粵教滬科版八年級物理下冊6.6探究滑輪的作用課件_第1頁
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文檔簡介

第六章力和機械6.6探究滑輪的作用1.(20分)如圖KT6-6-1所示,國旗桿頂部裝有一個滑輪,下列說法正確的是(

D

)圖KT6-6-1DA.它是動滑輪B.使用它可以省力C.使用它可以省距離D.使用它可以改變力的方向2.(20分)一輛汽車不小心陷進(jìn)泥潭后,司機按如圖KT6-6-2所示的甲、乙兩種方法安裝滑輪,均可將汽車從泥潭中勻速拉出。

比較這兩個裝置,下列說法中正確的是(

D

)圖KT6-6-2DA.甲、乙安裝的都是動滑輪,都能省力B.甲、乙安裝的都是定滑輪,都不能省力C.甲安裝的是動滑輪,能省力D.乙安裝的是動滑輪,能省力3.(20分)如圖KT6-6-3所示,用同一個滑輪勻速提升同一個重物(不計摩擦),圖中F1、F2、F3、F4之間的大小關(guān)系正確的是(

B

)圖KT6-6-3A.F1>F2B.F3=F4B4.(20分)高速鐵路的輸電線無論冬、夏都繃得直直的,以保障列車電極與輸電線的良好接觸,圖KT6-6-4為輸電線牽引裝置的簡化圖,鋼繩通過滑輪組掛多個相同的墜砣,使輸電線繃直,請你在圖中畫出滑輪組的繞線方式。圖KT6-6-4如答圖KT6-6-1所示。答圖KT6-6-15.(20分)如圖KT6-6-5所示,A、B兩個滑輪中A是

定滑輪

?(填“動滑輪”或“定滑輪”),若物體與地面的滑動摩擦力為30N,要使物體沿水平方向勻速運動2m,繩子端的拉力F1為

30

?N,拉力F1移動的距離為

2

?m;F2為

15

?N,拉力F2移動的距離為

4

?

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