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文檔簡介

5/5中班上學期班務計劃下面是我給大家共享的中班上學期班務方案,盼望對你有關心。

篇一:中班上學期班務方案

不知不覺暑假已結束,我們又迎來了新的學期。本學期中,我們仍以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標,為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想,用嬉戲充分調動孩子的樂觀性,讓孩子保持對活動的深厚愛好。做好孩子的衛(wèi)生保健工作,讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。學期初,我們依據班級的實際狀況和幼兒的年齡特點共同爭論并制定了本學期的班務工作方案,如下:

一、班級狀況:

經過一年的小班生活、學習,孩子們在各方面都有了不小的進步:每個孩子都能高興奮興地來上幼兒園;喜愛參與各類體育活動;大部分幼兒有了自我服務的意識,動手力量也顯著增加。本學期新增加了8名幼兒,其中男孩5人,女孩3人,有7名幼兒順當融入了我們的集體,但有一名幼兒心情波動較大,哭鬧比較嚴峻,還需要老師急躁疏導。

二、教育教學:

本學期中心工作是促進每個幼兒富有共性的進展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒熟悉、體驗并理解基本的社會行為規(guī)章,學習自律,樹立規(guī)章意識;結合日常生活,開展平安教育,提高自我愛護的意識和力量;關心幼兒學習正確的閱讀方法,培育幼兒閱讀的愛好;引導幼兒在人際交往中,懂得敬重他人,對人有禮貌,誠懇、守信;培育幼兒樂觀主動參與各項體育活動;培育幼兒口語的表達力量;在墻飾中有幼兒的作品,也有老師和家長一起收集的材料、照片、記錄內容等,使幼兒、老師和家長之間樂觀互動,并隨著主題、季節(jié)的變化而變化、更新;加強幼兒的動手操作力量。

三、家長工作:

1、開家長會,向家長介紹我園狀況及本學期活動支配,取得家長的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊。

2、仔細做好家訪工作,準時了解幼兒在家的狀況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并具體記錄家訪的狀況。

3、注意做好與家長的日常溝通工作,急躁解釋和回答家長提出的問題,做到熱忱、主動、急躁、細致。充分挖掘"家長資源'與幼兒共同收集與主題有關的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

4、設置家園聯(lián)系專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與學問,并了解我們平常的教育狀況,同時相互溝通與溝通教育閱歷,以便使進一步協(xié)作我們的工作,從而提高工作質量與效率。

四、平安工作

把平安放在首位,從微小處著手,確保幼兒健康平安。本學期我園正在進行施工建設,園內環(huán)境比較簡單,也存在著肯定的平安隱患。我們老師需要高度警惕,加大力度對幼兒進行平安教育;提高責任意識,時刻關注每一名幼兒,確保孩子們在平安的范圍內活動。本學期我們搬到了二樓,在前兩個月內,要每天囑咐孩子們正確的上下樓梯方法,不在樓道內追趕玩耍,不扒欄桿,通過故事、情境表演、觀看動畫片等多種生動的形式,提高孩子們的平安意識。教育幼兒不玩火、不玩電,不到水池或池塘邊玩耍。教給幼兒一些基本的平安逃命方法和自救方法。

以上是我班本學期的班務工作方案,不到之處,我們還將依據狀況適時調整、補充。我們三位老師將以一如既往的踏實、仔細搞好班級工作,讓我們的家長更滿足,讓我們的孩子更歡樂!

篇二:中班上學期班務方案

本學期,我班將仔細貫徹好幼兒園的工作方案,把保育工作做得更科學、更詳細,使每個幼兒都有進步;在教學上,仔細抓好每各項活動,向活動要質量,讓幼兒在"動中學',提高幼兒的學習愛好;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培育幼兒良好的生活和學習習慣。

一、本班工作人員以熱心、急躁、細心的工作態(tài)度,使剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活,還喜愛上了幼兒園!基本上了解本班幼兒的習慣,孩子們都能聽懂一般話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提示下基本能完成;喜愛嬉戲活動,且玩得特別投入。本學期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深化的了解和熟悉。并制定出班級服務承諾"公平對待每一個孩子,專心關愛每一顆心靈。'

二、保育方面:

1、重點抓好養(yǎng)成習慣

從開學開頭,我們把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習慣,如:我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣,幼兒每天不用老師再提示,幼兒都能夠主動完成好;我們連續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣仔細抓好。

2、把幼兒的力量培育作為重點。

力量培育是促進幼兒的大腦的進展,在本學期中,培育幼兒自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓,教會幼兒疊衣服的方法;幼兒學會做一些力所能及的事。

3、培育幼兒的品德教育

愛祖國、愛國旗,知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。

4、生活衛(wèi)生常識

1、本學期連續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓練,培育幼兒良好的行為習慣。

2、我們依據幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結合本班幼兒實際狀況,制定本學期教育教學方案;以整合課程為主,再依據學期方案仔細制定月、周、日方案,細心設計各種活動,并在詳細實施中實行多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新奇、直觀、富于啟發(fā)的教學方式進行各種活動。

3、注意教育行為的觀看,從觀看中了解幼兒的進展狀況,利用最切合幼兒進展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

4、開展雙語教學,把我園的特色教育呈現(xiàn)出來。

5、邀請家長參加和指導我們的教育活動,達到家園共育的效果。

6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、樂觀地協(xié)作我們的工作。

7、利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學中,并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。

三、平安工作

我們始終都要把平安工作放在首要。加強日常活動中的平安管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、堅持接送卡的使

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