浙江省臺(tái)金七校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題

絕密★考試結(jié)束前2024學(xué)年第一學(xué)期臺(tái)金七校聯(lián)盟期中聯(lián)考高一年級(jí)物理學(xué)科試題考生須知：1．本卷共8頁(yè)滿分100分，考試時(shí)間90分鐘；2．答題前在答題卷指定區(qū)域填寫班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)并填涂相應(yīng)數(shù)字；3．所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無(wú)效；4．考試結(jié)束后，只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題Ⅰ（本題有13小題，每小題3分，共39分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，多選、錯(cuò)選、不選均不給分）1．下列各組物理量中，都是矢量的是（）A．質(zhì)量、路程 B．位移、速率C．平均速度、力 D．平均速率、加速度2．2024年9月25日8時(shí)44分，中國(guó)戰(zhàn)略火箭軍向西太平洋公海海域發(fā)射了一枚東風(fēng)-31AG導(dǎo)彈，并準(zhǔn)確落入預(yù)定目標(biāo)區(qū)，導(dǎo)彈射程約12000公里，該型號(hào)導(dǎo)彈速度可達(dá)30馬赫，運(yùn)用了中國(guó)最先進(jìn)的“錢學(xué)森”彈道。下列說(shuō)法正確的是（）A．9月25日8時(shí)44分，指的是時(shí)間間隔B．研究東風(fēng)導(dǎo)彈的運(yùn)動(dòng)路徑時(shí)，可以將其視為質(zhì)點(diǎn)C．12000公里指的是位移大小D．30馬赫指的是平均速度大小3．在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理思想與研究方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法等。下列關(guān)于幾幅書本插圖的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．甲圖中，在推導(dǎo)v-t圖像面積表示物體位移時(shí)，體現(xiàn)微元思想B．乙圖中，合力與分力體現(xiàn)等效替代思想C．丙圖中，重心體現(xiàn)理想化模型思想D．丁圖中，微小形變的研究體現(xiàn)放大思想4．下列說(shuō)法正確的是（）A．形狀規(guī)則的物體，重心和物體的幾何中心不一定重合B．彈簧測(cè)力計(jì)豎直懸掛小球并保持靜止，測(cè)力計(jì)對(duì)小球的拉力就是小球重力C．足球運(yùn)動(dòng)員用腳踩在足球上面，如果足球的氣打得很足，足球可能不發(fā)生形變D．跳遠(yuǎn)起跳時(shí)，地對(duì)人的作用力大于人對(duì)地的作用力5．2024年9月11日12時(shí)，由藍(lán)箭航天空間科技股份有限公司自主研發(fā)的朱雀三號(hào)可重復(fù)使用垂直起降回收試驗(yàn)箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心圓滿完成十公里級(jí)垂直起降返回飛行試驗(yàn)。如圖為某次回收火箭減速降落時(shí)所拍攝的照片，下列說(shuō)法正確的是（）A．火箭降落過(guò)程中，其加速度的方向與速度的方向相同B．火箭降落過(guò)程中，速度減小，加速度也一定減小C．火箭落地前的瞬間，其加速度一定為零D．火箭速度變化率越大，其加速度就越大6．疊石頭是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)托暮推胶飧械挠螒颉Ｈ鐖D所示，三個(gè)形狀不規(guī)則的石塊甲、乙、丙在水平地面上成功地疊放在一起，下列說(shuō)法正確的是（）A．石塊乙對(duì)石塊甲的支持力是由于石塊甲發(fā)生形變產(chǎn)生的B．石塊丙可能受到五個(gè)力作用C．石塊丙對(duì)石塊乙的作用力垂直接觸面向上D．甲乙的總重力大于乙對(duì)丙的壓力7．刀、斧、鑿等切削工具的刃部叫做劈，如圖甲所示是用斧頭劈木柴的示意圖。劈的剖面可視作頂角為的等腰三角形劈（如圖乙所示），使用劈的時(shí)候，垂直劈背加一個(gè)力F，這個(gè)力使劈的兩個(gè)側(cè)面推壓木柴，把木柴劈開(kāi)。斧子的重力為G，則（）A．施加的力F越小，斧頭對(duì)木樁的側(cè)向壓力越大B．若施加的力為F時(shí)，斧頭對(duì)木樁的側(cè)向分力大小為C．若施加的力為F時(shí)，斧頭對(duì)木樁的側(cè)向分力大小為D．施加相同的力F，越大的斧子，越容易劈開(kāi)木樁8．某同學(xué)利用傳感器研究摩擦力的變化情況（如圖甲所示）。水平軌道左邊固定一個(gè)力傳感器，用不可伸長(zhǎng)的輕繩1連接力傳感器與物塊，物塊放置在粗糙的長(zhǎng)木板上（如圖乙所示）。右邊電機(jī)拉動(dòng)輕繩2，輕繩2帶動(dòng)長(zhǎng)木板向右運(yùn)動(dòng)，力傳感器記錄的F-t圖像（如圖丙所示）。下列說(shuō)法正確的是（）A．輕繩2必須水平拉動(dòng)長(zhǎng)木板B．長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的速度越大，物塊受到的摩擦力也越大C．物塊所受的最大靜摩擦力約為2.1ND．只用圖丙中數(shù)據(jù)能得出物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)9．伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：在斜面上任取三個(gè)位置A、B、C，讓一個(gè)銅球分別從A、B、C靜止釋放，如圖所示，A、B、C與斜面底端的距離分別為、、，銅球從A、B、C運(yùn)動(dòng)到斜面底端的時(shí)間分別為、、，若銅球從A、B、C運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度分別為、、，斜面阻力很?。ê雎圆挥?jì)），則下列關(guān)系式中正確并且是伽利略用來(lái)證明銅球沿光滑斜面向下運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A． B． C． D．10．10月中旬的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的教師趣味比賽——同心鼓運(yùn)動(dòng)（如圖甲所示）。質(zhì)量為m的鼓身上固定沿圓周均勻分布著8根長(zhǎng)度相同的繩子（俯視圖如圖乙所示），游戲開(kāi)始前，8名隊(duì)員各自拉緊一根繩子，保證鼓面水平并保持其靜止，此時(shí)每根繩子與豎直方向的夾角為（如圖丙所示）。重力加速度為g，下列說(shuō)法正確的是（）A．每根繩子的拉力不可能大于重力B．夾角越大，每根繩子的拉力越小C．每根繩子的拉力為D．如果緩慢增加繩子拉力，可以把所有繩子拉成水平11．很多景區(qū)設(shè)有彩虹滑道，它能給體驗(yàn)者們帶來(lái)動(dòng)感和刺激。如圖乙所示，某同學(xué)在滑道斜面上從O點(diǎn)由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，先后連續(xù)經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)，測(cè)得．，，且該物體通過(guò)AB、BC所用的時(shí)間相等，且經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的速度比經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的速度大4m/s，則（）A．物體通過(guò)AB所用時(shí)間為2s B．C．經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的速度為3.5m/s D．OA的距離為1m12．如圖所示，一不可伸長(zhǎng)的輕繩一端連接小球，小球靜止在光滑斜面上（斜面不固定），另一端跨過(guò)定滑輪用手拉著輕繩。現(xiàn)通過(guò)拉動(dòng)繩子讓小球緩慢從A處移動(dòng)到B處，斜面始終保持靜止。下列說(shuō)法正確的是（）A．小球?qū)π泵娴膲毫ψ兇?B．繩子拉小球的拉力變大C．斜面對(duì)地面的壓力不變 D．斜面受到地面的摩擦力變大13．視為質(zhì)點(diǎn)的小球在水面上方3m處豎直上拋，運(yùn)動(dòng)圖像如圖所示。時(shí)刻給小球一個(gè)豎直向上的初速度，，不計(jì)空氣阻力，重力加速度。下列說(shuō)法正確的是（）A．時(shí)刻小球上升到最高點(diǎn) B．小球的初速度大小為C．小球落到水面時(shí)的速度大小為 D．小球入水的深度為1.5m二、選擇題Ⅱ（本題共2小題，每小題3分，共6分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中至少有一個(gè)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分）14．為熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年，10月1日至7日，深圳連續(xù)7天在5個(gè)區(qū)域舉辦“天空之城大有可能”全城萬(wàn)架無(wú)人機(jī)表演。深圳的夜空化作最絢爛的舞臺(tái)，猶如繁星落入凡間，編織出一幅幅令人驚嘆的光影畫卷。下列說(shuō)法正確的是（）A．無(wú)人機(jī)從地面起飛加速過(guò)程中其慣性變大B．無(wú)人機(jī)的質(zhì)量較小，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易發(fā)生變化C．牛頓第一定律只有在慣性參考系下才成立D．牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物，也能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證15．藍(lán)牙耳機(jī)可以在一定距離內(nèi)與手機(jī)等設(shè)備實(shí)現(xiàn)無(wú)線連接，已知藍(lán)牙耳機(jī)自動(dòng)連接的最大距離。兩同學(xué)用安裝有藍(lán)牙設(shè)備的玩具小車A、B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，兩車均可視為質(zhì)點(diǎn)。如圖所示，時(shí)，A、B兩車同時(shí)沿兩條相距的平行直線軌道從同一起跑線向同一方向運(yùn)動(dòng)，A車始終以的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，B車從靜止開(kāi)始以的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，后開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A．時(shí)，兩車相距12mB．兩車第一次剛好斷開(kāi)連接瞬間B車的速度為2m/sC．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，兩車能夠保持連接的總時(shí)間為6sD．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，兩車能夠保持連接的總時(shí)間為10s非選擇題部分三、非選擇題（本題共6小題，共55分）16．（9分）某實(shí)驗(yàn)小組做“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。（1）按照正常實(shí)驗(yàn)操作，圖乙中的F與兩力中，方向一定沿AO方向的是______（填F或）；（2）在某一次實(shí)驗(yàn)中，其中一彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖丙所示，則其讀數(shù)______N，另一拉力的大小為1.80N；（3）、的方向如圖丁所示，請(qǐng)?jiān)诖痤}卷上用力的圖示法求、合力，合力______N；（4）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是（）（多選）A．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力B．拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些C．拉橡皮條時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行D．若彈簧測(cè)力計(jì)的外殼與木板產(chǎn)生摩擦，則所測(cè)拉力變小17．（9分）在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）最適合本實(shí)驗(yàn)用于提供拉力的重物是下列哪一個(gè)______A． B． C．（2）該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中操作正確的是______（多選）A．平衡阻力時(shí)小車要連接紙帶 B．改變小車質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡阻力C．重物的質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量 D．調(diào)節(jié)滑輪高度使細(xì)繩與水平桌面平行（3）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交變電源的頻率為50Hz。該同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖乙所示，A、B、C、D、E是5個(gè)連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)。相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表中所示，根據(jù)上述信息可得D點(diǎn)的速度為_(kāi)_____m/s，小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小為_(kāi)_____（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。（4）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，木板水平放置，掛上槽碼托拉動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)后，剛好能使打出的紙帶點(diǎn)跡分布均勻，所以他就用槽碼托的重力來(lái)平衡小車所受的阻力，用槽碼的總重力mg表示小車受到的合力。在滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于槽碼質(zhì)量的條件下，用這種平衡阻力的方法：①能否用來(lái)探究小車質(zhì)量一定時(shí)（保持題干中平衡阻力時(shí)的小車質(zhì)量），加速度與力的關(guān)系？______（選填“能”或者“不能”）；②能否用來(lái)探究小車?yán)σ欢〞r(shí)，加速度與質(zhì)量的關(guān)系？______（選填“能”或者“不能”）。18．（8分）升旗儀式是一項(xiàng)莊嚴(yán)的儀式。升旗手在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響起時(shí)開(kāi)始升旗，當(dāng)國(guó)歌結(jié)束時(shí)五星紅旗恰好升到旗桿頂端。已知紅旗從離地面1.2m處開(kāi)始升起，國(guó)歌從響起到結(jié)束的時(shí)間是46s，升旗時(shí)先拉動(dòng)繩子使紅旗向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，時(shí)間持續(xù)1.5s，然后使紅旗做勻速運(yùn)動(dòng)，最后使紅旗做勻減速運(yùn)動(dòng)。開(kāi)始升旗時(shí)的加速度大小與減速時(shí)的加速度大小之比為，，紅旗到達(dá)旗桿頂端時(shí)的速度恰好為零，求：（1）紅旗向上做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度的大??；（2）勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；（3）旗桿的高度；19．（9分）如圖所示，一質(zhì)量為2kg的物體靜止在水平面上，用勁度系數(shù)的輕質(zhì)彈簧沿水平方向拉物體（如圖甲所示）。當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為4cm時(shí)，物體恰好在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，重力加速度，最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等（，）。求：（1）物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；（2）一開(kāi)始物體靜止，現(xiàn)用大小為6N，方向與水平面成37°的力拉物體（如圖乙所示），物體受到的摩擦力大?。唬?）與水平面成37°的斜向上力F拉該物體（如圖丙所示），恰好能使物體沿著豎直墻面向下勻速運(yùn)動(dòng)，墻面與物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)與（1）中相同，求力F的大小；（結(jié)果可用分式表示）20．（9分）高鐵對(duì)制動(dòng)系統(tǒng)的性能要求較高，列車上安裝有多套制動(dòng)裝置——制動(dòng)風(fēng)翼、電磁制動(dòng)、空氣制動(dòng)、摩擦制動(dòng)等。在一段平直軌道上，某高鐵列車正以的速度勻速行駛，列車長(zhǎng)突然接到指令，因前方處道路異常需要減速停車。接到指令經(jīng)后，列車長(zhǎng)打開(kāi)制動(dòng)風(fēng)翼，列車以大小為的平均加速度開(kāi)始制動(dòng)減速；再經(jīng)后，列車長(zhǎng)打開(kāi)電磁制動(dòng)，結(jié)果列車在距離異常處的地方停下來(lái)。求：（1）剛打開(kāi)電礠制動(dòng)時(shí)，列車的速度的大??；（2）從接到指令到打開(kāi)電磁制動(dòng)，列車運(yùn)動(dòng)的距離；（3）制動(dòng)風(fēng)翼和電磁制動(dòng)系統(tǒng)都打開(kāi)時(shí)，列車的平均制動(dòng)加速度的大?。?1．（11分）如圖所示，傾角的斜面體固定在水平面上，一橫截面半徑為0.5m的半圓柱體丙放在水平面上，可視為質(zhì)點(diǎn)的光滑小球乙質(zhì)量，用輕繩拴接置于半圓柱上；質(zhì)量為的物塊甲用輕繩拴接放在斜面體上，輕繩與斜面平行；拴接小球乙與拴接物塊甲的輕繩與豎直的輕繩系于點(diǎn)，且點(diǎn)位于半圓柱圓心的正上方。已知點(diǎn)到水平面的高度為1m，拴接小球乙的輕繩長(zhǎng)度為，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力加速度。求：（結(jié)果可用分式表示）（1）拴接小球乙的輕繩拉力的大?。唬?）半圓柱體丙受到水平地面的摩擦力；（3）物塊甲與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，現(xiàn)給物塊甲施加一個(gè)水平力（圖中未畫出），整個(gè)裝置仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則的取值范圍；2024學(xué)年第一學(xué)期臺(tái)金七校聯(lián)盟期中聯(lián)考高一年級(jí)物理學(xué)科參考答案一、選擇題1234578910CBCADDBCDC1112131415ABBBCBD二、實(shí)驗(yàn)題16．（9分）（1）（2）1.60N-1.63N（3）畫圖（輔助線用實(shí)線扣1分，無(wú)標(biāo)度的扣1分）（4）BC17．（9分）（1）C（2）AB（3）0.587m/s，0.59m/s均可（4）①能②不能【解析】①能，小車質(zhì)量不變，小車所受摩擦力不變，可以用托盤的重力平衡摩擦力，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)改變槽碼的質(zhì)量從而改變小車的合外力，則能用來(lái)探究小車質(zhì)量一定時(shí)，加速度與力的關(guān)系。②不能，當(dāng)小車質(zhì)量改變時(shí)，小車所受摩擦力改變，托盤的重力不在與摩擦力平衡，此時(shí)，槽碼的重力不在是小車所受合力，隨著摩擦力的變化，小車所受的合力變化，則不能用來(lái)探究小車?yán)σ欢〞r(shí)，加速度與質(zhì)量的關(guān)系。18題（8分）【解析】（1）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律得（2）升旗時(shí)勻加速與勻減速過(guò)程的加速度之比為，則勻加速與勻減速的時(shí)間之比為，則勻減速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間（3）紅旗勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移則旗桿的高度（本題也可以用v-t圖像分析）第19題（9分）【詳解】（1）當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為4cm時(shí)，物體恰好在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)受力平衡可得則物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為（2）當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為3cm時(shí)，彈力大小為6N，對(duì)物體受