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習(xí)作:變形記(素材積累)]變形記變形記動(dòng)筆之前應(yīng)豐富自己的生活積累,對(duì)感興趣的動(dòng)物、植物或自然現(xiàn)象進(jìn)行細(xì)致觀察,全身心地投入其中,了解其特點(diǎn)。點(diǎn)明事物或特點(diǎn):教材提供了四種題目表述方式,或點(diǎn)明變形的事物,或強(qiáng)調(diào)事物特點(diǎn),或體現(xiàn)神秘有趣。我們?cè)跀M題時(shí)可以參考這幾種表述方式,抓住時(shí)間、地點(diǎn)、感受等關(guān)鍵詞,擬出吸引人的題目。好的題目,給人耳目一新之感,它決定了讀者對(duì)文章的第一印象。如:(1)好詞:積累好詞匯可以幫助我們提高閱讀和寫(xiě)作水平。當(dāng)我們掌握更多的詞匯,就可以更輕松地理解和記憶文章內(nèi)容,也可以更加自信地寫(xiě)作。積累詞匯可能有點(diǎn)枯燥,但只有通過(guò)不斷地積累,我們才能夠真正提高我們的語(yǔ)言能力,并用好的語(yǔ)言表達(dá)來(lái)傳達(dá)自己的思想和情感?!蛎鑼?xiě)環(huán)境的詞語(yǔ)繁星點(diǎn)點(diǎn)晴空萬(wàn)里風(fēng)平浪靜波濤洶涌萬(wàn)物復(fù)蘇烈日炎炎疊翠流金銀裝素裹◎描寫(xiě)小草的詞語(yǔ)綠草如茵奇花異草草長(zhǎng)鶯飛芳草萋萋草色青青百草凋零雜草叢生碧草連天百草豐茂生機(jī)勃勃一碧千里生機(jī)盎然◎以描寫(xiě)變化的詞語(yǔ)變幻莫測(cè)煥然一新天翻地覆時(shí)過(guò)境遷斗轉(zhuǎn)星移滄海桑田日新月異恍如隔世◎描寫(xiě)色彩的詞語(yǔ)五彩繽紛絢爛多姿萬(wàn)紫千紅絢麗多彩五顏六色五彩斑斕綠草如茵綠肥紅瘦◎描寫(xiě)樹(shù)木的詞語(yǔ)古木參天蔥蔥蘢蘢密密層層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)郁郁蔥蔥高大挺秀亭亭如蓋枝繁葉茂遮天蔽日蒼翠挺拔樹(shù)影婆娑綠樹(shù)成蔭◎描寫(xiě)風(fēng)景名勝的詞語(yǔ)山清水秀巧奪天工風(fēng)景如畫(huà)青山綠水崇山峻嶺百花齊放巧奪天工姹紫嫣紅◎描寫(xiě)螞蟻的詞語(yǔ)不辭勞苦團(tuán)結(jié)一致四處奔波力大無(wú)窮來(lái)來(lái)往往忙忙碌碌團(tuán)結(jié)協(xié)作分工明確鍥而不舍不知疲倦勤勞能干齊心協(xié)力(2)佳句:積累好句段是一種有效的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方式,它既有助于提高語(yǔ)言表達(dá)能力,又可以拓寬詞匯量,使我們的文章更具有文采?!蜃冃魏蟮沫h(huán)境①一陣大風(fēng)吹過(guò),他用無(wú)形的雙手將我托起,我像仙女一般在空中自由自在地舞蹈,時(shí)而拂袖,時(shí)而翻轉(zhuǎn),時(shí)而沉思……突然,風(fēng)停了,我的身體快速地往下墜!我尖叫著,掙扎著,用雙手捂住快要蹦出來(lái)的心臟。真想不到,我掉進(jìn)了冰涼的河水里。我跟隨著河水“流浪”,有時(shí)如同坐過(guò)山車(chē)似的上躥下跳,有時(shí)被岸邊的小石塊撞得眼冒金星。我冷得瑟瑟發(fā)抖,幾乎感覺(jué)到生命的絕望……②雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公總是送給我們彩色衣服;夜幕降臨,水草總是彎下身子蓋在我們身上,讓我們一覺(jué)睡到天亮。③我變成了一片小樹(shù)葉,誕生在樹(shù)媽媽的懷抱。春雷把我喚醒,春雨滋潤(rùn)我的身體,春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,一切都是那么美好。④下雨了,雨絲宛如一層層透明的薄紗,又好似無(wú)數(shù)敏捷、柔軟的手指,彈奏出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的小曲兒。我們盡情地享受著雨水的滋潤(rùn),聆聽(tīng)著優(yōu)美的旋律。一陣風(fēng)吹來(lái),我聽(tīng)到了風(fēng)掃樹(shù)葉的“沙沙”聲,仿佛一支樂(lè)隊(duì)在為我們伴奏。我們舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿,在雨中翩翩起舞?!奥÷ 钡睦茁暿欠Q(chēng)職的鼓手,給我們打著節(jié)拍,天地間就像開(kāi)啟了一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)。⑤終于,上天聽(tīng)到了我的呼救聲——一個(gè)大浪把我掀到岸上。我感受到了來(lái)自土壤媽媽熟悉而久違的溫暖,漸漸地,我那顆煩躁不安的心歸于平靜了。經(jīng)過(guò)了十幾天的漂流,我已餓得頭暈眼花,只好拼命地吮吸著土壤媽媽贈(zèng)予我的營(yíng)養(yǎng),進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。◎變形后的感受①假如你變成了一只小蟲(chóng)子,在廚房的水池邊,一個(gè)小女孩正在開(kāi)著水龍頭洗菜。你會(huì)看到什么,聽(tīng)到什么,又會(huì)感受到什么呢?(對(duì)周?chē)挛锏母惺埽┩蝗唬衣?tīng)到了嘩嘩的聲音,那聲音如此宏大,仿佛一座大瀑布在咆哮,水聲轟鳴,震撼著我的心靈。我瞪大了眼睛,只見(jiàn)水龍頭中噴涌而出的水流,猶如一條銀色的巨龍,在空中翻騰、跳躍。那水花四濺,每一滴都晶瑩剔透,閃爍著耀眼的光芒。我驚嘆于這壯觀的景象,仿佛自己置身于大自然的神奇之地。就在這時(shí),一朵水花濺落到我身上。那一瞬間,我感覺(jué)就像是大浪席卷而來(lái),瞬間將我淹沒(méi)。冰冷的水滴沖刷著我的身軀,讓我感到一種前所未有的刺激和震撼。我掙扎著想要站穩(wěn),但那股力量太過(guò)強(qiáng)大,我被沖得東倒西歪。②不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)。早上醒來(lái),我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉洗干凈,把細(xì)長(zhǎng)的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車(chē)呀!③我興奮地向四周看,一切都和原來(lái)不一樣了:小草變成了“參天大樹(shù)”,好高好高;小鳥(niǎo)變成了偌大的飛機(jī),好快好快!綠油油的小草溢過(guò)我的頭頂,我隨風(fēng)飄舞;清風(fēng)輕撓我的頭頂,為我按摩,為我梳理。我愜意地閉上眼睛,陶醉其中。這時(shí),一條碩大無(wú)朋的“麻繩”從土壤里鉆出來(lái),把我嚇了一跳。哦,原來(lái)是一條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)?!班耍∶x(chóng),你好!”我熱情地跟他打招呼。他撓撓頭,瞪了瞪眼睛,結(jié)結(jié)巴巴地回答:“你……你……你好啊!”④時(shí)間大概過(guò)了一周,變成猴子的我簡(jiǎn)直度日如年,我把事情想得太簡(jiǎn)單了,沒(méi)想到,猴子也不好當(dāng)?。∮幸惶?,我和猴子變成的“我”又見(jiàn)面了。當(dāng)然,他是到動(dòng)物園里來(lái)看變成猴子的我的?!白龊镒诱娌缓??!蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō),“整天表演雜技,害得我摔了無(wú)數(shù)個(gè)大跟頭?!焙镒幼兂傻摹拔摇币埠馨l(fā)愁:“做人也不好,你爸爸一天到晚逼著我寫(xiě)作業(yè)。還有,想吃個(gè)香蕉太難了,害得我爬了好久的樹(shù)?!雹莅滋欤?yáng)光透過(guò)翠綠的樹(shù)葉照在我的身上,多么溫暖,多么愜意!我們談笑風(fēng)生,盡情地綻開(kāi)笑臉,散發(fā)出沁人心脾的香味,迎來(lái)了最親密的朋友——蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶為我們獻(xiàn)上美麗的舞蹈,蜜蜂扇動(dòng)著翅膀,“嗡嗡嗡”地伴奏著。熱情好客的我們?yōu)槊鄯渑醭龌ǚ?,讓他們盡情地采食,吃飽了才能繼續(xù)為人們釀出世上又香又甜的蜜。夜晚,皎潔的月亮鑲嵌在深邃的夜空,把牛乳般的光傾瀉在我們身上。蟈蟈兒為我們唱歌,蟋蟀為我們彈琴,很快,我們便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)?!蛳才?lè)我真是一只快樂(lè)的小狗。當(dāng)我看到主人下班回家,那種期待與激動(dòng)幾乎讓我無(wú)法控制自己。我會(huì)瘋狂地?fù)u尾巴,撲向她,仿佛在說(shuō):“你終于回來(lái)了,我太想你了!”每次主人帶我出去散步,我都在公園里狂奔,追逐著蝴蝶,盡情享受著自由與快樂(lè)……我也有一些苦惱。隔壁鄰居的小貓對(duì)我一直不太友好,每次我要上去和它打招呼的時(shí)候,它都向我露出鋒利的牙齒,巨大的一聲“喵”,仿佛在說(shuō),你再靠近一步就讓你嘗嘗我的鐵爪神功!我總是在想,大家和平相處該多好。◎借助多種修辭手法、描寫(xiě)方法等,充分展開(kāi)想象,把故事情節(jié)寫(xiě)得更加具體、生動(dòng),做到重點(diǎn)突出,情節(jié)曲折,情感豐富。然而,天有不測(cè)風(fēng)云。突然,一陣狂風(fēng)像一頭發(fā)狂的猛獸向我席卷而來(lái),將樹(shù)葉掀翻,我被狠狠地甩了出去。我在空中翻滾著,心跳加速,恐懼籠罩了我的心頭?!熬让?!”我用盡全身的力氣呼喊。就在我即將墜入湍急的河流時(shí),一只善良的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),用溫暖的翅膀?qū)⑽曳€(wěn)穩(wěn)地接住。◎?yàn)橄挛牡膱?jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)埋下伏筆。我被主人從集市上購(gòu)買(mǎi)后放到了馬車(chē)上,一路上我真高興?。∥覍?huì)沐浴在陽(yáng)光雨露中,將會(huì)在主人的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)……可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,由于主人的疏忽,車(chē)子軋到了一塊石頭,顛了一下,我被甩了出去。◎突出強(qiáng)調(diào):“我要活下去”這句話在文中多次出現(xiàn),強(qiáng)調(diào)了“我”的信念。更不幸的是,我掉在了郊外路邊的一個(gè)石縫里,這里荒涼而堅(jiān)硬。但我并沒(méi)有絕望,我只有一個(gè)想法:我要活下去!堅(jiān)強(qiáng)地活下去!這是我唯一的希望!我感到身體下方有一些甘甜的雨水。感謝大地,給我一線生的希望。我堅(jiān)持不懈地天天吮吸著,身體也一天天膨脹起來(lái)?!蛘Z(yǔ)言描寫(xiě):路人對(duì)“我”的無(wú)視讓“我”更加堅(jiān)定了活下去的信念。一天清晨,我突然被清涼的風(fēng)吹醒了?!鞍。议L(zhǎng)出了小芽……”此時(shí),我心潮澎湃?!斑?,姐姐,快來(lái)看,石縫里冒出來(lái)了一個(gè)小芽!”一個(gè)小姑娘嚷道?!靶∶妹?,那是野草!”姐姐心不在焉地答道。天哪,我想大喊一聲:“為什么?為什么你看不起我?”于是,我更加堅(jiān)定信念:我不僅要活下去,還要活得精彩!◎環(huán)境描寫(xiě):描寫(xiě)生存環(huán)境的惡劣,襯托出“我”的堅(jiān)毅。新的挑戰(zhàn)來(lái)臨了,雨點(diǎn)兒拍打著我,我掙扎著,飄搖而頑強(qiáng);烈日炙烤著我,我承受著,安詳而倔強(qiáng);狂風(fēng)撕扯著我,我咬緊土地,淡定而從容。我的身體一天天變得強(qiáng)壯起來(lái)。幾年過(guò)去了,我長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我的腳下有泥土的芳香,枝葉間有陽(yáng)光的撫慰,枝頭有鳥(niǎo)兒跳來(lái)跳去……秋天來(lái)了,我結(jié)出了第一個(gè)果子?!蛘Z(yǔ)言描寫(xiě):把鄰里之間的和睦之情描寫(xiě)得有聲有色。“李大媽?zhuān)罱愕哪_好點(diǎn)兒了嗎?前幾天聽(tīng)說(shuō)你的腳扭傷了,很久沒(méi)看你出來(lái)遛彎兒了?!崩畲髬層昧Φ睾羯戎笃焉龋骸昂枚嗔?,謝謝你關(guān)心,她二姨?!眱晌焕先艘贿厙Z著嗑兒,一邊拿毛巾擦著額頭滲出的汗。唉,我要是電風(fēng)扇就好了,可以使勁給兩位老人扇風(fēng),可惜我只能把自己的手臂伸長(zhǎng)一點(diǎn)兒,再長(zhǎng)一點(diǎn)兒。“小軍,小路,快來(lái)下棋了?!眲偵弦荒昙?jí)的明明最近迷上了下棋,每天放學(xué)后都早早地吃完飯,來(lái)到我腳邊,擺上棋盤(pán),準(zhǔn)備好棋子,邀小軍、小路下五子棋。“來(lái)了,來(lái)了。”小軍邊叫著邊從院子里跑出來(lái)。小路更著急,端著半碗蝦米拌涼粉,鼓著腮幫子就跑出來(lái)了。三個(gè)人在木墩兒上坐定,小軍和明明對(duì)陣,小路在旁觀做啦啦隊(duì),熱鬧的棋賽就開(kāi)始了。這些孩子啊,無(wú)憂無(wú)慮的,真好!他們給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,看到他們,我覺(jué)得自己也變年輕了?!蛲ㄟ^(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言,表現(xiàn)了母親對(duì)米菲的諄諄教導(dǎo),讓人倍感溫馨又有所覺(jué)悟。剛上初中的米菲坐在乘涼人群的邊上,望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空出神:“為什么我什么都做不好?字寫(xiě)得那么丑,上課回答問(wèn)題時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的,做值日也被批評(píng)……”媽媽默默地坐過(guò)來(lái),拍著米菲的后背說(shuō):“孩子,路燈雖然明亮,但它在夜晚最風(fēng)光,白天人們是看不到它的優(yōu)點(diǎn)的;花兒雖然美,但黑夜中只能聞其香,我們能看到花兒的明艷嗎?”“哦,媽媽?zhuān)叶耍硕加腥秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不能因?yàn)槿秉c(diǎn)而自卑,你是想告訴我這一點(diǎn),對(duì)嗎?”米菲笑了,我也笑了?!蜃プ?dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě),突出表現(xiàn)了變形后的“我”體驗(yàn)到了做猴子的難處。這時(shí),馴獸員來(lái)了,他把變成了猴子的我?guī)У搅素Q桿前,讓我表演爬桿??晌覄偱郎先ヒ话耄汀鞍蛇蟆币宦曀ち讼聛?lái),屁股火辣辣地疼。可馴獸員卻視而不見(jiàn),依然讓我反復(fù)地練習(xí)雜技。我無(wú)可奈何,只好乖乖地聽(tīng)從命令。唉!誰(shuí)讓我是一只猴子呢?◎想象豐富大膽,猴子居然可以開(kāi)口說(shuō)人話。誰(shuí)知,那只猴子聽(tīng)了我說(shuō)的話,突然停止了運(yùn)動(dòng),開(kāi)口說(shuō)起了人話:“你想減肥?我還想增肥呢!上次動(dòng)物園的醫(yī)生給我檢查身體的時(shí)候,說(shuō)我太瘦了。我真想像你那樣,可以美美地大吃大喝!”“我巴不得自己像你一樣瘦呢?!蔽壹泵?zhēng)辯道,“當(dāng)猴子多好,既好玩兒,又可以不寫(xiě)作業(yè)。我想當(dāng)猴子。”“當(dāng)人多好,既可以吃美食,又可以不被關(guān)在籠子里,想去哪里就去哪里。我想當(dāng)人?!薄颉白冃巍背晒Γp方角色互換。想象大膽,出人意料。忽然,我感到頭暈?zāi)垦F饋?lái)。等我清醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被關(guān)進(jìn)了鐵籠子里,竟然變成了猴子的模樣。而那只猴子,變成了我的樣子,嘴里嚼著雪糕,跟我做了一個(gè)飛吻的動(dòng)作,然后大搖大擺地?fù)P長(zhǎng)而去了。開(kāi)頭在一篇作文當(dāng)中是至關(guān)重要的,開(kāi)頭是一篇文章的最關(guān)鍵的部分。既要給文章開(kāi)好頭兒,又不能占太多篇幅,還要吸引讀者的注意,同時(shí)又能把文章的核心意思在第一段中或者開(kāi)頭部分表述清楚,因此語(yǔ)言上要求有個(gè)性,篇幅上要求不能太長(zhǎng),還得體現(xiàn)出獨(dú)特的文風(fēng)?!螯c(diǎn)名題目,總起全文,給讀者一個(gè)總的印象。晴朗的早晨,我坐在草地上,和煦的風(fēng)兒吹來(lái),涼絲絲的,吹散了我滿(mǎn)頭的汗珠,吹得我秀發(fā)飄動(dòng)。正當(dāng)我享受于其中時(shí),突然,我開(kāi)始變小……變小……我的頭發(fā)變成了白色的小絨毛,我變成了一顆蒲公英的種子!◎開(kāi)篇點(diǎn)題,采用自我介紹式開(kāi)頭,點(diǎn)明“我”是一棵大樹(shù)。夏天的夜晚,悶熱得讓人煩躁。作為一棵稱(chēng)職的大樹(shù),我努力地挺直身軀,默默地看著聚攏在腳邊的人們?!蚪淮虑榘l(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,以及“變形”的原因。星期天,我一邊吃著雪糕,一邊到動(dòng)物園去參觀。當(dāng)走到“花果山”的時(shí)候,我看見(jiàn)一只猴子在鐵柵欄里面的樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去,不由得感嘆道:“唉,要是我也能像它那樣該多好,我的減肥計(jì)劃一定可以成功?!薄蛳胂箝_(kāi)頭,表達(dá)心聲。我是一棵樹(shù),當(dāng)從土壤里挺立起來(lái)的那一刻,我就孤零零地立在山崗上。我拼命地抓住腳下的每一寸土地,因?yàn)槲抑?,要生存下去,就必須讓自己?qiáng)大起來(lái)?!蛲庑蚊鑼?xiě),生動(dòng)形象。我,是一只螞蟻,是一種很小很不起眼的動(dòng)物。我長(zhǎng)得小巧玲瓏,細(xì)胳膊細(xì)腿,非??蓯?ài),兩只觸角像兩根天線,不斷地?fù)u擺著?!?qū)Ρ纫r托式。我是一片小小的樹(shù)葉,一片平凡的樹(shù)葉。我雖然沒(méi)有花朵那樣艷麗芬芳,沒(méi)有果實(shí)那樣香甜可口,也沒(méi)有筍芽?jī)耗菢宇B強(qiáng)、有毅力,但我的生活依然十分精彩?!蜷_(kāi)門(mén)見(jiàn)山介紹法我是一粒種子,一粒很不起眼的柿子樹(shù)的種子?!蛑比胫黝}我是一朵無(wú)名的小花,是大自然的一員,芬芳美麗,樸實(shí)無(wú)華。我的家在大森林里,這里的小草、大樹(shù)、鳥(niǎo)兒都是我的好朋友,那些不同種類(lèi)、五彩繽紛的花朵是我的親人。我們同歡樂(lè),我們共成長(zhǎng)?!蛑i語(yǔ)懸念引入法我到處亂跑,誰(shuí)也捉不到。我跑過(guò)樹(shù)林,樹(shù)木都彎腰;我跑過(guò)大海,大海的破浪高又高。大家猜一猜我是誰(shuí)?對(duì),我就是大自然的一員——風(fēng)。◎設(shè)問(wèn)描述開(kāi)頭法是誰(shuí),在蕭瑟寂寞的冬天把大地裝扮得銀裝素裹?◎自我介紹式①我是一朵無(wú)憂無(wú)慮的白云,隨風(fēng)姐姐在空中飄揚(yáng),到過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方。②我是一條幸福的蚯蚓,雖然不經(jīng)常露面,但我確實(shí)是疏松土地的好幫手?!蚪淮冃卧颌倏茖W(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了水的三種形態(tài)。我心想:如果我是一滴水,也能變來(lái)變?nèi)ィ摱嘤腥ぐ?!課后,我喝了一口水,趴在桌子上休息,后來(lái)睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我真的變成了一滴水?、谧ν蹏?guó)有一個(gè)巫師叫葛哇瓜,他那間神秘的小屋子里有數(shù)不清的神奇藥丸。如果有誰(shuí)不滿(mǎn)足于做現(xiàn)在的自己,就可以去他那幾討一顆神奇藥丸,變成自己想要的樣子。我慕名而去,因?yàn)槲蚁胱兂煽諝?,讓別人看不見(jiàn),摸不著。③每次在窗戶(hù)邊仰望著藍(lán)天時(shí),我總是幻想自己能變成天上的一朵白云,因?yàn)檫@樣一來(lái),我就能自由自在地到處飄飛,能欣賞到世界各個(gè)地方的美景。◎描寫(xiě)“我”的外形①“咕嘟咕嘟”,一瓶愿望水下肚,我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得輕輕的、圓圓的,皮膚上還長(zhǎng)出了五顏六色的條紋,太神奇了?、谶祝@是怎么回事?我怎么扎根在土里了?我的腳變成了樹(shù)根,手臂變成了兩根樹(shù)枝。我用力搖動(dòng)著樹(shù)枝,拼命向路人呼救。③清晨,明亮而溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,我伸了一個(gè)愜意的懶腰,竟發(fā)現(xiàn)自己變成了一只毛茸茸的小橘貓,這讓我感到十分驚喜!◎表達(dá)夢(mèng)想式①我是一滴雨水,我很平凡,也很渺小,我最大的愿望是滋潤(rùn)世間萬(wàn)物,讓大地?zé)òl(fā)生機(jī)與活力。②我是一粒小小的石子,我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是到城里去,和小伙伴們一起筑成高樓大廈。◎介紹外形特點(diǎn):從身體、腿、觸角三個(gè)方面寫(xiě)出了螞蟻的小巧可愛(ài)。我是一只小螞蟻,有一個(gè)小小的黑色的身體,有六條細(xì)細(xì)的腿,頭上還有兩只像天線一樣的觸角。選自《小螞蟻的奇遇》◎點(diǎn)出與眾不同:乘著滋潤(rùn)的夏風(fēng)到來(lái)的葉子,一出場(chǎng)便讓我們感到它的與眾不同。我是一片葉子,但不像別的葉子迎著春天的芳香到來(lái)。我是在春天快結(jié)束時(shí),隨著一陣滋潤(rùn)的夏風(fēng),帶著濃濃的好奇來(lái)到的這個(gè)世界。選自《想看雪的葉子》一篇好文章,除了有引人入勝的開(kāi)頭,還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾。結(jié)尾是作者思路的終點(diǎn),是篇章內(nèi)容發(fā)展的自然結(jié)果。作為篇章的一個(gè)特殊部分,結(jié)尾有兩個(gè)作用:一個(gè)是收束全文,點(diǎn)題。一個(gè)是加深讀者的印象。既要善于歸納總結(jié),使篇章完整嚴(yán)謹(jǐn),又要能給讀者留有回味的余地,產(chǎn)生深刻的印象。◎總結(jié)全文,照應(yīng)開(kāi)頭。一天天過(guò)去了,我在土壤媽媽的呵護(hù)下越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高。我努力生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果……終于,我又變回了人形,和小伙伴們一起蹦跳玩耍,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,好幸福哇!◎點(diǎn)明中心,令人深思。不能辜負(fù)上天的恩賜,我要活下去,我要長(zhǎng)得更高,我要結(jié)出更多的果子,因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念!◎結(jié)尾點(diǎn)明中心,交代了明白的道理,讓人受到深刻的教育。經(jīng)過(guò)這件事,我終于明白了一個(gè)道理:每一個(gè)人,每一種動(dòng)物,都有自己的特點(diǎn),做真正的自己,才是最好的?!螯c(diǎn)明主旨式①第二天,我依然迎著朝陽(yáng)唱著歌兒向前流去,向兩岸的大樹(shù)、青草致意。我知道,作為一條河流,不斷潤(rùn)澤他人才是幸福的。②夜深人靜的時(shí)候,螞蟻們回到巢里,大家在螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的安排下熱鬧地開(kāi)著歡慶宴會(huì),分享白天的收獲。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言:“我們螞蟻家族之所以興旺發(fā)達(dá)、豐衣足食,是因?yàn)槲覀冇袌F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?!薄蛞猹q未盡式我一直在空中飄著,依然是那樣的調(diào)皮,那樣的可愛(ài)……◎回歸現(xiàn)實(shí),照應(yīng)開(kāi)頭我感覺(jué)臉上癢癢的,睜開(kāi)眼睛一看,我還是我,同學(xué)正用小草在我臉上撓癢癢呢!我的眼前還是那片綠油油的草地,千千萬(wàn)萬(wàn)的小草仿佛對(duì)我說(shuō):“嗨,朋友,你好!”◎總結(jié)式結(jié)尾①這就是我——淅淅瀝瀝的秋雨,大自然普通的一員,我喜歡大自然,喜歡自由自在地在世界上蕩游,給人們帶去清爽,給大地帶來(lái)豐收的希望?、诖笞匀痪褪俏业哪赣H,她滋潤(rùn)
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