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文檔簡介
專題3.8函數(shù)與方程(知識點講解)【知識框架】【核心素養(yǎng)】1.與不等式、方程等問題結(jié)合,考查函數(shù)的圖象與性質(zhì),凸顯數(shù)學抽象、邏輯推理的核心素養(yǎng).2.通過判斷具體函數(shù)零點的個數(shù)或零點所在區(qū)間,凸顯數(shù)學運算、直觀想象的核心素養(yǎng).3.通過函數(shù)零點或方程根的存在情況求參數(shù)的取值范圍,凸顯直觀想象、邏輯推理和數(shù)學運算的核心素養(yǎng)..【知識點展示】1.函數(shù)的零點(1)定義:對于函數(shù)y=f(x),我們把使f(x)=0成立的實數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點.(2)幾何意義:函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸的交點的橫坐標就是函數(shù)y=f(x)的零點.(3)結(jié)論:方程f(x)=0有實數(shù)根?函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有交點?函數(shù)y=f(x)有零點2.函數(shù)零點的判定定理條件結(jié)論函數(shù)y=f(x)在[a,b]上y=f(x)在(a,b)內(nèi)有零點(1)圖象是連續(xù)不斷的曲線(2)f(a)f(b)<03.二分法的定義對于在區(qū)間[a,b]上連續(xù)不斷且f(a)f(b)<0的函數(shù)y=f(x),通過不斷地把函數(shù)f(x)的零點所在的區(qū)間一分為二,使區(qū)間的兩個端點逐步逼近零點,進而得到零點近似值的方法叫做二分法.4.判斷函數(shù)y=f(x)是否存在零點的方法:(1)方程法:判斷方程f(x)=0是否有實數(shù)解.(2)圖象法:判斷函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸是否有交點.(3)定理法:利用零點的判定定理來判斷.5.有關(guān)函數(shù)零點的三個結(jié)論(1)若y=f(x)在閉區(qū)間[a,b]上的圖象連續(xù)不斷,且有f(a)·f(b)<0,則函數(shù)y=f(x)一定有零點.(2)f(a)·f(b)<0是y=f(x)在閉區(qū)間[a,b]上有零點的充分不必要條件.(3)若函數(shù)f(x)在[a,b]上是單調(diào)函數(shù),且f(x)的圖象連續(xù)不斷,則f(a)·f(b)<0?函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上只有一個零點.【常考題型剖析】題型一求函數(shù)的零點例1.(2014·湖北·高考真題(文))已知是定義在上的奇函數(shù),當時,,則函數(shù)的零點的集合為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】因為是定義在上的奇函數(shù),當時,,所以,所以,由,解得或;由解得或(舍去),所以函數(shù)的零點的集合為.故選:D.例2.(2009·山東·高考真題(理))已知定義在R上的奇函數(shù)滿足,且在區(qū)間上是增函數(shù),若方程在區(qū)間上有四個不同的根,則【答案】【解析】【分析】說明函數(shù)是周期為8的函數(shù),求出其對稱軸,畫出函數(shù)的大致圖像,根據(jù)圖像判斷即可.【詳解】解:定義在R上的奇函數(shù),所以,,又,所以,8是函數(shù)的一個周期,所以,所以是函數(shù)的一條對稱軸,函數(shù)的對稱軸是,根據(jù)以上性質(zhì)畫出函數(shù)的大致圖像:有圖像知,,所以,故答案為:【規(guī)律方法】1.正確理解函數(shù)的零點:(1)函數(shù)的零點是一個實數(shù),當自變量取該值時,其函數(shù)值等于零.(2)根據(jù)函數(shù)零點定義可知,函數(shù)f(x)的零點就是f(x)=0的根,因此判斷一個函數(shù)是否有零點,有幾個零點,就是判斷方程f(x)=0是否有實根,有幾個實根.即函數(shù)y=f(x)的零點?方程f(x)=0的實根?函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸交點的橫坐標.2.函數(shù)零點的求法:(1)代數(shù)法:求方程f(x)=0的實數(shù)根.(2)幾何法:與函數(shù)y=f(x)的圖象聯(lián)系起來,圖象與x軸的交點的橫坐標即為函數(shù)的零點.,題型二:判斷零點所在的區(qū)間例3.(2014·北京·高考真題(文))已知函數(shù),在下列區(qū)間中,包含零點的區(qū)間是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】因為,,所以由根的存在性定理可知:選C.例4.(2022·安徽·蚌埠二中模擬預(yù)測(理))已知,,,則(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】設(shè)函數(shù),易知在上遞增,由零點存在定理可知.,設(shè)函數(shù),由零點存在定理可知,,設(shè)函數(shù),由函數(shù)單調(diào)性可知,,即可得出答案.【詳解】設(shè)函數(shù),易知在上遞增,,,即,由零點存在定理可知.;設(shè)函數(shù),易知在上遞增,,,即,由零點存在定理可知,;設(shè)函數(shù),易知在上遞減,,,因為,由函數(shù)單調(diào)性可知,,即.故選:A.例5.(2011·山東·高考真題(理))已知函數(shù),且.當時,函數(shù)的零點,,則__________.【答案】【解析】【詳解】試題分析:設(shè)函數(shù),根據(jù),對于函數(shù)在時,一定得到一個值小于1,在同一坐標系中畫出兩個函數(shù)的圖象,判斷兩個函數(shù)的圖形的交點在(2,3)之間,∴函數(shù)f(x)的零點時,.【規(guī)律方法】判斷函數(shù)零點所在區(qū)間的方法:一般而言判斷函數(shù)零點所在區(qū)間的方法是將區(qū)間端點代入函數(shù)求出函數(shù)的值,進行符號判斷即可得出結(jié)論.此類問題的難點往往是函數(shù)值符號的判斷,可運用函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)進行判斷.題型三:函數(shù)零點個數(shù)的判斷例6.(2013·天津·高考真題(理))的零點個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【分析】由題得,在同一坐標系下,作出函數(shù)的圖象,即得解.【詳解】令,在同一坐標系下,作出函數(shù)的圖象,如圖所示,由于的圖象有兩個交點,所以的零點個數(shù)為2,故選:B例7.(2014·福建·高考真題(文))函數(shù)的零點個數(shù)是_____.【答案】【解析】【詳解】試題分析:令得,,只有符合題意;令得,,在同一坐標系內(nèi),畫出的圖象,觀察知交點有,所以零點個數(shù)是.例8.(2022·新疆·三模(理))函數(shù)的零點個數(shù)為___________.【答案】2【解析】【分析】當時,令,直接解出零點即可;當時,先判斷單調(diào)性,再結(jié)合零點存在定理即可判斷.【詳解】當時,令,解得,,此時有1個零點;當時,,顯然單調(diào)遞增,又,由零點存在定理知此時有1個零點;綜上共有2個零點.故答案為:2.例9.(2017·江蘇·高考真題)設(shè)是定義在R且周期為1的函數(shù),在區(qū)間上,其中集合,則方程的解的個數(shù)是____________【答案】8【解析】【詳解】由于,則需考慮的情況,在此范圍內(nèi),且時,設(shè),且互質(zhì),若,則由,可設(shè),且互質(zhì),因此,則,此時左邊為整數(shù),右邊為非整數(shù),矛盾,因此,因此不可能與每個周期內(nèi)對應(yīng)的部分相等,只需考慮與每個周期的部分的交點,畫出函數(shù)圖象,圖中交點除外其他交點橫坐標均為無理數(shù),屬于每個周期的部分,且處,則在附近僅有一個交點,因此方程的解的個數(shù)為8.【規(guī)律方法】判斷函數(shù)零點個數(shù)的主要方法:(1)利用方程根,轉(zhuǎn)化為解方程,有幾個根就有幾個零點.(2)畫出函數(shù)y=f(x)的圖象,判定它與x軸的交點個數(shù),從而判定零點的個數(shù).(3)結(jié)合單調(diào)性,利用f(a)·f(b)<0,可判定y=f(x)在(a,b)上零點的個數(shù).(4)轉(zhuǎn)化成兩個函數(shù)圖象的交點問題.題型四:根據(jù)零點情況求參數(shù)范圍例10.函數(shù)f(x)=x2-ax+1在區(qū)間上有零點,則實數(shù)a的取值范圍是()A.(2,+∞)B.[2,+∞)C.D.【答案】D【解析】由題意知方程ax=x2+1在上有解,即a=在上有解,設(shè)t=,x∈,則t的取值范圍是,所以實數(shù)a的取值范圍是.例11.(2021·天津·高考真題)設(shè),函數(shù),若在區(qū)間內(nèi)恰有6個零點,則a的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】由最多有2個根,可得至少有4個根,分別討論當和時兩個函數(shù)零點個數(shù)情況,再結(jié)合考慮即可得出.【詳解】最多有2個根,所以至少有4個根,由可得,由可得,(1)時,當時,有4個零點,即;當,有5個零點,即;當,有6個零點,即;(2)當時,,,當時,,無零點;當時,,有1個零點;當時,令,則,此時有2個零點;所以若時,有1個零點.綜上,要使在區(qū)間內(nèi)恰有6個零點,則應(yīng)滿足或或,則可解得a的取值范圍是.【點睛】關(guān)鍵點睛:解決本題的關(guān)鍵是分成和兩種情況分別討論兩個函數(shù)的零點個數(shù)情況.例12.(2020·天津·高考真題)已知函數(shù)若函數(shù)恰有4個零點,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】由,結(jié)合已知,將問題轉(zhuǎn)化為與有個不同交點,分三種情況,數(shù)形結(jié)合討論即可得到答案.【詳解】注意到,所以要使恰有4個零點,只需方程恰有3個實根即可,令,即與的圖象有個不同交點.因為,當時,此時,如圖1,與有個不同交點,不滿足題意;當時,如圖2,此時與恒有個不同交點,滿足題意;當時,如圖3,當與相切時,聯(lián)立方程得,令得,解得(負值舍去),所以.綜上,的取值范圍為.故選:D.
例13.(2018·天津·高考真題(理))已知,函數(shù)若關(guān)于的方程恰有2個互異的實數(shù)解,則的取值范圍是______________.【答案】【解析】【詳解】分析:由題意分類討論和兩種情況,然后繪制函數(shù)圖像,數(shù)形結(jié)合即可求得最終結(jié)果.詳解:分類討論:當時,方程即,整理可得:,很明顯不是方程的實數(shù)解,則,當時,方程即,整理可得:,很明顯不是方程的實數(shù)解,則,令,其中,原問題等價于函數(shù)與函數(shù)有兩個不同的交點,求的取值范圍.結(jié)合對勾函數(shù)和函數(shù)圖象平移的規(guī)律繪制函數(shù)的圖象,同時繪制函數(shù)的圖象如圖所示,考查臨界條件,結(jié)合觀察可得,實數(shù)的取值范圍是.點睛:本題的核心在考查函數(shù)的零點問題,函數(shù)零點的求解與判斷方法包括:(1)直接求零點:令f(x)=0,如果能求出解,則有幾個解就有幾個零點.(2)零點存在性定理:利用定理不僅要函數(shù)在區(qū)間[a,b]上是連續(xù)不斷的曲線,且f(a)·f(b)<0,還必須結(jié)合函數(shù)的圖象與性質(zhì)(如單調(diào)性、奇偶性)才能確定函數(shù)有多少個零點.(3)利用圖象交點的個數(shù):將函數(shù)變形為兩個函數(shù)的差,畫兩個函數(shù)的圖象,看其交點的橫坐標有幾個不同的值,就有幾個不同的零點.例14.(2022·上?!の挥袑W模擬預(yù)測)已知函數(shù)在上存在零點,且,則的取值范圍是_____.【答案】【解析】【分析】就、分類討論,求解時利用不等式組表示的平面上的點的集合來求范圍.【詳解】,因為,所以,若即,由零點存在定理可得在上存在零點,考慮不等式組即在坐標平面上所表示的點的集合,因為表示直線及直線下方所有的點,同理表示直線與直線圍成的所有點(包含邊界,如圖所示),由可得,,由圖可得.若,因為在上存在零點,故即①,同理可得在坐標平面中①所表示的點的集合如圖所示:由可得或(舍),由可得,結(jié)合圖形可得,綜上,故答案為:【規(guī)律方法】1.已知函數(shù)的零點個數(shù),一般利用數(shù)形結(jié)合思想轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)圖象的交點個數(shù),這時圖形一定要準確,這種數(shù)形結(jié)合的方法能夠幫助我們直觀解題.2.已知函數(shù)有零點(方程有根),求參數(shù)的值或取值范圍的方法題型五:嵌套函數(shù)零點問題例15.【多選題】(2023·全國·高三專題練習)已知函數(shù)為定義在R上的單調(diào)函數(shù),且.若函數(shù)有3個零點,則a的取值可能為(
)A.2 B. C.3 D.【答案】BC【解析】【分析】設(shè),則求出值,可得,由分離參數(shù),結(jié)合圖象即可求解.【詳解】因為為定義在R上的單調(diào)函數(shù),所以存在唯一的,使得,則,,即,因為函數(shù)為增函數(shù),且,所以,.當時,由,得;當時,由,得.結(jié)合函數(shù)的圖象可知,若有3個零點,則.故選:BC例16.已知函數(shù),則函數(shù)F(x)=f(f(x))-2f(x)-的零點個數(shù)是()A.4B.5C.6D.7【答案】A【解析】令f(x)=t,則函數(shù)F(x)可化為y=f(t)-2t-,則函數(shù)F(x)的零點問題可轉(zhuǎn)化為方程f(t)-2t-=0的根的問題.令y=f(t)-2t-=0,則f(t)=2t+.分別作出y=f(t)和y=2t+的圖象,如圖①,由圖象可得有兩個交點,橫坐標設(shè)為t1,t2(不妨設(shè)t1<t2),則t1=0,1<t2<2;由圖②,結(jié)合圖象,當f(x)=0時,有一解,即x=2;當f(x)=t2時,結(jié)合圖象,有3個解.所以y=f[f(x)]-2f(x)-共有4個零
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