科普興趣小組活動計(jì)劃

科普興趣小組活動計(jì)劃科普興趣小組活動計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想開展興趣小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培植學(xué)生個性特長的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo)，關(guān)注時(shí)事生活，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。二、統(tǒng)籌安排，確定課程本學(xué)期，我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)了樂器、舞蹈、科技、美術(shù)、電腦、奧數(shù)、寫作、羽毛球、排球、圍棋等活動課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。三、尊重主體，實(shí)行雙選我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會觀察，學(xué)會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。四、落實(shí)常規(guī)，健全制度為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“六定”。一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程;二定活動目標(biāo)，針對重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動時(shí)間，興趣小組活動列入教學(xué)計(jì)劃，每周兩課時(shí)的固定活動時(shí)間;四定活動內(nèi)容，每個興趣小組活動必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點(diǎn)，我們會確保各興趣小組固定的活動地點(diǎn)。五、科學(xué)管理，追求質(zhì)量實(shí)效。1、準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退。活動課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等，及時(shí)到位。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。3、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動班組。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。六、注重效果，科學(xué)評價(jià)本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià)，除采取傳統(tǒng)查的方法外，我們更注重過程性評估和活動成果展示考核，同時(shí)更關(guān)注評價(jià)選擇，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師?？破张d趣小組活動計(jì)劃篇二一、指導(dǎo)思想為了全面提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課外生活，活躍校園氣氛，展示學(xué)生的個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富，形式多樣的藝體興趣小組活動。二、活動目標(biāo)藝體興趣活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。藝體興趣活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的藝術(shù)體育活動，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三、活動具體要求1、要有科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)方案、工作總結(jié)，嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃的要求、定期開展興趣活動，使學(xué)生通過興趣活動有所收獲。2、各興趣小組在活動過程中，教師必須認(rèn)真輔導(dǎo)并做好輔導(dǎo)記錄，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，確保活動扎實(shí)有效。3、各興趣小組要做好活動前的點(diǎn)名制度，對缺席學(xué)生要問清原因，做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。4、輔導(dǎo)老師如有外出學(xué)習(xí)等特殊情況，應(yīng)提前報(bào)教導(dǎo)處，并通知學(xué)生暫?；顒?。5、各興趣小組應(yīng)積極主動參加校級及以上的各類比賽活動，根據(jù)學(xué)校要求開展展示活動。四、活動量化考核辦法1、隨機(jī)抽聽興趣小組活動輔導(dǎo)課。準(zhǔn)備充分，效果好評20分，其余視情況每降一等扣2分。2、有詳實(shí)指導(dǎo)性強(qiáng)的活動計(jì)劃和學(xué)生出勤記錄、輔導(dǎo)記錄等資料評10分，一樣不符合要求視情況扣1-3分。3、隨機(jī)抽取3―5名學(xué)生，調(diào)查了解教師平時(shí)的輔導(dǎo)情況、學(xué)生的滿意度。滿意度100%評5分，滿意度每降5個百分點(diǎn)扣1分。4、隨機(jī)抽取各組總?cè)藬?shù)的20%―40%的學(xué)生，測試輔導(dǎo)效果。合格率100%評50分，每降1個百分點(diǎn)扣1分。5、統(tǒng)計(jì)輔導(dǎo)教師出勤情況，出滿勤評5分，每無故缺席、遲到、早退的1次扣0.5分。6、獎勵辦法①按得分高低劃分為優(yōu)、良、中、差四個等次，90分―100分為優(yōu)，80分―89分為良，70分―79分為中，69分以下為差。按等次根據(jù)學(xué)校財(cái)力情況計(jì)酬。②對參加興趣小組的學(xué)生在校級、鎮(zhèn)級以上教育部門組織的競賽中獲得等級獎的，依照學(xué)校獎勵辦法對輔導(dǎo)教師另行獎勵?？破张d趣小組活動計(jì)劃篇三一、活動目的：1、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信，自信中進(jìn)取，讓學(xué)生感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。2、通過興趣小組的活動培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，獨(dú)立思考能力和解決實(shí)際問題能力，立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，集體價(jià)值觀。4、多了解一些科技知識，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。二、活動內(nèi)容：1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)。選取較簡單的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料，創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生參與其中，親歷實(shí)驗(yàn)過程，真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。2、閱讀科技類報(bào)刊雜志,圖書室及閱覽室備有的科學(xué)知識讀本及刊物，供學(xué)生瀏覽閱讀。三、采取的措施：1、作好組織工作，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上成立科技興趣小組，注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)和能力的提高。2、安排好活動時(shí)間和活動地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，要堅(jiān)持課余活動的原則。3、訂立必要的制度，確?？萍蓟顒佑谐尚?。4、明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要舉行科技競賽活動，提高學(xué)生的積極性。四、具體活動安排：1、開學(xué)初要對學(xué)生進(jìn)行科技知識的介紹，尤其對一些學(xué)生感興趣的實(shí)驗(yàn)儀器的介紹，使學(xué)生對整個科技史有個了解并對各種實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生濃厚的興趣。2、依據(jù)學(xué)生的興趣愛好偏向，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)展方向?qū)萍加辛艘欢ǖ牧私庖院?，學(xué)生論據(jù)自身的特點(diǎn)愛好，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力創(chuàng)造力進(jìn)行一些科技制造活動讓學(xué)生多動腦動手。3、做好點(diǎn)評和指導(dǎo)工作，讓學(xué)生能順利完成各種科技活動。4、鼓勵學(xué)生根據(jù)自己生活經(jīng)驗(yàn)完成科技小制作，小發(fā)明，科學(xué)小論文等?？破张d趣小組活動計(jì)劃篇四興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。課外科技興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對科技的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用，本學(xué)期科技制作小組的活動計(jì)劃如下：一、活動目的本學(xué)期開設(shè)的科技興趣活動為一部分有特長愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機(jī)會和空間，使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全校的科技活動。進(jìn)一步了解科技小制作的基本知識，提高學(xué)生的動手玻璃能力及創(chuàng)造能力。同時(shí)讓學(xué)生在創(chuàng)作活動中體驗(yàn)變廢為寶的創(chuàng)作過程。二、活動要求1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動，并保持室內(nèi)清潔。2、每周星期五五、六節(jié)課開始活動，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動室。4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。三、活動內(nèi)容1、展示優(yōu)秀學(xué)生手工作品，開闊學(xué)生眼界;提高學(xué)生欣賞水平。2、以廢舊材料為主，進(jìn)行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)(小發(fā)明、小制作及辦科技手抄報(bào)等)3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。四、定期舉辦科技小制作活動比賽舉辦科技小制作作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。科普興趣小組活動計(jì)劃篇五一、活動目標(biāo)：通過開展各種科學(xué)興趣活動，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高，讓他們在趣味活動中得到科學(xué)知識、掌握知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識、科學(xué)思想、動手操作能力和創(chuàng)新精神。二、活動小組的組成：根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn)，可以分為五個小組，即生物研究小組(包括動物研究、植物研究)，科學(xué)環(huán)?；顒有〗M、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，小發(fā)明制作研究小組。每個小組設(shè)組長一名，記錄員一名。三、活動小組的研究內(nèi)容及要求：1、生物研究小組：了解生物的分類，生活、生長環(huán)境，外部形態(tài)及內(nèi)部結(jié)構(gòu)，深刻認(rèn)識生物的多樣性。動物研究小組：觀察、研究動物的身體組成特點(diǎn)，活動規(guī)律及形態(tài)變化、生活環(huán)境等。植物研究小組：觀察、研究植物的生長環(huán)境，基本特征、作用及分類等。2、科學(xué)環(huán)保活動小組：使學(xué)生在了解我國和全球所面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境形勢，認(rèn)識到環(huán)保的重要性的情況下，通過觀察和查閱資料對本地的周邊環(huán)境存在的問題進(jìn)行親身了解、體驗(yàn)、調(diào)查、討論尋求解決的辦法，發(fā)動人員解決問題。3、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組：學(xué)生根據(jù)生活知識、書本內(nèi)容及自然現(xiàn)象利用器材進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、驗(yàn)證一些自然環(huán)境中的問題。4、小發(fā)明制作研究小組：根據(jù)一些生物特性，某種物體的優(yōu)缺點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)生活中的所見進(jìn)行大膽想象、假設(shè)，進(jìn)行小發(fā)明、小制作等。5、根據(jù)學(xué)校的要求及時(shí)間的安排等按時(shí)在教師和小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動。6、學(xué)生根據(jù)活動內(nèi)容、計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)研究，進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查，作好記錄，撰寫科學(xué)小論文。7、在活動時(shí)，教師作好指導(dǎo)，提醒學(xué)生注意安全并且確保學(xué)生的人身安全，真正達(dá)到科學(xué)興趣的研究目標(biāo)?？破张d趣小組活動計(jì)劃篇六一、活動目的：1.激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和熱愛，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。2.通過動手制作，提高學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。3.增進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作與交流，共同探索科學(xué)的奧秘。二、活動對象：小學(xué)三至六年級學(xué)生，對科技發(fā)明感興趣的學(xué)生。三、活動時(shí)間：每周五下午放學(xué)后1小時(shí)，持續(xù)一個學(xué)期。四、活動內(nèi)容安排：1.啟動階段（第1-2周）組織開班儀式，介紹科技興趣小組的目的、意義及活動安排。分組，每組選出一名組長，負(fù)責(zé)小組內(nèi)的協(xié)調(diào)與溝通。進(jìn)行安全教育和基礎(chǔ)工具使用培訓(xùn)。2.理論學(xué)習(xí)階段（第3-6周）邀請科技老師或校外專家進(jìn)行科技發(fā)明基礎(chǔ)知識講座。學(xué)習(xí)簡單的電路原理、機(jī)械結(jié)構(gòu)、材料科學(xué)等基礎(chǔ)知識。觀看科技發(fā)明視頻，啟發(fā)創(chuàng)新思維。3.動手實(shí)踐階段（第7-16周）設(shè)計(jì)并制作小型科技作品，如簡易機(jī)器人、風(fēng)力小車、環(huán)保小發(fā)明等。每兩周進(jìn)行一次作品展示與分享會，鼓勵學(xué)生展示成果并講解制作思路。邀請家長和校領(lǐng)導(dǎo)參觀成果展，增強(qiáng)學(xué)生的成就感。4.總結(jié)提升階段（第17-18周）對整個學(xué)期的活動進(jìn)行總結(jié)，評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎等獎項(xiàng)。組織一次小型科技比賽或展覽，邀請其他班級或?qū)W校的學(xué)生參與。發(fā)放證書和獎品，鼓勵學(xué)生繼續(xù)保持對科技的興趣與熱情。五、預(yù)期成果：學(xué)生能夠獨(dú)立完成科技小作品的設(shè)計(jì)與制作。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。激發(fā)學(xué)生對科技領(lǐng)域的興趣，為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)?？破张d趣小組活動計(jì)劃篇七一、活動背景為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，特制定本小學(xué)科技興趣小組活動計(jì)劃。二、活動目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)、熱愛科學(xué)的興趣，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。2.通過實(shí)踐活動，鍛煉學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。3.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和社會責(zé)任感。三、活動內(nèi)容1.科學(xué)小實(shí)驗(yàn)開展一系列簡單易行的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，如水的浮力實(shí)驗(yàn)、光的折射實(shí)驗(yàn)等。通過實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)科學(xué)的奧秘，掌握基本的科學(xué)方法。2.科技小論文與創(chuàng)作指導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文，記錄實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)現(xiàn)。開展科技創(chuàng)作活動，如科幻畫、科幻小說等，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。3.科技實(shí)踐活動組織學(xué)生參觀科技館、天文臺等科技場所，拓寬視野。開展家庭種植、養(yǎng)殖等實(shí)踐活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)科學(xué)的樂趣。4.科技競賽與展示定期舉辦科技小制作、小發(fā)明、小論文等