．速度很大的物體，其加速度不一定很大，例如勻速直線運動．故B錯誤；加速度是反映速度變化快慢的物理量，故物體的速度變化越快，則速度變化率越大，加速度也越大，故C正確；根據(jù)加速度的定義式，可知加速度的方向和速度改變量的方向相同，與速度方向可能相同，也可能相反，故加速度方向保持不變，速度方向可能會變化，比如物體豎直上拋到高點，速度先向上再向下，而加速度一直向下，沒有變過，故D錯誤；故選AC．9、BC【解析】從圖中可知圖線的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，所以當(dāng)彈簧受F2＝800N的拉力作用時，根據(jù)可得彈簧伸長為x2＝40cm，BC正確，當(dāng)彈簧伸長為x1＝20cm時，根據(jù)可得F=400N,D錯誤，思路分析：本題考查了有關(guān)彈簧彈力與形變量之間關(guān)系的基礎(chǔ)知識，利用胡克定律結(jié)合數(shù)學(xué)知識即可正確求解．試題點評：本題結(jié)合數(shù)學(xué)知識進行物理基礎(chǔ)知識的考查，是一道數(shù)學(xué)物理相結(jié)合的好題．10、ABC【解析】

一個質(zhì)點做方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小直至為零，在此過程中，由于加速度的方向始終與速度方向相同，所以速度逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時，物體將做勻速直線運動．故A正確．根據(jù)A選項分析，加速度方向與初速度方向先相反，當(dāng)加速度減小時，速度在減小；當(dāng)速度為零時，加速度仍存在的，因此速度反向加速；當(dāng)加速度為零時，速度達到最大，做勻速運動，故B正確，D錯誤．一個質(zhì)點做方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度方向相反，但加速度大小逐漸減小直至為零，在此過程中，由于加速度的方向始終與速度方向相反，所以速度逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零時，物體將做勻速直線運動由于質(zhì)點做方向不變的直線運動，所以位移位移逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時，速度也恰好為零，此時靜止．故C正確．故選ABC．【點睛】要清楚物理量的物理意義，要掌握某一個量的變化是通過哪些因素來確定的；判斷物體速度增加還是減小是看物體的速度方向與加速度方向關(guān)系；判斷位移大小的變化是看初位置與某位置的距離．11、AC【解析】

AB．對A受力分析，如圖所示：物體A沿地面向左勻速運動，根據(jù)平衡條件可得：Fcosα-f=0，隨著物體A的靠近，夾角α變大，則cosα減小，所以受到的地面摩擦力不斷變小。故A符合題意，B不符合題意。CD．受到的地面支持力：N=mg-Fsinα，當(dāng)夾角α變大，則sinα增大，可知物體受到的地面支持力不斷變小。故C符合題意，D不符合題意。12、BC【解析】A、在0﹣2s內(nèi)物體向正方向做加速運動，在4﹣5s內(nèi)物體向正方向做減速運動，故A錯誤．B、0﹣2s內(nèi)的加速度為a=vt=2C、第1s末與第3s末的速度均為正，方向相同，故C正確．D、根據(jù)圖像的斜率等于物體的加速度，知第1s末與第5s末的加速度方向相反，故D錯誤．綜上所述本題答案是：BC二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、l＝成正比【解析】

(1)[1]重物下落的距離為相鄰兩幀照片之間重物下落位移的平均值為(2)[2]當(dāng)氣球勻速運動時有勻速的速度為所以重物的重力與相鄰兩兩幀下落的距離的關(guān)系，即為Ff和v函數(shù)圖像，如圖(3)[3]由圖可知，氣球在空氣中運動時所受空氣阻力大小跟它運動的速率成正比。14、DB【解析】

由題意可知考查驗證力的平行四邊形定則實驗，根據(jù)實驗原理分析可得．【詳解】[1]AB．驗證力的平行四邊形定則實驗時兩分力大小可相等，也可不等，不一定要將橡皮條拉伸相同長度，兩根彈簀秤的讀數(shù)不一定相等．故AB錯誤；C．因合力不一定在兩分力的角平分線上，所以橡皮條與兩繩夾角的平分線不一定在同一直線上．故C錯誤；D．兩個彈簧稱互拉和一個彈簧稱拉動時欲使橡皮橋條伸長同樣長度，兩次達到時相同效果，必須將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置．故D正確．(2)[2]A．兩個分力不一定相等，兩細繩沒有必要等長，A錯誤；B．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，這樣可以減小偶然誤差．B正確；C．該實驗是為了驗證力的平行四邊形定則，兩個分力F1、F2間夾角可以等于90o，也可以是其它