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文檔簡介

第四單元自然界的水課題2水的凈化課時2硬水軟水夯實基礎1.

水是生命之源。下列有關水的敘述錯誤的是（

B

）A.

肥皂水可區(qū)分硬水和軟水B.

過濾可除去水中溶解的礦物質C.

蒸餾可降低水的硬度D.

自來水生成過程中可以加入液氯消毒B2.

有關水的凈化，下列說法錯誤的是（

A

）A.

明礬除去水中所有不溶性雜質B.

投藥消毒過程中發(fā)生化學變化C.

煮沸可降低水的硬度D.

活性炭吸附色素異味A3.

（2021廣州期末）在生產(chǎn)、生活和實驗中經(jīng)常用到水。圖K4－2－4甲為活性炭凈水器示意圖，圖K4－2－4乙是制取蒸餾水的簡易裝置圖，下列說法正確的是（

B

）B圖K4－2－4A.

圖甲中活性炭的作用是殺菌消毒B.

圖甲中水流下進上出是為了提高水的凈化效果C.

圖乙中燒杯內(nèi)水的作用是密封D.

圖乙經(jīng)過蒸餾后的水仍然是硬水能力提升4.

利用如圖K4－2－5所示的簡易密封裝置可以把海水轉化為淡水。圖K4－2－5（1）利用太陽能將水蒸發(fā)后再冷凝成的水屬于淡水，其原理與實驗室中的

蒸餾（填操作名稱）相近。（2）一段時間后，大容器對桌面的壓力是否會發(fā)生變化？

不會

?（填“會”或“不會”）。蒸餾

不會

拓展探究5.

十九大報告強調(diào)，必須樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策。為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護水資源。圖K4－2－6（1）某化學興趣小組的同學在學校附近取回一些水，用圖K4－2－6甲所示的自制簡易凈水器進行了處理。其中小卵石和石英砂起

過濾

?作用，能除去水中的不溶性雜質。利用活性炭的

吸附

?性可以除去水中的色素和異味。過濾

吸附

①在制取過程中發(fā)生的是

物理

?（填“物理”或“化學”）變化，所得蒸餾水是

純凈物

?（填“純凈物”或“混合物”）；②冷凝管進、出水的方向為

下進上出

?，燒瓶中加入碎瓷片或沸石的作用是

防止暴沸

?。物理

純凈物

下進上出

防止暴沸

（2）小組同學用圖K4－2－6乙所示的裝置對凈水器里得到的水進行蒸餾。（3）太陽能吸附式制冷結露法空氣取水器工作原理如圖K4－2－6丙所示，可用于野外獲取淡水。該過程中不發(fā)生變化的

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