小學(xué)安全工作考核細(xì)則模版（3篇）

小學(xué)安全工作考核細(xì)則模版一、導(dǎo)言本文件旨在確立小學(xué)安全工作考核的具體細(xì)則，以確保各相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)安全工作的重視和執(zhí)行。本細(xì)則適用于所有小學(xué)的安全工作考核，旨在增強(qiáng)學(xué)校的安全意識(shí)，保障學(xué)生和教職員工的人身安全。二、目標(biāo)小學(xué)安全工作考核的目的是評(píng)估學(xué)校的安全管理狀況，識(shí)別潛在的安全隱患，提出改善策略和目標(biāo)。通過(guò)全面的考核，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校安全工作的管理、監(jiān)督和指導(dǎo)，提升安全工作的科學(xué)性和實(shí)效性。三、考核內(nèi)容小學(xué)安全工作考核涵蓋但不限于以下領(lǐng)域：1.校園安全設(shè)施：校園周邊安全設(shè)施的完備性，包括圍墻、欄桿、道路標(biāo)識(shí)等。教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、活動(dòng)場(chǎng)所等的安全設(shè)施和預(yù)防措施，如消防設(shè)備、出口指示、防火門等。學(xué)校安全設(shè)施的維護(hù)和檢查情況，是否存在損壞或缺失的問(wèn)題。2.安全管理制度：學(xué)校是否建立并完善了安全管理制度，包括應(yīng)急預(yù)案、安全責(zé)任制、安全督導(dǎo)機(jī)制等。學(xué)校安全管理制度的執(zhí)行情況，是否設(shè)有專人負(fù)責(zé)，制度執(zhí)行是否到位。3.學(xué)生日常安全教育：學(xué)校是否實(shí)施學(xué)生的日常安全教育，如交通安全、防火安全、食品安全等教育活動(dòng)。是否有完整的教育計(jì)劃和教材，是否指定專人負(fù)責(zé)安全教育，教育內(nèi)容是否科學(xué)有效。4.學(xué)生安全管理：學(xué)校是否建立了學(xué)生的安全檔案，包括個(gè)人信息、家庭聯(lián)系人、緊急聯(lián)絡(luò)方式等。學(xué)校是否執(zhí)行學(xué)生的考勤管理，確保學(xué)生的到校和離校記錄準(zhǔn)確無(wú)誤。學(xué)校對(duì)于學(xué)生的突發(fā)狀況，如生病、受傷等，是否有及時(shí)有效的處理和報(bào)告流程。5.教師安全工作：學(xué)校是否對(duì)教師進(jìn)行安全工作培訓(xùn)，提升教師的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。學(xué)校是否對(duì)教師進(jìn)行背景調(diào)查，確保教師的資質(zhì)和品行符合安全要求。6.校外教育實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)校是否對(duì)校外教育活動(dòng)進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，確保活動(dòng)的安全性。學(xué)校對(duì)于校外教育活動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)，是否制定了應(yīng)對(duì)措施和應(yīng)急預(yù)案。四、考核程序1.安全問(wèn)題調(diào)查：學(xué)校安全管理部門對(duì)考核內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)題調(diào)查，收集安全隱患和不足的信息。2.考核執(zhí)行：安全管理部門組織專家對(duì)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核，包括走訪、查閱相關(guān)材料、實(shí)地檢查等，全面評(píng)估學(xué)校的安全管理狀況。3.綜合評(píng)估：根據(jù)考核執(zhí)行情況和問(wèn)題調(diào)查結(jié)果，對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行綜合評(píng)估。進(jìn)行評(píng)分評(píng)估，對(duì)各項(xiàng)考核內(nèi)容進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)重。4.安全改進(jìn)計(jì)劃：根據(jù)評(píng)估結(jié)果，制定安全改進(jìn)計(jì)劃，明確改進(jìn)目標(biāo)和時(shí)間表。指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)安全管理，提升安全工作水平。五、考核結(jié)果的應(yīng)用1.提升安全意識(shí)：通過(guò)考核結(jié)果，向?qū)W校管理層、教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)問(wèn)題隱患，提高安全意識(shí)。2.改進(jìn)安全管理：針對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施和實(shí)施計(jì)劃，強(qiáng)化安全管理。3.安全責(zé)任追究：對(duì)存在安全隱患但未及時(shí)處理的學(xué)校，將追究相關(guān)責(zé)任人的安全責(zé)任。4.安全工作激勵(lì)：根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)安全工作表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)學(xué)校提升安全工作。六、總結(jié)小學(xué)安全工作考核細(xì)則的制定，旨在提升學(xué)校的安全管理能力。通過(guò)全面考核，發(fā)現(xiàn)并解決存在的安全問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)校改進(jìn)安全管理，加強(qiáng)對(duì)安全工作的管理和監(jiān)督，進(jìn)一步保障學(xué)生和教職員工的人身安全。通過(guò)考核結(jié)果的運(yùn)用，促使學(xué)校增強(qiáng)安全意識(shí)和管理，提高安全工作的科學(xué)性和實(shí)效性，為小學(xué)的安全工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。小學(xué)安全工作考核細(xì)則模版（二）第三章考核程序本評(píng)估包含年度評(píng)估與定期評(píng)估兩個(gè)階段。一、年度評(píng)估1.安全工作年度總結(jié)：學(xué)校需每年對(duì)安全工作進(jìn)行總結(jié)，提交至學(xué)校管理層，作為年度評(píng)估的依據(jù)；2.年度評(píng)估機(jī)制：學(xué)校應(yīng)建立年度評(píng)估機(jī)制，明確評(píng)估內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、比例及責(zé)任部門；3.評(píng)估鑒定：學(xué)校依據(jù)安全工作年度總結(jié)和年度評(píng)估機(jī)制，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行評(píng)估，并形成評(píng)估報(bào)告；4.整改實(shí)施：學(xué)校應(yīng)根據(jù)評(píng)估報(bào)告進(jìn)行及時(shí)整改，并向上級(jí)主管單位報(bào)告整改情況；5.審核驗(yàn)收：學(xué)?；谡那闆r，對(duì)安全工作進(jìn)行審核驗(yàn)收，并編制審核驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。二、定期評(píng)估1.評(píng)估周期：學(xué)校應(yīng)每學(xué)期進(jìn)行定期安全工作評(píng)估，具體時(shí)間由學(xué)校自行決定；2.評(píng)估項(xiàng)目：學(xué)校應(yīng)根據(jù)評(píng)估目標(biāo)設(shè)定定期評(píng)估項(xiàng)目，并對(duì)各項(xiàng)進(jìn)行評(píng)估；3.評(píng)估結(jié)果：學(xué)校依據(jù)定期評(píng)估項(xiàng)目的評(píng)估結(jié)果，編制評(píng)估報(bào)告，并進(jìn)行及時(shí)整改；4.整改記錄：學(xué)校應(yīng)根據(jù)評(píng)估報(bào)告進(jìn)行整改，并保持整改記錄；5.驗(yàn)收評(píng)價(jià)：學(xué)校根據(jù)整改情況，對(duì)安全工作進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)價(jià)。第四章評(píng)估內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)一、安全管理狀況評(píng)估內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1.安全組織架構(gòu)：學(xué)校是否建立完整的安全組織架構(gòu)，明確職責(zé)分工，并配備相應(yīng)人員；2.安全管理制度：學(xué)校是否制定并嚴(yán)格執(zhí)行全面的安全管理制度；3.安全操作規(guī)程：學(xué)校是否制定安全操作規(guī)程，并有效推廣和宣傳；4.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：學(xué)校是否進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，對(duì)潛在安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)防和控制；5.應(yīng)急預(yù)案：學(xué)校是否建立應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)和演練；6.安全責(zé)任體系：學(xué)校是否建立明確的安全責(zé)任體系，并有效實(shí)施。二、安全設(shè)施設(shè)備評(píng)估內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1.消防設(shè)施：學(xué)校是否配備必要的消防設(shè)施，并進(jìn)行定期檢查和維護(hù)；2.安全設(shè)施：學(xué)校是否建立完善的物理安全設(shè)施，如安全通道、門禁系統(tǒng)等，確保其正常運(yùn)行；3.安全器具：學(xué)校是否配備適當(dāng)?shù)陌踩骶?，如滅火器、安全?biāo)識(shí)等，并進(jìn)行定期檢查和更新。三、安全培訓(xùn)教育評(píng)估內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1.安全培訓(xùn)計(jì)劃：學(xué)校是否制定安全培訓(xùn)計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)；2.培訓(xùn)內(nèi)容與方法：學(xué)校是否開(kāi)展安全培訓(xùn)，針對(duì)不同年級(jí)和崗位進(jìn)行分類培訓(xùn)；3.應(yīng)急演練：學(xué)校是否定期組織應(yīng)急演練，以檢驗(yàn)教職工和學(xué)生的應(yīng)急處理能力。四、安全巡查檢查評(píng)估內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1.巡查頻率與范圍：學(xué)校是否制定巡查計(jì)劃，明確巡查頻率和范圍；2.隱患排查與整改：學(xué)校是否能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患，并做好記錄。五、安全事件處理評(píng)估內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1.事件報(bào)告與處理：學(xué)校是否對(duì)安全事件進(jìn)行及時(shí)報(bào)告和處理，并記錄處理情況；2.應(yīng)急救援與善后：學(xué)校是否能有效進(jìn)行應(yīng)急救援和善后工作，并保持相關(guān)記錄。六、安全宣傳教育評(píng)估內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1.宣傳教育計(jì)劃：學(xué)校是否制定宣傳教育計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行；2.宣傳效果：學(xué)校是否采取多種宣傳方式，如講座、宣傳欄等，確保宣傳效果明顯。七、安全投入保障評(píng)估內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1.資金投入：學(xué)校是否為安全設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置和維護(hù)提供充足的資金；2.人力資源：學(xué)校是否確保有足夠的人力資源投入安全工作。第五章評(píng)估結(jié)果與獎(jiǎng)懲一、評(píng)估結(jié)果評(píng)定評(píng)估結(jié)果采用優(yōu)秀、良好、中等、較差的等級(jí)制進(jìn)行評(píng)定，具體標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定。二、評(píng)估結(jié)果公示學(xué)校需公開(kāi)評(píng)估結(jié)果，并接受上級(jí)主管單位的監(jiān)督和檢查。三、評(píng)估結(jié)果應(yīng)用評(píng)估結(jié)果可作為評(píng)優(yōu)和獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)，也可作為整改的依據(jù)和改進(jìn)措施。四、獎(jiǎng)懲措施對(duì)于評(píng)估結(jié)果優(yōu)秀的學(xué)校，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于評(píng)估結(jié)果較差的學(xué)校，應(yīng)指導(dǎo)其進(jìn)行整改，并視情況給予相應(yīng)處罰。第六章評(píng)估管理與維護(hù)一、責(zé)任主體學(xué)校應(yīng)明確安全工作考核的責(zé)任主體，建立專門的管理機(jī)構(gòu)和人員。二、評(píng)估管理學(xué)校需制定評(píng)估管理規(guī)定，明確評(píng)估程序、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)評(píng)估過(guò)程和結(jié)果的管理和監(jiān)督。三、評(píng)估維護(hù)學(xué)校應(yīng)跟進(jìn)評(píng)估結(jié)果的整改工作，做好相關(guān)記錄和檔案管理。第七章附則本考核細(xì)則自發(fā)布之日起生效，解釋權(quán)歸學(xué)校所有。小學(xué)安全工作考核細(xì)則模版（三）一、安全宣傳教育責(zé)任考核：1.學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人是否定期開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，并制定合適的宣傳方案。2.是否通過(guò)多種形式、多個(gè)渠道宣傳校園安全知識(shí)，如公告欄、電子屏、廣播等。3.是否組織學(xué)生參與撲火演練、操場(chǎng)安全演練等活動(dòng)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。4.是否定期開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，讓學(xué)生了解常見(jiàn)的安全隱患和自我保護(hù)方法。二、安全制度建設(shè)考核：1.學(xué)校是否建立和完善各項(xiàng)安全制度和規(guī)章，包括消防、逃生、急救等方面的制度。2.學(xué)校是否建立了值班制度，保證學(xué)校安全工作在全天24小時(shí)進(jìn)行監(jiān)管。3.是否制定了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行演練訓(xùn)練，保障學(xué)校的安全穩(wěn)定。4.是否有明確的責(zé)任追究制度，對(duì)安全責(zé)任人進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。三、安全設(shè)施建設(shè)考核：1.學(xué)校是否有完善的消防系統(tǒng)，包括滅火器、消防栓、疏散通道等設(shè)備的配置和維護(hù)情況。2.是否定期進(jìn)行消防設(shè)施的檢查和維修，確保其正常使用。3.是否建立了室外安全警示標(biāo)志和交通安全設(shè)施，保障學(xué)生在校園內(nèi)的安全。