專(zhuān)題四鹵代烴-2020-2021學(xué)年高二《新題速遞化學(xué)》（人教版2019選擇性必修3）3月刊（課堂必刷題）

20202021學(xué)年高二《新題速遞·化學(xué)》3月刊專(zhuān)題四鹵代烴1．（2020·湖北黃石市·黃石二中高二月考）下列關(guān)于鹵代烴的敘述中不正確的是()A．所有鹵代烴都含有鹵素原子B．不是所有鹵代烴都能發(fā)生消去反應(yīng)C．所有鹵代烴都是難溶于水，密度比水小的液體D．鹵代烴不一定是通過(guò)取代反應(yīng)制得的【答案】C【詳解】A．烴分子中的氫原子被鹵素原子取代后的化合物稱(chēng)為鹵代烴，鹵代烴一定含有鹵原子，故A正確；B．鹵素所在碳原子的鄰位碳原子上必須有氫原子的鹵代烴才可發(fā)生消去反應(yīng)，故B正確；C．鹵代烴不一定是液體，如一氯甲烷是氣體，密度不一定比水小，如CCl4密度比水大，故C錯(cuò)誤；D．烯烴通過(guò)發(fā)生加成反應(yīng)也可得到鹵代烴，故D正確；答案為C。2．（2021·哈爾濱市·黑龍江實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二期末）下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A．制取溴苯：將鐵屑、溴水、苯混合加熱B．實(shí)驗(yàn)室制取硝基苯：先加入濃硫酸，再加苯，最后滴入濃硝酸C．除去乙烷中的乙烯：通入溴水中D．檢驗(yàn)鹵代烴中的鹵原子：加入NaOH溶液共熱，再加AgNO3溶液，觀(guān)察沉淀顏色【答案】C【詳解】A．制取溴苯：將鐵屑、液溴、苯混合加熱，是液溴不是溴水，A錯(cuò)誤；B．實(shí)驗(yàn)室制取硝基苯：先向濃硝酸中加入濃硫酸，冷卻，再加入苯，因濃硫酸和濃硝酸混合會(huì)釋放出大量的熱，苯的沸點(diǎn)低，會(huì)造成苯的大量揮發(fā)，B錯(cuò)誤；C．除去乙烷中的乙烯：通入溴水中，乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成液態(tài)的1，2二溴乙烷而把乙烯除去，C正確；D．檢驗(yàn)鹵代烴中的鹵原子：加入NaOH溶液共熱，先加入硝酸中和NaOH溶液，再加AgNO3溶液，觀(guān)察沉淀顏色，D錯(cuò)誤；故選C。3．（2020·廣西桂林市·逸仙中學(xué)高二期中）既能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)使溴水褪色，又能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是()A．甲苯 B．溴乙烷 C．乙烯 D．乙烷【答案】C【詳解】A．甲苯使溴水褪色是因?yàn)榘l(fā)生了萃取，不是化學(xué)變化，A不符合題意；B．溴乙烷分子中無(wú)不飽和鍵，既不能使溴水褪色，也不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，B不符合題意；C．乙烯既能通過(guò)與溴發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色，又能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，而使酸性高錳酸鉀溶液褪色，C符合題意；D．乙烷中只含碳碳單鍵和碳?xì)鋯捂I，和溴水、酸性高錳酸鉀溶液不反應(yīng)，所以不能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色，D不符合題意；答案選C。4．在1–氯丙烷和2氯丙烷分別與NaOH醇溶液共熱的反應(yīng)中，兩反應(yīng)A．產(chǎn)物相同 B．產(chǎn)物不同C．碳?xì)滏I斷裂的位置相同 D．均屬于水解反應(yīng)(取代反應(yīng))【答案】A【詳解】A．1–氯丙烷和2氯丙烷分別與NaOH醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng)，均生成CH3CH=CH2，故A正確；B．1–氯丙烷和2氯丙烷分別與NaOH醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng)，均生成CH3CH=CH2，產(chǎn)物相同，故B錯(cuò)誤；C．1–氯丙烷與NaOH醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)，斷裂2號(hào)碳上的碳?xì)滏I，而2氯丙烷與NaOH醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)，1號(hào)碳上碳?xì)滏I斷裂，故C錯(cuò)誤；D．1–氯丙烷和2氯丙烷分別與NaOH醇溶液共熱均發(fā)生消去反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；故答案為A。5．（2020·云南壯族苗族自治州·硯山縣第三高級(jí)中學(xué)高二期中）下列反應(yīng)中，屬于消去反應(yīng)的是()A．CH2=CH2+HClCH3CH2ClB．CH4+Cl2CH3Cl+HClC．+Br2+HBrD．CH3CH2Br+NaOHCH2=CH2+NaBr+H2O【答案】D【分析】消去反應(yīng)是有機(jī)物在適當(dāng)?shù)臈l件下，從一個(gè)分子中脫去一個(gè)小分子(如水、HX等)，生成不飽和(雙鍵或三鍵)化合物的反應(yīng)，據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼．CH2=CH2+HClCH3CH2Cl為加成反應(yīng)，故A不選；B．CH4+Cl2CH3Cl+HCl為取代反應(yīng)，故B不選；C．+Br2+HBr為取代反應(yīng)，故C不選；D．CH3CH2Br+NaOHCH2=CH2+NaBr+H2O為消去反應(yīng)，故D選；故選D。6．（2020·衡水市第十四中學(xué)高二月考）氯仿可作為麻醉劑，但在光照下容易被氧化成劇毒的光氣：2CHCl3+O2=2COCl2+2HCl。為防止事故發(fā)生，使用前要檢驗(yàn)其是否變質(zhì)，你認(rèn)為檢驗(yàn)使用的最佳試劑是（）A．溴水 B．燒堿溶液C．硝酸銀溶液 D．淀粉碘化鉀試紙【答案】C【詳解】A．溴水與氯化氫不反應(yīng)，不能用來(lái)檢驗(yàn)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．加入NaOH溶液，沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，不能用來(lái)檢驗(yàn)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．氯仿被氧化時(shí)生成HCl，加入硝酸酸化的硝酸銀溶液生成AgCl白色沉淀，可檢驗(yàn)，選項(xiàng)C正確；D．淀粉KI試劑與氯化氫不反應(yīng)，不能用來(lái)檢驗(yàn)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；答案選C。7．（2020·湖南常德市一中高二月考）如圖裝置也可用于檢驗(yàn)溴乙烷與氫氧化鈉的醇溶液反應(yīng)的有機(jī)產(chǎn)物，下列說(shuō)法不正確的是()A．水浴加熱可使反應(yīng)物受熱更均勻 B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀(guān)察到酸性KMnO4溶液褪色C．該有機(jī)產(chǎn)物難溶于水，故此裝置②可以省去 D．可用溴水代替酸性KMnO4溶液【答案】C【詳解】A．水浴加熱更加平穩(wěn)，不像直接加熱那樣劇烈，易控制，加熱均勻，水浴加熱可使反應(yīng)物受熱更均勻，故A不符合題意；B．溴乙烷在氫氧化鈉的醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯，乙烯能被高錳酸鉀氧化，使酸性KMnO4溶液褪色，故B不符合題意；C．因乙醇、乙烯均使酸性高錳酸鉀溶液褪色，干擾乙烯的檢驗(yàn)，裝置②是除去揮發(fā)出來(lái)的乙醇雜質(zhì)的，不能省去，故C符合題意；D．乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，可用溴水代替酸性KMnO4溶液來(lái)檢驗(yàn)乙烯，故D不符合題意；答案選C。8．（2020·湖南省常德芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二月考）為了鑒定鹵代烴中所含有的鹵素原子,現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)操作步驟。正確的順序是(

)①加入AgNO3②加入少許鹵代烴試樣③加熱④加入5mL4mol/LNaOH溶液⑤加入5mL4mol/LHNO3溶液A．②④③①⑤ B．②④③⑤① C．②⑤③①④ D．②⑤①③④【答案】B【詳解】鑒定鹵代烴中所含有的鹵素原子，應(yīng)先②加入少許鹵代烴試樣、再④加入5mL4mol/LNaOH溶液，然后③加熱，發(fā)生水解反應(yīng)生成鹵素離子，再⑤加入5mL4mol/LHNO3溶液，最后①加入AgNO3，觀(guān)察沉淀及其顏色可確定鹵素原子。答案選B。9．（2020·江蘇省武進(jìn)高級(jí)中學(xué)高二月考）鹵代烴能夠發(fā)生下列反應(yīng)：2CH3CH2Br+2Na→CH3CH2CH2CH3+2NaBr，下列有機(jī)物可以合成環(huán)丁烷的是A． B．C．BrCH2CH2CH2CH2Br D．CH3CH2CH2CH2Br【答案】C【分析】根據(jù)題目信息：2CH3CH2Br+2Na→CH3CH2CH2CH3+2NaBr，可知反應(yīng)的原理為：碳溴鍵發(fā)生斷裂，溴原子與鈉形成溴化鈉，與溴原子相連的碳相連形成新的碳碳鍵，若形成環(huán)狀結(jié)構(gòu)，分子中一定含有兩個(gè)溴原子，據(jù)此完成解答?！驹斀狻緼．該物質(zhì)中含有3個(gè)溴原子，和鈉反應(yīng)不能生成環(huán)丁烷，故A錯(cuò)誤；B．該物質(zhì)和鈉以1：2反應(yīng)生成1，4二乙基環(huán)丁烷，故B錯(cuò)誤；C．CH2BrCH2CH2CH2Br與鈉以1：2發(fā)生反應(yīng)生成環(huán)丁烷，故C正確；D．該物質(zhì)和鈉以1：1反應(yīng)生成辛烷，故D錯(cuò)誤；故選C。10．（2020·建水縣第六中學(xué)高二期中）下列化合物中，既能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴，又能發(fā)生水解反應(yīng)的是()A． B．C． D．CH3I【答案】C【詳解】鹵代烴都能發(fā)生水解反應(yīng)，但只有和鹵素原子相連的碳原子的鄰位碳原子上含有氫原子，才能發(fā)生消去反應(yīng)，A．中與—CH2Br相連的苯環(huán)上的碳原子沒(méi)有氫原子，不能發(fā)生消去反應(yīng)，該有機(jī)物屬于鹵代烴，能發(fā)生水解反應(yīng)，故A不符合題意；B．中與CH2Br相連的碳原子上沒(méi)有氫原子，不能發(fā)生消去反應(yīng)，該有機(jī)物屬于鹵代烴，能發(fā)生水解反應(yīng)，故B不符合題意；C．中與Cl原子相連碳原子的相鄰碳上有氫原子，能發(fā)生消去反應(yīng)，該有機(jī)物屬于鹵代烴，能發(fā)生水解反應(yīng)，故C符合題意；D．CH3I屬于鹵代烴，能發(fā)生水解反應(yīng)，但結(jié)構(gòu)中只含有1個(gè)碳原子，不能發(fā)生消去反應(yīng)，故D不符合題意；答案選C。11．（2020·廣西梧州市·蒙山中學(xué)高二月考）由CH3CH2CH2Br制備CH3CH(OH)CH2OH，依次從左至右發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型和反應(yīng)條件都正確的是()選項(xiàng)反應(yīng)類(lèi)型反應(yīng)條件A加成反應(yīng)；取代反應(yīng)；消去反應(yīng)KOH

醇溶液加熱；KOH

水溶液加熱；常溫B消去反應(yīng)；加成反應(yīng)；取代反應(yīng)NaOH

水溶液加熱；常溫；NaOH

醇溶液加熱C氧化反應(yīng)；取代反應(yīng)；消去反應(yīng)加熱；KOH

醇溶液加熱；KOH

水溶液加熱D消去反應(yīng)；加成反應(yīng)；水解反應(yīng)NaOH

醇溶液加熱；常溫；NaOH

水溶液加熱【答案】D【詳解】逆合成法分析：CH3CH(OH)CH2OH可以由CH3CHBrCH2Br水解得到，而CH3CHBrCH2Br可以由CH3CH=CH2與溴加成得到，CH3CH=CH2由CH3CH2CH2Br消去反應(yīng)得到。由CH3CH2CH2Br制備CH3CH(OH)CH2OH，從左至右發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型是消去反應(yīng)、加成反應(yīng)、水解反應(yīng)；發(fā)生消去反應(yīng)條件是NaOH

醇溶液、加熱；與溴水發(fā)生加成反應(yīng)條件是常溫；發(fā)生水解反應(yīng)條件是與NaOH

水溶液混合加熱，故合理選項(xiàng)是D。12．（2020·廣西梧州市·蒙山中學(xué)高二月考）下列鹵代烴，能發(fā)生消去反應(yīng)且只能得到一種單烯烴的是A． B．C． D．【答案】A【詳解】A.中與溴原子直接相連的碳原子的鄰位有氫原子，能發(fā)生消去反應(yīng)，且產(chǎn)物為一種單烯烴,A項(xiàng)正確；B.中與溴原子直接相連的碳原子的鄰位有氫原子且這樣的氫原子由2個(gè),可發(fā)生消去反應(yīng)，能生成兩種單烯烴，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C.中與溴原子直接相連的碳原子的鄰位有上左右三個(gè)碳原子且三個(gè)碳原子上都有氫原子，均可發(fā)生消去反應(yīng)，能得到三種不同的單烯烴，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D.中與溴原子直接相連的碳原子的鄰位沒(méi)有氫原子，不能發(fā)生消去反應(yīng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤；答案選A。13．（2020·江西宜春市·高二期末）下列有機(jī)合成設(shè)計(jì)中，所涉及路線(xiàn)達(dá)不到目的或反應(yīng)類(lèi)型有誤的是()A．由1氯丙烷合成2丙醇：第一步消去，第二步加成，第三步取代B．由2溴丁烷制1，3丁二烯：第一步消去，第二步加成，第三步消去C．由1溴丁烷制1，2丁二醇：第一步消去，第二步加成，第三步水解D．由乙醇制備乙二酸：第一步消去，第二步加成，第三步水解，第四步銅催化氧化【答案】D【詳解】A．CH3CH2CH2Br在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成CH3CH=CH2，與HBr發(fā)生加成反應(yīng)可以生成CH3CHBrCH3，然后在NaOH水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成CH3CHOHCH3(2丙醇)，故A不符合題意；B．CH3CH2CHBrCH2在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)可生成CH3CH=CHCH3，再與Br2發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CHBrCHBrCH3，然再氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成CH2=CHCH=CH2(1，3丁二烯)，故B不符合題意；C．CH3CH2CH2CH2Br在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成CH3CH2CH=CH2，再與Br2發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CH2CHBrCH2Br，然后在NaOH水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成CH3CH2CHOHCH2OH(1，2丁二醇)，故C不符合題意；D．CH3CH2OH在濃硫酸加熱的條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成CH2=CH2，CH2=CH2與Br2發(fā)生加成反應(yīng)生成CH2BrCH2Br，然后在NaOH水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成HOCH2CH2OH，然后在銅催化氧化條件下生成OHCCHO，應(yīng)繼續(xù)被氧化才能生成HOOCCOOH(乙二酸)，故D符合題意；綜上所述答案為D。14．（2020·湖南高二月考）下面是以環(huán)戊烷為原料制備環(huán)戊二烯的合成路線(xiàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為B．①②③的反應(yīng)類(lèi)型分別為取代反應(yīng)、消去反應(yīng)、加成反應(yīng)C．反應(yīng)④的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件是濃H2SO4、加熱D．環(huán)戊二烯與Br2以1:1的物質(zhì)的量之比加成可生成【答案】C【詳解】A．化合物A是由發(fā)生消去反應(yīng)而生成的，故A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：，故A不選；B．由圖示可知：反應(yīng)①為取代反應(yīng)，反應(yīng)②為消去反應(yīng)，反應(yīng)③為加成反應(yīng)，故B不選；C．反應(yīng)④為鹵代烴的消去反應(yīng)，其反應(yīng)條件為氫氧化鈉的醇溶液并加熱，故選C；D．環(huán)戊二烯與Br2以1:1的物質(zhì)的量之比發(fā)生1,4加成可生成，故D不選。答案選C。15．（2021·長(zhǎng)沙市明德中學(xué)高二開(kāi)學(xué)考試）某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法中不正確的是()A．該物質(zhì)不能發(fā)生加成反應(yīng)，但能在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)B．該物質(zhì)不能和AgNO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生AgBr沉淀C．該物質(zhì)在NaOH的醇溶液中加熱可轉(zhuǎn)化為醇類(lèi)D．該物質(zhì)可使溴水褪色【答案】AC【詳解】A．該物質(zhì)中含有碳碳雙鍵，可以發(fā)生加成反應(yīng)，A錯(cuò)誤；B．該物質(zhì)為非電解質(zhì)，不能電離出溴離子，則不能和AgNO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生AgBr沉淀，B正確；C．該物質(zhì)在NaOH水溶液加熱的條件可以發(fā)生水解反應(yīng)生成醇類(lèi)，C錯(cuò)誤；D．該物質(zhì)中含有碳碳雙鍵，可以發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色，D正確；綜上所述答案為AC。16．（2020·福建莆田市·莆田一中高二期末）從溴乙烷制取1,2二溴乙烷，下列制備方案中最好的是（）A．CH3CH2BrCH3CH2OHCH2=CH2CH2BrCH2BrB．CH3CH2BrCH2BrCH2BrC．CH3CH2BrCH2=CH2CH3CH3CH2BrCH2BrD．CH3CH2BrCH2=CH2CH2BrCH2Br【答案】D【分析】在有機(jī)物的制備反應(yīng)中，應(yīng)選擇的合成路線(xiàn)是步驟盡量少，合成產(chǎn)率盡量高，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．轉(zhuǎn)化中發(fā)生三步轉(zhuǎn)化，較復(fù)雜，消耗的試劑多，反應(yīng)需要加熱，故A錯(cuò)誤；B．在CH3CH2BrCH2BrCH2Br的轉(zhuǎn)化中發(fā)生取代反應(yīng)的產(chǎn)物較多，引入雜質(zhì)，且反應(yīng)不易控制，故B錯(cuò)誤；C．轉(zhuǎn)化中發(fā)生三步轉(zhuǎn)化，較復(fù)雜，且最后一步轉(zhuǎn)化為取代反應(yīng)，產(chǎn)物不純，故C錯(cuò)誤；D．轉(zhuǎn)化中發(fā)生消去、加成兩步轉(zhuǎn)化，節(jié)約原料、轉(zhuǎn)化率高、操作簡(jiǎn)單、產(chǎn)物純凈，故D正確；故答案為D。17．（2021·浙江高二月考）以環(huán)戊烷為原料制備環(huán)戊二烯的合成路線(xiàn)如圖，則下列說(shuō)法正確的是()ABCA．環(huán)戊烷屬于不飽和烴B．A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是C．反應(yīng)②④的試劑可以都是強(qiáng)堿的醇溶液D．加入溴水，若溶液褪色則可證明已完全轉(zhuǎn)化為【答案】C【分析】由合成路線(xiàn)可知，反應(yīng)①為環(huán)戊烷與氯氣光照條件下的取代反應(yīng)，反應(yīng)②為氯代烴的消去反應(yīng)，反應(yīng)③為烯烴與鹵素單質(zhì)的加成反應(yīng)，反應(yīng)④鹵代烴的消去反應(yīng)，合成路線(xiàn)為?！驹斀狻緼．環(huán)戊烷全部是單鍵，屬于飽和烴，故A錯(cuò)誤；

B．A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：，故B錯(cuò)誤；

C．反應(yīng)②的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件為氫氧化鈉醇溶液、加熱，反應(yīng)④鹵代烴的消去反應(yīng)，反應(yīng)條件為：NaOH醇溶液、加熱，故C正確；

D．B為環(huán)戊烯，也能使溴水褪色，不能證明已完全轉(zhuǎn)化為，故D錯(cuò)誤。

故選：C。18．（2020·新安縣第一高級(jí)中學(xué)高二月考）有如下合成路線(xiàn)，甲經(jīng)二步轉(zhuǎn)化為丙：下列敘述錯(cuò)誤的是A．步驟(2)產(chǎn)物中可能含有未反應(yīng)的甲，可用溴水檢驗(yàn)是否含甲。B．反應(yīng)(1)的無(wú)機(jī)試劑是液溴，鐵作催化劑C．甲和丙均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)D．反應(yīng)(2)反應(yīng)屬于取代反應(yīng)【答案】B【分析】本題主要考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。由合成路線(xiàn)，甲經(jīng)二步轉(zhuǎn)化為丙，由C=C引入兩個(gè)OH，則反應(yīng)（1）為C=C與鹵素單質(zhì)的加成反應(yīng)，反應(yīng)（2）為鹵素原子的水解反應(yīng)，以此來(lái)解答?！驹斀狻緼.步驟（2）產(chǎn)物中可能含有未反應(yīng)的甲，甲可與溴水反應(yīng)而使其褪色，而丙不能，則可用溴水檢驗(yàn)是否含甲，故A正確；

B.由上述分析可知，（1）為加成反應(yīng)，不需要Fe為催化劑，故B錯(cuò)誤；

C.C=C、OH均能被酸性KMnO4溶液氧化，則甲和丙均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)，故C正確；

D.反應(yīng)（2）為鹵代烴的水解反應(yīng)，同時(shí)也屬于取代反應(yīng)，故D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查有機(jī)物合成及結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，把握合成反應(yīng)中官能團(tuán)的變化判斷發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重烯烴、鹵代烴、醇性質(zhì)的考查，題目難度不大。19．（2020·河北石家莊二中高二期末）烯烴A在一定條件下可以按如圖所示關(guān)系轉(zhuǎn)化，圖中屬于加成反應(yīng)的個(gè)數(shù)是（）A．3 B．4 C．5 D．6【答案】B【詳解】由框圖和反應(yīng)條件可知：反應(yīng)①：+H2(CH3)2CHCH(CH3)2，屬于加成反應(yīng)；反應(yīng)②是烷烴和鹵素單質(zhì)，在光照下的屬于取代反應(yīng)；反應(yīng)③為A與HBr的加成反應(yīng)，得到鹵代烴；反應(yīng)④為A與Br2的加成反應(yīng)；反應(yīng)⑤為鹵代烴的消去反應(yīng)得到1,3丁二烯；反應(yīng)⑥為1,3丁二烯與Br2的加成反應(yīng)；所以圖中屬于加成反應(yīng)的有①③④⑥，共4個(gè)，B符合題意；答案選B。20．（2020·廣西來(lái)賓市·金秀瑤族縣民族高中高二期中）溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類(lèi)型的反應(yīng)，生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物。某同學(xué)依據(jù)溴乙烷的性質(zhì)，用如圖實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈略)驗(yàn)證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物，請(qǐng)你一起參與探究。實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在試管中加入5mL1mol/LNaOH溶液和5mL溴乙烷，振蕩，將試管如圖固定后，水浴加熱。(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的反應(yīng)原理是_________。(2)觀(guān)察到______現(xiàn)象時(shí)，表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng)。(3)鑒定生成物中乙醇的結(jié)構(gòu)，可用的波譜是_______。(4)實(shí)驗(yàn)Ⅱ：為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng)，在你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，需要檢驗(yàn)的是_______；檢驗(yàn)的方法是_____；(需說(shuō)明：所用的試劑、簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)測(cè)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)，溴乙烷在NaOH乙醇溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。【答案】CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr試管內(nèi)溶液靜置后不分層紅外光譜、核磁共振氫譜生成的氣體將生成的氣體先通過(guò)盛有NaOH稀溶液的試管，再通入盛有KMnO4溶液的試管，KMnO4溶液褪色(或直接通入溴的四氯化碳溶液)CH3CH2Br+NaOHCH2=CH2↑+NaBr+H2O【詳解】實(shí)驗(yàn)Ⅰ：將試管如圖固定后，水浴加熱。(1)在試管中加入5mL1mol/LNaOH溶液和5mL溴乙烷，振蕩，發(fā)生鹵代烴的取代反應(yīng)，故實(shí)驗(yàn)Ⅰ的反應(yīng)原理是：CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr；(2)CH3CH2OH、NaBr均溶于水，故當(dāng)觀(guān)察到試管內(nèi)溶液靜置后不分層時(shí)，可表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng)；(3)紅外光譜可表面物質(zhì)所含的官能團(tuán)及成鍵情況；核磁共振氫譜可判斷物質(zhì)的等效氫面積之比，故要鑒定生成物中乙醇的結(jié)構(gòu)，可用的波譜是紅外光譜、核磁共振氫譜；(4)溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是：CH3CH2Br+NaOHCH2=CH2↑+NaBr+H2O；乙烯可發(fā)生加成反應(yīng)、可使酸性高錳酸鉀溶液褪色；故需要檢驗(yàn)的是生成的氣體；檢驗(yàn)的方法是：將生成的氣體先通過(guò)盛有NaOH稀溶液的試管，再通入盛有KMnO4溶液的試管，KMnO4溶液褪色(或直接通入溴的四氯化碳溶液)；故答案為：生成的氣體；將生成的氣體先通過(guò)盛有NaOH稀溶液的試管，再通入盛有KMnO4溶液的試管，KMnO4溶液褪色(或直接通入溴的四氯化碳溶液)；CH3CH2Br+NaOHCH2=CH2↑+NaBr+H2O。21．（2020·廣東廣州市·執(zhí)信中學(xué)高二月考）如圖是實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷的裝置（已知溴乙烷的沸點(diǎn)38.4℃）。步驟如下：①檢查裝置的氣密性，向裝置圖所示的U形管和大燒杯中加入冰水；②在圓底燒瓶中加入10mL95%乙醇、28mL78%濃硫酸，然后加入研細(xì)的13g溴化鈉和幾粒碎瓷片；③小心加熱，使其充分反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）已知燒瓶中制備溴乙烷時(shí)包含兩個(gè)反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)②：①NaBr+H2SO4=HBr+NaHSO4②_______________（2）溴乙烷的水溶性______（填“大于”“等于”或“小于）乙醇的水溶性，其原因是___________。（3）反應(yīng)時(shí)若溫度過(guò)高，會(huì)有多種有機(jī)副產(chǎn)物生成，，寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式________（任寫(xiě)一個(gè)）（4）反應(yīng)結(jié)束后，U形管中制得的溴乙烷呈棕黃色。為了除去產(chǎn)品中的雜質(zhì)，可選擇下列試劑中的_____填序號(hào)）。A．H2OB．Na2SO3溶液C．CC14D．NaOH溶液除雜所需的主要玻璃儀器是_______（填儀器名稱(chēng)）（5）檢驗(yàn)溴乙烷中溴元素：取少量溴乙烷，然后_______（按正確的操作順序填序號(hào)）。①加熱：②加入AgNO3溶液：③加入稀HNO3酸化；④冷卻；⑤加入NaOH溶液【答案】CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O小于乙醇可與H2O分子間形成氫鍵，而溴乙烷不能CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O或2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2OB分液漏斗⑤①④③②【分析】燒瓶中NaBr和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生HBr，HBr和CH3CH2OH反應(yīng)產(chǎn)生CH3CH2Br，CH3CH2Br揮發(fā)，在U形管中冷凝為液態(tài)CH3CH2Br；反應(yīng)結(jié)束后，U形管中制得的溴乙烷呈棕黃色可知，得到的液態(tài)CH3CH2Br中混有溴，可加入Na2SO3溶液將溴還原，然后分液除去水層得較純的溴乙烷，據(jù)此分析解答?！驹斀狻?1)溴化鈉、濃硫酸混合加熱生成HBr，HBr和CH3CH2OH發(fā)生取代反應(yīng)制得CH3CH2Br，化學(xué)方程式為CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O，故答案為：CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O；(2)由于乙醇可與H2O分子間形成氫鍵，而溴乙烷不能，所以溴乙烷的水溶性小于乙醇的水溶性，故答案為：小于；乙醇可與H2O分子間形成氫鍵，而溴乙烷不能；(3)溫度過(guò)高會(huì)發(fā)生副反應(yīng)產(chǎn)生乙烯或乙醚，即CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O或2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2O，故答案為：CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O或2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2O；(4)粗制的溴乙烷呈棕黃色，從元素角度分析可知含有單質(zhì)溴雜質(zhì)，可加入某種試劑后進(jìn)行分液：A．溴在溴乙烷中的溶解度比在水中大，加水不能除去溴乙烷中的溴，A錯(cuò)誤；B．Na2SO3與溴發(fā)生氧化還原反應(yīng)，Na2SO3溶液可除去溴，B正確；C．溴和溴乙烷都易溶于四氯化碳，不能將二者分離，C錯(cuò)誤；D．溴、溴乙烷都能夠與氫氧化鈉反應(yīng)，不能用NaOH溶液除去溴，D錯(cuò)誤；綜上所述，答案選B；分液使用的主要儀器是分液漏斗，故答案為：B；分液漏斗；(5)檢驗(yàn)溴乙烷中溴元素，應(yīng)在堿性條件下水解，最后加入硝酸酸化，加入硝酸銀，觀(guān)察是否有黃色沉淀生成，所以操作順序?yàn)棰茛佗堍邰?，故答案為：⑤①④③②?2．（2020·河北石家莊二中高二期末）溴乙烷是一種重要的有機(jī)化工原料。某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置制備溴乙烷。發(fā)生的反應(yīng)如下：①NaBr+H2SO4=HBr+NaHSO4②CH3CH2OH+HBr?CH3CH2Br+H2O反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示：沸點(diǎn)(℃)密度(g·cm3)水中溶解性乙醇78.5.0.7893與水互溶溴乙烷38.41.4604微溶實(shí)驗(yàn)步驟如下：①向燒杯中加入4.6g乙醇，然后邊攪拌邊沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢加入15mL濃硫酸，將所得溶液小心轉(zhuǎn)移至B中。②向A中小心加入15g溴化鈉粉末和幾粒碎瓷片，然后將B中的溶液緩慢滴入A中，保持反應(yīng)溫度為40~60℃，并在E中收集60℃以下的餾分。③將E中收集到的餾出物用水萃取出雜質(zhì)(用蒸餾水洗滌多次)，棄去水層，將有機(jī)層干燥后蒸餾，收集38~40℃餾分，得到6.0g溴乙烷?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)上述裝置圖中，儀器B的名稱(chēng)是__________。(2)反應(yīng)溫度保持在40~60℃，最好采用_______加熱。(3)條件不同，化學(xué)反應(yīng)不同，請(qǐng)寫(xiě)出CH3CH2Br在不同條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：①CH3CH2Br在NaOH水溶液中受熱反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。②CH3CH2Br在NaOH乙醇溶液中受熱反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。(4)欲證明溴乙烷中溴元素的存在，下列用到的步驟的先后順序是__________(填序號(hào))。①加入硝酸銀溶液②加入氫氧化鈉水溶液，加熱③加入稀硝酸至溶液呈酸性(5)本實(shí)驗(yàn)中，溴乙烷的產(chǎn)率為_(kāi)________(保留四位有效數(shù)字)%?！敬鸢浮糠忠郝┒匪H3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBrCH3CH2Br+NaOHCH2=CH2↑+NaBr+H2O②③①55.05【分析】根據(jù)反應(yīng)：①NaBr+H2SO4=HBr+NaHSO4；②CH3CH2OH+HBr?CH3CH2Br+H2O；利用濃硫酸和溴化鈉以及乙醇制備溴乙烷，制得的溴乙烷冷凝后收集，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行性質(zhì)檢驗(yàn)及產(chǎn)率測(cè)定，據(jù)此分析。【詳解】(1)根據(jù)儀器的構(gòu)造可知，儀器B的名稱(chēng)是分液漏斗；(2)反應(yīng)溫度保持在40~60℃，不高于水的沸點(diǎn)，最好采用水浴加熱；(3)①CH3CH2Br在NaOH水溶液中受熱發(fā)生水解反應(yīng)生成乙醇和溴乙烷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr；②CH3CH2Br在NaOH乙醇溶液中受熱發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯、溴乙烷和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3CH2Br+NaOHCH2=CH2↑+NaBr+H2O；(4)欲證明溴乙烷中溴元素的存在，應(yīng)②加入氫氧化鈉水溶液，加熱，③加入稀硝酸至溶液呈酸性，①加入硝酸銀溶液，用到的步驟的先后順序是②③①；(5)4.6g乙醇的物質(zhì)的量為0.1mol，所以理論上得到溴乙烷的物質(zhì)的量為0.1mol，質(zhì)量為10.9g，實(shí)際上得到6.0g溴乙烷，本實(shí)驗(yàn)中，溴乙烷的產(chǎn)率為=55.05%。23．（2020·江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)高二月考）1，4—環(huán)己二醇可通過(guò)下圖所示路線(xiàn)合成(某些反應(yīng)的反應(yīng)物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)：(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______。(2)寫(xiě)出反應(yīng)④、⑦的化學(xué)方程式：反應(yīng)④：_______；反應(yīng)⑦：_______。(3)反應(yīng)②的反應(yīng)類(lèi)型是_______，反應(yīng)⑤的反應(yīng)類(lèi)型是_______。(4)環(huán)己烷的二氯取代物有_______種?！敬鸢浮?2NaOH+2NaCl+2H2O+2NaOH+2NaBr消去反應(yīng)加成反應(yīng)4【分析】和Cl2在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成，經(jīng)②、③、④反應(yīng)生成，由此推測(cè)出A為，B為，反應(yīng)②為消去反應(yīng)，反應(yīng)③為加成反應(yīng)，反應(yīng)④為消去反應(yīng)，反應(yīng)⑤是反應(yīng)生成，反應(yīng)⑤是加成反應(yīng)，反應(yīng)⑥是和H2發(fā)生加成反應(yīng)生成C，C為，反應(yīng)⑦生成，是水解反應(yīng)?！驹斀狻?1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是；(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為：+2NaOH+2NaCl+2H2O；反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為：+2NaOH+2NaBr；(3)反應(yīng)②的反應(yīng)類(lèi)型是消去反應(yīng)；反應(yīng)⑤的反應(yīng)類(lèi)型是加成反應(yīng)；(4)環(huán)己烷的二氯取代產(chǎn)物有：、、、，共4種。24．（2021·內(nèi)蒙古高二期末）氯苯是有機(jī)生產(chǎn)中重要的生產(chǎn)原料，利用氯苯可合成，其工藝流程如下部分試劑和反應(yīng)條件已略去：回答下列問(wèn)題：(1)B分子中含有的官能團(tuán)名稱(chēng)為_(kāi)____________________。(2)反應(yīng)①～⑦中屬于消去反應(yīng)的是_________________（填序號(hào)）(3)反應(yīng)①的方程式：________________________________。反應(yīng)④的方程式：________________________________。反應(yīng)⑦的方程式：_____________________________________________。(4)結(jié)合上述流程，寫(xiě)出以CH2=CHCH=CH2為原料制備HOCH2CH2CH2CH2OH的合成路線(xiàn)圖，合成路線(xiàn)流程圖示例如下：____________________________________?！敬鸢浮刻继茧p鍵②、④+3H2+2N