2021-2022年人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元我們周圍的空氣同步試卷全面

最新人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元我們周圍的空氣同步試卷全面（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的物質(zhì)是A．木炭 B．紅磷 C．硫 D．鐵絲2、硫磺在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．發(fā)出耀眼的白光B．發(fā)出淡藍(lán)色的火焰C．產(chǎn)生大量的白煙D．生成有刺激性氣味的氣體3、高原反應(yīng)是人體呼吸代謝失衡而引起的常見癥狀，下列氣體中可有效緩解高原反應(yīng)癥狀的是A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體4、空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是A．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可充入食品包裝袋內(nèi)防腐B．稀有氣體非常穩(wěn)定，不與任何物質(zhì)反應(yīng)C．氧氣具有可燃性，可以做火箭燃料D．二氧化碳不能供給呼吸，是一種空氣污染物5、下列方法都可用于制取氧氣，但其中一項(xiàng)與其他三項(xiàng)不屬于同一類型，它是A．通過(guò)分離液態(tài)空氣制取氧氣B．加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣C．加熱暗紫色高錳酸鉀制取氧氣D．常溫下在過(guò)氧化氫中加入少量二氧化錳制取氧氣6、下列方法能鑒別空氣、氧氣和氮?dú)馊繗怏w的是A．帶火星木條 B．燃著的木條 C．氣體顏色 D．聞氣味7、在氧氣中燃燒可以生成氣態(tài)物質(zhì)的是A．鐵絲 B．紅磷 C．鎂帶 D．乙醇8、屬于純凈物的是A．蒸餾水 B．自來(lái)水 C．礦泉水 D．天然水二、填空題（每小題4分，共計(jì)40分）1、用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，燃燒匙中紅磷燃燒的現(xiàn)象是______；紅磷熄滅后，打開止水夾可觀察到的現(xiàn)象是______；如果實(shí)驗(yàn)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于，則可能原因是______、______（寫兩點(diǎn)）；如果實(shí)驗(yàn)測(cè)定的結(jié)果大于，可能原因是______（寫一點(diǎn)）；該實(shí)驗(yàn)中的紅磷______（填能或不能）用細(xì)鐵絲代替，理由是______。2、空氣是一種寶貴的資源。（1）氧氣約占空氣體積的______，其用途很廣，在工業(yè)生產(chǎn)中可用于______。（2）氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣的原因是______；用______可制成多種用途的電光源。（3）人類生存需要潔凈的空氣，二氧化硫等有害氣體排放到空氣中，降雨時(shí)會(huì)形成______。3、將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)位置。（1）用來(lái)夾試管的工具是_______。（2）作為反應(yīng)用的玻璃容器是________。（3）用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是________。（4）用于夾持燃燒鎂條的工具是________。（5）加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是________。4、做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將鐵絲盤成螺旋狀的目的是：___________。該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式：___________。該反應(yīng)屬于___________（填反應(yīng)類型），實(shí)驗(yàn)中在集氣瓶底部裝一些水的目的是：___________。5、①氧氣；②氮?dú)猓虎畚逖趸?；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食鹽水；⑦氖氣。請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空：（1）空氣中含量最多的氣體是___________；（2）屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是___________；（3）屬于混合物的是___________（4）屬于稀有氣體的是___________；（5）屬于固體的是___________6、利用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，用氣體壓力傳感器測(cè)出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2。（1）圖2中BC段氣壓變化的原因是________。（2）導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是什么________。7、下圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作，試完成下列問(wèn)題：（1）A圖中，夾持木炭的工具是________；木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出______，放出熱量。燃燒停止后，取出余炭，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，D圖中觀察到的的現(xiàn)象是_______。（2）B圖中，取一小塊木炭放在火焰的_______部位迅速燒紅；該反應(yīng)的文字表達(dá)式是________。8、小張發(fā)現(xiàn)家中有一些平遙牛肉和軟面包，平遙牛肉采用真空包裝的原因是______。軟面包中填充的氣體可能是______，該氣體可用作面包袋中填充氣體的原因是______。9、空氣是一種寶貴的自然資源。（1）空氣的成分：①氧氣②氮?dú)猗巯∮袣怏w④二氧化碳及其他氣體和雜質(zhì)。按體積計(jì)算，其由多到少排列的順序正確的是。(填序號(hào))A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．②①④③（2）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。寫出鐵絲在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式：_______。如圖1所示，在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或盛放少量水的目的是________。（3）寫出木炭在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式：________。如圖2所示，把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí)，應(yīng)該由瓶口向下________(選填“緩慢”或“快速”)插入。若要檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物，請(qǐng)依據(jù)圖示寫出對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論________。（4）愛護(hù)空氣資源，讓人們呼吸清凈的空氣是每個(gè)公民的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。下列不屬于空氣污染物的是_______。(填序號(hào))①氮?dú)猗诙趸饥鄱趸颌芟∮袣怏w⑤二氧化氮⑥一氧化碳⑦臭氧⑧PM2.510、請(qǐng)用空氣中成分的名稱回答下列問(wèn)題：（1）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是_____________。（2）空氣中能引起溫室效應(yīng)的氣體是_____________。（3）空氣中能供給人體呼吸的氣體是_____________。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、若1個(gè)A原子的質(zhì)量為akg，1個(gè)碳12原子（含有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的碳原子）的質(zhì)量為bkg。請(qǐng)計(jì)算：（1）A原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。（2）A原子與碳12原子的相對(duì)原子質(zhì)量之比為_____。2、小敏同學(xué)，想驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)，她打算用加熱高錳酸鉀的方法來(lái)制取氧氣，老師非常支持她，并且告知她加熱高錳酸鉀制取氧氣，理論上生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的。（1）經(jīng)老師允許她在實(shí)驗(yàn)室中稱得11g高錳酸鉀，大約能生成氧氣的質(zhì)量是多少？（2）小敏打算將這些氧氣裝在容積為125mL的集氣瓶中，請(qǐng)你計(jì)算一下大約需要幾個(gè)集氣瓶？（實(shí)驗(yàn)條件下，氧氣密度為1.429g/L，寫出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程，最終結(jié)果保留整數(shù)）3、人類每時(shí)每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命。已知氧氣的密度是1.43g/L，空氣的密度為1.29g/L，一般情況下，正常人每分鐘吸入50L的空氣，請(qǐng)計(jì)算：（1）正常人每分鐘吸入空氣的質(zhì)量是______

g。（2）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，50L空氣中氧氣的體積是多少升？氧氣的質(zhì)量是多少克？______

、______4、成年人每分鐘大約吸入氧氣10L?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）大約需要空氣______L。（2）在這些空氣中氮?dú)饧s為______L。5、二氧化錳可以用來(lái)催化過(guò)氧化氫的分解：現(xiàn)將0.5gMnO2加入50mL過(guò)氧化氫溶液中，收集產(chǎn)生的氧氣（該實(shí)驗(yàn)條件下，氧氣的密度是1.33g/l），每20s記錄所收集的氣體體積并記錄在下表中：時(shí)間/s020406080100氧氣體積/cm304870828888平均反應(yīng)速率/cm3s-10.02.41.1①0.30.0(*平均反應(yīng)速率是指每20秒內(nèi)氣體產(chǎn)生的平均速率)（1）上述表格中①代表的數(shù)據(jù)是________（2）如果重做以上實(shí)驗(yàn)，并用1.0gMnO2做催化劑，最終產(chǎn)生的氧氣總量會(huì)如何變化？_______（填“增大”、“減少”或“不變”）理由是_________________。（3）該實(shí)驗(yàn)條件下，最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量是____________克。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）6、地球上的動(dòng)植物都離不開氧氣。人體每天須從空氣中得到5L的氧氣。已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，空氣的密度為1.293g/L。（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為______%。（2）計(jì)算小華10天可呼吸空氣的質(zhì)量。（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）7、珠穆朗瑪峰是世界上海拔最高的山峰。珠穆朗瑪峰頂上氣溫常年在﹣30℃～﹣40℃，空氣稀薄，氧氣含量約為平原地區(qū)的。假如每名運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的液氧4.29kg。通過(guò)計(jì)算后，填空：（1）這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是_____L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為1.43g/L）。（2）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，這些氧氣大約相當(dāng)于珠穆朗瑪峰_____L空氣中的含氧量。8、在探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：圖1的集氣瓶中裝