2024年新人教版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 第1單元5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法 1. 1~5的認(rèn)識(shí) 第4課時(shí)分與合

第4課時(shí)

分與合

義務(wù)教育人教版一年級(jí)上冊(cè)5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法一

1——5的認(rèn)識(shí)

1復(fù)習(xí)導(dǎo)入數(shù)一數(shù)，連一連。2534探究新知5個(gè)

分成兩堆，可以怎樣分？請(qǐng)大家試著分一分，并說一說。左邊1個(gè)，右邊4個(gè)。左邊2個(gè)，右邊3個(gè)。左邊3個(gè)，右邊2個(gè)。左邊4個(gè)，右邊1個(gè)。把5分成了（）和（）。14怎樣用數(shù)學(xué)符號(hào)表示出來呢？5145個(gè)玉米2條線表示分成了2堆左邊分了1個(gè)玉米右邊分了4個(gè)玉米你能用剛才的方法把這三種分法表示出來嗎？5235325415可以分成幾和幾？幾和幾組成5？5可以分成1和4,1和4組成5。5可以分成2和3,2和3組成5。5可以分成3和2,3和2組成5。5可以分成4和1,4和1組成5。514523532541514523532541觀察5的幾種分法，你發(fā)現(xiàn)了什么？第一個(gè)數(shù)越來越大，第二個(gè)數(shù)越來越小。可以從分成1和幾開始，按順序依次往下寫。試一試4朵

分成兩堆，可以怎樣分？請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的學(xué)具擺一擺，并用數(shù)學(xué)符號(hào)表示。4134224314可以分成幾和幾？幾和幾組成4？4可以分成1和3,1和3組成4。4可以分成2和2,2和2組成4。4可以分成3和1,3和1組成4。413422431313快樂應(yīng)用【教材P21T1】1.共有3個(gè)

。221122.擺一擺，填一填。【教材P21T2】13523和幾組成5？1和幾組成2？534231114233241【教材P21T3】142332413.5只

要飛進(jìn)兩個(gè)

，每個(gè)

飛進(jìn)的

會(huì)同樣多嗎？每個(gè)

飛進(jìn)的

不會(huì)同樣多。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？課堂總結(jié)5