2024大學(xué)生社會實踐（32篇）

2024大學(xué)生社會實踐（32篇）

2024大學(xué)生社會實踐（精選32篇）

2024大學(xué)生社會實踐篇1

一、實習(xí)目的

由于學(xué)習(xí)的是市場營銷學(xué)，將來是要從商的，嘗試經(jīng)商的滋味

了解市場，增加自己的閱歷，因本人是理科生，需要有更多的體驗,

更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機會很少，趁著暑假有這

樣一個自由時間，可以好好地大干一常

二、實習(xí)時間

三、實習(xí)地點

四、實習(xí)單位和部門超市

五、實習(xí)內(nèi)容

由于家庭經(jīng)濟不太富裕，我不能像大多數(shù)同學(xué)一樣，暑假可以

好好出門玩玩、休息休息。有錢的話，我也想去一些圣潔得地方，

去尋找那些美麗的神話，探索人世間隱藏的奧秘，但我無法實現(xiàn)。

我必須為我下學(xué)期的生活費考慮。

剛放暑假，烈日當(dāng)頭，酷暑難當(dāng)，即便如此，也未能動搖我要

在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能

力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過自己親

身體驗社會實踐更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己

的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西

能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,

找出自己的不足和差距所在。

我以前沒有工作過，家人要求我在家鄉(xiāng)工作，于是我便回到家

鄉(xiāng)小鎮(zhèn)?；氐睫r(nóng)村，看到那些孩子覺得他們有些可憐。比起我們那

時，童真少了很多，以前我們那些小玩意他們已不會了……對他們

也不知是福是禍，幾乎每樣?xùn)|西都有現(xiàn)成得，只要有錢就行（父母

就慘了）?；诖?，我找工作壓力不算很大，綜合地想了想，超市

里打工可能比較容易吧，便經(jīng)人介紹到華聯(lián)超市。由于我的表現(xiàn)還

不錯（相對那些不學(xué)無術(shù)的人來說），老板比較喜歡我，所以答應(yīng)

我在超市里工作這一個暑假了。

閑話少敘，言歸正傳。當(dāng)我還沒有到超市上班之前，我有一個

長輩就跟我說：上班要多做事，少說話！話雖簡單，但真正做起來

就不簡單了。俗話說：做壞人簡單，做好人難??！只要做一件壞事,

在別人的眼里，這個人就是壞人！要想在別人眼里改變形象的話，

就要做無數(shù)的好事，但還不一定能改變。

要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一

件簡單的事情??！工作了一個多月，超市里工作，我總結(jié)了以下幾

大要點：

首先。你決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說：國有國法，家有家

規(guī)。自然，任何一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多

的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上

等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每

個理貨員都有自己的崗位一一分屬各個貨架。比如，我是百貨這邊

的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們

百貨這邊。食品那邊比較大，還分三個部分：飲料和冷柜、餅干類、

休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢？其實是這樣的：我們鄉(xiāng)下，

顧客不像大城市的市民素質(zhì)高，經(jīng)常會有顧客偷東西的。如果我們

隨便離開自己的崗位，那么這邊的貨架就沒有人看著，東西就很容

易少掉！同樣，“不可以閑談”也類似這個原因，如國際歌理貨員

沒事做的時候都在一起閑談，那么就沒人看著貨物了，東西少了又

是損失！還有，“不可以把手機帶在身上”，這個規(guī)定看似嚴(yán)格，

其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不

認(rèn)真上班，沒人看著貨物。所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手

機帶在身上！可以把手機帶來上班，但要放在辦公室。對于這個規(guī)

定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收

和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然，還有很多的規(guī)定，比如：上

班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺

她遵守的。我認(rèn)為，這些是最基本的，當(dāng)然要遵守了。

其次。不管你是什么職位，最好都要隨喊隨到。如果，在超市

做理貨員，有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三，這

三天是結(jié)帳的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。

有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在

收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來妁。既要驗貨又要把貨裝

走。于是，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，當(dāng)然不能呆在一

邊看了，為了表現(xiàn)好一點，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的

貨物分開，并分別送到各個貨架附近，再卸下來。如果是一般的貨

物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、酒、油之類的貨物

就很重了。一箱都是十好幾瓶！很重的！我們超市進貨都是幾百箱

飲料、酒，幾十箱油的，每卸一次都特別累！有時，睡覺到了早上,

手膀都疼，還全身沒勁！沒辦法，誰讓我是新來的呢？所以，不管

有多累的活，我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎，我在同事眼

里我是個積極的，在干部面前我也給他們留下了好的映像！

再次。要會自己找事做。對于沒有貨要上的時候也要找點事情

做?！吧县洝笔浅袃?nèi)部常用的話，說通俗點，就是“補貨”。貨

架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這

不行，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。如果超市

的顧客很多的話，不能只顧著補貨，要看著點的。當(dāng)然，不是每時

每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補齊了，不就是沒有事做

了嗎？就站在一個地方看著貨架發(fā)呆，還是來回來回閑逛？當(dāng)然不

是了！如果沒有什么顧客，也沒有貨要補，在過道里走來走去，被

經(jīng)理看到是不怎么好的，感覺上我什么事沒做，老在混時間！畢竟

是私企老板，是不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你，是要你為他創(chuàng)造

財富的，不是白養(yǎng)你的。所以，我應(yīng)該找些事情做一下：抹貨架。

貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，

感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的，自然就不會買了。這樣不但

給顧客流下了個壞映像，而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們

的東西賣不出去的c其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來！這個

很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時間啊？所以，

在沒有什么顧客而且沒有貨補時，可以抹貨架，會使你給每個人留

下好印象的。

最后。你的服務(wù)態(tài)度一定要好，最好是一直保持微笑（現(xiàn)在我

發(fā)現(xiàn)笑也是力氣活兒）。能主動和顧客說話一一推銷東西。

不要小瞧以上幾點要領(lǐng)，那都是我在超市里辛辛苦苦得來的心

得哦。不過說實話，有時候親身體會的到比別人說的來的實在。

在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西?，F(xiàn)在，我們鎮(zhèn)上的超市

越開越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價格戰(zhàn)就打起來了。

（人之間總會有爭斗，為了利益，除此還有很多原因，建立在別人

痛苦之上的東西自己獨享，這樣活著快樂嗎？這也許是人的欲望和

貪婪驅(qū)使的吧！不是說人活著是為了讓別人活得更好嗎？你來爭，

他來搶，發(fā)生戰(zhàn)亂，像我這樣的無辜平民也會波及，社會就永遠(yuǎn)不

能到和諧社會，人永遠(yuǎn)處于憂患之中，付出的代價比共享大得多，人

為何就不能和平共處，共同富裕呢？為何一定要走向兩極分化？富

人越富，窮人越窮越苦。根本原因就是一人得本性。我也太理想主

義了吧?。┯袝r候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價

格。我們有時候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價格。對于做“間

諜“，我還總結(jié)了一個經(jīng)驗（嘿嘿，是不是有一點難以啟齒）：要

裝作是買東西的顧客，而且一定要像！一般超市是不會對真正的顧

客有疑心的。最重要的是：不能用筆抄價格！有的超市的員工就在

我們這里用筆抄價格！自然，被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了

的。

話說回來，其實，商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處

的，但是作為經(jīng)營者，我們是不愿意看到的！價格低了，利潤自然

就少了，我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯(lián)系的?。?/p>

看遠(yuǎn)一點，也會給我們今后工作的一點思考：對于商場的這些情況

我們將來應(yīng)該如何處理。

總的來說，我在超市里打工是大有收獲的。我提前進入了社會,

提前了解了社會，對這個社會提前有了更多的認(rèn)識，我以后在社會

上就能少走點彎路c更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢？

雖然這一千多塊不算多少，但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢？不

說別的也總比天天在家看電視、泡網(wǎng)好？

一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉

能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一

個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等

你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說

他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點東本，

放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。

雖然我的應(yīng)聘及工作都還算一帆風(fēng)順，但是，來自我家人、同

學(xué)給我的忠告作用還是不少的，也是很有用的:

收取押金實為騙錢，對于有些用人單位，要先收取一定的押金

以保證其利益的時侯，往往是想騙取你的錢而不是想雇傭你。黑中

介最喜歡“拖”，拖來拖去。浪費的知道是我們的是時間；找借口

解雇，克扣工資：最可恥的就是這些黑心的老板，我們辛辛苦苦的

干活，卻換來的只是他們的奸詐；高回扣誘惑你搞傳銷，很多商家

利用大學(xué)生求職心切的心理，利用高額的回扣，引誘大學(xué)生作傳銷

工作，并說這些都是沒有風(fēng)險的；娛樂場所高薪，另有企圖，去娛

樂場所的待遇很高，那是因為老板招引你來并不是為了讓你安心的

工作，而是另有所圖，尤其是女孩子更應(yīng)該加倍小心！聲稱找家教,

專騙女學(xué)生，這樣的事情在這些年已經(jīng)屢見不鮮了，有些換人以招

家教為名義，實質(zhì)上是為了侵犯女學(xué)生，我們的生命都有危險了，

一定要小心。我認(rèn)為，這也是我們當(dāng)代的大學(xué)生在找工作的同時應(yīng)

該有所注意的。

因此，對于我們中有些急于找工作的大學(xué)生來說，謹(jǐn)記一下幾

條有助于我們成功的走上工作崗位，而不至于上當(dāng)受騙。俗話說的

好：小心無大過。萬事都要謹(jǐn)慎為好。

第一，有用到中介機構(gòu)的一定其查中介資格。

委托中介機構(gòu)介紹前，應(yīng)先查看是否有工商局頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照

和勞動部門頒發(fā)的職業(yè)介紹許可證原件，辦公地址是否與證件一致;

同時，還可從公司招牌是否醒目、辦公設(shè)備是否齊全、辦公人員工

作狀態(tài)等，來判斷中介是否可信。

第二，要交押金的不要輕易掏錢。

不要輕易交錢給中介機構(gòu)或用人單位，交錢前多咨詢情況，一

問三不知、急著收錢的單位，多半是“黑中介”、“黑企業(yè)”o此

外，還可從中介廣告來判斷崗位的可信度，越是“常年招聘”、

“高薪急聘”崗位，越要小心，應(yīng)聘時不要輕易交錢。

第三，慎簽合同。

應(yīng)聘成功，應(yīng)與兼職單位簽訂勞動合司，以書面形式確定自己

的權(quán)益。大學(xué)生假期兼職屬短工行為，合司中最重要的就是約定具

體工作時間，確定工資數(shù)額、工資支付時間及方式。具體條款可參

照勞動合同。

第四，不要輕信路邊的招聘廣告。

第五，拒絕高薪誘惑。

要知道，天上不會掉餡餅，高薪雖然誘人，但要清楚自己的條

件和特長，怎么就會用你呢？看自己是否能為用人單位創(chuàng)造良好的

效益，是否能對得超“高薪”。若答案是否定的，則要在心里多打

幾個問號：為什么他們會錄用我？多個心眼便少一個受騙的可能。

還有，如果你找到了工作千萬不要做乂下的幾種“職場討厭

蟲”：

（0流言傳播者一一流言止于智者，學(xué)習(xí)守口如瓶，不枉做小人!

（2）牢騷大王（綿綿不休的抱怨，會讓身邊的人苦不堪言）一＞

調(diào)整自己的心態(tài)，用積極的辦法來處理問題（傾訴是種很好的發(fā)泄

和表達方式，你把你的煩惱、痛苦的一切發(fā)泄出來，希望通過傾訴

獲得理解和援助。然而也要注意別人的感受）。

（3）自以為是的半瓶醋（永遠(yuǎn)認(rèn)為自己是對的，而且說起來頭頭

是道，沒完沒了，拿自己的一知半解人去影響別人）短時間內(nèi)給人

留下深刻的影響一一“沉默是金”（只要把嘴巴閉上即可），把興

趣轉(zhuǎn)向真相的探索，謙虛謹(jǐn)慎，勇于認(rèn)錯。

六、總結(jié)

總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐,

但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非司的社會實踐這將會對我

的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個社會是如何如

何的黑暗，哪里哪里的人不厚道是不對的。因為這個社會不會因為

你的抱怨而改變的c只有自己去適應(yīng)這個社會才行。這一次寶貴的

經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，當(dāng)我們還躲藏在家

長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候，倒不如鼓起勇氣勇敢的

踏出第一步，盡管這樣的實踐不能代表什么，但卻能使我們感受到

走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過后，當(dāng)我們真正

面對困難的時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜，

還有慌亂整理錯誤的時間，千萬不要忽視每一件細(xì)微之處，因為往

往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。

2024大學(xué)生社會實踐篇2

前言：一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春

年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象

牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社

會，我們書寫了一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、

智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會

實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程

的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實

踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社

會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚

然成風(fēng)。

大學(xué)是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小

花了，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財

富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、

了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深

入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我

們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才

能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社

會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實

踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動

培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為

國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,

為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅持社會實踐

與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能

力與水平，因此我們積極地參與了進去。

實踐人員：蘇州科技學(xué)院外語系英語專業(yè)孔瑜

實踐目的：增加自己的閱歷，作為一名文科生，平日實踐的機會

甚少，需要更多的體驗，更多的經(jīng)歷。通過親身體驗社會實踐讓自

己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)

自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所

用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的

不足和差距所在。

實踐時間：20_-8-6——20——8T9

實踐單位：環(huán)球旅行社

實踐職務(wù)：電話回訪員

實踐課題：旅游服務(wù)市場調(diào)查報告

課題背景：旅游已逐漸成為人們娛樂生活中不可缺少的一部分,

人們除了能享受到旅游過程中的愜意與放松，其實更多的是對生活

的體味。炎炎夏日，酷暑難熬，各大中小學(xué)校早已放假。在眾多的

學(xué)生中，他們?yōu)榱诉^一個有意義的暑假，紛紛去各地、各處游覽觀

光，以充實自己的知識，提高自己的修養(yǎng)，拓寬自己的眼界。因此,

我選擇了環(huán)球旅行社，在實踐的同時進行旅游服務(wù)市場調(diào)查報告：

去年以來，新的休假制度形成的春節(jié)、“十一”、“五一”三

個假日旅游“黃金周”，極大地刺激了人民群眾的旅游熱情，國內(nèi)

旅游空前火爆，自去年國慶至今年春節(jié)、“五一”，接連出現(xiàn)了公

眾旅游消費熱的幾個高潮。假日旅游有力推動了我省旅游業(yè)及鐵道、

交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，刺激了消費，拉動了

內(nèi)需，增加了財政收入，滿足了公眾的旅游需求，豐富了節(jié)假日生

活，對提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟，發(fā)揮了積極重要的作用,

受到全社會的普遍歡迎和關(guān)注。假日旅游帶動假日經(jīng)濟大發(fā)展，其

主要表現(xiàn)在：

（一）假日旅游帶動旅游業(yè)的發(fā)展。由于假日旅游的迅速升溫，

旅行社生意紅火，各地賓館飯店頻頻告急。

（二）假日旅游帶動民航交通業(yè)的.發(fā)展。據(jù)測算，交通費在旅游

花費中所占比例最高可以達到70%以上，鐵路、民航、公路以及水

運已成為假日旅游最大的受益者。

（三）假日旅游帶動零售業(yè)的發(fā)展。假日旅游帶動旅游消費已趨

明朗化，消費者正在逐漸形成假日消費的習(xí)慣。因此，假日商場的

火爆可以說是假日旅游推動零售業(yè)追上國際潮流的表現(xiàn)。

（四）假日旅游帶動餐飲的發(fā)展。無論是“五一”、“十一”，

還是元旦春節(jié)，許多城市、許多景點，出現(xiàn)人流如潮、瘋狂熱賣的

火爆場面，不少灑樓、餐館、快餐店要排隊預(yù)約。而且，游人在飲

食過程中，還可領(lǐng)咯全省各地的飲食文化。

（五）假日旅游帶動休閑娛樂業(yè)的發(fā)展。假日旅游的啟動和生活

水平的提高，使城鎮(zhèn)居民的消費模式逐漸句休閑娛樂轉(zhuǎn)變。休閑娛

樂不僅讓游客參與各種游樂設(shè)施和娛樂活動，體驗其中的知識與樂

趣，而且以休閑娛樂為載體，將休閑文化、體育運動等形式與游樂

主題融為一體，使“娛”變得豐富多彩，滿足了游客休閑、娛樂、

健身的愿望。調(diào)查顯示，節(jié)假日50%的人考慮外出旅游，在外出旅

游的人群中，64.8%參與人休閑娛樂。為了適應(yīng)這一新的需求，各地

興起了許多休閑娛樂行業(yè)，如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健

身房、射擊、水上運動、網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機等，到了節(jié)日這些

地方都是處處爆滿C

另外，假日旅游還帶動金融業(yè)、網(wǎng)絡(luò)電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制

造業(yè)的發(fā)展。

雖然假日旅游火爆，由于旅游業(yè)涉及面廣，關(guān)聯(lián)性強，因此，

假日旅游還存在以下幾個方面的問題：（1）通知放假時間太遲；（2）受

到旅游交通的制約；（3）熱點旅游區(qū)住宿床位供不應(yīng)求；（4）個別宣傳

媒體誤導(dǎo)消費者。據(jù)最近的一次調(diào)查顯示，五分之一的受訪者對隨

團旅游表示不滿意，不滿意的原因主要來自導(dǎo)游和旅行社方面。對

于沒有隨團出游的受訪者，旅游費用以及旅行社的信譽仍是主要的

影響因素。

研究方法：調(diào)查采用電話訪問的方法，共完成有效問卷200份,

調(diào)查對象為年齡在18-60歲之間，家中有電話的揚州地區(qū)居民。調(diào)

查結(jié)果可以推論揚州有電話的居民。

調(diào)查結(jié)果分析：

隨團旅游：不滿意

旅游服務(wù)一直以紛爭不斷而出名，從調(diào)查顯示的結(jié)果看，人們

對隨團旅游的評價的確不高。在有隨團旅游經(jīng)驗的受訪者中，有五

分之一的人對其最近一次隨團旅游表示不滿意，而表示滿意的只有

三分之一，近一半的受訪者表示服務(wù)一般。

導(dǎo)致受訪者不滿意的主要原因是“導(dǎo)游未盡職責(zé)”和旅行社

“降低等級標(biāo)準(zhǔn)”c這兩項的比例分別達到30.8%。其次是“擅自

變更行程安排”占23.1%,和“配套設(shè)施不完善”占15.4%。

在整個旅游過程中，游客與旅行社的接觸更多的在出游前期的

報名環(huán)節(jié)。而在旅行途中，導(dǎo)游則很大成分上充當(dāng)了旅行社的代表。

游客對旅行社服務(wù)的不滿意在得不到導(dǎo)游的妥善處理后，則很容易

轉(zhuǎn)化成對導(dǎo)游的不滿。

我認(rèn)為，旅游作為一個服務(wù)行業(yè)，消費者花錢購買的既是旅游

社和導(dǎo)游提供的服務(wù)。對服務(wù)的滿意程度的高低是保持回頭客的關(guān)

鍵所在。對于旅行社來說，其所提供的服務(wù)并非殺雞取卵的短期利

益行為，所帶來的回報應(yīng)是長期收益。隨著世貿(mào)組織的加入，國外

旅行社加入競爭，必然會使旅行社的客源結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。對于某些

愿意嘗新，或更加信任外國貨的人來說，參加外國旅行社出游具有

不小的誘惑力。國內(nèi)旅行社可能會發(fā)現(xiàn)，他們所面臨的問題很簡單,

就是服務(wù)質(zhì)量的競爭。

費用和信譽：參團出游的主要障礙

受訪者中，有7成的人沒有隨團出游過。其中，近一半的人是

由于“沒有時間”，而三分之一左右的受訪者則是因為“費用較

高”。還有7%的受訪者表示不隨團旅游是因為“對旅行社不信任”。

從這一結(jié)果看，費用和旅行社的信譽問題是阻礙人們參團旅游的重

要因素。

從交叉分析看，家庭收入越高，有隨團旅游經(jīng)歷的人所占比例

越大。在家庭月收入低于20_元時，90%左右的人沒有隨團旅游的

經(jīng)歷，而在家庭月收入達到5000元以上的，則超過一半的人有隨團

出游的經(jīng)歷。看來，盡管對旅行社而言，價格的可調(diào)節(jié)余地不入大,

但普通工薪階層對旅游費用的可支持能力依然有限。

或許在達到規(guī)模效益情況下，價格還可以適當(dāng)調(diào)整，畢竟目前,

降價仍是屢試不爽的刺激需求的看家法寶。但對于信譽問題，樹立

起良好的形象，扭轉(zhuǎn)人們心中已形成的觀念則非短時間內(nèi)即可達到

的，因為人們更愿意接受與自己觀念相近的意見。

假期放飛，出游最宜

調(diào)查顯示，消費者在選擇何時出行方商越來越理智，有可能是

吸取十一期間黃山慘案的教訓(xùn)。四成的受訪者表示愿意在學(xué)生的寒

暑假出游，兩成的受訪者會利用單位休假出游，依然希望在春節(jié)、

五一、十一等節(jié)假日出游的受訪者不到15機

另有相關(guān)分析顯示，不同年齡的消費者對出游時間的選擇有顯

著差異。年齡在30到50之間，有50%的人會利用孩子的寒暑假帶

孩子出去旅游；而年齡在18到29歲的年輕人則更多的會在單位伏假

期間出游。

對于出游時間的選擇，個人因人而議。但可以看出，人們在出

行時間安排上都注意避開節(jié)假日的高峰期，因而外出旅游的時間結(jié)

構(gòu)發(fā)生變動，學(xué)生的寒暑假將會是頗受青睞的旅游時期，這也提醒

旅行社針對學(xué)生組織的旅行團可以成為旅行社經(jīng)營的另一方向。

潛力巨大的自助旅游

就像自助餐一樣，旅游也可以自助。但目前來看，了解自助旅

游的人還不是很多，只有30%左右。與沒有隨團旅游經(jīng)歷的受訪者

相比，有經(jīng)歷的受訪者的了解比例更高一些。但無論是否有隨團旅

游的經(jīng)歷，當(dāng)受訪者被詢問是否希望嘗試旅游自助時，一半左右的

人表示希望。

相關(guān)分析顯示，年輕人更愿意嘗試自助旅游，隨年齡的增加，

希望嘗試的比例逐步降低。這種差異還表現(xiàn)在家庭收入的差異上：

家庭月收入在20_元以上，超過半數(shù)的受訪者希望嘗試,，而家庭月

收入20—元以下，則只有近三分之一的人希望嘗試。

傳統(tǒng)的隨團旅游，衣食住行不用自己操心，但代價是失去了自

由；自己出行有了隨意安排的自由，但凡事都需自己操辦，難免玩得

盡興。自助旅游似乎實現(xiàn)了兩者的結(jié)合，取長補短。而調(diào)查結(jié)果也

說明這種新型旅游方式潛力巨大，這是否意味著在自助旅游市場上,

令一場戰(zhàn)爭又要開始了呢？

交叉分析顯示希望嘗試旅游自助的人有44%將選擇寒暑假出行,

25%的人選擇單位休假期間。研究人員認(rèn)為，考慮自助旅游的主要消

費群是學(xué)生，因此開發(fā)寒暑假檔期的自助旅游更具可行性。

旅游服務(wù)的市場細(xì)分

根據(jù)綜合分析顯示，如果不包括單位組織的開會、療養(yǎng)等團隊,

個人旅游市場的消費群可以根據(jù)其生活形態(tài)劃分為以下幾個群體：

一是“高級灰”，主要由城市中的白領(lǐng)階層和管理者構(gòu)成，在

周末他們一般選擇城市周邊游，交通方式乂自己備車或租車為主，

幾個親朋好友找個有山有水的地方吃、住、玩，目的是換個環(huán)境、

換個心情。要求環(huán)境衛(wèi)生、安靜，對于娛樂設(shè)施并不注重，也不在

意風(fēng)景名勝。人均消費一般在300元以內(nèi)。國內(nèi)游基本是在個人休

假期間，他們大多有一個旅游計劃，只要時間允許，一般半年或三

個月會參團或自助旅游一次。對于服務(wù)價格并不十分敏感，但對服

務(wù)質(zhì)量要求較高。他們也是個人出境游的主要消費者。

二是“探險者”，主要由富冒險精神的學(xué)生和年輕人構(gòu)成，他

們的收入有高有低，但酷愛大自然，喜歡行走露宿于荒山野嶺之間,

向往西藏、新疆等富傳奇色彩的地區(qū)。他們充滿活力，旅游知識和

經(jīng)驗極為豐富，是身邊很多人的旅游導(dǎo)師。自助旅游和連鎖式的學(xué)

生旅館是他們的最愛。事實上，絕大多數(shù)的學(xué)生出游都屬于此類。

三是“拍照留念者”，主要新婚夫婦、年輕伴侶組成。他們的

旅游目的非常明確，即風(fēng)景名勝，傾向于哪兒人多就去哪兒。作為

紀(jì)念日的象征，拍照是必不可少的，為此經(jīng)常穿著高跟鞋和旗袍跋

山涉水。他們基本選擇國內(nèi)參團游，對價格和服務(wù)都比較敏感，旅

游過程中購物也是一大主題。

四是“合家歡”，基本都是全家集體行動，一方面體現(xiàn)對老人

的孝心，另一方面可以給孩子開闊眼界。這一群體跟團的不多，基

本都是自己安排住宿和交通，而且傾向于借宿親友家。其消費能力

取決于家庭總收入，但傳統(tǒng)上的“窮家富路”的觀念使其在旅游景

區(qū)配套服務(wù)的消費總量上相當(dāng)可觀。如果旅游社能夠給予這種合家

歡型的出游者以有競爭力的價格和周到的服務(wù)，則這一市場潛力非

常巨大。

針對此項研究結(jié)果，劇烈的社會經(jīng)濟變革中，人們的生活方式

和觀念發(fā)生了很大變化，人們從寄希望于未來和下一代轉(zhuǎn)變?yōu)楦?/p>

關(guān)注自身的生活體臉。一方面，在基本的生活需求得到滿足后，旅

游作為提升生活品質(zhì)的重要消費被越來越多的人認(rèn)同；另一方面，中

國人傳統(tǒng)上即把“游歷名山大川”作為提高個人修養(yǎng)的一種方式，

因此旅游被很多并不富裕的家長作為子女養(yǎng)成過程中的一種必要投

資。從過去的“單位組織旅游”到越來越個性化的消費選擇，盡管

在放長假期間的特定時段旅游服務(wù)呈現(xiàn)了供不應(yīng)求，但旅游服務(wù)的

供應(yīng)商（包括旅行社、風(fēng)景區(qū)乃至配套服務(wù)機構(gòu)）正面臨如何滿足不

同消費者的需要以擴大市場的緊迫問題。認(rèn)真研究不同消費群的旅

游需要，明確自身的目標(biāo)市場和服務(wù)定位，集中有限的資源在細(xì)分

市場上，根據(jù)顧客需要進行旅游服務(wù)的組合設(shè)計，借助口碑效豎立

自己的品牌，當(dāng)是國內(nèi)旅游服務(wù)供應(yīng)商面對WTO、未雨綢繆之良策。

2024大學(xué)生社會實踐篇3

時間飛逝如流水，轉(zhuǎn)眼間就過往。而為期一個月的社會實踐，

也已落下帷幕了，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工

作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時弄好和同事之間的關(guān)系，而這些東西

將讓我畢生受用。而對大學(xué)生而已，勇于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的

素質(zhì)。固然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛

煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白甚么是

工作，讓我曉得了要將理論與行動結(jié)合在一起，讓我知道了自己是

不是具有好的交換技能和理解溝通能力。而交換和理解將會是任何

工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會事半功倍。

紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行。這是我一個多月來的感受。

社會實踐使我找到了理論與實踐的最好結(jié)合點。

艱辛知人生，實踐長才華。特別是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，

忽視實踐環(huán)節(jié)，常常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐

所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點,

在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印

象不深的得到了鞏固，本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，

加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的

間隔，也讓自己在社會實踐中開辟了視野，增長了才華，進一步明

確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們

的人生價值得到了體現(xiàn)，通過社會實踐，讓我們大學(xué)生提早了解社

會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和經(jīng)歷，也為將來從事任

何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社

會，了解社會，投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是

提升思想，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會

實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實

契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種繁忙，那種

盼看雙休日的心情，這類感覺真的很不一樣。真的希看以后還有這

樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除學(xué)習(xí)書本知識，還要進行社會實踐。由于很多大學(xué)生

都蘇醒的知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代所需

的人才。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考，獨立工作，獨立就解決

題目的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)

能力。同時在實踐中幫助他人。

在這個暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育題目的社會實踐，在短

短一個多月中，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們，孩

子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交換中我了解到，他們

大多夢想著成為大學(xué)生，成為科學(xué)家等，對外面位置的世界布滿了

好奇和向往。但當(dāng)我問到以后回不回故鄉(xiāng)的時候哦，大家都沉默了。

或許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，或許是另外一種思想

一直影響著他們離開農(nóng)村，往城市才不用過苦日子。

孩子們是渴看知識的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客

觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思

想不斷進步，愈來愈多的人已意思到了教育的重要性，但在教育觀

念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧，有部份學(xué)生和家長教育觀念有些偏

激。所以支持農(nóng)村教育不單單知識財力上的幫助，還應(yīng)是教育人才

和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道

理，適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感慨頗多，不但使個人得到了一定的社會鍛

煉，也幫助了部份小學(xué)生，自我感覺是一次成功的社會實踐。

2024大學(xué)生社會實踐篇4

自從—月6日啟動儀式結(jié)束后，關(guān)于三位一體模式的調(diào)研立即

就開始了。調(diào)查問卷的制作和發(fā)放排在最前，來自各地的隊員們先

后根據(jù)自己的時間與各自的高中、初中同學(xué)聯(lián)系，進行采訪和咨詢，

調(diào)研進展如火如荼C

—月7日，隊長呂彥龍將制作完成的訶卷發(fā)給隊員們，并要求

每個隊員回收至少50份有效答卷，隊員們接到任務(wù)后立即采取行動。

問卷的發(fā)放形式多種多樣，有的隊員在網(wǎng)絡(luò)上建立了例如“問卷星”

之類的在線問卷，然后在校內(nèi)、扣扣群等親朋好友間發(fā)放鏈接，積

極鼓動同學(xué)們?nèi)ヌ顚?，這種方式既快捷又環(huán)保，可謂是好處多多。

有的隊員直接將問卷打印下來，找到聯(lián)系好的同學(xué)，進行當(dāng)面填寫，

這種方式將獲得更加真實有效的回答，亦能達到百分之百的問卷回

收率。有的同學(xué)則是直接通過郵件發(fā)給聯(lián)系好的同學(xué)，在環(huán)保的基

礎(chǔ)上有了指定對象，效果也比大海撒網(wǎng)好得多。隊員們各盡其能，

發(fā)放問卷，在這幾天內(nèi)將會回收有效問卷，進行整理，統(tǒng)計分析，

得出合適的結(jié)果。

據(jù)悉，來自河南、內(nèi)蒙古的幾個隊員已經(jīng)和就讀于不同學(xué)校的

同學(xué)進行了交流，就學(xué)校的教學(xué)模式交換了意見，同時對本課題研

究的三位一體模式的可能性進行了探討，得到了有效的結(jié)論，初步

認(rèn)為該模式在國內(nèi)依舊屬于超前的模式，當(dāng)前使用的學(xué)校少之又少，

且具有一定的可行性，但是如何使該模式操作更加實效，還有待進

一步研討。

此外，隊員們也是在網(wǎng)絡(luò)上收集了各種各種的資料，國內(nèi)外各

個高校的教學(xué)模式進行對比分析，成果斐然。

開始的兩天，讓隊員們獲益匪淺，初步認(rèn)識了教學(xué)模式對于學(xué)

生培養(yǎng)的重要性，大家對課題也產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，更深的調(diào)

研將持續(xù)下去。

2024大學(xué)生社會實踐篇5

來了，來了離著很遠(yuǎn)就聽到一片歡呼聲，原來我們此行的目的

地&&陽谷縣大布鄉(xiāng)徐良府小學(xué)到了，聽到這個消息，大家都性急的

從車上站了起來。

透過車窗，我們看到了排著隊迎接我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生，孩

子們拍著小手高喊著歡迎的話語，連小學(xué)平時難得一見的鑼鼓都派

上了用場，幾個小家伙鉀足了勁敲打著，臉漲的通紅，卻露著幸福

的微笑?？吹竭@種場面，幾位女同學(xué)早已是淚眼婆娑，平日里有淚

不輕彈的男兒們也是個個眼眶濕潤。

車未停穩(wěn)，大家就爭先恐后的下車了，剛下去，孩子們就呼啦

一下子圍了上來，搶著幫我們拿東西（其中大部分是我們帶來的一些

科普書籍、學(xué)習(xí)用品）。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們舉行了簡單的歡迎儀式，然

后要求我們先去休息，大家婉言拒絕了，志愿者李德富熱情洋溢的

說：我們一點也不累，看到孩子們，我們的熱情高著呢！戰(zhàn)友們&,

咱們馬上投入戰(zhàn)斗吧！他的提議得到了志愿者的一致贊同，于是我們

在孩子們的簇?fù)碇伦哌M了教室。

這是聊城大學(xué)愛心支教的志愿者們到陽谷縣大布鄉(xiāng)徐良府小學(xué)

支教時的感人場景c愛心支教是商學(xué)院（前身為經(jīng)法學(xué)院）的優(yōu)良傳

統(tǒng)，每年假期，他們都會招集一批品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生志愿者到貧困

地區(qū)進行愛心支教C許多大學(xué)生志愿者還主動要求到農(nóng)村學(xué)校，到

最艱苦、最需要他們的地方去支教。支教期間，他們把知識傳授給

了孩子，把愛和歡樂留在了農(nóng)村。一批學(xué)生走了，另一批學(xué)生又會

來，他們用青春和汗水維護那充滿愛的旗幟;用無悔和實踐完成愛的

交接;用語言和心靈來書寫愛的故事。

平生第一次以教師的身份站在三尺講臺上，望著臺下數(shù)十雙充

滿渴望的眼睛，還真是有些許緊張，幸好事先已經(jīng)演練過多次，也

熟悉了所要經(jīng)過的程序，內(nèi)心便漸次平靜下來。自我介紹的開場白

十分簡略，因為我們得知學(xué)校的老師早已把情況通知給了同學(xué)們。

于是我們很快進入了第一版塊讓我們做朋友，我讓班里的同學(xué)做自

我介紹，內(nèi)容要包括：年齡、愛好等內(nèi)容。經(jīng)過第一關(guān)，課堂的氣

氛更加活躍、更加融洽了，同學(xué)們都爭先恐后的發(fā)言。

我對他們說：現(xiàn)在我們就是朋友了，歡迎你們有空到我們學(xué)校

去玩。一個小胖子站起來問：哥哥，大學(xué)到底什么樣子??？于是我因

勢利導(dǎo)的進入了下一個版塊我理想中的大學(xué)。我問到：那你們心目

中的大學(xué)什么樣子啊?孩子們大聲的嚷起來：有高樓、有汽車、有好

多好多的書，看都看不完。我又問：你們知道大學(xué)是干什么的嗎?孩

子們回答道：學(xué)知識、造飛機、造大樓那你們想上大學(xué)嗎？想，孩子

們齊聲答道。我問：你們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)啊？這一問，可熱鬧了。當(dāng)

科學(xué)家、當(dāng)作家、當(dāng)詩人的喊聲不絕于耳。

這時坐在后面一排的一個小姑娘站了起來，靦腆的說：我想當(dāng)

一個老師，教很多很多學(xué)生，讓他們都能坐在教室里好好學(xué)習(xí)，都

能考上大學(xué)。此言一出，所有的志愿者包括講臺上的我都被深深的

震撼與感動了，離小姑娘最近的志愿者小王疼惜地把她摟在懷里，

久久不肯放開。

多么樸實的話語，多么偉大的理想，多么可愛的小姑娘！

課在繼續(xù)著，我們懷著虔誠感恩的心在提問著：你們愛你們的

家鄉(xiāng)嗎？孩子們都回答：愛，那你們想不想把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加

美好呢？想，那你們知道怎么樣才能把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好嗎？

一個扎著兩個小辮的小姑娘站起來說：老師說過要好好學(xué)習(xí)，長大

了才能建設(shè)祖國。我贊許地讓她坐下，然后對同學(xué)們說：對，只有

努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，才能把我們的祖國建設(shè)的更加美好。知識

改變一切我將這六個大字工作的寫在了黑板上，孩子們不約而同大

聲朗讀出來：知識改變一切！聲音雖然稚嫩卻鏗鏘有力、直干云霄，

久久回蕩在天空

又想起了出發(fā)前一天的晚上，我們開動員大會時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)語

重心長地對我們說：同學(xué)們，你們都知道百年大計，教育為本；國運

興衰，系于教育啊,教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。

要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，

不斷提高全民族的思想首先素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷造就大批具

有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。今年的社會實踐活動中，你們將代

表我院深入聊城的貧困地區(qū)，發(fā)揮你們的聰明才智，廣泛地開展愛

心支教活動，用自己的實際行動為我國的教育事業(yè)做出積極的貢獻。

你們要發(fā)揮所學(xué)，以拓展孩子們的眼界，讓他們更多地了解社會，

堅定只有知識才能改變命運的信念。領(lǐng)導(dǎo)們的話一字一句我們都銘

刻在心，在支教過程中，我們始終以它為指導(dǎo)，努力實踐著我們的

諾言，奉獻著我們的青春。

支教結(jié)束了，我們與孩子們依依惜別。許多孩子從家里拿來了

好多東西不斷地往我們的手里、衣兜里、書包里塞，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、

老師還有部分學(xué)生家長也來為我們送行。

汽車開動了，孩子們哭成一片，我們的車廂里也到處是哭泣之

聲，很多孩子跟著車跑了很遠(yuǎn)，嘴里大聲的喊著：你們明年再來??！

我們揮手說了句：一定，就再也說不出話來了。

王寧是本次愛心支教活動的志愿者之一，對于本次支教活動，

他談了自己的感受：過去，經(jīng)常在電視屏幕里和各類刊物上看到希

望工程的公益廣告，畫面上那些孩子們坐在破舊不堪的課桌旁聲嘶

力竭地喊我要讀書的樣子使我心酸，那些失學(xué)女童背著竹簍回頭凝

望時眼中的無助與迷茫使我心痛，孩子們因缺少教師、沒有新課本

連一首簡單的《憫農(nóng)》都會誤讀的情景讓我感嘆，想到那些我不知

道的農(nóng)村還有那么多的孩子由于現(xiàn)實的種種原因不得不離開他們渴

求與向往的教室，我就更加心痛不已?？梢猿鋈ブЫ痰南⒆屛遗d

奮異常，我想我終于可以為孩子們做點事情，終于可以圓我的支教

夢了。支教的過程中我教給孩子們知識，他們也教會了我許多東西,

在愛心支教的那段日子里，我是時刻被感動著的，孩子們太善良了、

太可愛了，他們不能得到最好的教育實在是太不公平了。我以后一

定會爭取一切機會，積極參加這樣的活動，因為它將成為我大學(xué)生

活乃至人生旅途中最難以舍棄的寶貴財富。

孩子給予我們的太多了，而我們只能為他們默默祈禱，祝他們

生活的天空永遠(yuǎn)湛藍，生活中的微笑永遠(yuǎn)燦爛，愿他們的人生旅途

永遠(yuǎn)幸福平安！曾經(jīng)被魏巍的誰是最可愛的人感動的一塌糊涂，但那

時侯卻只是一種敬仰與尊重?，F(xiàn)在我才真正體味到人生旅途中還有

很多平凡的事情，它們給我們的將是持久而深遠(yuǎn)的感動。孩子們是

最純潔、最善良的，他們應(yīng)該得到全社會的關(guān)心和愛護。在支教過

程中，我感覺到孩子們給予我們的太多了，而我們能做的卻只能是

為他們默默祈禱，祝他們生活的天空永遠(yuǎn)湛藍，生活中的微笑永遠(yuǎn)

燦爛，愿他們的人生旅途永遠(yuǎn)幸福平安！

2024大學(xué)生社會實踐篇6

這個假期，我做社會實踐，鍛煉了自己的銷售能力，同樣也是

對自己的專業(yè)有了更多的理解，明白自己今后從事的工作能為人們

帶來什么。我是服裝設(shè)計專業(yè)的，按理應(yīng)該找一份設(shè)計的工作來做

社會實踐，但是我覺得只有了解了我們服裝的銷售情況，那么我更

能了解我們做設(shè)計應(yīng)該如何做，才能讓消費者滿意。

我應(yīng)聘的是我們市比較大的一個快消服裝品牌的門店導(dǎo)購員，

在做導(dǎo)購員的工作中，對消費者的心理有所了解，對世面上的服裝

也是有了更多的了解和接觸，更清楚消費者想要怎么樣的服裝了。

剛開始做的時候，我會說這件衣服設(shè)計得如何的好，采用的是什么

元素，有什么意義，但是顧客卻是不聽，總是不停的試穿，或者看

看就走了，后來同事告訴我，其實很多他也不懂，但是顧客也不是

很在意這些設(shè)計，更在意的是是否好穿，而且對他們的風(fēng)格。而且

我們在推薦的時候，并不是說我們設(shè)計的有多好，而是他們穿上去

有多好看。

在工作當(dāng)中，門店每周都會進來一批新的產(chǎn)品，有些設(shè)計讓我

感到驚艷，特別是一些元素的運用，我之前根本就想不到還可以這

樣的搭配和組合，同時在學(xué)校的時候，老師也給我們研究過這個品

牌的設(shè)計，說這個品牌總是會有些設(shè)計是很意外的驚喜。有些讓我

感到驚嘆的衣服，我覺得很好看，很有設(shè)計的層次感和美感，但是

在實際的銷售過程中，這些衣服的銷量卻并不好，而且很多顧客穿

上去之后，也搭不適來衣服，兩者很不搭，這讓我明白服裝不但是

要設(shè)計好，同樣也是要選對能穿的人，有些人穿很合適，有些人穿

卻完全不合適，甚至覺得很丑。

在設(shè)計中，更多的其實也是要考慮大部分人的需求，在門店的

時候，我發(fā)現(xiàn)一些我覺得很普通的設(shè)計，或者感覺沒什么元素的設(shè)

計的衣服反而賣的很好，后來我反復(fù)的研究，也發(fā)現(xiàn)這些簡單的設(shè)

計，普通的設(shè)計，有一些點確實是吸引了顧客的眼球，也讓我明白,

有時候做好設(shè)計，并不是需要越多的元素，越多的概念更好，反而

是一些普通的，一些單調(diào)的東西，如果能運用的好，可能會有意想

不到的效果，可能這就是大巧不工的意思。就像純色的T恤，是沒

有太多的設(shè)計元素的，但是熱賣的情形卻很是驚人，基本每天都會

有銷量，而一些設(shè)計很好的衣服總是掛在那里，被顧客贊嘆一下就

去看其他簡單一些的衣服了。

總之這次的社會實踐我學(xué)到了很多東西，也會在以后的學(xué)校專

業(yè)學(xué)習(xí)中讓我更加能夠明白，做好設(shè)計，要考慮的不單單是如何使

用概念和元素，也是要從消費者的角度出發(fā)，讓他們喜歡，而不是

自己做出來一個很花哨的東西，但是其實除了欣賞，完全沒有任何

的作用。這次的社會實踐，我覺得做的很值得，我的選擇很對。

2024大學(xué)生社會實踐篇7

一個不一樣的暑假在我的期盼當(dāng)中到來了，沒有了紛紛的作業(yè)

任務(wù)，也沒有了昔日繁忙的補習(xí)課程.?.一切顯的是那末的悠閑。我

忽然想在這短短的2個月內(nèi)也書寫一些人生的美麗篇章，而不是那

末惶惶忽忽地虛度c自從進了大學(xué)，一直想找機會證明一下自己的

存在價值，我成人了，是應(yīng)當(dāng)獨立地往面對一些事情，而不是一味

地依托與回避。我忍闖出屬于自己的一片天空，組成天空的云朵就

從這次的實踐動身吧。滿懷信心!整裝待發(fā)！

我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。帶著希看與渴

看，開始了我的找工作的征程。一開始我期看很高，一心想怎樣說,

我也是個南郵的本科大學(xué)生，找個工作不在話下，一定要趁這個機

會大撈一筆，但當(dāng)我真正開始時，發(fā)現(xiàn)很多的工作都需要工作經(jīng)驗,

那些端盤子，做促銷的工作我又不想干，覺的不能真正地鍛煉自己

的能力，接觸社會，天天都以失敗告終，在無盡愁悶的同時我開始

了自我檢討。關(guān)鍵在于我沒有正確地擺正自己的位子，放下一切，

不在工資題目上糾結(jié)。以我就是一名打工者的心態(tài)重新開始。

總結(jié)了之前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，我決定社會實

踐只要有工作，能供飯吃，試用的也能夠干啊。因而我找到了中國

聯(lián)通寬帶網(wǎng)絡(luò)授權(quán)代理有限責(zé)任公司。經(jīng)過口試經(jīng)理同意試用一個

月。當(dāng)時我興奮不已。第二天，我便開始了我的暑假假社會實踐生

活。固然是試用，明知我只在公司干一個月，但我還是以飽滿的工

作態(tài)度來開始實踐的每天，謙虛向一些先輩請教，主動要求完成一

些工作任務(wù)。有幾個同事都沒念過大學(xué)，他們對大學(xué)生活很有愛好,

我就饒有興趣地跟他們先容我的大學(xué)生活，一切發(fā)生地是那末的輕

松愉快。

但我的實踐之路其實不是只有這些元素的存在，它同時摻拌著

艱辛與汗水。

我所在的部分是運行維護部主要是寬帶網(wǎng)絡(luò)售后服務(wù)，我們弄

售后服務(wù)的最重要的是千方百計解決客戶題目，在我們看來整個部

分就是一個整體，假如客戶上網(wǎng)有甚么題目就是我們整個部分十多

個人的事情。在這里我們尋求的是團體效益，是協(xié)作。

固然也是計算機學(xué)院的一位學(xué)生，但是究竟剛讀大一，只學(xué)過

一些簡單的計算機基礎(chǔ)課程，所以在完成某些任務(wù)時就步履維艱，

一直問先輩們又不好意思，他們的工作任務(wù)也非常沉重，因而我只

能上網(wǎng)查找資料，一邊學(xué)習(xí)消化一邊處理工作，因此有時會耽誤完

成任務(wù)的時間，而遭到上級的批評。為此我也感到很委屈，覺的我

只是來實踐的，何必那末叫真呢。而且我也在努力啊，又沒偷懶，

憑甚么還要遭人罵呢?有一天我就找了同部分的一個年長的同事談心,

向他訴說了我心里的種種，他說，我剛來時也是這類情況，常常遭

到領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)，也覺的很委屈，但我覺的天道酬勤，只要不斷的學(xué)

習(xí)，積累，總有一天能很出色的擔(dān)當(dāng)這份工作，終究我熬過來了，

有了今天的成績。我聽后感到恍然大悟，只要一心撲向工作，不往

計較太多，總有展露微笑的一天的！

短暫的實踐旅程很快就結(jié)束了，這里的一切其實不只是回憶，

更是一種收獲。

在這里有很多東西是學(xué)校里邊學(xué)不到的，公司的生活與學(xué)校最

大的區(qū)別就是一切與工資掛鉤：做好了有相應(yīng)的獎金，做錯了哪怕

你是不謹(jǐn)慎也要扣工資。這讓我很難適應(yīng)，究竟在學(xué)校的一切都是

父母拿錢！沒錢了只要一個電話父母就打過來，而出社會了呢？我想

不可能一生都靠他們吧!在這里，在同事們的身上我看到了競爭的鼓

勵，看到了自立的艱辛和需要的勇氣、韌性。他們也是一樣是大學(xué)

畢業(yè)，有?？?，也有本科畢業(yè)的，但大都是計算機專業(yè)。而工作呢？

一個非專業(yè)的我都能勝任&可想而知工作對他們來講有多簡單，更本

就沒有挑戰(zhàn)性。我想這就是大學(xué)幾年辛辛勞苦而干的事情嗎？

最大的可以區(qū)別大學(xué)生的就是在與客戶打交道時，很多同事為

了更好的完成工作都把經(jīng)歷投向客戶，究竟交往也是一門學(xué)科吧！

艱辛知人生，實踐長才華。通過此次社會實踐活動，使我逐漸

了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在社會實踐活動中認(rèn)清

了自己的位置，大學(xué)生只是出發(fā)點比較高，其它的也并沒有甚么上

風(fēng)，我逐步地發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對本身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信

心和毅力，這是難能寶貴的一次收獲。

我的第一次社會實踐，飽涵了很多人生的哲理，這是成長進程

的一次邂逅，固然一切其實不那末綺麗，但照舊美麗，它在無形當(dāng)

中點綴了我的人生，熠熠生輝。

2024大學(xué)生社會實踐篇8

為期四周的社會實踐已結(jié)束了，在貴州航空機械有限公司的大

力配合下，為我以后走向工作崗位上的大學(xué)生提供了一次學(xué)習(xí)的機

會，一個月的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我從工廠各部分師傅身上學(xué)到了很多

東西，把握了一定的技能，學(xué)到了經(jīng)驗，在他們的耐心教導(dǎo)下我熟

悉了自己的工作，清楚了自己的職責(zé)，在這里我們相互交換，在這

里我們共同進步，同時也向我提出了嚴(yán)格的要求。在我看來這是一

種鞭策，更是一種動力，熟悉到了國防航空事業(yè)建設(shè)的重要性，領(lǐng)

悟到了今后的道路任重道遠(yuǎn)。

還記得走進貴州航空機械有限責(zé)任公司培訓(xùn)實踐第一天，走進

廠區(qū)，一條醒目航空報國、尋求第一的橫幅映進我的眼簾，進進生

產(chǎn)現(xiàn)場，看到文明環(huán)境，發(fā)現(xiàn)四周各種安全標(biāo)識、警示牌，這不但

是為了營建一個良好的安全生產(chǎn)氛圍，更是一種無聲的提示。在公

司人事部分領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，先容了公司的概況：貴州航空機械有限責(zé)

任公司隸屬中國航空產(chǎn)業(yè)第一團體公司，是國有獨資企業(yè)。公司的經(jīng)

營理念是：延續(xù)穩(wěn)定的質(zhì)量；快速靈活的反映;正確及時的交貨；不斷

創(chuàng)新的技術(shù);有益競爭的本錢；公平誠信的道德;文明環(huán)境。公司三十

多年來始終堅持兵工產(chǎn)品，質(zhì)量第一的原則，充分發(fā)揮兵工企業(yè)的

技術(shù)上風(fēng)，具有雄厚的科技人才和良好的職工隊伍，在加大產(chǎn)品的

開發(fā)、研制力度上非常重視，擴大了國際國內(nèi)市場，使經(jīng)濟效益和

社會效益不斷進步，是現(xiàn)代化的航空企業(yè)。聽到公司的先容，我對

在這個公司實踐布滿了信心，經(jīng)公司安排被分配到質(zhì)檢部分實習(xí)，

我決心要以實際行動交上一份完善的答卷。

隨后我在指導(dǎo)老師的幫助下進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，了解了飛機附

件廠的概況，深進生產(chǎn)車間現(xiàn)場的實習(xí)。通過學(xué)習(xí)與實踐我收獲頗

豐，主要表現(xiàn)在：

了解了貴州航空機械有限責(zé)任公司各部分職責(zé)、職能，牢固建

立國防建設(shè)事業(yè)的信念。

在實習(xí)工作崗位的日子里，在指導(dǎo)老師耐心幫助下對我不懂的

地方逐一仔細(xì)講授，并且將他們多年的工作經(jīng)驗絕不保存的傳授給

我。我感覺到質(zhì)檢部分是一項綜合技能工作，了解到產(chǎn)品從投產(chǎn)到

實現(xiàn)的全部進程，每道工序，每個環(huán)節(jié)，都需要嚴(yán)格把關(guān)，由于產(chǎn)

品質(zhì)量是企業(yè)的生命，他們工廠始終堅持質(zhì)量第一，用戶至上的方

向和原則，求生存，求發(fā)展，求效益。這其中不但需要有很強的責(zé)

任心，同時需要勤與思考、善于總結(jié)、不斷創(chuàng)新。航空企業(yè)是一個

特殊的工廠，在各方面要求極其嚴(yán)格，很多建廠時深進三線工作的

員工，為了祖國的抗空事業(yè)默默的奉獻，為了國防建設(shè)事業(yè)做出了

巨大的貢獻。可以說第一階段效果明顯，對貴州航空機械有限責(zé)任

公司有了初步了解C

理論知識水平得到明顯進步

假如說第一階段的學(xué)習(xí)起到了拋磚引玉的作用，那末第二階段

的理論知識學(xué)習(xí)才是真實的考驗。之前從沒有接觸過飛機附件生產(chǎn)

進程，對我來講有一定難度，因此這次在工廠實習(xí)機會分外難得。

首先學(xué)習(xí)了飛機在研制、生產(chǎn)進程中的質(zhì)量監(jiān)視，了解了影響產(chǎn)品

質(zhì)量的因素，構(gòu)成質(zhì)量體系的概念。通過指導(dǎo)老師的授課我學(xué)習(xí)了

產(chǎn)品質(zhì)量驗收，產(chǎn)品售后服務(wù)等知識，通過學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了飛機的制

造進程是一個復(fù)雜而又龐大的體系，其中每個環(huán)節(jié)都非常重要。另

外指導(dǎo)老師用自己的工作經(jīng)歷告知我工作中要留意積累，由于工作

中所要處理的題目繁多，技術(shù)性很強，觸及的范圍廣，因此要做好

學(xué)習(xí)、工作筆記非常重要。對發(fā)現(xiàn)的題目、情況及時記錄，即便沒

有，對自己工作列一個計劃、做一下總結(jié)一樣也是非常有好處的。

這樣的例子使我曉得要做好工作，首先要學(xué)會做一位有心人，曉得

了善于總結(jié)也就學(xué)到了一種最行之有效的工作方法。

深進現(xiàn)場，工作能力得到進步

在隨后的實際工作中，我來到車間隨著工人師傅學(xué)習(xí)，看到工

人師傅依照設(shè)計圖紙要求從每個零件投料開始加工，他們嚴(yán)格依照

標(biāo)，依照工藝要求來生產(chǎn)制造出飛機上所需要的各種型號的產(chǎn)品，

然落后行產(chǎn)品試驗，每道工序都有著嚴(yán)格的監(jiān)控手段和交接手續(xù)，

產(chǎn)品各項性能指標(biāo)到達工藝要求合格后同意出廠裝機使用。這其中

我對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、原理有了一定的了解，對產(chǎn)品加工工藝、生產(chǎn)流程

有了一定的把握，同時也了解了一些現(xiàn)場管理經(jīng)驗。實在飛機的制

造是依托模線、樣板制造出來的，尺寸的傳遞一樣有很多也是依托

實物，可以說這里的很多知識都是我之前沒有接觸到的。在這里我

學(xué)習(xí)了飛機研制利用系統(tǒng)工程，標(biāo)準(zhǔn)工藝質(zhì)量監(jiān)控，飛機制造業(yè)中

的機械加工，飛機系統(tǒng)中的電氣工程與自控系統(tǒng)等知識，并及時消

化所學(xué)知識，由于飛機的產(chǎn)品制造進程較為復(fù)雜，我總是抓緊每個

難的的機會仔細(xì)詢問，請教。通過與師傅的交換與溝通，解決了我

心中的迷惑，這類我在現(xiàn)場結(jié)公道論知識的學(xué)習(xí)方法起到了事半功

倍的效果。親身參與生產(chǎn)進程，參與產(chǎn)品驗收大大進步了我今后走

向工作崗位的能力C

高新技術(shù)的不斷利用，豐富了自我的知識水平。

現(xiàn)代飛機的生產(chǎn)對科學(xué)技術(shù)的要求愈來愈高，新技術(shù)的不斷創(chuàng)

新并得以利用不但進步了產(chǎn)品質(zhì)量，更改善了產(chǎn)品性能。參觀了技

術(shù)中心，數(shù)控加工中心，試驗室等一大批具有高新技術(shù)，現(xiàn)代化裝

備的廠房后，我對科技是第一生產(chǎn)力的觀念有了更深入的熟悉。這

對我今后走向工作崗位的大學(xué)生，一樣需要把握現(xiàn)代化制造工藝，

裝備制造等諸多學(xué)科知識，這就要求我不斷學(xué)習(xí)充實自己，以適應(yīng)

現(xiàn)代化發(fā)展的要求做好充分的預(yù)備。

航空人的獻身精神對我是一次心靈的洗禮

由于歷史緣由，我們的航空企業(yè)大多地處偏僻的群山當(dāng)中，生

產(chǎn)、生活條件較為艱苦，可是為了祖國的航天事業(yè)這里員工們毫無

怨言忘我的奉獻自己的一切。在這次社會實踐中我碰到了很多扎根

三線的北京航空航天大學(xué)學(xué)長，他們帶著飽滿的工作熱忱，放棄了

城市優(yōu)越的生活，來到了生活條件比較艱苦的貴州，扎根三線建設(shè),

克服種種困難，一干就是幾十年，為了祖國航空事業(yè)獻他們了青春,

獻子孫，為了一架架雄鷹在藍天上展翅翱翔，為了國防建設(shè)事業(yè)付

出了巨大的代價毫無怨言，他們沒有豪言壯語，卻有著實現(xiàn)自己人

生價值的具體體現(xiàn)c如今，貴州航空機械有限責(zé)任公司總經(jīng)理就是

學(xué)子的典型代表。他們用實際行動告知了我甚么是航空人的精神，

甚么是航空人心中的靈魂。

一個月社會實踐的學(xué)習(xí)生活是短暫的，在指導(dǎo)老師和工人師傅

們的幫助下使我收獲頗豐，要想完全熟習(xí)飛機制造業(yè)的全進程也是

不可能的。但是這次難得機會使我對飛機附件的生產(chǎn)進程有了一定

的了解，事實上一架飛機的制造的工序何止千千萬萬，每架飛機從

設(shè)計到飛上藍天凝聚了多少人的汗水和血汗，永久記住航空人的精

神。為了祖國的國防事業(yè)，為了人們安居樂業(yè)，我更有理由繼續(xù)努

力刻苦學(xué)習(xí)，決不孤負(fù)黨和人民對我的培養(yǎng)，將來成為國家的棟梁

之才，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻氣力。

最后再次感謝貴州航空機械有限責(zé)任公司對我這次社會實踐所

給予的大力支持和幫助。

2024大學(xué)生社會實踐篇9

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出往工作，不愿在校讀書；而已在

社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的

都是將來走進社會，獻出自己的一份氣力，我們應(yīng)當(dāng)在今天努力把

握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，應(yīng)用到客觀實際中

往，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那末所學(xué)的

就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另外一方面，實踐可為以后找

工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東

西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就

不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

在餐廳里，他人一眼就可以認(rèn)出我是一位正在讀書的學(xué)生，我

問他們?yōu)楹?，他們總說從我的臉上就可以看出來，呵呵，或許沒有

經(jīng)歷過社會的人都有我這類不著名遭受吧!我并沒有由于我在他們眼

前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在

那做傳菜生，天天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8：30分

上班，固然時間長了點，但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,

我覺得這是一種鼓勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了

解了未來.在餐廳里固然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作

之外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師分配

說今天做些甚么，（20_年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動調(diào)查報告）明天

做些甚么，但在這里，不一定有人會告知你這些，你必須自覺地往

做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效力就會得到他人

不同的評價。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每個學(xué)生

都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每一個人都

會為了取得更多的報酬而努力，不管是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競

爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)他人怎

樣做人，以進步自已的能力！記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會，但

我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，雖然是大學(xué)高校，

學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、

同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得往面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個題目是，學(xué)生的

實際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一

點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾近

是四平八穩(wěn)；而在實際工作中，可能會碰到書本上沒學(xué)到的，又多是

書本上的知識一點都用不上的情況。

也許工作中應(yīng)用到的只是很簡單的題目，只要套公式似的就可

以完成一項任務(wù)。有時候我會抱怨，實際操縱這么簡單，但為何書

本上的知識讓人學(xué)得這么費勁呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？或許老

師是正確的，固然大學(xué)生生活不像踏進社會，但是總算是社會的一

個部份，這是不可否認(rèn)的事實Q我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),

有些題目有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，才能比一部

人具有更高的出發(fā)點，才有更多的知識層面往應(yīng)付各種工作上的題

目，作為一位新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)曉得與社會上各方面的人交往,

處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要留意到社

會實踐，社會實踐必不可少。究竟，3年以后，我已不再是一位大

學(xué)生，是社會中的一份子，要與社會交換，為社會做貢獻。只曉得

紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己

成為一位合格的、對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧

愿出往工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們

上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的

一份氣力，我們應(yīng)當(dāng)在今天努力把握專業(yè)知識，明天才能更好地為

社會服務(wù)。

2024大學(xué)生社會實踐篇10

一：實踐的目的

大學(xué)之前我都非常渴看暑假的到來，句往自由安閑的生活，但

那其實不是我生命的全部。也許是責(zé)任的壕由，我不再想讓所謂的

自由來主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象

牙塔里的小孩、不再是爸媽的耽憂，我選擇了用實踐來證明我的實

力，首次的打工生活拉開了帷幕。

二：實踐的經(jīng)歷

剛開始我以為憑自己的能力找一份應(yīng)當(dāng)是不成題目的，卻幾經(jīng)

打擊，幾近快到放棄的邊沿，但想一想就這樣放棄，似乎其實不是

我的風(fēng)格!我最后決定在試試，沒想到卻意外的成功了！在聯(lián)通公司

找到了一份差事，固然面對的條件是不包食宿，又沒底薪，多勞多

得，固然不勞就不得。但最少這次是我實踐的一次機會，心里告知

自己即便虧本也要好好掌控！真有點喜出看的感覺！我們的任務(wù)是下

鄉(xiāng)傾銷聯(lián)通的電話卡，35元進網(wǎng)有270的花費，而我們賣出一張僅

5元的提成，這似乎并沒好大的利益，但我們很明白我們所需要的

是無形資本！

找到了工作就正式成了上班族的一員，仿佛有一點日出而作，

日落而息的感覺！第一天6點就乘著聯(lián)通公司獨有的下鄉(xiāng)專車，穿著

同一的服裝、戴著工作證，真像一個真實的傾銷職員，很有那點感

覺！由因而下鄉(xiāng)傾銷，鄉(xiāng)下的交通還是有所不便，一般我們都靠徒步,

頭頂著炎炎烈日，真有種任重道遠(yuǎn)的感覺，告知自己只許成功，不

準(zhǔn)失??！

到了目的地，工作正式開始。一人手拿一疊宣傳單，開始宣傳

了！您好，我們聯(lián)通公司現(xiàn)在推出新的優(yōu)惠活動，請問您現(xiàn)在需要一

張聯(lián)通的電話卡嗎?還沒等我把話說完，他人已不耐煩的說出一句：

不要不要，別影響我們打牌。當(dāng)時一聽，我簡直是魯了，連忙說了

一句對不起，打攪了，就快速的跑掉了，真是有一種歷來都不曾有

過的挫敗感！

靜了半天，才鼓足勇氣往尋覓下一個客源，沒想到第二次竟意

外得傾銷出往并得到了顧客的認(rèn)可，心里甜滋滋的，說不出的興奮！

很能明白山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的感覺。

告知自己，繼續(xù)努力。一遍又一遍的重復(fù)著同一個話題，解釋

了一遍又一遍，成功或是失敗，對我來講都不是那末重要，關(guān)鍵是

體驗到了那兩種不一樣的感覺，很珍貴！到21：00才回到我們出租

的小房，又沒吃晚餐，又累，真想直接躺倒床上睡個安穩(wěn)覺！可是終

究明白了人在江湖身不由己這個道理，人有時真是身不由己、迫于

無奈！

中途有幾次都想到放棄，傾銷并沒我想象中那末簡單，要他人

心甘情愿的掏荷包那更是難上加難，但是假如我連小學(xué)生、初中生

都能完成的工作都沒法完成，那我讀那多年的書豈不是白讀了？理智

告知我必須堅持，我別無選擇！

天天的下鄉(xiāng)活動，就是與太陽相擁、與老百姓密切接觸、與自

己做斗爭，說起來也沒那末慘，做起來難那末一點點而已，只是萬

事開頭難，過了那個磨合期，一切的一切就是自然與習(xí)慣了！工住了

20天后，由于市場對電話卡已到達了飽和的狀態(tài)，我也就辭職回家,

享受我最后一個暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡，成績不算

驕人，但也不差，最后的結(jié)果是收支平衡，雖沒掙到錢，但我很滿

意，究竟這幾十天是我自己贍養(yǎng)了我自己，這說明我已有樣活我自

己的能力了，這也算可喜可賀！

2024大學(xué)生社會實踐篇11

在進行1年半的理論知識積累之后，要有一個踏入社會進行實

踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合，在這次實習(xí)中能使我們所掌

握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為

我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可

以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好

基礎(chǔ)，這就是這次實習(xí)的目的所在。

大二的第一學(xué)期一結(jié)束，老師布置完任務(wù)后，我就開始了我的

實習(xí)生活。我深刻的明白這次實習(xí)的重要性，因為這次實習(xí)是我們

認(rèn)識專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè)，社會交往乃至認(rèn)識社會的機

會，所以我決定，在這次實習(xí)生活中，嚴(yán)格的要求自己，并悉心向

各位師傅請教，讓自己通過這次實習(xí)，確實學(xué)到一些東西，減少自

己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走

的更自信。

這次實習(xí)工作將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、

身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢臉我能否將所學(xué)理論知識

用到實踐中去。室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運

動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗，雖然我知道會很辛苦，但始終相

信自己在這種情況下會更加努力。在一個月的實習(xí)中我可以說是對

我的磨練，更多的是讓我充實了專業(yè)知識，更有很多跨專業(yè)的方面,

讓我在加深自己專業(yè)的同時，也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好

的條件。建筑，土木在我這次的實習(xí)中也占了很大的部分。

以前知道室內(nèi)功能設(shè)計和效果設(shè)計的最終結(jié)合。作為一個設(shè)計

師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅

是室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)內(nèi)容，也有土木的內(nèi)容包含其中。如果不了解實

現(xiàn)功能設(shè)計的基本需要和方法，那么你功能設(shè)計的結(jié)果就不可能讓

業(yè)主滿意，這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計、心理學(xué)和工程心理學(xué)

的一些常識，還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享

受需要，現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩，工作和生活的

空間越來越多的講究舒適和美觀，個性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都

要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計安排上。沒有工作和生活經(jīng)驗,

做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很

好的設(shè)計安排的，其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間

和生活。這也是大學(xué)會有那么多實踐的機會的原因吧，我想這也正

是我們自我提高的良好機會，為我們進入社會，接觸工作做準(zhǔn)備。

如何獲得充份的專業(yè)理念知識呢。一方面來源于學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計

的課程，另一方面來源于工作中的積累；豐富的設(shè)計經(jīng)驗包括了解裝

潢設(shè)計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)

計風(fēng)格及流行時尚、顧客心理學(xué)等等，這些的獲取來源于兩個字：

實踐。俗話說得好：實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的

方法，沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。

實習(xí)正是室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。

實習(xí)的好處在于：第一它給我的壓力是比較小的，只有我自己給自

己的壓力；第二是實習(xí)它能給到我的東西是比較全面的，因為我要做

的不單單是替設(shè)計師做軟件繪制施工圖及效果圖，我還有機會去現(xiàn)

場測量，觀察施工過程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也

可能有機會實習(xí)談單、協(xié)助設(shè)計師做方案。當(dāng)然一切的可能前提是

你必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習(xí)，天下沒有無緣無故掉下來

的大餡餅，能否將周圍有利的資源及設(shè)計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于

你是否有計劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)。實習(xí)做為非畢業(yè)生的一個

再學(xué)習(xí)的機會，如何有效把握有效學(xué)習(xí)對今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。

所以這次去實習(xí)的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞，相信自己能

做到。

通過這次實際的工地實習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),

而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到