2024大學(xué)生暑假社會實踐的心得體會（32篇）

2024大學(xué)生暑假社會實踐的心得體會

（精選32篇）

社會實踐生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社

會，深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗社會、服務(wù)

大眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無

法懂得的道理C找丁?作不好找，在實際T作中也會遇到許許多多棘手

的問題，我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單這里

會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來

生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓復(fù)雜的問

題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些

懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園

畢竟是太小了，我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識，我們必須要將所學(xué)的東

西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,

總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想

著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲

的，只有自己親身實踐過，才會有一個清醒的認(rèn)識，才會正確地給自

己定位，確立相對現(xiàn)實的目標(biāo)。

在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需

要進(jìn)一步充實，其實實踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的?！皩嵺`是檢驗真理

的標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐

后才對這句名言有了更深的理解?，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自

己去發(fā)掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。

通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許是需要改正的習(xí)

慣，更或許是某個被掩蓋的亮點C這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄

的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上

百倍的強于別人對自己的否定，這對一個人來說是相當(dāng)可怕的。自己

不去接觸社會就永遠(yuǎn)不會知道社會的規(guī)則，依此類推，任何東西不去

接觸就永遠(yuǎn)不會了解它。

在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去

認(rèn)識它們，這樣的認(rèn)識太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識。我們需要盡

可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要

享有工人的權(quán)力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左

右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。

2024大學(xué)生暑假社會實踐的心得體會篇3大學(xué)的第x個暑假到

來了，應(yīng)社會對大學(xué)生的要求和學(xué)校的提議，我參加了這次暑期社會

實踐，在這次活動中我學(xué)到了很多，感悟了很多！下面是我在這次實

踐中的心得體會！

暑期社會實踐是我們大學(xué)生充分利用暑期時間，以各種方式參加

實踐，深入社會，提高自我的活動！積極參加社會實踐，有利于我們

大學(xué)生了解社會的現(xiàn)實，為以后更好的融入社會，貢獻(xiàn)社會有很好的

奠基作用！有利于將我們的書本知識運用到實踐中去，實現(xiàn)兩者的有

機結(jié)合！是大學(xué)生成長成才的一條重要途徑！暑期社會實踐給我們

提供了這樣一個平分，讓我們踏入社會，發(fā)展自我，展現(xiàn)自我。經(jīng)過

這次實踐，我們了解了社會，發(fā)展了自我，實現(xiàn)了在實踐中檢驗自我！

為我們以后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)！

這次實踐我們主要針對老年人，希望在建立一種新型的居家上門

服務(wù)機構(gòu)，這種機構(gòu)在己經(jīng)開始運行了，但是在內(nèi)地還沒有發(fā)展起來,

我們還親自到是福利院實踐了幾天，在這幾天中我真的感受了好多。

先是我們的前期調(diào)查，這樣的前期調(diào)查有利于我們后期實踐更好的開

展，所以是十分必要的，因此我們也做得很認(rèn)真！在調(diào)查期間我們也

碰了不少壁，也曾被誤認(rèn)為是傳銷，最后在大家的努力下，前期調(diào)查

還是順利的完成了！其中讓我感受最深的就是有一個農(nóng)村的老奶奶,

她很郁悶，跟我們說了他們家的情況，她有兩個兒子，老伴過世了，

兒子不孝順都搬家到外地了，只剩下她一個人在家，逢年過節(jié)也沒個

人一起過過節(jié)，平常也沒人照顧！聽到這些我們的心里真的很不是滋

味，但我們問到政府的福利的時候，老奶奶更是氣憤，根本沒得到福

利，我們當(dāng)時很不解，但是更多的是期望，希望她的兒子們能盡孝道，

也希望政府能多到農(nóng)村看看，給需要幫助的老年人更多的福利，讓他

們安安心心地度過余生！到福利院實踐的那幾天，感受頗深。實踐期

間我深深感受到團隊的力量，大家在一起，只有齊心協(xié)力才能把事情

做到最好！只有大家分工合作才能提高效率。但在工作之余我們還是

有說有笑，關(guān)系十分和諧！這就是團隊的力量！幾天的實踐，雖然很

短暫，但是卻是難忘的經(jīng)歷！我們開展了豐富多才的娛樂活動，幫助

福利院打掃清潔，跟孩子們一起玩?！@個過程中我們收獲了快樂,

但更多的是感動！在這個福利院的爺爺奶奶們大多都是因為家里的孩

子們工作忙或者有些是沒有兒女不得已而住進(jìn)來，他們更多的是需要

社會的關(guān)愛，讓他們有家的溫暖，而我們的目的更多的也是給他們帶

去快樂，讓他們感受到自己并不孤單，還有社會這個大家庭他們的關(guān)

愛！當(dāng)然也有很多爺爺奶奶年輕的時候還是知識分子，他們更有利于

我們更好的開展工作，支持我們的工作，是我們的實踐能夠更好的開

展，獲得更好的效果，所以我們的娛樂活動很成功，大家都很活躍，

那種一起笑一起開心的感覺真的很不錯。仿佛我們就是他們的孩子，

親人，真的很感動！在福利院兒童區(qū)，我看到了好多有缺陷的娃娃,

他們不能像正常人一樣生活學(xué)習(xí)，有的不會說話，有的智力有問

題……這讓我感到很心酸，沒想到在這個世界上還有這樣一群人，他

們沒有家，沒有父母的疼愛！從小缺少愛的娃娃對于我們的到來感到

特別的開心，他們有一個行為真的讓我感到很心酸，一直要我們抱,

這樣的行為在別人看來也許無法理解，對有父母的孩子這是在簡單不

過的事了，但是對于他們來說是一種渴望甚至可以說是一種奢侈，面

對這樣一群孩子，我只有無言額，不知道該說些什么，只希望我們能

夠帶給他們一點家的溫暖，讓他們感受到這個世界還有愛！真的希望

有更多好心人，能夠多去看看他們，就算只是就抱抱這些孩子也好!

這就是我所希望的!實踐在大聯(lián)歡中圓滿的結(jié)束了，有快樂，有汗水，

更多是收獲了感動！

這次實踐讓我們深入了社會，體驗了社會，豐富了自己的大學(xué)生

活。步入大學(xué)就等于步入令人半個社會，我們積極參加社會實踐，在

實踐中鍛煉自己，積累經(jīng)驗，為以后自身的發(fā)展有十分重大的意義!

我覺得通過這次實踐我真的學(xué)到可很多，學(xué)到怎樣去體驗生活，學(xué)會

了怎樣去服務(wù)他人，關(guān)愛弱勢群體！總之，這次實踐讓我受益匪淺！

2024大學(xué)生暑假社會實踐的心得體會篇4此次社會實踐，開闊

了大學(xué)生的視野，鍛煉了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面,

進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我,

對生活、對社會有了更深的理解。

總之，通過暑期社會實踐活動，同學(xué)們在服務(wù)社會的同時，自身

也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學(xué)生綜

合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑C走出校園，深入社會，實

踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識

技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服

務(wù)社會發(fā)展，在活動中提升自我「

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的,理論知識，運用到客觀實際中

去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就

等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打

基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為

環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷

有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑

戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟

越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校

里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從

各方面武裝自己，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自己。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生

都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為

了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在

競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，

以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺

得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終

歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上

司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得夫面對我從未面對過的一切.

在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多，

而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書

本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工

作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)

得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？

也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是

社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜

不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，

我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工

作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的

人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注

意到社會實踐，社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動，同學(xué)們學(xué)到了很多，從我接觸的每個人

身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校

里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，

這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話

時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融

入社會這個團體中，人與人之間合力夫做事，使其做事的過程中更加

融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力

做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。

其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙,

那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如

人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要

枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就

必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

經(jīng)歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一

面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來

了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們

提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我

走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的

經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助C向

他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際

生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時

間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的C

做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理.，如何與人相處是現(xiàn)代社會的

做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,

需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有

我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐

自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐

再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力C為

認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在

以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打

下更堅固的基礎(chǔ)！

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野,

增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的

不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未

來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合

的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、

認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長

才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為

以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參

加這樣的活動C

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了

新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),

理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中

去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，

才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作

能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn),

對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引

導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培

養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。

同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)

一份自己的力量！

2024大學(xué)生暑假社會實踐的心得體會篇5今年暑假我參加了學(xué)

校組織的暑期社會實踐活動，固然x天的時間活動讓我覺得很累很辛

勞，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西.也

通過x天的實踐，使我有了些關(guān)于社會下層建設(shè)的心得體會。第一次

全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,

使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰。社會是個大課堂，對我

們涉世不深的大學(xué)生來講，我們只有主動的件接觸它，了解它，才能

更好地往適應(yīng)它。未來的社會布滿劇烈的競爭，心得體會這向我們廣

大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學(xué)習(xí)之余要多多參加

社會實踐。

多多向社會學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，進(jìn)

步自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)

展，時代在進(jìn)步，我國也在不斷地變化著，作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在

不斷地發(fā)揚參加社會實踐精?神；曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)

生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,

正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的

環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持芻己的保存，同時，也想通

過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識,

鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性，更加重要的是檢驗一下自己所學(xué)

的東西能否被社會所用。

自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不

足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接

觸下層、了解下層的機會。深切下層，同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換，思想碰

撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富

的營養(yǎng)，理解了“從大眾中來，到大眾中往”的真正涵義，熟習(xí)到只

有到實踐中往、到工層中往，把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)

系起來,才是青年景長成才的正確之路?！捌D辛知人生，實踐長才華二

通過展開豐富多彩的社會實踐活動，使我逐漸了解了社會，開闊了視

野，增長了才華，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自

己的不足。

對本身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正

確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大X學(xué)生，即

將走上社會，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟習(xí)社會、適應(yīng)社會。“紙上得

來終覺淺，盡知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐

的最好結(jié)合點。特別是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié),

常常在實際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知

識得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點，在實踐中檢驗自己

的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,

本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對根基原理的理解

和消化在幾天實踐中。

我們也從老師那學(xué)到了很多，不只是知識，還有做人的道理等等,

這次的社會實踐豐富了我們的生活，充實了現(xiàn)在的年輕人。大家一起

努力把，首創(chuàng)我們美好的未來。

2024大學(xué)生暑假社會實踐的心得體會篇6我從初期準(zhǔn)備階段滿

懷憧憬的開始，到實踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會，再到臨行時依依不

舍的結(jié)束，實踐的每一天都讓我感慨萬分，收獲良多。在暑期社會實

踐活動籌備階段之前，我就經(jīng)常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們

講起社會實踐時，那份快樂幸?？偸茄笠缭谀樕?。于是我決定要參與

到暑期社會實踐活動，我必須要親身的去感受那份快樂。透過社會實

踐我能夠趁此機會鍛煉自我，提高各方面的潛力；同時我也能夠收獲

真摯的友情，建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機會提前接

觸社會，向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c滴的愛心，向社會奉獻(xiàn)我們大學(xué)生

應(yīng)有的微薄力量。

從報名參與這次暑期社會實踐活動開始，我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)

備，為了這次期盼已久的實踐，就算再苦再累我都要堅持。此刻實踐

結(jié)束了，整個實踐的過程中，雖然有時我覺得自我做得不是很優(yōu)秀,

但我對自我的表現(xiàn)還是滿意的。

吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前

提。所以，實踐團組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備，從模擬階段開

始就對隊員們嚴(yán)格要求，并對紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于

我是被分配到調(diào)研小組，其工作的主要職責(zé)是透過調(diào)查問卷的形式了

解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃隣顩r，這是這次實踐活動其中的一大項目。要進(jìn)行

調(diào)研，光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要大家每

一名實踐隊員的幫忙C由干在惠城那邊是由我來負(fù)責(zé)那里的調(diào)研丁?作,

我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時光來安徘調(diào)研的人員。七月的天氣

烈日炎炎，大家都是浸泡在汗水中工作的，但大家還是任勞任怨C我

想，大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當(dāng)然，團

長的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又減少了許多的麻

煩。還有就是大家的用心服從安排很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研成功。所

以說，一個組織如果沒有了紀(jì)律，就如一盤散沙沒有了水，怎樣都捏

不成一團泥。

就這樣，模擬階段嚴(yán)格的團隊紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃

苦耐勞的準(zhǔn)備，為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎(chǔ)。

2024大學(xué)生暑假社會實踐的心得體會篇7時間流逝，我們一眨

眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來了我們

得社會實踐。

作為一名大學(xué)生，我們目前所學(xué)的都是一些理論知識，所以今年

的實踐是一次鍛煉。

社會實踐尤為重要，因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,

積累經(jīng)驗，才能使自己更加的強大，讓自己在實踐和實際工作中成長，

占到有利的先機。

大一的這個暑假，我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進(jìn)行的。所

以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種C在我的理解中，我以為找T

作雖然會受阻，但并不會有太大的問題，可是事實卻并非如此，可能

是我過高的估計了招工的數(shù)量，過低的理解了招工的條件吧，整個暑

假下來，我也并為為自己賺取多少的外匯。

在暑假期間，我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作，而我只是其中一

個不起眼的尋工者，她們當(dāng)中有的學(xué)歷比我高，有的比我又經(jīng)驗，往

往晚上一點點就連面試的機會都沒了，就連酒店或餐廳都沒得試。還

有好多地方她們只收長期工，像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。

我曾想過去當(dāng)網(wǎng)管，可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。

因為做這項工作的需要接觸各種不同的人，需要有良好的應(yīng)變能力，

懂得如何與特殊人群周旋的能力，無奈這次又以失敗告終。

最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進(jìn)行的，在那里同樣需要接觸

形形色色的人物，而我由于膽小，所以在服務(wù)生中并不是一個出色的

服務(wù)人員，沒能和顧客有必要的互動，也沒能及時的去滿足顧客的要

求，看著同行的雷厲風(fēng)行，自己心里還真有些不好意思?？墒墙?jīng)過一

段時間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了，同時也發(fā)現(xiàn)

了人際關(guān)系交流的重要性，懂得了很多以前不懂的。

這次的暑假工雖然僅僅如此，可是我卻從中受益不少，我知道了

尋工的不易，開始學(xué)著去思考生活與以后的生存，我明白了現(xiàn)實生活

并沒有想象中那么簡單C無奈，卻沒有辦法C在這次時間中，我明白

在去找工作前應(yīng)先去了解情況，做好中分的準(zhǔn)備，這樣既避免了浪費

時間，也能夠提高成功率。并且在工作中，我們要認(rèn)真對待，從中積

累經(jīng)驗，也要打好和周圍人群的關(guān)系。有時“細(xì)節(jié)能決定成敗”，同

樣“人際也能鋪就路基”。

這次社會實踐讓我更好的接觸了社會，學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的

東西，加強了與人溝通的能力。就這樣，這次暑假在平淡中度過了。

2024大學(xué)生暑假社會實踐的心得體會篇8開學(xué)了，意味著一個

月的假期就這樣匆匆結(jié)束了，還意味著我這第一次的社會實踐也結(jié)束

了。整日待在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，

這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。實習(xí)期間，我利用此次難得

的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實°我

慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未

來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐，我明

白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，

了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工

農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立

服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在

校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。

一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，

而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感

情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增

長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生

價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希

望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我的

意志力得到了不少的磨練。我開始明白；大學(xué)生只有通過自身的不斷

努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身

的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入

社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛

向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)

奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會，

對人民有用的人。

對于大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢

并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、

提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到

實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的

就\||7大有裨益C而且對于當(dāng)代大學(xué)牛來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，

不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會

的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一

席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，

有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力，一箭雙雕,不言而喻，無論誰都不能否

認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更

強。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了

說不完的話題。先就業(yè)，再擇業(yè)！教授的話時刻在耳邊圍繞,在現(xiàn)今社

會，招聘會的展板上都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，可君有誰想身處校園的

我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會

的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,

以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄

露頭角，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作

中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進(jìn)

職場。在工作中，別人一眼就能把我認(rèn)出一我是一名正在讀書的學(xué)生,

我問他們?yōu)槭裁?，他們說從我的臉上就能看出來，也許許多沒有經(jīng)歷

過社會的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他

們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我行！

雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我

覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了

未來。我不再是父母含在嘴里，捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而

重，不會有人像在家里，校園里一樣分配你，幫你去完成，也不會因

為做好了就夸你，一切必須靠自己，我要自覺地去做，而且要盡自己

的努力做到.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只

有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高

的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報

酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷

學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能

力!

記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里

總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著

學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣形形色色的人和事，人事關(guān)

系錯綜復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到，學(xué)

生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這

一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎

是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能

是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡

單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)C有時候我會埋怨，實

際操作這么簡單.，但為什么書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會

與學(xué)校脫軌了嗎？

但我覺得老師是正確的!盡信書，不如無書!事不目見耳聞而臆斷

其有無，可乎？書上得終覺淺，得知此事要躬行!作為一名新世紀(jì)的大

學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理一些社會上發(fā)生的事

情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。我們

不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途

是漫長的，我們終是社會一份子，與社會交流，為社會貢獻(xiàn)是我們的

義務(wù)和責(zé)任。

社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能

力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在假期有

充足的時間進(jìn)行社會實踐活動，是給了我們一個提高自我能力的重要

機會。在實踐過程中自己更進(jìn)一步的了解了社會，并且在實踐中增長

了見識，鍛煉了自己的才干，找出自己的不足，能夠不斷地去完善自

己。

2024大學(xué)生暑假社會實踐的心得體會篇9為了提高自己的社會

實踐能力，還有社會經(jīng)驗，這次暑假我下定了決心讓自己到社會上面

鍛煉一下，因為我自己是沒有過社會經(jīng)驗的，這正是我的不足，也是

我的短板，我真的是感覺自己還有很多需要進(jìn)步的地方，作為一名大

學(xué)生我自己無論是在什么方面都應(yīng)該好好的去做好，通過這次短短一

個多月的鍛煉，我在各個方面都有所增長，大學(xué)的時候是很難有這樣

的體會，雖然只有一個多月的時間卻讓我有一番不一樣的感受和體驗,

我也很感激這次的社會實踐經(jīng)歷，這不僅豐富了我，還讓我明白了很

多道理。

我去到的是一家工廠，過去我聽到工廠兩字，我第一感覺就是幸

苦還有枯燥，每天在流水線上重復(fù)的工作，這給我的感覺是非常不好

的，我是不愿意讓自己在這樣的環(huán)境下面做工作的，但是這一個多月

我在工廠確實是的有了很多的變化，從心態(tài)上面到思想上面，這些都

是對我有著一定的影響，我真的非常感激這次的經(jīng)歷，雖然過去一段

時間以來我做好了很多，但是我讓我映象深刻的還是，在工作當(dāng)中自

己的變化，我是有了很多變化的，從一開始的不屑到認(rèn)真工作，在工

廠工作需要打起精神來，我認(rèn)真的去搞好分內(nèi)的事情，我認(rèn)為讓我變

了很多，我也學(xué)會了耐心的去做好一件事情，在這樣的環(huán)境下面確實

的能夠得到很大的提高，這是一名大學(xué)生應(yīng)該去做好的事情。

暑假的時間是短暫的，我確實還是有很多方面需要提高，過去從

來就沒有想過這個問題，能不能讓自己得到提高，暑假總是用來玩,

從來沒有想過要磨練一下自己，我這次堅持一個多月的時間不是沒有

收獲，我深深的知道了工作的不容易，過夫?qū)嶅X沒有特別的深的感

悟，一直到現(xiàn)在我才是有這樣的明顯的感覺，我認(rèn)為有這樣的心態(tài)是

非常好的在，我除了知道了賺錢的幸苦，我還在工作當(dāng)中學(xué)會了周圍

的人相處，這種相處方式是和學(xué)校的不同的，我非常的有感慨，在工

作上面不是每個人都是很熱情，什么事情都是自己的親力親為，而且

和同事們之間相處一定要考慮很多，要照顧到別人的感受，在學(xué)校的

時候就可以不在乎這么多，真的是讓我感覺很不好，有些事情確實需

要有自己的判斷，這次的實踐真的讓我學(xué)會了很多，我非常的感激,

我也希望以后能夠抱有這樣的心態(tài)，步入社會之后更加的有經(jīng)驗。

2024大學(xué)生暑假社會實踐的心得體會篇10進(jìn)行了為期一個月

的會計實習(xí)，學(xué)到了許多書本以外的知識，受益非淺。下面是我對銀

行儲蓄存款實名制進(jìn)行的一點簡單探討。

一、儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時，必

須出示有效身份證明，銀行員工有義務(wù)給予記錄，并要求存款人在存

單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護(hù)個人利益和維護(hù)

國家利益的前提下，促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行，

保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合法性。

我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實行的是記名（虛名）儲蓄

制度C其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字C特別是

活期儲蓄，銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸

對密碼（由取款人開戶時約定）銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)

達(dá)國家早已實行的一項金融制度，也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金

融制度.

二、為什么要實儲蓄存款實名制

我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會

經(jīng)濟問題，己經(jīng)妨礙了改革開放的進(jìn)程，到了積重難返的地步。

1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移。

截止1999年6月末,我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額（本外幣全折人民幣）

達(dá)6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的，1987年，

我國居民儲蓄存款余額僅3073億元，1992年突破1萬億元，1994年突

破2萬億元,t995年突破3萬億元，到1998年末更是達(dá)5.3萬億元,

而僅僅半年，1999年6月末已達(dá)6.3萬億元。1992年以來，我國gdp

增長率雖然走上了快速增長的通道，最高的年份是1992年的14.1%,

最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年，算術(shù)平均數(shù)也僅

10.76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步，這說明兩點，一是國民

收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不來源于國民收

入，而是直接來源于國有資產(chǎn)的流失。

2、稅收征管困難，偷逃稅款嚴(yán)重°納稅是公民的義務(wù)，但在現(xiàn)

實條件下，能偷逃稅賦成了個人的本事，對不少財務(wù)管理人員來說,

逃稅倒成了其義務(wù)，我國個人所得稅規(guī)模占人均gdp的比重大約在

0.28%左右，遠(yuǎn)低于發(fā)展中國家平均水平的2.1%,稅源流失過多，根

源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根木無法支持個人所得稅的征收和

監(jiān)管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用體系，不能明確

個人對國家應(yīng)盡的義務(wù)，無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富

差距，緩解社會矛盾，使國家集中力量辦大事。

3、使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從，實施效果大打折扣。比如，

針對我國內(nèi)需不旺、消費疲軟的狀況，國家出臺了一系列刺激消費的

政策，如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加

公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等，但這些政策實

施效果很不明顯，為什么？因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距，立

法和行政機構(gòu)很難對癥下藥，對少部分暴富階層的人士來說（據(jù)非官

方資料，這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款

總額），收入只是數(shù)字的增加減少，錢對他們來說幾輩子也花不完，

該有的都有了，因此他們對刺激消費的政策很麻木。

4、個人信用制度無法建立起來。市場經(jīng)濟就是信用經(jīng)濟，一切

經(jīng)濟關(guān)系要靠信用來維系，沒有好的信用制度，就會產(chǎn)生“交易冷淡”

和“投資鎖定”現(xiàn)象，由干互不信仟，交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨

易貨等原始的刻板的方式滑落，“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借”

的悲觀情緒彌漫，造成經(jīng)濟活力日益下降，宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作

用。個人信用制度建立當(dāng)然是一個復(fù)雜的程序，涉及到金融法律法規(guī)

建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容，但儲蓄暑期

實習(xí)報告存款實名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。

三、如何實行儲蓄存款實名制

1、以現(xiàn)有的個人身份證號碼為基礎(chǔ)，建立儲蓄存款實名制。信

用是公民活在世上的面子和通行證，個人信用的好壞直接關(guān)系到能否

享受貸款、透支和分期付款，還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制

的記錄和支持下，每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的

情況都記錄在案，作為考核信用的基礎(chǔ)。

2、明確一個申報確認(rèn)期，對現(xiàn)有個人帳戶及個人財產(chǎn)進(jìn)行申報

登記，說明可計算的合法來源，對于到期按兵不動，無人認(rèn)領(lǐng)的，以

及無法說明合法來源的，國家給予凍結(jié)調(diào)查，違法收入將沒收充公。

3、實行銀行帳戶與稅務(wù)機關(guān)聯(lián)網(wǎng)，個人帳戶收支情況在授權(quán)范

圍內(nèi)報送稅務(wù)局，由稅務(wù)局作為納稅依據(jù)，稅務(wù)局有義務(wù)對個人財產(chǎn)

高度保密，并建立相應(yīng)的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務(wù)檢查

的漏洞，銀行應(yīng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù)，對不正常情況報

送稅務(wù)局C

4、要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化，為財產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。

尤其是個人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，票據(jù)清算要實現(xiàn)電子化、即時

化、通存通兌化，切實提供“隨時，隨地、隨意”的個人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),

逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法。

四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負(fù)面影響

50年來，我們是靠廣大老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲蓄率才

支撐起社會和經(jīng)濟的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟的核心，金融穩(wěn)定了，

人心才能穩(wěn)定，社會才能穩(wěn)定和發(fā)展。發(fā)展儲蓄需要安全感，安全感

源于儲蓄保密性，實行儲蓄存款實名制，有可能造成存款人不安全心

理的增加，因為“怕露富”是一種普遍的社會心理，老百姓怕露富,

分子也怕露富，如何在兩者之間權(quán)衡，趨利避害，很費思量，這是我

們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二，推出儲蓄存款實

名制后，大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄，一部分深懷恐慌心理

的老百姓也可能提款增加，而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,

因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存

款的過份提取將造成銀行流動性風(fēng)險和支付壓力，所謂水落石出，存

款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來，由此沖擊到整個銀

行體系，甚至引起金融恐慌。

因此減輕實行儲蓄存款實名制的負(fù)面影響，關(guān)鍵要做好以下三

點

1、加強法律法規(guī)配套建設(shè)。如“保密法”、“個人財產(chǎn)保護(hù)法”。

2、加強職業(yè)道德教育。對銀行內(nèi)部工作人員和公安、法院、紀(jì)

檢、審計等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教育，嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)

格保密。加大對執(zhí)法部門的監(jiān)督力度，控制好執(zhí)法機構(gòu)對個人金融財

產(chǎn)查詢、凍結(jié)、劃扣的權(quán)力。

3、反對。某些地方基層機構(gòu)亂收費、亂攤派、亂罰款比較嚴(yán)重，

實行儲蓄存款實名制，有可能使干部更容易掌握居民的家底，因而更

容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層干部要加強知法守

法教育，嚴(yán)懲“三亂”，對隨意用職權(quán)，侵犯存款人利益的要堅決追

究其法律責(zé)任和經(jīng)濟責(zé)任。

一、實習(xí)時間：二、實習(xí)單位：*廠廠長辦公室。三、實習(xí)主要

內(nèi)容：按照老師的安排，我制定了相應(yīng)的實習(xí)計戈IJ。注重在實習(xí)階段

對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高，以期達(dá)到根據(jù)理論

知識，指導(dǎo)日常的工作實踐的目的。...

為期一個半月的實習(xí)結(jié)束了，我在這一個半月的實習(xí)中學(xué)到了很

多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺。現(xiàn)在我就對本次實習(xí)做

一個小結(jié)。對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是

要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)C

理工大寬帶網(wǎng)絡(luò)政策改革實施情況社會實踐報告為了進(jìn)一步響

應(yīng)總理提出的提網(wǎng)速將降資費的寬帶網(wǎng)絡(luò)改革政策，全面了解西安市

寬帶網(wǎng)絡(luò)政策的落實情況，促進(jìn)三大運營商積極采取提速降費措施,

使政策改革真正受惠于億萬網(wǎng)民。

一、實習(xí)目的實習(xí)是大學(xué)教育一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

通過見習(xí)，使我們在教學(xué)實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強

感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專

業(yè)知識，去獨立分析和解次實際問題的能力，把理...

X年XX月XX日至XX月XXH,本人對XX市XX區(qū)**街道流動人

口計生管理工作情況進(jìn)行了較為詳細(xì)的調(diào)查。一、流動人口計劃生育

基本情況**街道XX6年流動人口基本情況，流動人口總?cè)藬?shù)：122401

人;育齡婦女:31460人,其中已婚：16306人；計生率：84...

今年暑假的第三個周一，我開始了在知音琴行的打工生活，我曾

在這里學(xué)習(xí)演奏吉他和鼓，我喜歡這里和這里的每一個人，所以選擇

這里作為我打工的地方，正如我所希望的，在這里的三十個小時的每

一分鐘我都是快樂的。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼在桂林解放軍一八一醫(yī)院鍛煉實習(xí)的日子已經(jīng)離

我們遠(yuǎn)去了，但是實習(xí)中的每一天每一幕卻深深的留在了我的記憶里。

這次在基層中隊營房助理進(jìn)行專'也實習(xí)，不僅讓我們看到了基層中基

建營房建設(shè)的繁雜，更讓我們體會了基層部隊優(yōu).??

一、實習(xí)基本情況XX年4月22日，略帶著學(xué)生稚嫩的我，走出

校園，來到了xx市第二中學(xué)進(jìn)行為期一個月的實習(xí)，滿載著一腔的

熱忱我走上了一直向往并熱愛的教師崗位。

2024大學(xué)生暑假社會實踐的心得體會篇11”吾嘗終日不食，終

夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。”這是論語中的一句話，說的是一

個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去

學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上，

你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光

陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不

堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許

每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂的。不再是不為浮

云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不

論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊

服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜C每

天的'采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔

波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調(diào)查著，目的只是完成

實踐，讓自己明白更多屬干我們，屬干我們這個時代的真諦C只因為

我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，

我們快樂。

2024大學(xué)生暑假社會實踐的心得體會篇12今年的暑期社會實

踐早已結(jié)束，心中感觸良多，在這次社會實踐中接受了歷練，鍛煉了

意志，考驗了心智，鍛煉了的自己的能力。通過這次社會實踐活動,

我們在服務(wù)社會的同時，自身也受到了深刻的教育，得到了提高，這

次實踐證明，社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要

一步。從走出校園，深入社會，服務(wù)于社會，是當(dāng)代我們青年應(yīng)精心

盡力的去努力完成。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強我們當(dāng)代大學(xué)生的思想

建設(shè)，所以我們社會實踐的第一站，就是跟隨梁書記來到金水區(qū)敬老

院。在敬老院里，進(jìn)行了除草，打掃衛(wèi)生，與老人們促膝長談，聊聊

家常。看著梁書記和老人們彼此的交流，我們也不生疏的坐在旁邊和

老人們聊天。拉起我們的手，十分關(guān)心我們的成長，體現(xiàn)了老一輩對

年輕一代的希望和關(guān)懷?？吹嚼先藗冃Φ奶貏e開心，我們也感到高興。

通過溝通，我們了解到來人們的內(nèi)心世界，也彼此進(jìn)一步增加了

感情，通過與老人們的聊天，明白了他們過去的經(jīng)歷，他們的艱辛,

他們對兒女的期盼，更明白了對我們后輩的希望.....

隨后，我們來到朱仙鎮(zhèn)，歌頌愛國熱情，瞻仰愛國人十風(fēng)情C岳

廟的正門寫這“精忠報國”兩側(cè)寫著“炳史冊精忠資社稷，收河山報

國筑長城J門兩側(cè)各有一個威武的石獅。屋檐上的雕梁畫棟，很是

精美。此次去岳飛廟，點燃了我的愛國情懷，看著祖國日益強大，國

家繁榮昌盛，心中不免自豪感冉冉升起。

在瀏覽完岳飛廟，我們一行人來到木版年畫，木版年畫起源于唐

代，興盛于宋，鼎盛時期明清，它的歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，至今木版

年畫還保留著古代的制作工藝，純手工雕刻，印刷。有濃郁的的鄉(xiāng)土

氣息，民間情緒很豐富。是中華民族文化遺產(chǎn)得到的很好的繼承和發(fā)

展。朱仙鎮(zhèn)的木版年畫堪稱中國民間藝術(shù)寶庫中的一顆明珠!看到中

華民族的文化遺產(chǎn)保留下來，是老一輩的心血，他們一直堅持不懈的

努力，盡管有很多民間藝術(shù)失傳，但木版年畫的保留，使我們看到的

古代人們做工的手法和習(xí)慣，是中華民族的一顆結(jié)晶。我們當(dāng)代青年

更要懂得堅持，為社會主義添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量！

就在我社會實踐結(jié)束之后，回到家，心中的仍想著靠自己的雙手,

去努力，去做一些自己可以做的，去大膽嘗試，為了自己開學(xué)掙一份

生活費，同時也是鍛煉一下自己的意志力，選擇了一份在餐廳的工作。

上班第一天帶著新鮮感，提前半小時來到飯店，積極性還是蠻高

的，第一天來，對工作還不太熟悉，也不知道該做什么，所以很生疏，

領(lǐng)班分配給我仟務(wù)之后，我對很多地方都沒技巧，只能慢慢夫做,做

過打掃衛(wèi)生，做過后廚工作，做過接菜，等等，總之每種都去嘗試。

每次剛做的時候，總有那么幾次做的不太好，盡管我很用心，但還是

受到領(lǐng)辦的批評，受過委屈，受過嘲笑。心情有低落過，有開心過。

直到后來每件事都得心應(yīng)手，畢竟熟能生巧，慢慢我對飯店都彼此熟

悉了。

這次打工，我自身明白了許多道理，首先就是只有知識改變命運,

給別人打工，當(dāng)然要服從安排。缺少社會實踐的能力，根本不叫能力，

宜到接觸社會，我才知道自己的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須要努力去學(xué)習(xí)，

去增長自己的見識。

只有在苦中鍛煉自己，才能更快的成長！“玉不琢，不成器”終

有一天，你會發(fā)現(xiàn)，它以使我們變得更加堅強，更加理智，讓我們更

加寬容，更豐盛，同時也是更美麗！

2024大學(xué)生暑假社會實踐的心得體會篇13今天來到公司都遲

到了，公交車錯過了幾趟，好在也沒遲到好久，通過今天上班的所見

所聞自己對造價這一方面也有了自己的一些見解。

從事建筑工程預(yù)算很重要的一點是要真正學(xué)會看懂圖紙。通過這

段實習(xí)期間的練習(xí)，我總結(jié)了幾點關(guān)于看圖紙的經(jīng)驗：首先，看圖紙

時應(yīng)該總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等,

其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會對它有一個

整體的了解，知道自己所算的是什么樣的建筑，萬萬不可拿到一份圖

紙沒仔細(xì)看說明就開始埋頭苦干，那樣可能會造成事倍功半的效果。

其次，算工程量時要從基礎(chǔ)一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆

帶每層都應(yīng)扣除，加該加的，如上翻梁之類的。

不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點點的算，這樣漏

掉的會少點，省得到后來再去翻算，這樣會更麻煩，同時也比較容易

出錯。第三，每層都有不同的東西，要細(xì)細(xì)研究，不要急，不要自己

嫌麻煩，因為工程量小而忽略不計。寧可先算了，以后不計入價了再

刪。這些是計算工程量時該注意的一些細(xì)節(jié)。要想掌握好預(yù)算這一行

的技能，還是比較難的，不過我相信在師傅的幫助指點下，自己加倍

努力，我會一步步前進(jìn)的。事實證明，生產(chǎn)實習(xí)工作中只有通過不斷

的努力、不斷的嘗試、不斷的積累，才能發(fā)現(xiàn)自身的不足，在彌補不

足的同時，便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做，

告誡自己：只要用心，就能做得更好！

2024大學(xué)生暑假社會實踐的心得體會篇14“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在

我院已經(jīng)敲響，為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行

科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，

發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，以實際行

動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量°經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根

據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示，我隊立足實際，切入社會熱點，

組織了為期九日的“夢？飛揚”赴—市增光中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊，

我十分榮幸地成為為該隊的一員，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次—暑期

三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會：使我無論在能力上或是在

心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)備。

在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解

到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對他們的特點開展特色的課程和活動，

以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活

動的宣傳工作。宣傳，作為一項宣揚黨和國家精神，以及華南師范大

學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動

中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立一周年”的主題，在一

中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國—華誕”的宣

傳活動。宣揚科學(xué)發(fā)展觀精神，社會主義新農(nóng)村精神，新中國精神,

通過一系列宣傳活動，使精神深入人心，激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏?/p>

主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中，我們深入當(dāng)?shù)?/p>

農(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會實踐活動，宣揚華師人的精神。

在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國—華誕”的游園活

動，使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識，從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,

同時.，也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍，學(xué)生

樂此不彼。

在此次社會實踐活動中，我積極參加了各種活動，精心為學(xué)生準(zhǔn)

備了歷史課，手工課，并擔(dān)任文藝匯演的主持，在各項活動中不斷鍛

煉自我，提升自我，在本次暑期社會實踐活動中，我得到以下一些認(rèn)

識：

1、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動，同學(xué)們

的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化轉(zhuǎn)自了我們對新農(nóng)村的思

想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，

讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強大多出力,

多流汗，多動腦。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識，增強

了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣

大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社

會實踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,

我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在

中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下

鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用，既為地

方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞

精神，使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實踐中學(xué)到

了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐，作為一

種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了

校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加

大學(xué)生社會實踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出

了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,

這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼

稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,

大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕想想我們與增

光學(xué)生共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想

這些天來我們所做的每一件事一一真的為我的人生增添了不少的經(jīng)

驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財

富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己

的才能來與實踐相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任

和使命是什么C并要在實踐中肯定自己的價值，并認(rèn)識自己的不足，

這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己，去更好地為以后為人民服

務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

2024大學(xué)生暑假社會實踐的心得體會篇15作為一名大一新生,

對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個暑假里，我希望

能與以往有所不同。我要自己找工作，自己上班，自己實踐，一切都

靠自己，我不想總當(dāng)溫室中的花朵，被別人保護(hù)著，我要獨立。

這是一種磨練，對我來講，實踐的機會真的是很難得。在中國的

教育里.，我們學(xué)的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實踐才

是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。而且能在社會上實踐所學(xué)，這才是教育的目的。

這次實踐是在飯店做服務(wù)員，只有我一人，實踐的時間是從x月

x日到x月x日為期一個月，主要內(nèi)容有刷盤子、點菜、上菜、收拾

餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如

下：

我能找到這份工作完全是憑運氣撞的。正在我準(zhǔn)備打包回家時,

意外的碰到了我們的老板-----位可親的阿姨，是她給了我這次實踐

的機會，而且對我照顧有加，我真的很感謝她。

剛開始工作時，那真叫一個亂啊。自己什么都不會，什么都做不

好，每次手忙腳亂的忙半天，卻總是做不對。和我一起工作的有個比

我小四歲的小姑娘，她做的是那樣井井有條，我都懷疑自己這二十多

年白活了，竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在，這里的人都很好，

慢慢教，我也算虛心求教，經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我慢慢適應(yīng)了。

工作確實很累，每天九點開始上班直到晚上十點，擦桌子、拖地、

摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜，還要查看菜的樣子，刷碗，中

午三個小時的休息時間是我最舒服的時候，只有那時，腳是離地的,

它們才可以放假，可是起床時，它們都要小心的下地，因為它們好疼。

在時間快要結(jié)束時，我還不小心摔了一跤，把腿都摔青了，但還要堅

持上班……

不過在這里還是很開心的。首先，這里有一幫和我同齡的年輕人,

我們在一起工作，沒事時還可以聊會天，大家相處的很好。其次，在

這里我也算接觸過一些人，形形色色，上至唐山市教育局局長、唐海

市稅務(wù)局局長，下至普通食客以及民工等，和他們打交道也很鍛煉人

啊。還有，我們這里有一位好老板，她待我們真是沒的挑，有時感覺

她象我媽媽似的，好喜歡她。

這次實踐，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會，總說大學(xué)

生接觸不到社會，我想自己體驗一下社會到底是什么樣子，一個月下

來，還是有所收獲。

1、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過這一個月的實踐工作讓我

認(rèn)識很多的人，也讓我了解到與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的

練習(xí)的。以前，我與別人對話時不會隨機應(yīng)變，總是想說什么就說,

談話時從不注意別人的想法，這是很讓別人討厭的。人在社會中都會

融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更

加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心、虛心地接

受。

2、在社會上工作要有自信。我剛工作時，總認(rèn)為自己什么都做

不好，就養(yǎng)成了不恥下問的習(xí)慣，干什么都問好，一開始大家還有耐

心。然而當(dāng)我慢慢熟悉后，還是改不了這個習(xí)慣，大家邊有點煩了。

后來，同事說“你能不能有點自信，自己作主啊"，我才意識到，這

是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主，讓自己有點自

信。不論你以后做什么工作，肯定會又要自己做主的時候，所以，自

信一點，自己作主。

3、工作中也充滿學(xué)習(xí)的機會。像我在飯店工作，那的廚師很好，

我站在旁邊，他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好，但也還是受了點

熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也經(jīng)常和同事說我們

學(xué)的東西，討論我們都看過的書，很有意忠。其實，生活中，工作中，

到處都是學(xué)習(xí)的機會，只要肯抓住，不一定要在學(xué)校學(xué)習(xí)。

在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：

第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常?；?、

交際中有待加強和學(xué)習(xí)。

第二，缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物

的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。

通過參加社會實踐，我認(rèn)識到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱

歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)

點，取長補短，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使自己對將來充滿信心，也為

以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的一個月，但

我覺得挺充實的，至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多

的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多，使自己未踏入社會

就已體會社會更多方面，讓自己能早點融入社會，這個每個人都必須

面對的問題。

時間飛逝，在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉

在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史

責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每

一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個假期，

我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老

師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老

師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到

的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的

發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步，現(xiàn)在的我

已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不

斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會實踐促進(jìn)

大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生

健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，

培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精?神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑C因

此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有徨大

的作用，這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容，原因有兩點,

首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個很好的平

臺，還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一

個夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經(jīng)歷了人

生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時的那個夢想

卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大i棵樹”

的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一

個“一石三鳥”的經(jīng)歷。可以實現(xiàn)我的兒時夢想；能多一種不同的人

生經(jīng)歷；可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了

這兒種東西C而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課

堂以外學(xué)不到的東西。

2024大學(xué)生暑假社會實踐的心得體會篇16社會實踐是大學(xué)生

課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,

因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在暑假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,

給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會,作

為大二的學(xué)生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷

茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而

不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會

實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。

應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、炎高能力。

此次暑假實踐的目的：之所以選擇在可口可樂公司做促銷售員的

同時有選擇了在五星電器云南總代理做銷售人員兩份工作主要有兩

個原因：1、能夠接觸更多的人使自己的交際能力能更好一些!面對更

多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學(xué)習(xí)工作中，需

要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。2、我要看看我能否在忙碌的環(huán)境中

有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時，也想通過親身

體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自

己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西

能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn).想通過社會實踐,

找出自己的不足和差距所在。趁著暑假有這樣一個機會，初步體驗管

理與被管理，服務(wù)與被服務(wù)之間的涵義。促銷是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、提

高品牌知名度、樹立企業(yè)良好形象加強與顧客聯(lián)系的重要措施。尤其

是在空氣能熱水器這塊各種品牌對手集中競爭，更是檢驗自己品牌實

力和影響力的地方，這就要求銷售人員要做到位要有效果。大多數(shù)企

業(yè)都會花不少的財力、人力、物力在促銷活動上，銷售場所是直接接

觸最終顧客的最重要的手段，也是企業(yè)短兵相接的戰(zhàn)場第一線。掌握

如何讓自己的品牌快速有效的深入人心，博得大眾好感。

因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,

體驗工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期

期間找了兩份促銷的工作，一份是可口可樂公司的促銷員，另一份是

廣東五星電器云南總代理的零時業(yè)務(wù)員。這個假期我受益非淺，基本

上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)壓力，自己能力

的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自

由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的愉悅與熱情。

不論是做促銷員還是銷售員都是一種很好的工作體驗，通過人與

人的溝通可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識。

五星空氣能熱水器銷售的一天基本工昨安排：

銷售前的短暫培訓(xùn)，了解電器的，名稱、性能、型號、價格行情

等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正

式的工作。每天早上9：30開始上班，到達(dá)指定地點后做好準(zhǔn)備工作，

擺好宣傳資料，調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工

作完后還有個必須的程序，就是，一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促

銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

銷售過程中的體會及感觸：

銷售通過，我實踐我覺得就是通過自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費

者，對于一個促俏員來說，促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推俏自己，用

自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的銷售員來說

必須具備以下素質(zhì)：

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

當(dāng)我們銷售i種產(chǎn)品時，首先必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具

體情況要有一個明確的認(rèn)識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在

促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過自己的介紹可以使顧客了解

產(chǎn)品的一些具體問題，能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力

銷售是銷售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語言

表達(dá)必須合理得當(dāng)，說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要

通過自己層次清醒的說明，抓住產(chǎn)品的優(yōu)點，并和同類產(chǎn)品進(jìn)行全面

的比較、分析，讓消費者從心里面被我們的產(chǎn)品吸引。同時要用自己

的魅力吸引顧客，讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題

時我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

銷售每天會面對社會上的形形色色的人，由于每個人的道德修養(yǎng)

及素質(zhì)的不同，在工作中會遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方

式刁難你，此時你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,

始終要記得顧客就是上帝，始終微笑待人伸手不打笑臉。有時候一天

的工作可能收獲不大，這時候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我

鼓勵，及時的自我總結(jié)，自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。

銷售是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧

客，這生活需要我們堅持，同時要讓自己在烈烈炎日下磨練同意需要

吃苦耐勞的精神。

本次社會實踐總結(jié)：

不管做什么事，態(tài)度決定一切。

做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必要的，要想

獲得更多的利潤就必須提高銷售量和服務(wù)態(tài)度。這就要求我們想顧客

之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量，語言要禮貌文明，待客要熱

情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,

你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標(biāo)，合理的設(shè)計規(guī)劃自己。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的

發(fā)展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，把所學(xué)專業(yè)知識

和實際相結(jié)合，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,

鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。

短暫的促俏工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水