部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中綜合測(cè)試卷（二） （含答案）-dad327646fa7

部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷（二）[時(shí)間:90分鐘滿分:100分]題號(hào)一二三總分得分第一部分基礎(chǔ)知識(shí)（40分）看拼音寫詞語(yǔ)xīnjīngròutiàozìzuòzìshòufèihuànéngyuán

（）（）（）（）wánbìfúànchōutipáoxiàodàbùliúxīnggānzào（）（）（）（）（）（）二、下列畫括號(hào)中的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()

A．班長(zhǎng)馬寶玉[斬釘截鐵]地說(shuō)了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。

B．這是英雄的中國(guó)人民[堅(jiān)強(qiáng)不屈]的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！

C．下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣[震天動(dòng)地]的掌聲。

D．天上[五顏六色]的火花結(jié)成彩，地上千千萬(wàn)萬(wàn)的燈火一片紅。

三、下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

A．湛藍(lán)的海，潔白的云，時(shí)而有幾只海鷗掠過(guò)船舷，眼前的一切真是[栩栩如生]。

B．它們的葉子和花都不一樣，各有各[鮮為人知]的秘密，可惜我知道得太遲了。

C．多年來(lái)，老校長(zhǎng)為了這群孩子的成長(zhǎng)，起早貪黑，[處心積慮]，他的功勞不能忘記。

D．到新學(xué)校后，班集體[相敬如賓]的和諧氛圍讓張曉亮很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、選出字音和字形完全正確的一組是（）

A.放肆（sī）寧笑揪（jiū）出來(lái)

B.攙（cān）扶豹子瞪（dèng）眼

C.祭奠（jìdiàn）呻吟折（zhé）回來(lái)

五、根據(jù)積累補(bǔ)寫下列詞語(yǔ)，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句中。

（）歌一曲細(xì)（）迷蒙一（）千里（）立不動(dòng)

群馬（）馳（）色欲流半樹（）（）（）（）續(xù)續(xù)

走進(jìn)這___________的草原，看著___________的青草，望著遠(yuǎn)處___________的場(chǎng)景，我不由得陶醉其中，久久地___________。在這境界里，真想___________呀！

六、將下面的古詩(shī)句填寫完整。

(1)晚泊孤舟古祠下，________________。

(2)__________________，幽徑獨(dú)行迷。

(3)日暮蒼山遠(yuǎn)，__________________。

(4)江碧鳥逾白，__________________。

七、讀一讀，完成下面各題。

前功盡棄威風(fēng)凜凜呆頭呆腦叱咤風(fēng)云

怒氣沖沖一無(wú)所獲津津有味全神貫注

1.上面的詞語(yǔ)中_______與_______結(jié)構(gòu)形式相同。

2.仿寫詞語(yǔ)。

呆頭呆腦________________________

津津有味________________________

八、指出下列句子所使用的修辭手法。

A.比喻B.擬人C.夸張D.排比E.反問F.設(shè)問

（1）桂子花開，香飄十里。（）

（2）每一只蟲鳥都是我的朋友，每一叢花草都是我的伙伴，每一棵樹都是我的知己。（）（3）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（）

（4）它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。（）

（5）飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指。（）

（6）淘氣的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。（）

九、“瞻仰”是指______地看，可以說(shuō)“瞻仰______”。像這樣表示“看”的意思的詞語(yǔ)有很多，請(qǐng)你試著填一填。

郭老師走進(jìn)教室，向四周______了一遍，大概_(tái)_____了我們的作業(yè)之后，才開始上課。他先讓我們快速地______了一遍課文，接著又讓我們______了與課文有關(guān)的一段小視頻，幫助我們理解課文。

十、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

()飄帶()()淡()味孤芳()()

()()自憐群馬()()心馳()()

十一、課文內(nèi)容回顧。

1.《橋》一文的作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產(chǎn)黨員的光輝形象，他有____________、____________的崇高精神。

2.《窮人》全文以桑娜的__________為主線，圍繞______________________這件事，前后設(shè)置了兩個(gè)懸念：_________________________________________；____________________________。

3.《回鄉(xiāng)偶書》表現(xiàn)詩(shī)人回鄉(xiāng)后與故鄉(xiāng)人親切問答的情景的句子是：____________________________，________________________。

4.《童年》的作者是蘇聯(lián)作家______________，主人公是____________。

第二部分閱讀理解（40分）改變?nèi)松呐?/p>

①達(dá)爾科夫孩提時(shí)代是個(gè)生性極為膽怯、害羞的男孩。他幾乎沒有什么朋友，對(duì)什么事都缺乏自信心。那是1965年10月的一天，他的中學(xué)女教師露絲布勞奇在班上布置作業(yè)。學(xué)生們閱讀了《殺死一只模仿鳥》一文?，F(xiàn)在，老師要求他們接著那篇小說(shuō)的最后一章寫續(xù)文。

②達(dá)爾科夫?qū)懲炅死m(xù)篇，交了上去。今天他無(wú)法回憶起他寫的那篇續(xù)篇有什么獨(dú)到之處，或者究竟老師布勞奇給的評(píng)分是多少。但他至今仍清楚記得，而且永生不忘的是布勞奇老師在他的作文的頁(yè)邊空白處寫了4個(gè)字：“寫得不錯(cuò)?！?/p>

③4個(gè)字，它們竟改變了他的一生。

④[“在讀到這些字之前，我不知道我是誰(shuí)，也不知道將來(lái)干什么?！盷他說(shuō)，“讀了她的批注后，我回到家，就寫了一篇短篇小說(shuō)，這是我夢(mèng)寐以求但從來(lái)不相信自己能做的事?！?/p>

⑤在中學(xué)那年剩余的日子里，他寫了許多短篇小說(shuō)，經(jīng)常將它們帶給布勞奇老師評(píng)閱。她不斷給予鼓勵(lì)，批改一絲不茍，態(tài)度和藹可親?！八褪俏宜枰摹！边_(dá)爾科夫說(shuō)。

⑥不久，他被指定擔(dān)任中學(xué)報(bào)紙的編輯，負(fù)責(zé)?？木庉嫻ぷ?，深受師生的尊敬。他的信心[增加]了，他的視野也[擴(kuò)大]了。后來(lái)，他從事起專業(yè)創(chuàng)作，寫出很多膾炙人口的作品，受到讀者的好評(píng)。從此，他開始了一種更加充實(shí)、有收獲的生活。達(dá)爾科夫相信如果當(dāng)時(shí)沒有那位女教師在他的作文頁(yè)邊上寫下那令人鼓舞的4個(gè)字，也許后來(lái)的一切就不會(huì)發(fā)生。

⑦在中學(xué)建校30周年的聚會(huì)上，達(dá)爾科夫回母校看望了已退休的布勞奇太太。他告訴她所寫的四個(gè)字對(duì)他產(chǎn)生了多么巨大的影響。他對(duì)她說(shuō)由于她曾給了他成為一名作家的信心，他才得以能夠?qū)⒛欠N信念傳遞給后來(lái)成為他夫人的女人，她后來(lái)也成為了一名作家。他告訴布勞奇太太，他辦公室里有一位年輕女子，勤奮好學(xué)，每天利用晚上的時(shí)間攻讀大學(xué)的課程，她經(jīng)常請(qǐng)求他指點(diǎn)和幫助。他有求必應(yīng)，在她遇到困難和挫折，心灰意冷的時(shí)候，他及時(shí)地伸出援助的手，給她以幫助、鼓勵(lì)。于是，他把布勞奇太太對(duì)他的影響又滲透到那個(gè)年輕女子身上。

⑧布勞奇太太聽了他幫助這位年輕女子的故事后非常感動(dòng)?！霸谀且豢?，我想我們倆都意識(shí)到布勞奇太太曾投下了令人難以置信的長(zhǎng)久的影子?！彼f(shuō)。

⑨“寫得不錯(cuò)?！?/p>

⑩雖只寥寥數(shù)語(yǔ)，但它們不也改變了達(dá)爾科夫的一生嗎？

1．第4自然段中括號(hào)的句子照應(yīng)了文中的哪句話？用橫線畫出來(lái)。

2．第⑤段中寫道：“她就是我所需要的?！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的？

_____________________________________________________________________

3．第⑥段中括號(hào)的詞語(yǔ)“增加”和“擴(kuò)大”的位置能否互換？為什么？

_____________________________________________________________________

4．第⑧段中“我想我們倆都意識(shí)到布勞奇太太曾投下了令人難以置信的長(zhǎng)久的影子”中“長(zhǎng)久的影子”在文中具體指的是()

A．布勞奇太太的鼓勵(lì)使達(dá)爾科夫改變了原先膽怯、害羞的性格。

B．布勞奇太太的鼓勵(lì)使達(dá)爾科夫樹立起寫作的信心。

C．布勞奇太太的鼓勵(lì)不僅使達(dá)爾科夫樹立起寫作的信心，還為他做了很好的榜樣。

第三部分作文（20分）如果你有機(jī)會(huì)把自己變成自己喜歡的事物，你想變成什么呢？變成這種事物后，你會(huì)有哪些有趣的經(jīng)歷呢？從下面的幾個(gè)選題中任選一題，展開想象，自擬題目，寫一寫。

（1）我是一只螞蟻（2）我是一盞路燈（3）我是一棵草（4）我是一頭大象

（5）我是一個(gè)星球（6）我是一只小鳥

答案：一、1、心驚肉跳2、自作自受3、廢話4、能源

5、完畢6、伏案7、抽屜8、咆哮9、大步流星10、干燥二、C

三、B

四、C五、高雨碧靜疾翠銀妝斷斷一碧千里翠色欲流

群馬疾馳靜立不動(dòng)高歌一曲

六、(1)滿川風(fēng)雨看潮生

(2)好峰隨處改

(3)天寒白屋貧

(4)山青花欲燃

七、1.威風(fēng)凜凜怒氣沖沖

2.無(wú)邊無(wú)際冷言冷語(yǔ)炯炯有神井井有條

八、（1）C（2）D（3）E（4）B（5）A（6）F

九、恭敬示例：遺容環(huán)視檢查瀏覽觀看

十、襟舞平