




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023大學(xué)教師個人工作總結(jié)(12篇)
【#工作總結(jié)##2023大學(xué)教師個人工作總結(jié)(精選12篇)#】總
結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從
而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中
的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。2023大學(xué)教師個人工
作總結(jié)(精選12篇)由小編整理,以供大家參考,希望可以幫助
到大家,感謝大家的閱讀與支持!
L2023大學(xué)教師個人工作總結(jié)篇一
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,
面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,
“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)
展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面
發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師
的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,
得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來,我還用心參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的
不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高
自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合
領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,
作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨
著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
本學(xué)期,除了用心參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還用心進(jìn)行業(yè)務(wù)
學(xué)習(xí),提高自己的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任
自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程
改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。透過
學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要
努力的方向。
二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師
工作的首要任務(wù)。
我明白,工作再苦、再累,我也入能落后,就應(yīng)盡力去作好
本職工作,個性是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程
標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教
案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重
點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與
教育實踐中,用心利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)
方法,精講精練,從學(xué)生的.實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心
性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的
吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教
學(xué)更具特色,構(gòu)成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教
育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)
學(xué)生潛力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)
生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作C
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起
來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和
積累了自己為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進(jìn)行
交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在
工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)
水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)
和實,沒到達(dá)自己心中的目標(biāo)。
工作總結(jié)如下。
德:作為一名中國共產(chǎn)黨員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、
政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)
準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)政治意識,樹立大局觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識,改
進(jìn)工作作風(fēng),廉潔自律,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,忠誠黨的教育事
業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書育人。
能:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,加快知識更新,努力提高自己
的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實際教學(xué)和科研情況,積極申報
教學(xué)科研項目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力和組織管
理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完
成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力
求創(chuàng)新。
勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作
態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實、樂觀向上,具有較強(qiáng)的
敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)中,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,認(rèn)真組織
教學(xué),及時輔導(dǎo)答疑。積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動,自
覺遵守學(xué)校各項管理規(guī)定,嚴(yán)守各項紀(jì)律。
績:在教學(xué)方面,本年度上半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程
制圖》、兩個班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個班的
機(jī)械制圖大作業(yè),同時指導(dǎo)了十個本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計。下半年
主要承擔(dān)了兩個班的’《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機(jī)械
制圖》授課任務(wù)。
在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學(xué)研究項
目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個班的班主任工作,
在班級管理中積極開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),兩個班級都取得了
多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務(wù)的原則,在
做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。
本年度工作量約630學(xué)時c3.2023大學(xué)教師個人工作總結(jié)篇三
為了適應(yīng)新時期的教學(xué)工作的要求,從個方面嚴(yán)格的要求自
己,積極學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,以及結(jié)合本校的實際情況,使教學(xué)工
作和學(xué)生的情況,有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,
為使今后的工作取得的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希
望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教
學(xué)工作更上一層樓。
這一學(xué)期,我擔(dān)任—電子商務(wù)《廣告實務(wù)和基礎(chǔ)》與_電子
商務(wù)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的任課老師。工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)
業(yè)。教學(xué)上,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、及時批改作業(yè)、講
評作業(yè)并作好課后輔導(dǎo)工作,堅持每課寫教學(xué)反思,同時,廣泛
地閱讀大量的課外知識,與校內(nèi)外同仁交流經(jīng)驗,向資深教師請
教學(xué)習(xí),形成一套比較完整的知識體系。我堅持“學(xué)高為師,身
正為范“,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,不斷進(jìn)
步,從而不斷地提高自己的教學(xué)水平,不斷地完善自己的師德修
養(yǎng),并且順利地完成教學(xué)任務(wù)。
備好課做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充
分的準(zhǔn)備,我認(rèn)真專研教材,對教材的基本思想、基本概念、每
句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知
識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能做好,
并制作各種有利于吸引學(xué)生的教具,課后及時總結(jié),寫好教學(xué)反
思,認(rèn)真收集教學(xué)要點(diǎn)。同時,了解學(xué)生原有的知識技能和他們
的興趣、需求、方法和習(xí)慣,設(shè)想他們在學(xué)習(xí)新知識時,可能會
出現(xiàn)哪些困難,做好相應(yīng)的預(yù)防措施。然后,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)
生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,解決如何把已
掌握的教材授給學(xué)生,并對教學(xué)過程的程序及時間都作好詳細(xì)的
記錄,認(rèn)真寫好教案。
備好課堂增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。組織好課堂教學(xué),
使講解條理化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡
意賅,深入淺出。在課堂上特別關(guān)注學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動
學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,讓學(xué)生
學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,做到老師講得
少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時充分考慮每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需
求和能力,讓每個層次的學(xué)生都有所提高。
認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作為了能使家庭作業(yè)少而精,
我常上網(wǎng),跑書店,對各種題目進(jìn)行篩選,力求每一題都能起到
好的效果。同時,對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,做好分析記錄
工作,并針對問題分類總結(jié),進(jìn)行透徹講評,而且及時改進(jìn)教學(xué)
方法,做到有的放矢。但由于職高班的學(xué)生大部分缺乏自控能力,
在學(xué)習(xí)上不愿意動腦思考,有些同學(xué)不能按時獨(dú)立地完成作業(yè),
有抄襲現(xiàn)象。我堅持“以情動人,以理服人,以行感人”,讓他
們意識到學(xué)習(xí)的重要,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。每個學(xué)生都有成就
需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個贊許、一個關(guān)注的
目光、一個信任的點(diǎn)頭,在他們眼中都是一種“愛”,會大大激
發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和改正缺點(diǎn)的勇氣。我常給學(xué)生鼓勵和肯定,
通過各種途徑,激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)
充滿樂趣,從而不自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。虛心請教其他
教師積極參與聽課、評課和集體備課,虛心向其他教師學(xué)習(xí),做
到有疑必問,博采眾長,克服自己的.不足。第六周校內(nèi)開課,邀
請組員和其他教師來聽課,征集他們的意見和建議,提高教學(xué)水
平。
“人無完人,金無足赤”。在教學(xué)工作中難免有缺陷,如:
對于上課調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我有時會橫加指責(zé);對于不同基礎(chǔ)的
學(xué)生,我在重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握上,我沒有切實的幫他們簡單明了
的羅列出來;練習(xí)不夠精練,語言不夠生動等。同樣在育人方面,
對于少部分學(xué)生,我深感……我和很多同學(xué)是不打不相識,有些
盡管倔強(qiáng)叛逆,卻是外向開放的,與其談心誘導(dǎo),他們都能接受
并認(rèn)真從頭學(xué)起;也有一部分同學(xué),他們一味地認(rèn)為自己不行亦
或不會,完全的排斥外來的事物,采取閉關(guān)自守的政策,我跟其
談心,他們漠然麻木的笑笑,讓你舉三無策,你的一切努力都將
付諸于東水……這深深地刺激了我,讓我感到自己在心靈工程方
面的不足,還有很多很多的知識等著我去學(xué)習(xí)去接觸,還有許許
多多的領(lǐng)域等待我去探索。4.2023大學(xué)教師個人工作總結(jié)篇四
20_年是我工作的第一個年頭。與前兩年相比,這一年讓我對
教書育人有了更強(qiáng)烈、更進(jìn)一步的認(rèn)識,能力和心理素質(zhì)得到了
進(jìn)一步的提升。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我拓寬了專業(yè)知識,
承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體來說,順利完成了今年的工作任
務(wù)。一、教學(xué)任務(wù)
1、今年,我將繼續(xù)教科技英語。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)電子商務(wù)
的教學(xué)。這是我第二次上這門課。這次除了精心準(zhǔn)備課外活動,
我還將繼續(xù)拓展電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,在教好課文本身的同
時,努力向?qū)W生介紹電子商務(wù)相關(guān)的基礎(chǔ)知識。這一次比上一次
更詳細(xì),涵蓋的章節(jié)范圍更廣,取得【更好的效果。第二學(xué)期是
計算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論的教學(xué)。這是我第四次上這門課。但為了精益求
精,我對教材進(jìn)行了詳細(xì)的整理,充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源,在課件
中加入了一些圖片,豐富了教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)內(nèi)容更加直觀,加
入了人工智能的部分。另外,根據(jù)大一新生英語基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn),
我給每節(jié)課布置了作業(yè),堅持批改,及時了解學(xué)生聽課情況,重
點(diǎn)講解集中問題,圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。
但是在教學(xué)過程中仍然存在很多木足。一方面,我的專業(yè)知
識有限,在講授計算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)知識時無法做到透徹、準(zhǔn)
確。另一方面,我還沒有在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生要求的教學(xué)速度之間
找到一個合適的平衡點(diǎn)。這些問題是我在新學(xué)年將努力克服的,
我希望在同事和我自己的幫助下,科技英語的教學(xué)能更上一層樓。
2、擔(dān)任信息管理—班英語老師。我從大一第二學(xué)期開始接手
信—班。針對這種情況,我積極和班主任溝通,了解他們之前的
成績。課后也和同學(xué)們保持聯(lián)系,了解他們的想法和學(xué)習(xí)情況,
盡快完成自己和同學(xué)們的相互了解和適應(yīng)。在這種情況下,從相
對基礎(chǔ)的新概念英語到更難的新視野英語再到精讀四級的教學(xué)任
務(wù)都得到了系統(tǒng)的完成。結(jié)合上次的經(jīng)驗,鼓勵對每個學(xué)生進(jìn)行
教學(xué),及時總結(jié)學(xué)生的成績。
在公共英語的教學(xué)中,我深刻體會到了與以往科技英語課的
不同。公共英語課強(qiáng)調(diào)英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),小班教學(xué)要
求教師及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋。所以雖然都是教英語課,但是
要因材施教,學(xué)會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,才能達(dá)到好的教學(xué)
效果。
3、承擔(dān)—英語專業(yè)漢英翻譯和—英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任
務(wù)。翻譯是英語專業(yè)開設(shè)的一門重要課程。這門課之前我咨詢了
同事,查閱了很多資料,補(bǔ)充了很多課本之外的知識點(diǎn),通過大
量的例子講解翻譯理論,注重培養(yǎng)學(xué)工的實踐能力。由于這是第
一次上這門課,所以還有很多問題需要解決,尤其是對于英語專
業(yè)的學(xué)生來說,這意味著他們需要提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)方
法。
總的來說,作為一名英語教師,尤其是科技英語教師,不應(yīng)
該觸及教學(xué),而應(yīng)該不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀
態(tài),努力提高教學(xué)水平。
4、畢業(yè)論文指導(dǎo):
順利完成了一屆畢業(yè)生的論文指導(dǎo)工作。本文涉及經(jīng)濟(jì)與管
理、電子商務(wù)、企業(yè)管理等。并且在與學(xué)生的交流中也得到了加
強(qiáng)。從開題報告到論文初稿,期中到期末答辯,都給予學(xué)生認(rèn)真
的'指導(dǎo)。后十名學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,有幾名學(xué)
生獲得了優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。學(xué)生的通病是針對性不強(qiáng),都是選擇
大方向大角度,缺乏個人性、時效性、普適性的案例分析。所以
對論文深度的把握還是有一定的不足。學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)不僅
僅是幫助學(xué)生完成一門課程的學(xué)習(xí),我想在這個過程中,我們的
老師也看到了學(xué)生是如何看待這個世界的,感受到了每一個即將
步入社會的學(xué)生身上的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生,不如說是
我們師生一起去了一個社會講堂。二、班主任的工作
20_年下半年,接任英語—班班主任。這對我來說是一個全
新的工作領(lǐng)域。我一接手就面臨著校區(qū)搬遷的問題。在學(xué)校和部
門的精心安排下,我積極與同學(xué)溝通,向同事請教上課過程中遇
到的問題,使搬遷任務(wù)順利完成。后來在學(xué)校的嚴(yán)格部署下,我
在甲流期間堅持每天按時在教室量體溫。下半學(xué)期,我會和考研
的同學(xué)們一起努力考研,及時了解即將畢業(yè)的同學(xué)們的心理壓力,
及時和他們溝通,不時鼓勵他們。在這短短一學(xué)期的工作中,我
深深體會到了一個班主任的責(zé)任和工作的不易。
20—年,我將牢記“簡單、高效、優(yōu)良”的校訓(xùn),繼續(xù)做好教
學(xué)和班主任工作,為學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。5.2023大學(xué)教
師個人工作總結(jié)篇五
光陰似箭,日月如梭,一年很快就過去了?;仡欉@一年'在
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校的安排,我踏踏實實的工作。
以下是我這段時間工作的簡要總結(jié):一、意識形態(tài)方面
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國
家大事,擁護(hù)黨的方針政策。二、行政工作
今年主要做開放教育的教學(xué)管理。目前我校開放教育共有34
個本科專業(yè),制定每個專業(yè)每學(xué)期的教學(xué)計劃是我們教學(xué)管理的
第一步。本人積極參與教案的制定,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)上傳到我校開放
教育網(wǎng)站的'“教案”欄目,供教務(wù)處、教務(wù)處、班主任、學(xué)生查
詢。教學(xué)計劃的及時制定和公布,為學(xué)生自主選擇教學(xué)計劃和課
程提供了前提和保障。34個專業(yè),125個教學(xué)班,教師課時的統(tǒng)
計也是一項重要工作°為了更好地完成這部作品,我融入了現(xiàn)代
手段。在馮老師課程安排的基礎(chǔ)上,積極應(yīng)用計算機(jī)E_CEL的統(tǒng)
計功能,使班級統(tǒng)計快速、有效、準(zhǔn)確。
20_年參加全省開放教育第一屆講座大賽組織工作,20—年
參加秦皇島電大課件制作大賽,20_年參加秦皇島電大輔導(dǎo)教案
大賽。并取得了優(yōu)異的成績。H件作品入選秦皇島電大系統(tǒng)課件
大賽河北電大系統(tǒng)課件大賽。11月,在時間緊迫的情況下,積極
組織秦皇島廣播電視大學(xué)教師參加教育廳的優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程和網(wǎng)絡(luò)
資源征集活動。經(jīng)過層層選拔,終評選出88件作品,上報節(jié)電大
學(xué)。這一系列活動的開展,為教師的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)技術(shù)的提高
提供了充足的動力。
同時我也是開放教育20_秋法學(xué)院學(xué)生的班主任。作為一名
班主任,我要處理從學(xué)生注冊,登記,繳納學(xué)費(fèi)和書籍,分發(fā)時
間表和書籍,申請課程等一切事情。大部分同學(xué)都是在職的,很
多問題需要通過網(wǎng)絡(luò)和電話聯(lián)系。班主任的耐心和細(xì)心在這個時
候變得尤為重要。這半年來,我積極回答學(xué)生提出的各種問題,
管理班級,服務(wù)好學(xué)生。我的努力得到了學(xué)生們的認(rèn)可。
第三,教學(xué)
作為一名開放教育的教師,我參加了許多開放教育的課程。
現(xiàn)代西方金融貨幣理論、投資學(xué)、現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、
城市管理等等。尤其是“城市管理”在20__年下半年被改為試點(diǎn)
課程。作業(yè)和考試需要在網(wǎng)上進(jìn)行,而且是雙通制。這些都要求
我在教學(xué)過程中更加扎實,積極尋求有效的方法幫助學(xué)生通過這
門課的考試。為此,我認(rèn)真?zhèn)湔n,努力細(xì)化課程設(shè)置。在課堂上,
我努力抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在講解知識的同時,要注意學(xué)生平
時的學(xué)習(xí)方法和策略,加強(qiáng)自學(xué)能力,爭取在期末考試中取得好
成績。
教育是一項永遠(yuǎn)做不完的工作。作為一名青年教育工作者,
我應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)研究,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的
不足,盡職盡責(zé)地完成我們神圣的歷史使命。6.2023大學(xué)教師個
人工作總結(jié)篇六
近三年來,我始終在自我的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、
認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行一個教師的職責(zé)。
在思想上能夠嚴(yán)格要求自我,積極參加學(xué)院、部門組織的各
種政治學(xué)習(xí),在平時的生活和工作中,她能夠從嚴(yán)要求自我,積
極向上。在理論學(xué)習(xí)方面,我經(jīng)過北京市高校教師學(xué)習(xí)的平臺,
認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識,堅持理論聯(lián)
系實際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作本事。
在教學(xué)工作中,我作為一名專職教師,在自我的教學(xué)工作崗
位上,始終做到勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作
業(yè)、答疑等各個教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了講好每一節(jié)
課,課前都要精心準(zhǔn)備。為了讓不一樣專業(yè)的學(xué)生對所學(xué)的'數(shù)學(xué)
知識能夠?qū)W以致用,她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識,準(zhǔn)備
一些與專業(yè)有關(guān)的例題,這樣,在講課中,學(xué)生就有興趣,并且
培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識。在課堂教學(xué)中,對不一樣專業(yè)、不一樣
的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡
量調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。在教學(xué)中,將多媒體技術(shù)運(yùn)用到
課堂教學(xué)中,對于一些抽象的數(shù)學(xué)概念、定理等,我利用數(shù)學(xué)軟
件,借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生,收到了較好的教學(xué)效
果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面,她能夠認(rèn)真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)。主
講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門課程,同時擔(dān)任了高職
學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面,進(jìn)取開拓創(chuàng)新,勤
奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,每年都超額完成科研積分。
政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。
總之,無論在學(xué)習(xí)、工作、生活、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展
中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,維護(hù)黨員形象。7.2023大學(xué)教
師個人工作總結(jié)篇七
20__年,作為一名在高校工作的教師,我追求政治上的進(jìn)步,
道德上嚴(yán)格要求自己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育
方針,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,服從學(xué)院的工作
安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。一,加強(qiáng)
政治理論學(xué)習(xí),提高個人品德。
作為一名高校教師,更新和轉(zhuǎn)變教育觀念尤為重要。教師只
有具備新的教育教學(xué)理念,才能在教學(xué)中不斷改革創(chuàng)新,以過硬
的素質(zhì)積極適應(yīng)和實施充滿活力的個性化教育和素質(zhì)教育,堅定
地貫徹應(yīng)用型本科院校的辦學(xué)定位和“超常規(guī)、跨越式、趕超式”
的發(fā)展思路,具有過硬的思想品德、扎實的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的專
業(yè)能力和較高的綜合素質(zhì)。因此,必須從思想上樹立創(chuàng)新教育理
念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,發(fā)展學(xué)生的良好人格
和實踐能力。構(gòu)建多樣化的課堂教學(xué),尊重學(xué)生的主體地位,教
師要通過引導(dǎo)、點(diǎn)撥、討論等多種形式,讓學(xué)生從內(nèi)心需求出發(fā),
無私地參與教學(xué)活動。探索人性化管理新模式,形成師生互相交
流、互相享受、分享學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新局面。二、立足本職
崗位,勤奮工作,愛崗敬業(yè)。
作為一名教師,在高等教育的工作和學(xué)習(xí)中,我始終與時俱
進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,積極適應(yīng)時代的要求,更新自己,提高自己。
無論做什么事情,尤其是涉及到人民群眾根本利益的事情,我都
能保持清醒的.頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在工作中能以教師
職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛國守法,愛崗敬業(yè),教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)
治學(xué),以身作則。
1、提高政治思想素質(zhì),做道德品質(zhì)的表率C
教師必須具有正確的教育思想、強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和高
尚的職業(yè)道德。教書育人,身教重于言教。”如果你是正直的,你
可以不用命令就做這件事;”他不對,雖然他不服從?!叭绻?/p>
學(xué)生服從,首先要做到;如果要求學(xué)且不做,要堅決拒絕做。他
們要貫徹學(xué)校的方針政策,以身作則,率先垂范。
2、提高文化素養(yǎng),做教學(xué)管理先鋒。
教學(xué)是高校的中心工作,教書育人是每個教師的天職。在當(dāng)
今時代變革的背景下,教師必須具備終身學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,花
時間和精力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù),不斷用新知識充實自己的知識
儲備,以適應(yīng)教育教學(xué)的需要。同時,在不斷解決新問題的過程
中,提高自己的精神境界,適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學(xué)校本科教
學(xué)合格評估活動中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,合理定位成人高
等教育,穩(wěn)定學(xué)院,大力發(fā)展本科,努力辦出水平和特色,突出
培養(yǎng)應(yīng)用型人才的定位,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人的全面發(fā)展的需
要。
3、提高能力素質(zhì),做改革創(chuàng)新的引路人。
“給學(xué)生一碗水,老師先要有一桶水”,這是老一套的知識
灌輸式教學(xué);“授人以魚不如授人以漁?!边@才是符合新時代需
求的思維啟發(fā)式教學(xué)?!懊鞯聻樯希杏幸嬗谑隆笔抢ッ鲗W(xué)院
的校訓(xùn)。它培養(yǎng)的是知行合一、學(xué)以致用,懂得做人、做事、學(xué)習(xí)
的創(chuàng)新型人才。這就要求我們廣大黨員教師首先要有新的思維方
式和先進(jìn)的管理理念。并深入一線。到學(xué)生中去,到課堂中去,
及時了解和調(diào)整教育教學(xué)策略,使教育教學(xué)工作進(jìn)入充滿活力的
健康軌道。
人才培養(yǎng)是高校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,我永遠(yuǎn)忘
不了向黨旗宣誓的那一幕。我時常提醒自己,教書育人是為社會
培養(yǎng)人才,是弘揚(yáng)民族精神的階梯,是文化傳承創(chuàng)新的大事。只
要我有正確的思想,沿著黨指引的道路走,我的工作就不會偏離
方向。三,做人要自律,助人為樂。
在生活中,我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;明確教
育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù),努力工作;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,
為人師表,有事業(yè)心,能夠用自己的力量幫助別人。能夠按時上
班,認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時間,不遲到不早退。能夠盡自己大的
努力去幫助別人,努力和大家生活在一個和諧的氛圍中。
在過去的一年里,雖然我在學(xué)習(xí)和工作中做了大量的工作,
但與一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員相比,還是入可避免地存在一些不足。
新學(xué)期就要到了。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加嚴(yán)格地要求
自己,更加努力地工作,努力學(xué)習(xí),努力實踐,虛心向先進(jìn)黨員
學(xué)習(xí),克服自己的缺點(diǎn),爭取早日在各方面更上一層樓。我將終
生踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,讓黨的旗幟永遠(yuǎn)在我心
中飄揚(yáng)!8.2023大學(xué)教師個人工作總結(jié)篇八
伴著幾分辛苦,轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學(xué)期又即將過去。回首這
一學(xué)期來,本人按照教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,及時批改,講評
作業(yè),用心做好課后輔導(dǎo)工作,有組織,有計劃,有步驟地引導(dǎo)
學(xué)生進(jìn)行中考復(fù)習(xí),并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。一學(xué)期來,我廣泛涉
獵各種知識,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,在教學(xué)方面嚴(yán)格要
求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,
我所帶三個班的學(xué)生順利完成化學(xué)課的學(xué)習(xí)任務(wù),并順利參加中
考。下面就本人在本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、認(rèn)真做好備課,上課,批改作業(yè),課下輔導(dǎo)工作。
今年我所任學(xué)科是新課程教材,為了備好每一節(jié)課,課前我
認(rèn)真鉆研教材,把握教材的深度和重難點(diǎn),精心設(shè)計教法,布置
教學(xué)環(huán)節(jié),設(shè)置鞏固練習(xí)及作業(yè),認(rèn)真組織課堂教學(xué),關(guān)注全體
學(xué)生,注意信息反饋,使每節(jié)課既把握教材的重點(diǎn),又突破了難
點(diǎn),學(xué)生學(xué)得簡單有興趣。同時,激發(fā)了學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)
生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了,克服了
以前重復(fù)的毛病;課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)
的興趣。課堂上講練結(jié)合,布置少而精的家庭作業(yè),減輕學(xué)生的
負(fù)擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學(xué)生愛
動,好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的
學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使
這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中云,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的
輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從
友善開始,從贊美著手,和他們交談,理解和尊重他們的處境,
想法,幫忙他們樹立自信心,幫他們盡快走出困境。
二、做好啟蒙教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
教育心理學(xué)指出「構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的重要成分主要是學(xué)生
的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣。”如何調(diào)動學(xué)生的用心性,
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力,創(chuàng)造潛力,提高教
學(xué)質(zhì)量都能起到事半功倍的效果。
在教學(xué)中,我能根據(jù)教學(xué)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生實際狀況,因材施
教,從開發(fā)非智力因素入手,努力創(chuàng)設(shè)直觀,形象,生動的學(xué)習(xí)
情景,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),從現(xiàn)實生活中選取一些典型,生動,
搞笑的事例,如地窖中的殺手"二氧化碳”;用石灰漿抹得墻為什么
先“出汗”后變硬變白衣箱里的樟腦跑到哪里去了透過對這些生活
問題的解答,擴(kuò)大了學(xué)生的知識視野,讓學(xué)生感受到化學(xué)就在我
們身邊,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,他們就能主動,用心地學(xué)
習(xí)這門課。
在教學(xué)實踐中,我還深深地體會到,學(xué)生在學(xué)習(xí)中大的興趣,
持久的興趣在于教師的教學(xué)方法是否有吸引力,只有老師的教學(xué)
能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生對所學(xué)的知識才能弄明白,他們對學(xué)
習(xí)才有興趣,課堂教學(xué)才能順利進(jìn)行,老師的主導(dǎo)作用才能發(fā)揮,
學(xué)生的主動性才能調(diào)動,才能收到較好的實際效果。因此,我在
教學(xué)中十分注意每一節(jié)課的引入,根據(jù)教學(xué)資料的不同采用不同
的引入法,如從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使學(xué)生有一個溫故而知新的
感覺,使新舊知識銜接好,讓新知識能自然過渡,為學(xué)生理解新
知識作好鋪墊%同時,講課時,力求采用靈活多樣的方法,使學(xué)
生聽得明白,學(xué)得簡單。教法上采用"小步子,步步至I」位"的做法,
讓學(xué)生容易理解和理解,經(jīng)常注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),如怎樣
配平較難的化學(xué)方程式,如何解答探究題。測驗時我盡量控制試
題的,難易程度,盡量讓學(xué)生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的
感覺,充分讓學(xué)生感到學(xué)好化學(xué)并不是高不可攀的事情,只要肯
努力,必須能學(xué)好化學(xué)。
三、關(guān)注學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作
化學(xué)新課程的培養(yǎng)目標(biāo),是要讓每一個學(xué)生學(xué)會健康地生活,
學(xué)他們具備適應(yīng)現(xiàn)代生活所必需的化學(xué)科學(xué)知識,具有必須的科
學(xué)素養(yǎng),同時使?fàn)顩r不同的學(xué)生都能得到良好的發(fā)展,為每一個
學(xué)生發(fā)展帶給個性化的指導(dǎo)。在化學(xué)教學(xué)工作中,要提高學(xué)生整
體素質(zhì),實施新課程標(biāo)準(zhǔn),就務(wù)必重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。費(fèi)可
夫同志就曾說:"教師重要的任務(wù)之一,就是要堅持不懈地在全體
學(xué)生包括差生的發(fā)展上下功夫?!狈艞壱粋€學(xué)困生,對一個教師來
說并不算什么,但對于一個家長來說,卻意味著失去了全部期望。
由于先天條件,成長環(huán)境,家庭教育等方面不同,學(xué)生在發(fā)展過
程中,出現(xiàn)差異是正常的。因此在教學(xué)中,我個性關(guān)注學(xué)困生的
轉(zhuǎn)化工作。
熱愛學(xué)生是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的前提,也是教師工作動力的源泉。
教師只有尊重,關(guān)心,理解和寬容他們,方能化解學(xué)困生們那顆
偏執(zhí),自卑的心。師愛不僅僅是學(xué)生心理健康發(fā)展的條件,也是
人格健康發(fā)展的條件。羅素說:”凡是缺乏師愛的地方,無論品格
還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。“是的,情感需要靠情感去
陶冶,愛心需要靠愛心來熏陶。教師對學(xué)生的情感影響到他們對
人情冷暖的感受體驗,他們會把這種月心的情感體驗遷移到對他
人的信任,尊敬和熱愛上。教師要用對自己學(xué)科的愛,對學(xué)生的
愛,喚起學(xué)生對知識的愛,對學(xué)習(xí)的愛。
高強(qiáng)度的情感體驗,他能使一個矢望者重新看到自己身上的
潛在的能量。馬斯洛說過:”用心的體驗?zāi)軌蚋淖円粋€人對他周圍
世界看法,它能夠把一個人解放出來,使他具有更大的自發(fā)性和
創(chuàng)造性。"我從以下幾個方面開展了一些工作:
1、幫忙學(xué)生認(rèn)清自己的潛能,采用用心的自我暗示,創(chuàng)造成
功的預(yù)感。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生由于反復(fù)的失敗,看不到自己的潛能,
一味的貶損自己。能夠利用用心的暗示,改變學(xué)生對自我的錯誤
認(rèn)識。
2、把強(qiáng)化提高學(xué)生優(yōu)勢潛能的有關(guān)資料作為突破口。任何人
都有其閃光點(diǎn),有些可能學(xué)習(xí)成績不太理想,但是勞動認(rèn)真,體
育有特長,或有其它特長,要充分利月其潛能或特長,讓他們展
示自己的優(yōu)勢,使之體驗到成功的歡樂,獲得心理平衡,激發(fā)出
學(xué)習(xí)的自信和勇氣。
3、實施鼓勵性評價。學(xué)困生也不是一無是處,他們?nèi)鄙俚牟?/p>
是批評,而是鼓勵和肯定。我們一方面要對其作出客觀公正的,
而又不傷其自尊,自信的批評,另一方面又要挖掘其閃光點(diǎn),實
施鼓勵性評價。課堂上盡量留給他們回答問題的機(jī)會,時時注意
他們的小小進(jìn)步,并及時給予鼓勵,激發(fā)他們的上進(jìn)心,樹立和
培養(yǎng)他們的自信心,逐步消除他們的自卑心理,逐步提高學(xué)習(xí)成
績。9.2023大學(xué)教師個人工作總結(jié)篇九
時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,
詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,
我做了很多工作,充實許多也學(xué)到很多。在李科長以及同事的關(guān)
心、幫助下,努力做到熱愛本職工作,恪盡職守,以務(wù)實的工作
作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱度,較好的完成了自己的
本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作
的一切事業(yè)。主動服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各
項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的
新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的努力。二、工作能力及工作作風(fēng)方面
本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生
的業(yè)務(wù)和知識,具有一定的.交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)
新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力作風(fēng):具體
在工作當(dāng)中,能嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,主動主動,勤勤懇懇,
兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,以高度的責(zé)任心,力求做好每
一項工作。主動主動創(chuàng)新等等。三、全面完成招生的各項工
作任務(wù)
1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門
和考生及社會的橋梁,是外界了解我校直接的途徑。年初我們就
可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材
料,
2、負(fù)責(zé)內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及—省、
—招生資訊的簡章編輯及刊登工作。
3、對于我校來說,我個人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口
單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者
匯集的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來就業(yè)優(yōu)
勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和—深
入全市各大藥店,通過細(xì)致周到、熱度耐心地講解,得到了藥店
工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度。共對—余家診所藥店
進(jìn)行宣傳。這一方法的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一
項新的途徑。
4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社
會的一個重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前主動研讀父母心
理,增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會。在招
生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的
效果,招生辦的每一個老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,讓父母“帶
著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期
間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間
歷時近_個月,保證生源“上得來、留得住”。
5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,簡章及
時回收。
6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報名程序,
幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報名的準(zhǔn)備工作,例如講解的方法,報
名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我
們的老生進(jìn)行。
7、招生辦通過相關(guān)方法了解報考高職中專類的考生及輟學(xué)在
家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,
為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報考。
8、對生源來源方法、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例
等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計分析作為20_年招生獎勵及科學(xué)決策
20_年招生工作打下堅實基礎(chǔ)。
本年度的主要工作如下:
根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方法,采用設(shè)點(diǎn)
招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳
工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,
理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危
機(jī)感和主人翁認(rèn)識,激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱度,
使全系上下主動關(guān)注招生進(jìn)程,主動出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠
道。10.2023大學(xué)教師個人工作總結(jié)篇十
光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結(jié)本學(xué)
年來的工作,用幾個字描述很恰當(dāng):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮學(xué)習(xí),
愛崗敬業(yè),恪守職責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),生活儉樸。具體表現(xiàn)如下:
一、熱心教學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)
二、后勤工作,忠誠服務(wù)
本學(xué)年來,本人繼續(xù)擔(dān)任打印室里的打印復(fù)印、教務(wù)處的學(xué)
籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學(xué)年來,接受鎮(zhèn)、區(qū)、市級
領(lǐng)導(dǎo)檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學(xué)籍管理規(guī)范,
井然有序,教研組活動記錄實效性強(qiáng),組員獲獎率高,服務(wù)工作
效率高;教研組課題區(qū)級立項,落實扎實。平時,我還經(jīng)常與教
研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動,上學(xué)
期的體育賽課獲得區(qū)團(tuán)體二等獎,本學(xué)期的信息技術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)
提升工程培訓(xùn)競賽獲得團(tuán)體、個人二、三等獎6人次;學(xué)生參與
各類競賽獲獎10多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區(qū)二、三等
2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫的學(xué)科論文《基于綜合
實踐活動課程實施的思考》區(qū)三等,讀書征文《不做自以為是的
綜合實踐教師》獲省第一屆讀書征文三等獎;
三、關(guān)注生活,熱情周到
我校校園文化建設(shè)經(jīng)常會接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一
直關(guān)注生活教育,在后勤服務(wù)工作中,一些領(lǐng)導(dǎo)級的.檢查,洗刷
水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是
幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關(guān)注,
使工作氛圍和睦團(tuán)結(jié),和諧發(fā)展。平時,本人生活簡樸,沒有刻
意打扮,但在學(xué)生面前也會經(jīng)常修好邊幅,以飽滿的精神狀態(tài)投
身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,
一起排練晨會表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內(nèi),關(guān)
心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問,從不計
較個人得失,使老師們感到溫暖。
當(dāng)然,本人存在不足,因為能力有限,教學(xué)效率不怎么高,
還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一
般。對老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注,勞動基地動員學(xué)
生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠。
總之,本學(xué)年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,
但只能代表過去,希望自己戒驕戒躁,爭取更優(yōu)異的成績。11.2023
大學(xué)教師個人工作總結(jié)篇十一
時光飛逝,在成都的第一年過得好快;回顧這一年,可以說
我很忙,也收獲了很多。在陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系
里老師的關(guān)心和幫助,讓我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,
我將今年的工作總結(jié)如下:一、教學(xué)
在一年,先后承擔(dān)了—的—專業(yè),—,—的管理和—,
—的教學(xué)。為了做好這兩門課,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n?!吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生的核心課程。
鑒于學(xué)生在完成“基礎(chǔ)課程”和新修訂的會計準(zhǔn)則后將直接過渡
到“蔡中“,我盡量讓課程通俗易懂。同時,在教學(xué)安排上,盡
量把指南的新內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》
這門課程,為了讓學(xué)生對財務(wù)軟件的使用有一個直觀的展示和系
統(tǒng)的了解,我參考了多所高校相關(guān)優(yōu)秀課程的教案,編寫了一個
實踐教程,并將軟件演示的'截屏融入到課件中,使課件既有理論
知識介紹,又有案例演示。希望《信息系統(tǒng)》不僅能教會學(xué)生如
何使用軟件,還能讓他們在今后的實際工作中設(shè)計出符合企業(yè)財
務(wù)環(huán)境和管理要求的信息。為了上好每一節(jié)課,我在背課上下了
很大功夫,努力做到每一節(jié)課都“有各無患”。每節(jié)課都是課前
充分準(zhǔn)備,課件及時調(diào)整補(bǔ)充,課后及時總結(jié)。
2、增強(qiáng)課堂技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,
考慮到課時量大,每節(jié)課結(jié)束后,我都及時與學(xué)生溝通,了解學(xué)
生對本課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧
到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。由于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這
門課程理論枯燥,所以在課堂上要注意簡明扼要的講課,讓學(xué)生
盡可能多的練習(xí)。為此我把三節(jié)課的計算機(jī)操作每次延長了一節(jié);
力爭做到每后一次,學(xué)生對用友財務(wù)軟件的理解會更進(jìn)一步C
3、虛心向其他老師請教,尋找自己和別人的差距。在教學(xué)中,
當(dāng)你有疑問時,你必須提問。同時要聽老師的課,這樣可以學(xué)習(xí)
別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn)。
4、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練。為了讓練習(xí)有針對性和層
次性,我收集了各種輔助資料,在《財務(wù)會計》課程的每一章結(jié)
束后,我都把練習(xí)分章節(jié)寫,有詳細(xì)的答案,讓每一個練習(xí)都有
大的效果。在《會計信息系統(tǒng)》的計算機(jī)課上,我對學(xué)生在操作
過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時的解答和演示。
5、做好課后輔導(dǎo)。課后對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),
滿足他們的需求。為了能讓學(xué)生課后練習(xí)財務(wù)軟件的使用,我不
僅幫學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次在宿舍指導(dǎo)學(xué)生安裝。第
二、工作
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我不會遲到,不會早退,也不
會主動請假。在工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)
和同事的關(guān)系。此外,對于系里安排的其他工作,我也積極完成:
除了日常的教學(xué)工作,我還承擔(dān)了06級獨(dú)立運(yùn)算實驗的指導(dǎo)任務(wù),
帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生在11年暑假分兩批完成了獨(dú)立運(yùn)算實
驗。另外,在這學(xué)期,根據(jù)系里的安排,我擔(dān)任了08級會計專業(yè)
新生3班和4班的班主任。為了讓他們更好的了解會計專業(yè),我
還制作了詳細(xì)的專業(yè)介紹課件。新學(xué)期,我將一如既往地嚴(yán)格遵
守學(xué)校的規(guī)章制度,積極完成自己的教學(xué)任務(wù)。第三、業(yè)務(wù)
培訓(xùn)
為了上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課;除了教學(xué),
我還擠出時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言的知識,以便及時解決學(xué)生
在軟件使用中遇到的數(shù)據(jù)庫問題。暑假期間還積極參加學(xué)院組織
的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。四、未來努力的方向
1、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,根據(jù)語速快的特點(diǎn),盡量控制語速;另
外,在課程安排和設(shè)計上,我努力讓自己的教學(xué)風(fēng)格更加簡潔明
快。
2、對吸收能力慢的同學(xué)多一些關(guān)心,愛護(hù)和耐心,讓他們在
各方面都有更大的進(jìn)步,做好個人工作計劃的教學(xué)。
一份春花,一份秋果,在教書育人的道路上,我付出了汗水
和淚水,收獲的卻是那份充實。我感到幸運(yùn),更感到欣慰。令人
欣慰的是,我生活在一個團(tuán)結(jié)而富有人情味的教師氛圍中。尊敬
的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的老師、活潑可愛的學(xué)士,讓我感受到了一個大家
庭的溫暖,讓我把畢生對教育事業(yè)的投入化為對學(xué)生的熱愛之火,
把自己寶貴的愛獻(xiàn)給孩子,用熱情對待工作和生活。12.2023大學(xué)
教師個人工作總結(jié)篇十二
光陰似箭,日子如梭,教師年度考核工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)
年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)
驗、吸取教訓(xùn),本人特就20_年的教學(xué)工作小結(jié)如下:一、
變革理念轉(zhuǎn)變角色
依據(jù)教育部大學(xué)英語教學(xué)改革的精神,遵循外語
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東南方職業(yè)學(xué)院《高爾夫技術(shù)實踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)項目風(fēng)險分析和評估報告
- 廣東司法警官職業(yè)學(xué)院《中醫(yī)全科醫(yī)學(xué)概論(含整合醫(yī)學(xué)概論)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 撫順師范高等專科學(xué)?!缎∏蝾悾ㄆ古仪颍?023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 北京郵電大學(xué)《快題專題訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東省深圳實驗校2025屆初三下期第一次月考物理試題試卷含解析
- 泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建筑結(jié)構(gòu)試驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 北京市海淀區(qū)2024-2025 學(xué)年第二學(xué)期期中練習(xí)(一模)數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 2025年加工承攬合同范本示例
- 2025網(wǎng)站開發(fā)合同書范本
- 菩薩蠻黃鶴樓(毛澤東).中職課件電子教案
- 銀行存款日記賬課件
- 2023高中學(xué)業(yè)水平合格性考試歷史重點(diǎn)知識點(diǎn)歸納總結(jié)(復(fù)習(xí)必背)
- 導(dǎo)游人員管理法律制度課件
- 2022年江蘇安東控股集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- 美國地圖高清中文版
- 金屬監(jiān)督監(jiān)理實施細(xì)則
- 正確認(rèn)識汽車太陽膜課件
- 工程建筑給排水外文文獻(xiàn)翻譯1
- 曲線上梁的平分中矢坐標(biāo)計算方法解讀
- DB4201∕T 646-2021 軌道交通工程運(yùn)營期結(jié)構(gòu)監(jiān)測技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論