2022年中考自命題與話題滿分作文賞析-備戰(zhàn)2023年中考作文命題+半命題+自命題+話題+材料滿分作文賞析

2022年中考自命題與話題滿分作文賞析一、真題再現(xiàn)（2022·天津）作文“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是小草的堅韌；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”是竹子的堅韌。堅韌的精神，不僅在于“堅毅、勇敢”，更強調(diào)“韌性、韌勁”。生命需要韌勁。有韌勁的人，無論身處怎樣的困境，都能堅定信心，坦然面對，勇敢前行；沒有韌勁的人，遇到困難時，往往灰心氣餒，畏縮不前，一事難成。同學(xué)們，對此，你有怎樣的經(jīng)歷和感受呢？請自擬題目自選角度，寫一篇文章。要求：①緊扣主題，內(nèi)容具體充實；②有真情實感；③文體不限（詩歌、戲劇除外）；④不少于600字；⑤文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。【參考例文】話說堅韌小時候，你一次意外摔倒，爸爸媽媽對你說：“孩子，堅強些，站起來！”但在人生漫長的旅途中，當(dāng)遭受比這嚴(yán)重千萬倍的痛苦與磨難時，你是否“堅強些，再堅強些”，堅韌地走過？

假期中，我看了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一書，海倫與命運抗?fàn)幍囊荒荒簧钌羁淘谖业哪X海里。海倫在世的88年里，她度過了87個無光無聲的春秋。當(dāng)海倫處在別人難以理解的痛苦中時，她用了兩年的時間來學(xué)習(xí)語言表達能力。海倫的所作所為讓我體會到了：人在多大的逆境中都不能自暴自棄，用一顆充滿幸福感的心來面對每一個全新的明天，在磨難中堅強的面對人生中的每一個挫折，實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)與人生價值。海倫用自己畢生的精力做了平常人難以做的事，實現(xiàn)了她的人生價值，她使自己感到了生活的快樂。作為身體健全的我們，還有什么理由在困難面前退縮呢？

同海倫一樣，霍金也是一位讓所有有血肉的人驚嘆、敬佩的人。他，霍金，肌肉萎縮，全身癱瘓，醫(yī)生“宣判”活不過10年的人。面對突如其來的打擊，他用堅定的信念、頑強的意志戰(zhàn)勝了這場巨大的磨難。他不僅讓自己頑強的活了下來，而且在科學(xué)領(lǐng)域做出了偉大而不朽的貢獻，證明了生命奇跡的存在。沒有堅韌與頑強，誰能做到？

站在他們的角度看我們，我們就如天上的神鳥，展開雙翅可以自由地飛翔，盡情地發(fā)揮我們的身體優(yōu)勢，我們可以無所不能，然而我們都做了些什么？而站在我們的角度看他們，別說飛向天空，能像家里養(yǎng)的雞那樣能飛上低矮的架就不錯了，他們想干什么，往往要付出比我們多千倍萬倍的努力還不一定能做到。然而，他們的輝煌卻令太陽失色，他們付出了多少就可想而知了。這難道不令我們這些身體健全的人感到羞愧嗎？

他們堅韌的品質(zhì)讓我震撼，是他們讓我明白“堅韌”的涵義?！窘馕觥壳懊娴牟牧现行脑~語“堅韌”，圍繞“堅韌”可以寫以堅韌消除挫折困難的經(jīng)過；也可以寫為什么要堅韌，怎樣才能堅韌?？傊⒁猓簩忣}立意；精要選材，凸顯主旨所選的題材一定是曾經(jīng)在自己內(nèi)心深處引起過觸動的“人”“事”“情”，可以用一件事凸顯主旨，也可以用多件事凸顯主旨。寫作時，心中要清楚；確定文體，布局謀篇。考題設(shè)置適宜寫敘議結(jié)合文體，建議對補充的人、事、情等有細(xì)節(jié)描寫，細(xì)節(jié)描寫能更凸顯主題；若用幾件事凸顯主旨，則需要安排詳略，同時還需要思考如何開頭、如何結(jié)尾，運用一定的寫作技巧，如以小見大，還可以采用鏡頭式、小標(biāo)題式等形式，進行布局謀篇；行文扣題，語言要有表現(xiàn)力。寫作時內(nèi)心一定要蕩漾著充沛的情感，才能情聚于心而付諸筆端，才能處處“可見”主題?！军c評】本題考查對材料作文寫作的掌握。材料作文的寫作，我們要先認(rèn)真閱讀所給的材料，抓關(guān)鍵詞，仔細(xì)分析命題者的思想傾向和感情傾向。如果是比喻、寓言類材料，先概括材料大意，再通過尋找與生活的對應(yīng)點，深入理解題旨；第二步選擇恰當(dāng)角度立意構(gòu)思，要選取那些最能表現(xiàn)題旨的角度，第三具體作文時，要恰當(dāng)巧妙使用材料。一般來說，引用材料有兩種形式，即直接引用和間接引用(化用)。根據(jù)文體的不同，使用材料也有不同，一般而言，寫成議論文，開頭最好引述材料，以便更好地提出自己的觀點；其他文體也不能完全脫開材料，要在恰當(dāng)?shù)牡胤街苯雍烷g接引用一下材料，否則容易造成于材料疏遠(yuǎn)的感覺。二、真題再現(xiàn)（2022·重慶）以下兩題選做一題。⑴中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長。文化在唐詩宋詞的意蘊里，在書法國畫的神韻里，在春聯(lián)燈謎、月餅粽子的民俗里，在善良誠信、謙讓友愛的品行里……請以“▲里的文化”為題，把題目補充完整后作文。要求：①不少于500字；②凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用ABC等英文大寫字母代替；③不得抄襲；④除詩歌外，文體不限。⑵從今年秋季學(xué)期起，勞動課將正式成為中小學(xué)的一門獨立課程，勞動這個話題引發(fā)了同學(xué)們的熱議。為提高同學(xué)們對勞動的認(rèn)識，學(xué)校文學(xué)社要出一期“話說勞動”的專刊，請你寫一篇文章投稿。你可以記敘一次自己的勞動經(jīng)歷，也可以介紹一項自己的勞動技能，還可以表達自己對勞動的看法……題目自擬。要求：①不少于500字；②凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；③不得抄襲；④除詩歌外，文體不限?！緟⒖祭摹縿趧幼屒啻翰涣舭浊啻?，是我們一生中最美麗的季節(jié)，它孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而擁有拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著勞動的艱辛。我曾經(jīng)聽過這樣一段話：“青春，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)忘我勞動，永遠(yuǎn)謙虛永遠(yuǎn)力爭上游的人?！碑?dāng)我來到中學(xué)的第一天，我就默默地記下了這樣一句話：“用勞動經(jīng)營青春，用勤奮經(jīng)營人生?！焙唵蔚囊痪湓挘珔s蘊藏著一個深刻的道理：勞動讓青春不留白。作為新世紀(jì)的少年，心中閃爍著夢想，現(xiàn)在就是我們不懈勞動實現(xiàn)夢想的時候，當(dāng)前，我們正處于一個繼往開來，高速發(fā)展的關(guān)鍵時刻，學(xué)習(xí)正可謂是我們現(xiàn)在的事業(yè)，而當(dāng)我們把自己的青春融入到自己的事業(yè)中，那么我們的青春便不會流失，我們的努力也必將在似水的歲月中折射出耀眼的光芒！如果我們不在我們的學(xué)業(yè)上去付出，去努力，追求自己心中的目標(biāo)，那這樣的青春必然會稍縱即逝。珍視青春，熱愛勞動，讓青春在勞動中綻放流光溢彩！我們步入青春留華，從一定意義上來講就等于選擇勤奮，無論將來如何，激揚的青春夢想最終都將沉淀成感恩的心在生命中駐足扎根。我們不要辜負(fù)自己的青春，我們的汗水見證著成長，丈量著價值，擁有勞動的青春將創(chuàng)造人生的奇跡，書寫青春的樂章。我們滿懷勞動的熱情，將自己的青春在勞動中閃光。在這里，我們恪守同樣的信仰，寫下同樣的承諾，懷揣同樣的青春?？v使我們的一生平淡無華也無關(guān)緊要，因為只有我們自己最清楚，青春需要我們的傾心付出，而這付出就是一種努力，一種拼搏，因此我們的青春也會因為自己現(xiàn)在的勞動而變得充實美麗。讓我們拿出拼搏的精神，奮進的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，調(diào)和生命的色彩，奏出激昂的主旋律。勞動讓青春不留白！【解析】本題考查話題作文。1審題立意。審題可知，根據(jù)“說話勞動”?？囊螅嚎梢杂洈⒁淮巫约旱膭趧咏?jīng)歷，也可以介紹一項自己的勞動技能，還可以表達自己對勞動的看法……可知，本次作文的主題是“勞動”。作文的主旨要體現(xiàn)勞動的價值和意義，對一些排斥勞動的同學(xué)有一定的啟迪作用。勞動不僅可以增長人的技能與才干，更可以錘煉人的意志，前者是對人成長顯性的影響，后者是對人成長隱性的影響?！皠趧印边@一主題貼近學(xué)生生活，有利于學(xué)生的敘事和情感的生發(fā)。2構(gòu)思選材。文體不限，可以寫記敘文，也可以寫議論文，還可以寫說明文。寫作記敘文，可以正面選材，也可以反面選材。正面選材就是記敘一件自己因為參加勞動而得到成長的事件，如，幫助父母做家務(wù)，明白了父母的不易，懂得了感恩；反面選材就是記敘一件自己因為排斥勞動而不能健康成長的事件，如，自己從小到大一直排斥勞動，結(jié)果初中住宿以后，自己的生活搞得一團糟，吃了大苦頭。還可以寫作議論文，以“勞動最光榮”“勞動促進成長”等為中心論點，擺事實，講道理，證明這一觀點的正確?？梢圆捎每偡挚偸匠晌?，也可以采用逐層遞進式成文。要做到有理有據(jù)，以理服人。寫說明文，可以介紹自己熟練掌握的一項勞動技能，給讀者以勞動的知識?！军c評】考查話題作文的寫作能力。話題作文往往要求比較寬泛，但是我們寫作者必須善于化大為小，從小切口、小角度來寫自己的看法和思考。要求所寫內(nèi)容與話題相關(guān)即可，不要求歸納試題所供材料的中心意思并緊扣這一中心意思做文章。話題作文一般要求自擬文題，而非話題作文不要求自擬文題，也不能另立文題。題目要選擇自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。除了審題、立意和選材外，我們在文體的選擇上也要揚長避短。如果寫記敘文就要寫好情節(jié)，寫出精彩的細(xì)節(jié)；如果寫議論文就要觀點鮮明，真正做到“擺事實、講道理”。三、真題再現(xiàn)（2022·山西）親愛的同學(xué)，寫作其實并不難，就是用筆來說話，可以撫今追昔，也可以暢想未來。文字是家園，可以保鮮你的昨天，安放你的心靈；文字是驛站，可以昂揚你的明天，助力你的腳步。文字可以把時光變成成長的財富，可以讓我們過好每一個今天。請從下面兩個題目中任選一個，寫一篇不少于600字的文章。題目一：以“回首那剛剛過去的時光”為題，寫一篇日記，訴說你的心語。題目二：圍繞“明天，我將遠(yuǎn)行”這個話題，寫一篇演講稿，在班級畢業(yè)典禮上演講。寫作提示：①如果選擇題目一，默認(rèn)寫日記的日期為2022年6月20日；②如果選擇題目二，請自擬標(biāo)題；③避開真實的人名、地名、校名；④書寫規(guī)范，卷面整潔。參考例文：明天，我要遠(yuǎn)行敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是“明天，我要遠(yuǎn)行”。帶著父母殷殷的期盼和祝福，帶著心中那一份執(zhí)著的信念，當(dāng)年的幼稚，如今將憑借強勁的雙翅翱翔，去尋找那未知的天際。我走著，一天又一天，聽著風(fēng)傳遞著雨的消息。聽著雨敲擊著大地的鼓面，那歲月的纜繩，終將成為我拋向空中的閃電。我走著，一年又一年，看冰雪響亮在冬天，融化在春天，看春天把冰雪消融在大地的字里行間。那季節(jié)的色彩，終會被我潑灑成斑斕的畫卷。我把每一個日子過得尋常而不平凡，讓飛揚的思緒輕輕纏住微風(fēng)中的紫羅蘭。我的眼睛很黑很亮，瞳孔里變幻閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰。我走過的足跡，將會風(fēng)化成一個傳說，一種風(fēng)彩，一句格言。明天的路并不簡單，我繼續(xù)勇往直前。明天，是一段奇異的旅程，它的神秘恐怕連世界上最偉大的占卜家也無法準(zhǔn)確地預(yù)測。明天會發(fā)生什么？無人知曉。成功、失敗、磨難總是出其不意地到來。當(dāng)災(zāi)難降臨到我身邊，我還能穩(wěn)住腳步繼續(xù)走完人生未完的路程。明天，我將帶著我的夢想上路。我要讓我“兩代人的大學(xué)夢”這個埋藏在我心底很久的夢想變成可能，讓我的父母為我驕傲，為我自豪。雖然我知道，通往明天的路是坎坷，充滿了可怕的暴風(fēng)雨，但我既然已經(jīng)踏上征程，就要勇敢的走下去。雖然，學(xué)習(xí)上也有失利，可是我堅信，學(xué)習(xí)中暫時的失利，阻礙不了我前進的腳步。我的心中有目標(biāo)，所以我無所畏懼。一徑的鮮花縱然讓人欣喜，但一路的荊棘更讓人警醒。因為，生活的意義不在于追求成果是否輝煌，而在于追求本身。即使在生命即將泯滅的一瞬間，我也要回眸深情地一笑，留下自己不倦追求的身影。明天，我將遠(yuǎn)行。背上我滿載希望的行囊，去尋找那一片屬于自己的芳草地。我知道，前方的路不會那樣平坦，但我會更堅信，久雨后，必定會有令人心醉的一晴。即使，在未來的日子里，我背上背的仍是空空的行囊，但從此再也沒有了那份愧疚。因為，我也曾執(zhí)著地追求過，我也曾有過一個真實無憾的旅途。謝謝大家，我的演講完畢！

【解析】考查話題作文，體裁為演講稿，圍繞的話題是“明天，我將遠(yuǎn)行”。實際上要求創(chuàng)作一篇議論文。對于初三畢業(yè)的學(xué)生來說，“明天”指的不是具體的某一天，而是人生的某個階段?！拔覍⑦h(yuǎn)行”也不是字面意義上的背起行囊走向遠(yuǎn)方，而是即將開始自己的高中生涯，那是人生的又一個起點，又一次遠(yuǎn)行。因此，需要表現(xiàn)的主旨是對往日初中生活的留戀，對未來高中生活的期望與自信。選材構(gòu)思：首先應(yīng)向聽眾交代自己演講的主題，然后要聯(lián)系實際，點明自己畢業(yè)在即，心中充滿了對初中生活的留戀，但卻依然會背起行囊，走向遠(yuǎn)方。這一部分可略寫。接著表達自己對于高中生活的向往與必將行穩(wěn)致遠(yuǎn)的強烈自信。此處可適當(dāng)引用名人事例和名人名言來佐證自己的觀點與信心。最后，應(yīng)向聽眾發(fā)出號召。行文中，應(yīng)多用排比的修辭，來增強語言的氣勢與感染力?！军c評】本題考查考生的寫作能力?？忌⒁鈱︻}目和材料進行分析，從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進行謀篇布局。考生要注意平時素材的收集，要按照題干的要求進行寫作。在寫作時要情感色彩飽滿，讓觸動自己的那份情感也觸動讀者。注意恰當(dāng)運用寫作手法，表達上合理運用抒情、議論等表達方式，使文章的主旨得以升華。同時考生在平時要加強寫作的訓(xùn)練，提升寫作能力。四、真題再現(xiàn)（2022·黑龍江龍東）請從下面兩個文題中任選一題作文。文題一：父母的陪伴，朋友的陪伴，書籍的陪伴，音樂的陪伴……陪伴讓我們的生活充滿陽光。請以“有你陪伴的日子”為題，寫一篇文章。文題二：青年興則國家興，青年強則國家強。青年人要在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當(dāng)代青年的最好成績。人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。請以“青春”為話題，寫一篇文章。要求：①除詩歌、戲劇外，體裁不限。②表達真情實感，不得套寫、抄襲。③文章中不得出現(xiàn)真實的。地名、校名、人名。④字?jǐn)?shù)在600字以上。【參考例文】把奮斗寫在青春里

成長之路上，我以勤奮演奏著自強不息的樂章，演繹著我的青春旋律。

寒風(fēng)蕭瑟，秋日之景似乎唯有草蕭疏，水縈紆。成績單上，紅色筆跡刺痛我的心，自己何時考過如此低的分?jǐn)?shù)?!閉上眼，將成績單胡亂塞入書包，耳邊依稀聽到同學(xué)們的嬉戲打鬧聲，心中難過至極。走在回家的路.上，我看見落葉飄零，在空中打旋，漸漸隱入一片沙土中。但仍有幾棵樹倔強地挺立在寒風(fēng)中，不肯落下片片金黃。我是否也可以?握緊拳頭，不再猶豫，只爭朝夕，我要絕地反擊!

夜深，皓月當(dāng)空，月光如水，灑在書桌上。我握著筆，在白紙.上寫下一首首詩歌、一個個單詞、一串串公式、一道道計算題。汗水流淌，滴在一張張草稿紙上，浸出朵朵墨花。，天空繁星閃爍，見證著我譜寫的奮斗的樂章。清晨，朝陽躍出地平線，光芒四射。微風(fēng)輕拂，如摯友陪伴在身旁，同學(xué)們穿著各色運動鞋奔跑在操場的跑道上，揚起一路灰塵。在擁擠的人群中，我緊握雙拳，調(diào)整呼吸，奮力邁開雙腿..朵朵拍云注視著清晨的操場上活力四射的青春，追隨著奮斗的腳步。

時間從未停下匆忙的腳步。宿舍里的同學(xué)每人一盞臺燈，坐在書桌前埋頭題海中，不知疲倦。轉(zhuǎn)眼間，三月已悄