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2017年山西省中考滿分作文【作文原題】有人說,生活是一次次的相遇,是一場(chǎng)場(chǎng)的別離。其實(shí)在成長(zhǎng)的路上,總有些東西一直陪伴著你,支撐著你,給你啟迪,給你鼓勵(lì);也許是一句貼心的話語,一個(gè)理解的眼神;也許是一束溫暖的陽光,一顆無名的小草……請(qǐng)以“________一直都在”為題,寫一篇不少于600字的文章。(35分,含書寫分5分)寫作提示:①將題目補(bǔ)充完整;②除詩歌外,文體不限;③避開真實(shí)的人名、地名、校名;④書寫規(guī)范,卷面整潔。海棠花一直都在“中考倒計(jì)時(shí)69天”。云卷云舒,日升月落,四季變換,初中三年一晃而過。學(xué)校的海棠樹花開花落,初中三年,它一直都在;往后的日子里,它也一直會(huì)在。難忘初一,那次文藝節(jié)的情形仍在腦海中浮現(xiàn)。大廳里,五彩的燈光,熱鬧的氣氛,愉快的音樂,都讓我們這些小家伙激動(dòng)不已。舞臺(tái)上,同學(xué)們身穿華麗的服裝,身姿、步伐,每一個(gè)動(dòng)作都卡準(zhǔn)節(jié)拍;小歌唱家們?cè)诎樽嘀斜M情歌唱,歌詞、音調(diào),每一首樂曲都令人陶醉。小品有趣,琴聲悠揚(yáng),臺(tái)下掌聲不斷,贊聲不絕?;亟淌业穆飞希瑲g笑聲回蕩在整個(gè)校園,路旁海棠花開得正好。初一,海棠花在,它承載著我們的快樂?;赝醵\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的叫喊聲仍在耳旁回響?!凹佑停】斓近c(diǎn)了!”我們站在看臺(tái)上,使勁地跺著腳,臉漲得通紅,扯著噪子拼命地叫喊著,比賽場(chǎng)上的同學(xué)在風(fēng)中奔跑,不在意頭發(fā)如何凌亂,兩腿如何僵硬,只為爭(zhēng)取那最后的勝利。此時(shí)的海棠花早已凋落,挺拔的海棠樹枝葉繁茂,郁郁青青,為校園增添了一抹亮色,也似在鼓舞著我們要永不言棄,茁壯成長(zhǎng)。初二,海棠花在,和我們的美好回憶一同融在泥土里。立足初三,拼博的畫面呈現(xiàn)在眼前?!岸b忊彙保抡n鈴聲響了,教室里還是那樣安靜,在那不斷的翻書聲和寫字的聲音中,仿佛看到了每個(gè)人都在與時(shí)間賽跑。偶然的一個(gè)中午,飯后漫步在校園的小路上,驚奇地發(fā)現(xiàn)路邊的一棵海棠樹已是花團(tuán)錦簇。海棠花是嬌小的,淡粉色的花瓣里包裹著幾根纖細(xì)的花蕊,淡黃色的花粉輕輕落在花蕊上,顯得格外可愛。一陣陣風(fēng)吹過,它們互相推著擠著,希望能盡情舒展自己的身體。四月的西昌格外的干燥,這樹海棠每天忍受著風(fēng)吹日曬,卻仍能肆意盛開,盡力展現(xiàn)出自己的生機(jī)和活力,把她最美的容顏展現(xiàn)給我們。與其相比,我能舒適地坐在教室里,不用擔(dān)心風(fēng)吹日曬,雖然復(fù)習(xí)緊張,但這點(diǎn)疲憊又算些什么呢?頓時(shí),感覺有一股力量充滿全身。初三,海棠花依然在,撫慰著我,激勵(lì)看我。一晃三年,將要離校,雖再不能看到校園中的海棠花,可我相信從今它一直都會(huì)在,在我心里,永不敗落。我會(huì)帶著它去追逐屬于我的那片星辰大海?!舅悸芬c(diǎn)】本題的引導(dǎo)材料暗示了補(bǔ)題的情感指向。材料中明確指出,在成長(zhǎng)的路上,有些東西“陪伴著你”“支撐著你”“鼓勵(lì)著你”“啟迪著你”,這些東西,可以是“一棵無名的小草”等實(shí)指的東西,也可以是“貼心的話語”“理解的眼神”“溫暖的陽光”等虛指的東西。從這一隱性要求來看,只要是對(duì)人生成長(zhǎng)有積極意義的,無論是實(shí)指還是虛指的,都可以用來補(bǔ)題。標(biāo)題中的“一直”強(qiáng)調(diào)的是從未中斷?!霸凇保砻鞯氖且环N“存在”或“擁有”。以下角度可供參考:1.自由灑脫的精神一直在。由古及今,先談陶淵明的“此中有真意,欲辨已忘言”所展示的中國(guó)古代文人追求自由的精神風(fēng)貌,然后聯(lián)系當(dāng)今現(xiàn)實(shí),指出當(dāng)代也有“世界那么大,我想去看看”的普通人,掙脫桎梏,追求自由的精神。2.母親關(guān)愛的眼神一直在。寫閱讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,感受親情,聯(lián)系自已與母親的生活故事,明自“感恩源自血濃于水”的道理,從而表現(xiàn)了無論你走多遠(yuǎn),你永遠(yuǎn)是父母的孩子這一主題。3.行孝盡早的傳統(tǒng)一直在。歐陽
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