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四川省涼山彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫句子,做到筆畫正確,結(jié)構(gòu)勻稱,書寫工整。
生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽;
生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。——摘自魯迅《朝花夕拾》評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
(
)所當(dāng)(
)
震(
)動(dòng)(
)
(
)荒(
)亂
(
)美(
)缺
不(
)其(
)
(
)窮(
)盡2).填空題。
《少年中國(guó)說(shuō)(節(jié)選)》作者是_________。3).爸爸常常對(duì)我說(shuō):“‘君子坦蕩蕩,_____________,你應(yīng)該心胸開闊,不要斤斤計(jì)較?!保ò衙匝a(bǔ)充完整)4).按所學(xué)知識(shí)填空。
(1)陸游臨終遺是:__________________,________________。(用詩(shī)句回答)
(2)欲把西湖比西子,____________________。
(3)將士們翻過(guò)一座座山,涉過(guò)一條條河,向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)。與此對(duì)應(yīng)的詞句是________,______________,__________________。
(4)余嘗謂讀書有三到,謂______、______、______。
(5)問(wèn)渠那得清如許?____________________。
(6)要?jiǎng)裾f(shuō)某位朋友珍惜時(shí)間,你會(huì)想到岳飛的名言:________________________________________________________________________________。
(7)小明不愛吃饅頭,常趁人不注意扔掉,你可以用名言
_______________________________________來(lái)勸告他。
(8)夏傳子,__________。凡是人,__________。
(9)與“前怕狼后怕虎”意思相近的成語(yǔ)是__________,與“打開天窗說(shuō)亮話”意思相近的成語(yǔ)是_____________。
(10)《乞巧》中的“__________________,_______________?!蹦莾删鋵懗隽斯糯鷦趧?dòng)人民過(guò)七夕節(jié)的習(xí)俗。5).“腹有詩(shī)書氣自華”,積累優(yōu)美詩(shī)文,有助于提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng):
(1)【感詩(shī)中真情】“王師北定中原日,________________”傳遞出陸游渴望收復(fù)失地的心情;“我勸天公重抖擻,_______________”則抒發(fā)了龔自珍對(duì)杰出人物涌現(xiàn),蕩滌舊勢(shì)力的期盼之情。
(2)【悟名言哲理】“不飽食以終日,________________”讓我們懂得時(shí)間的珍貴;《少年中國(guó)說(shuō)》則讓我們明白了“故今日之責(zé)任,________________,________________”。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“光的速度是驚人的,大約是30萬(wàn)千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!”這句話運(yùn)用的說(shuō)明方法是()A.列數(shù)字、打比方B.列數(shù)字、作比較C.舉例子、列數(shù)字2).下列句子與“光明磊落”意思最相近的一項(xiàng)是(
)A.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。B.惻隱之心,仁之端也。C.多行不義,必自斃。D.人有恥,則能有所不為。3).暢游“快樂讀書吧”我們閱讀了很多民間故事。美好的愿望,動(dòng)人的情節(jié),都是得到口耳相傳的重要原因,以下(
)哪個(gè)選項(xiàng)不屬于民間故事?A.《孟姜女哭長(zhǎng)城》B.《愚公移山》C.《田螺姑娘》D.《夸父追日》評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀下面的句子,想象句中描寫的情景,再?gòu)南铝性~語(yǔ)中任選一個(gè),照樣子寫一寫。
早晨的霧真濃!看不清遠(yuǎn)處的紅綠燈,看不清前面的車輛,看不清路旁的行人,每走一步都好像漫步在云端。
冷
熱
靜
吵
_____________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把字體的名稱、例字和特點(diǎn)連起來(lái)。
名稱
例字
特點(diǎn)
小篆
線條圓轉(zhuǎn)
隸書
筆畫簡(jiǎn)化
金文
字形方正
楷書
線條粗壯2).下面的四個(gè)故事出自哪部名著,請(qǐng)連一連。然后回答問(wèn)題。
《西游記》
《三國(guó)演義》
《水滸傳》
《紅樓夢(mèng)》
《草船借箭》
《紅樓春趣》
《猴王出世》
《景陽(yáng)岡》
四大名著中你對(duì)哪一部(幾部)進(jìn)行過(guò)整本書的閱讀?_______________即便沒有讀過(guò)整本書,你通過(guò)學(xué)習(xí)課文中的故事,有沒有哪一部書最能引起你想讀的愿望。_______________(說(shuō)明:如果哪一部都沒有讀過(guò),或者都沒有閱讀的愿望,那就實(shí)話實(shí)說(shuō),不會(huì)扣分吆。因?yàn)楫吘拐\(chéng)實(shí)更難能可貴!評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排序。
()蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。
()這種蝴蝶小,不太好看。
()蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球,停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。
()我家有一個(gè)大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。
()好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。2).排列下面語(yǔ)句
()你才能真正懂得讀書,學(xué)會(huì)讀書。
()讀教科書,在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中,當(dāng)然是必需的。
()所謂讀書,不只是讀教科書。
()但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。
()這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。(對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”)
1.歐陽(yáng)詢是初唐著名的書法家,《九成宮醴泉銘》是其楷書代表作之一。(
)
2.我們?cè)诳s寫故事的時(shí)候要注意仍然要保持故事情節(jié)的連貫,至于語(yǔ)句是不是通順,就不需要考慮了。(
)
3.“明月松間照,清泉石上流”只寫了松樹林的靜態(tài)美。(
)
4.講故事的時(shí)候,我們可以大膽想象,為故事增加合理的情節(jié)。(
)
5.班級(jí)公約大家知道就行,不需要大家共同遵守。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).結(jié)合課文注釋和下面提供的資料,理解詩(shī)意,體會(huì)情感。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。[資料]1126年,金軍攻陷北宋都城汴州。宋高宗趙構(gòu)逃到江南,1127年在臨安即位,史稱南宋。南宋小朝廷并沒有吸取北宋亡國(guó)的慘痛教訓(xùn)而發(fā)憤圖強(qiáng),當(dāng)政者不思收復(fù)中原失地,只求茍且偷安。對(duì)外屈膝投降,對(duì)內(nèi)殘酷迫害岳飛等抗金名將;政治上腐敗無(wú)能,達(dá)官顯貴一味縱情聲色,尋歡作樂。1.對(duì)“醉”字的理解不正確的一項(xiàng)是(
)。A.指游人陶醉在西湖山水的美景之中B.也是“醉酒”的“醉”C.還指南宋打了勝仗,大家沉浸在喜悅中D.也是“醉生夢(mèng)死”的“醉”2.這兩句詩(shī)的意思是__________________________,表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治者只求茍且偷安、對(duì)外屈膝投降的__________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流。
習(xí)作題目:那一刻,我(哭、笑、長(zhǎng)大……)
了
習(xí)作要求:先把題目補(bǔ)充完整再寫作。圍繞某一時(shí)刻,把情形寫具體,把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚。感情真實(shí)、語(yǔ)言通順。字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀故鄉(xiāng)的“水墨畫”①故鄉(xiāng)那些長(zhǎng)滿菱角的池塘是散漫的,遠(yuǎn)眺像一幅幅大大小小的水墨畫,零零散散地臥在村邊地頭,大的有幾十畝,小的僅半畝多。②每年初春,過(guò)了一冬的池塘便漸漸有了生機(jī)。起初,細(xì)小的菱葉疏疏朗朗地漂浮在碧水間,靜謐而和諧。一過(guò)“黃梅”,菱葉們便爭(zhēng)先恐后地漲滿池塘,把水面擠得密密匝匝,微風(fēng)一吹,泛起層層疊疊的綠浪。此時(shí),一張張翠綠的菱葉被支棱得翹了起來(lái),菱盤上綴滿了一叢叢白色的、淡紅色的小花。紅蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,還有鼓眼睛的青蛙……小動(dòng)物們?cè)诹獗P上盡情地嬉戲。時(shí)常有幾個(gè)心急的孩子,放學(xué)后奔到池塘邊,拾一根樹枝,撥兩三塊菱盤過(guò)來(lái),翻起來(lái)看結(jié)了菱角沒有。③臨近中秋節(jié),故鄉(xiāng)的采菱女便開始采“頭朝菱”了。穿著各色衣裙的采菱女有的劃一葉扁舟,有的蕩一只水盆,穿行在綠色的“水巷”里。她們一只手掀起水淋淋的菱盤,另一只手的兩個(gè)手指輕輕一掐,一只小小的菱角就采擷下來(lái)了。剛出水的菱角,鮮嫩、清甜,剝一只丟進(jìn)嘴里,脆生生、涼津津的,勝似蘋果。站在岸邊的孩子們?cè)缫训炔患傲?,走進(jìn)涼冽冽的水里。采菱女見了,忙把“船”靠過(guò)去,抓一把菱角塞進(jìn)孩子們的衣袋,孩子們這時(shí)歡天喜地地返回岸上。④每當(dāng)這個(gè)季節(jié),故鄉(xiāng)的每一扇窗戶里,都會(huì)飄出撲鼻的菱香,芬芳濃郁。和著夜霧,彌漫整個(gè)村莊。家家灶上煮著菱,大人小孩剝著菱。第二天一早,故鄉(xiāng)的街頭,攤攤擔(dān)擔(dān),那一堆堆溢著清香的菱角,就一個(gè)勁兒誘惑你了。⑤而今,我依然愛吃菱角,每當(dāng)菱角上市,總會(huì)買一些嘗嘗??蛇@里的菱角再甜,也比不上故鄉(xiāng)的菱角來(lái)得脆甜清香。(1)故鄉(xiāng)的“水墨畫”指的是____________。
(2)細(xì)讀第②自然段,作者按照_______順序,描繪的靜態(tài)畫面有_____,動(dòng)態(tài)畫面有_________。(填序號(hào),可多選)在以上畫面中,我最喜歡第_____幅畫面,理由是____________________。(3)聯(lián)系上下文,寫寫你對(duì)“可這里的菱角再甜,也比不上故鄉(xiāng)的菱角來(lái)得脆甜清香?!边@句話的理解。
__________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
無(wú)論……都……如果……就……
因?yàn)椤浴m然……但是……
(1)(
)花開的時(shí)間太短,(
)搖不下來(lái)。
(2)小時(shí)候,我(
)對(duì)什么花,(
)不懂得欣賞。
(3)(
)讓它開過(guò)了,落在泥土里,尤其是被風(fēng)吹落,比搖下來(lái)的香味(
)差多了。
(4)桂花(
)小小的,很不起眼,(
)它的香氣卻很迷人。2).選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?/p>
(1)臉儉檢______查______樸______蛋
(2)蘿籮羅______筐______卜______列
(3)屏餅拼______干______命______氣評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).品讀句子,照樣子,寫一寫在自己的成長(zhǎng)中類似
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