管理學概論（第4版）任用

任用《管理學概論》第4版任用2本章學習內容任用的性質管理職務研究管理人員的配備管理人員的考評管理人員的培養(yǎng)《管理學概論》第4版任用39.1任用的性質任用：對管理人員進行有效地選拔、考評和培養(yǎng)的過程。任用既是組織工作的重要部分，又和領導工作有密切聯(lián)系。人力資源是組織中最重要的資源。管理人員又是人力資源中的關鍵資源。《管理學概論》第4版任用49.2管理職務研究管理職務分析管理職務設計管理職務評價《管理學概論》第4版任用59.2.1管理職務分析職務要求：對某項管理職務的內容、履行職務的方法和任職條件等的要求。職務分析：收集、分析和記錄職務相關信息的過程，目的是了解職務的性質、內容和方法，以及該職務的任職資格。《管理學概論》第4版任用69.2.2管理職務設計管理職務設計原則：1.職務范圍要適當2.工作量要飽滿，職務內容要有挑戰(zhàn)性3.根據(jù)任務設計職務4.兼顧多方面的要求《管理學概論》第4版任用79.2.3管理職務評價職務評價：確定職務之間相對價值的分析判斷過程。職務評價方法：比較法；職務因素法?！豆芾韺W概論》第4版任用89.3管理人員的配備管理人員的需要分析管理人員的招聘管理人員的選拔彼得原理《管理學概論》第4版任用99.3.1管理人員的需要分析影響管理人員需求的因素：1.組織規(guī)模2.組織結構的復雜程度3.組織擴大/縮小規(guī)模的計劃4管理人員的流動頻率《管理學概論》第4版任用109.3.1管理人員的需要分析影響管理人員供給的因素：1.管理人員的流動頻率2.管理人員的年齡結構3.管理人員的培養(yǎng)情況4.管理人員的儲備情況《管理學概論》第4版任用119.3.2管理人員的招聘招聘：吸引符合職位需要的人到組織來應聘的過程。內部招聘政策與外部招聘政策《管理學概論》第4版任用129.3.2管理人員的招聘內部招聘的優(yōu)點：1.鼓舞/維持組織成員的士氣2.穩(wěn)定隊伍，防止人才外流3.誤用人才的風險較小4.被提拔者能較快開展工作《管理學概論》第4版任用139.3.2管理人員的招聘內部招聘的缺點：1.不利于吸收優(yōu)秀人才2.難以做到才職相稱3.不利于引進新思想4.選材的范圍有限5.近親繁殖《管理學概論》第4版任用149.3.2管理人員的招聘外部招聘的優(yōu)點：1.選材的范圍廣泛2.有利于引進新思想、新觀點3.有利于吸引優(yōu)秀人才《管理學概論》第4版任用159.3.2管理人員的招聘外部招聘的缺點：1.打擊組織成員積極性2.可能誤用人才3.引發(fā)新老人員的矛盾《管理學概論》第4版任用169.3.3管理人員的選拔選拔：從應聘人員中間選擇符合職務要求的人選。選拔實質上是信息交流過程《管理學概論》第4版任用179.3.3管理人員的選拔常用選拔技術：1.面試2.測驗3.評價中心《管理學概論》第4版任用189.3.4彼得原理彼得原理：在等級制中，每個人都有可能被提升到力難勝任的崗位。彼得推論：到頭來，一切崗位都將被無力執(zhí)行職務的不稱職者所占據(jù)。意義：不要輕率地從事選拔和提升，不要把晉升當作唯一的激勵因素?！豆芾韺W概論》第4版任用199.4管理人員的考評考評的目的與用途管理人員的考評方法《管理學概論》第4版任用209.4.1考評的目的與用途考評的目的和用途是有差異的。在決定報酬時，考評人常常擔任法官的角色；在以培養(yǎng)下級作為目標時，考評人常常擔任導師和顧問的角色?！豆芾韺W概論》第4版任用219.4.2管理人員的考評方法傳統(tǒng)的品質考評目標考評管理原理考評全方位考評《管理學概論》第4版任用229.5管理人員的培養(yǎng)管理人員的培養(yǎng)過程管理人員的在職培養(yǎng)管理人員的其他培養(yǎng)方法《管理學概論》第4版任用239.5.1管理人員的培養(yǎng)過程管理人員的培養(yǎng)過程：1.現(xiàn)任職務的要求2.下任職務的要求3.未來組織發(fā)展的要求《管理學概論》第4版任用249.5.2管理人員的在職培養(yǎng)有計劃的晉升職務輪換設置助理職位臨時提升參加委員會輔導《管理學概論》第4版任用259.5.3管理人員的其他培養(yǎng)方法敏感訓練報