《護(hù)理職業(yè)生涯管理規(guī)劃書(shū)》2700字

護(hù)理職業(yè)生涯管理規(guī)劃書(shū)目錄TOC\o"1-2"\h\u15068前言 130282一、自我分析 120176（一）性格分析 129178（二）興趣 223227（三）愛(ài)好 224687（四）學(xué)習(xí)經(jīng)歷 211104（五）知識(shí)、技能與經(jīng)驗(yàn) 28853二、職業(yè)認(rèn)知 212364（一）職業(yè)分析與定位 231441（二）學(xué)校環(huán)境分析 35942（三）家庭環(huán)境分析 32393（四）職業(yè)探索 327501三、職業(yè)定位 312394（一）SWOT分析 38635（二）結(jié)論 318204四、計(jì)劃實(shí)施 431850（一）短期目標(biāo)（1年內(nèi)） 430690（二）長(zhǎng)期目標(biāo)（3年—5年） 420546五、評(píng)估調(diào)整 420472（一）評(píng)估時(shí)間 415043（二）評(píng)估內(nèi)容 528491（三）評(píng)估原則 5前言一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃可以為你奠基一個(gè)良好的基礎(chǔ)，讓你更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，有利于自己在職場(chǎng)上的揚(yáng)長(zhǎng)避短，查漏補(bǔ)缺，從而理清自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距，以便隨時(shí)修改不盡如人意的計(jì)劃，更好地規(guī)劃自己未來(lái)的生活和職業(yè)前景，了解市場(chǎng)上的就業(yè)方向，從而選擇更適合自己專業(yè)的職業(yè)。一個(gè)適合于自身的職業(yè)和自己所喜歡的職業(yè)，自然會(huì)更快地融入其中，也能提升工作的滿意度和自身的幸福感，使得更快地邁向成功之路。一、自我分析（一）性格分析在性格方面，本人比較外向活潑，能夠和周圍的朋友相處得非常友好，團(tuán)隊(duì)合作能力比較強(qiáng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。同時(shí)我的性格較為好強(qiáng)，希望能夠在不斷進(jìn)步變得越來(lái)越好的道路上一直走下去，在為一些認(rèn)為自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)的努力過(guò)程中，有著鍥而不舍，不會(huì)輕易放棄的習(xí)慣。（二）興趣當(dāng)生病時(shí)醫(yī)護(hù)人員給我打針時(shí)，我會(huì)時(shí)常觀察她們的操作手法，然后在腦子里熟記一遍。我也會(huì)尋找一些玩偶等等的物件，學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員的打針技能，還能從中學(xué)習(xí)到一點(diǎn)知識(shí)。（三）愛(ài)好個(gè)人愛(ài)好是平常喜歡閱讀一些書(shū)籍，也會(huì)跟朋友出去逛街，比較喜歡運(yùn)動(dòng)，例如爬山、打羽毛球等等，愛(ài)好范圍較廣。（四）學(xué)習(xí)經(jīng)歷我在假期間參加了很多活動(dòng)，將自身的社交范圍進(jìn)行了擴(kuò)大。并在此過(guò)程中，學(xué)習(xí)到了很多社交技巧，在未來(lái)的人力管理工作中，可以良好運(yùn)用。在護(hù)理管理的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我一直對(duì)于基礎(chǔ)能力的重要性有一定良好的認(rèn)識(shí)，因此相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)掌握較為牢靠，在未來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我將會(huì)更加努力。（五）知識(shí)、技能與經(jīng)驗(yàn)在專業(yè)技術(shù)方面，對(duì)護(hù)理的基礎(chǔ)部分有較為牢固的學(xué)習(xí)掌握程度。同時(shí)，作為在現(xiàn)代化程度較高的社會(huì)中生活的年輕一代，我具有較為新穎的思維方式，在生活中以及學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題的解決思路相對(duì)來(lái)說(shuō)不局限于主觀的形式。就當(dāng)前的護(hù)理專業(yè)來(lái)說(shuō)，隨著我國(guó)整體實(shí)力的不斷提高，社會(huì)各行各業(yè)已經(jīng)有了新的發(fā)展趨勢(shì)，社會(huì)多元化的發(fā)展給整體競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)在帶來(lái)的良好的發(fā)展契機(jī)，我國(guó)的教育水平也在不斷探索以及追求發(fā)展中不斷進(jìn)步，在護(hù)理管理方面也培養(yǎng)出了很多專業(yè)素養(yǎng)很強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人才。二、職業(yè)認(rèn)知（一）職業(yè)分析與定位護(hù)理工作是一個(gè)要求傾注愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高職業(yè)，良好的職業(yè)道德素質(zhì)是做好護(hù)理工作的前提。護(hù)理人員要時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，設(shè)身處地為病人著想。護(hù)理崗位是一個(gè)鐵飯碗，同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)較為激烈的職位，想要在眾多護(hù)理人員中脫穎而出，就必須擁有牢固的護(hù)理專業(yè)知識(shí)，以及作為一名醫(yī)護(hù)人員無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)也是一名醫(yī)風(fēng)醫(yī)德的踐行者，更是照顧護(hù)理病人的醫(yī)者。（二）學(xué)校環(huán)境分析我所在的學(xué)校專業(yè)雖然并不是我們學(xué)校的特色王牌專業(yè)，但是學(xué)院老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，所傳授的護(hù)理專業(yè)知識(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)專業(yè)有一定的積極影響。課下我也有通過(guò)在圖書(shū)館查閱資料和看網(wǎng)課等來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，提升自己的知識(shí)技能，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。（三）家庭環(huán)境分析我出生在稍微比較富裕一點(diǎn)的家庭，然后家里關(guān)系和睦，在家里的關(guān)系下也慢慢形成了自己的小小關(guān)系網(wǎng)，現(xiàn)在父母都沒(méi)有工作了開(kāi)始享受晚年生活，但是對(duì)我的目標(biāo)和想法持支持態(tài)度，也會(huì)給我相對(duì)的建議和影響。對(duì)于今后畢業(yè)工作想靠近護(hù)理專業(yè)方向的想法，我的家人一直都在支持和鼓勵(lì)我，讓我對(duì)自己的職業(yè)選擇和規(guī)劃更有信心。（四）職業(yè)探索對(duì)于未來(lái)畢業(yè)找工作的專業(yè)方向，我的想法是靠近護(hù)士長(zhǎng)，我父親在畢業(yè)后會(huì)為我提供一小部分資源幫助我更好地實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)護(hù)理。三、職業(yè)定位（一）SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）熱愛(ài)護(hù)理行業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力護(hù)理專業(yè)知識(shí)掌握不足，實(shí)操經(jīng)驗(yàn)不足外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素（T）近年來(lái)社會(huì)對(duì)護(hù)理行業(yè)人才的需求增加人才眾多，競(jìng)爭(zhēng)壓力大分析總體而言，往護(hù)理行業(yè)方向發(fā)展?jié)摿Υ螅蜆I(yè)機(jī)會(huì)多（二）結(jié)論1.行業(yè)領(lǐng)域定位與理由護(hù)理管理類型的工作是我未來(lái)主要從事的工作類型之一，從事相關(guān)工作也是現(xiàn)階段我的努力目標(biāo)。對(duì)于護(hù)理專業(yè)前景的分析，我主要通過(guò)相關(guān)方面工作的了解以及結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考。2.職業(yè)崗位起點(diǎn)地位與理由就目前的形勢(shì)來(lái)看，護(hù)理專業(yè)有它的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，雖然在很多企業(yè)都尚未發(fā)展成熟，但是這個(gè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r還是受人關(guān)注。市場(chǎng)一度也沒(méi)有達(dá)到飽和，所以在就業(yè)方面，護(hù)理專業(yè)的難度相對(duì)較小。四、計(jì)劃實(shí)施（一）短期目標(biāo)（1年內(nèi)）將所學(xué)的知識(shí)實(shí)際運(yùn)用于工作過(guò)程中，將實(shí)踐作為發(fā)展自身的主要方式，并在實(shí)踐中掌握到更多的解決問(wèn)題的能力以及工作經(jīng)驗(yàn)。短期計(jì)劃的實(shí)施主要通過(guò)抓住相關(guān)機(jī)遇進(jìn)行實(shí)際工作的參與，設(shè)身處地與相關(guān)工作環(huán)境中，提高自身接受外界環(huán)境變化的能力水平，并做好短時(shí)間的學(xué)習(xí)規(guī)劃。通過(guò)短期計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，一步一個(gè)腳印地進(jìn)行自我提高，是其意義所在。其中最主要的就是要加強(qiáng)實(shí)踐，其中表現(xiàn)在護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的使用、學(xué)習(xí)上。首先，做好時(shí)間規(guī)劃。在課堂教授內(nèi)容結(jié)束后，對(duì)沒(méi)有及時(shí)掌握課堂知識(shí)的學(xué)生，可以統(tǒng)一規(guī)定一個(gè)時(shí)間段來(lái)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行直觀的操作以及復(fù)習(xí)；其次，在周末以及晚自習(xí)期間，以組織小組的方式分批去護(hù)理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行相關(guān)操作，這樣不但便于精細(xì)化管理，而且對(duì)于我的自習(xí)也具有一定的輔導(dǎo)性作用；此外，利用學(xué)院產(chǎn)學(xué)研的方式，通過(guò)與企業(yè)合作的形式，自愿參與學(xué)習(xí)，常常到實(shí)驗(yàn)室去研究、學(xué)習(xí)，到不同的企業(yè)崗位去見(jiàn)習(xí)，從而提升自己的職業(yè)能力和素養(yǎng)。最后，在臨近考試期間，利用我院護(hù)理實(shí)驗(yàn)室采取為期一周左右的全天24小時(shí)全開(kāi)放管理，通過(guò)合理的匹配教師資源，積極對(duì)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)用。（二）長(zhǎng)期目標(biāo)（3年—5年）對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展規(guī)劃，我主要從護(hù)理管理理論、護(hù)理職業(yè)技能兩個(gè)方面進(jìn)行了計(jì)劃。對(duì)于知一二技能的學(xué)習(xí)，主要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的針對(duì)性培養(yǎng)進(jìn)行提高，我選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行深層次的研究。由于行業(yè)的特殊性，隨著工作的發(fā)展，對(duì)理論的需求也會(huì)不斷得以提高。因此，在專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中也需要對(duì)理論的學(xué)習(xí)不斷深化。五、評(píng)估調(diào)整（一）評(píng)估時(shí)間一般情況下，我會(huì)一年進(jìn)行一次評(píng)估，來(lái)調(diào)整自己的規(guī)劃。根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)?shù)母淖冇?jì)劃。（二）評(píng)估內(nèi)容根據(jù)自己的職業(yè)生涯來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的生涯評(píng)估，從而找