5.4.1泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能

概念5人體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，各系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)七年級(jí)下冊(cè)生物學(xué)（人體綜合大單元）單元總體學(xué)業(yè)要求：

能夠描述消化、循環(huán)、呼吸、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌等系統(tǒng)的構(gòu)成

和功能，初步形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀念。能夠設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，探究有關(guān)人體生理與健康的問題。關(guān)于概念5的知識(shí)框架：核心單元教學(xué)內(nèi)容目錄5.15.25.35.45.5人體通過消化系統(tǒng)從外界獲取生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體通過循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)行體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸人體主要通過泌尿系統(tǒng)排出代謝廢物和多余的水人體通過呼吸系統(tǒng)與外界進(jìn)行氣體交換人體各系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，相互聯(lián)系和協(xié)調(diào)，共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，以適應(yīng)機(jī)體內(nèi)外環(huán)境的變化概念5知識(shí)框架5.4人體主要通過泌尿系統(tǒng)排出代謝廢物和多余的水素養(yǎng)達(dá)標(biāo)：1、尿常規(guī)的化驗(yàn)單的識(shí)別2、血液透析機(jī)原理3、血液、原尿、尿液的成分5.4.1泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等結(jié)構(gòu)腎臟動(dòng)脈膀胱尿道靜脈輸尿管腎上腺髓質(zhì)皮質(zhì)腎盂小組合作探究：

閱讀課本，泌尿系統(tǒng)的構(gòu)成都有什么？腎臟輸尿管膀胱尿道形成尿液輸送尿液

暫時(shí)貯藏尿液

排出尿液

一、人體泌尿系統(tǒng)的組成：二、腎是泌尿系統(tǒng)的主要器官：位于腰部脊柱的兩側(cè)，左右各一個(gè)。二、腎是泌尿系統(tǒng)產(chǎn)生尿液的主要器官：

探究：觀察并解剖豬腎探究目的：探究豬腎的形狀、顏色和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)器材：豬腎實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)：學(xué)生5人一組，將一個(gè)完整的豬腎置于解剖盤中，觀察腎的外形和顏色，再用手捏一捏腎，觀察血管連接。探究觀察：觀察腎臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察腎單位的結(jié)構(gòu)組成實(shí)驗(yàn)器材：解剖刀、放大鏡實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)：學(xué)生5人一組，分別用放大鏡觀察

解剖豬腎實(shí)驗(yàn)?zāi)康模航馄守i腎，觀察腎的內(nèi)部結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)器材：豬腎、解剖盤、解剖刀、解剖剪、攝子等實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)：用解剖刀小心地將腎從中央縱剖，觀察腎的內(nèi)部結(jié)構(gòu)腎縱剖結(jié)構(gòu)模式圖腎皮質(zhì)腎髓質(zhì)腎動(dòng)脈腎靜脈輸尿管腎盂觀察結(jié)構(gòu)皮質(zhì)髓質(zhì)腎盂輸尿管腎小體腎小囊腎小球腎小管毛細(xì)血管集合管鉀鈉氯血清肌苷鈣血清尿酸血清尿素氮血清葡萄糖磷某腎衰竭患者透析設(shè)備透析原理示意圖

父親給兒子捐腎臟田世國(guó)：我來掌燈照亮母親的生命

世上有種東西叫感動(dòng),它讓成千上萬的人深思,讓成千上萬的人為一種精神鼓掌,為一種信念喝彩。田世國(guó)他是我國(guó)晚輩為長(zhǎng)輩捐腎的第一人，是他這真情的選擇改寫了一家人的幸福，也感動(dòng)了中國(guó)。

田世國(guó)是我國(guó)首位為親生母親捐腎的兒子,而且至今這位母親都還不知情,“我是怕我的媽媽擔(dān)心,所以也請(qǐng)各位媒體記下我的手機(jī)號(hào)碼,告訴我今天這個(gè)新聞播出的時(shí)間,我好提前做準(zhǔn)備,不讓我的媽媽看到。”他說：“如果我媽恢復(fù)