2022年人教版八年級物理下冊第九章壓強(qiáng)平時訓(xùn)練試卷完整版

人教版八年級物理下冊第九章壓強(qiáng)平時訓(xùn)練試卷完整版（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、如圖所示的兩塊完全相同的磚塊，如圖所示疊放在水平地面上，磚塊的長、寬、高之比為4︰2︰1，若磚塊A對磚塊B的壓力是FA，壓強(qiáng)為pA；磚塊B對地面的壓力是FB，壓強(qiáng)為pB，則是（）A．FA︰FB=1︰2 B．pA︰pB=4︰1C．FA︰FB=2︰1 D．pA︰pB=1︰22、2021年6月17日神舟十二號飛船將聶海勝、劉伯明和湯洪波三名航天員送至空間站天和核心艙，航天員將在核心艙內(nèi)開始三個月的工作和生活，以下現(xiàn)象可見或可行的是（）A．利用跳繩鍛煉身體 B．利用吸管將飲料吸入嘴中C．松手的筆會落向核心艙的地面上 D．拋出的物體會做勻速直線運(yùn)動3、下列說法中正確的是（）A．多軸平板貨車裝有很多輪子通過增大受力面積，減小對地面的壓力B．用吸管吸飲料時，是利用了嘴對飲料的作用力將飲料吸入口中C．人潛入較深的水中時，必須穿潛水服，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大D．飛機(jī)升力的產(chǎn)生是由于機(jī)翼上方的空氣流速較小，壓強(qiáng)較大，機(jī)翼上下表面存在壓強(qiáng)差，因而有壓力差4、下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強(qiáng)的是（）A．雪橇做的比較寬大 B．?dāng)r河壩做的下寬上窄C．用吸管喝飲料 D．刀口磨的很鋒利5、水平桌面上放有甲、乙兩個裝有不同液體的相同容器，把兩個完全相同的實(shí)心物體分別緩慢放入兩容器中，物體靜止時如圖所示且液面恰好相平，下列說法正確的是（）A．甲容器中液體的密度比乙容器中液體的密度小B．物體靜止時，兩個容器底部受到液體壓強(qiáng)一樣大C．物體靜止時甲容器對桌面的壓力比乙對桌面的壓力大D．物體在甲容器液體中受到浮力比在乙中受到的浮力小6、如圖所示，用酒精燈給燒瓶中的水加熱直到沸騰，撤去酒精燈，用橡皮塞塞緊瓶口，將燒瓶倒置，向瓶底澆冷水，瓶內(nèi)水再次沸騰。關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．瓶口出現(xiàn)的“白氣”是汽化形成的B．水沸騰過程中，吸收熱量，溫度升高C．水再次沸騰說明水的沸點(diǎn)與水面上方氣壓大小有關(guān)D．沸騰是只發(fā)生在液體內(nèi)部的一種劇烈的汽化現(xiàn)象7、下列措施屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．站在滑雪板上滑雪 B．載重汽車有很多車輪C．刀刃磨得很鋒利 D．書包背帶做得很寬8、如圖所示，形狀不同，底面積和重力相等的A、B、C三個容器放在水平桌面上，容器內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的不同液體。下列分析正確的是（）A．液體密度關(guān)系為：B．液體對A容器底部的壓強(qiáng)最小，對C容器底部的壓強(qiáng)最大C．C容器對桌面的壓強(qiáng)最大，A容器對桌面的壓強(qiáng)最小D．三個容器對桌面的壓強(qiáng)相等二、填空題（每小題4分，共計40分）1、物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。比如：為了安全，轎車上一般都配有安全帶，安全帶的寬度比較大，這是為了減小安全帶與駕駛員之間的______；平日用吸管吸取飲料，利用的是______的知識；家庭中的水槽下面利用______原理做成回水彎，既能排水也能防臭。（均填寫所學(xué)物理概念或物理量的名稱）2、探究“物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)的密度”兩實(shí)驗(yàn)，測量的物理量___________，多次測量的目的___________（前兩空選填“相同”或“不相同”）。圖（a）所示的裝置名稱是___________，如圖（b）、（c）和（d）所示，金屬盒置于同種液體的不同位置處，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降某醪浇Y(jié)論是___________。

3、小明利用裝滿水的礦泉水瓶和和海綿探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)。如圖甲、乙所示是實(shí)驗(yàn)時觀察到的兩種情形，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：___________。接著小明繼續(xù)探究了壓力作用效果與另一因素的關(guān)系，請你依照題中所給的乙圖在虛線方框丙內(nèi)畫出第三次實(shí)驗(yàn)的對比圖______，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：___________。4、世界上第一只溫度計，是伽利略根據(jù)氣體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，如圖所示即為伽利略的氣體溫度計，當(dāng)發(fā)現(xiàn)其液面由B下降到A時，則表明外界氣溫在A______。該溫度計有一個誤差因素難以克服，就是大氣壓的變化，如果在陰雨天氣氣壓偏低時，有一支已經(jīng)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下校對準(zhǔn)確的氣體溫度計，其示數(shù)與正常值相比______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。5、如圖所示，課堂上物理老師把一個輕的空紙盒豎立在講臺上，讓電吹風(fēng)的風(fēng)從它左邊側(cè)面吹過（不吹到盒子），可以看到盒子將向___________邊倒，這是因?yàn)樽筮叺目諝饬魉俅?，壓?qiáng)___________。6、在“測定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，需要用______測出物體的質(zhì)量，然后用量筒測出物體的______。在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時，需要用到如圖所示的裝置，該裝置叫做______，若用手按壓金屬盒上的橡皮膜，兩管中液面將______（選填“相平”或“不相平”）。7、利用液體溫度計的原理，某同學(xué)設(shè)計了一個簡易的氣體溫度計，如圖所示，瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面的細(xì)彎管（細(xì)彎管的長度足夠長）中有一段液柱。①若溫度降低時，液柱將向______（填“左”或“右”）邊移動。②此溫度計如何標(biāo)上刻度呢？可以將此瓶放到冰水混合物中，然后在液柱的一側(cè)標(biāo)上______℃，再將它放到沸水中，在此時的液柱的同一側(cè)標(biāo)上______℃，然后在以上兩個刻度之間進(jìn)行等分，就可以標(biāo)上各個刻度了（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）。③這個溫度計的工作原理是______。8、渝貴快鐵為綦江人民的出行提供了極大的方便，鐵道是全封閉的，不準(zhǔn)人進(jìn)入，不光是因?yàn)榛疖囁俣瓤?，還因?yàn)榛疖嚫咚亳傔^時，空氣流速___________，壓強(qiáng)___________，人很容易被“吸”入鐵道內(nèi)。9、為紀(jì)念______在物理學(xué)中的貢獻(xiàn)，將他的名字作為壓強(qiáng)的單位，生活在3.6億年前的一種鄧氏魚（如圖所示）在啃食獵物時每平方厘米的咬合力高達(dá)，由此可計算出它的咬合壓強(qiáng)高達(dá)______。

10、（1）如圖所示，一只小船上的人用力推開另一只小船，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩只小船同時向相反方向運(yùn)動，該現(xiàn)象說明：力可以改變物體的___________；力的作用是___________的。（2）我國汽車產(chǎn)業(yè)正在快速發(fā)展，為了安全，一般轎車內(nèi)都配有安全帶和安全氣囊。安全帶的寬度比較大，這是為了___________（選填“增大”或“減小”）壓強(qiáng)；安全氣囊會在車子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時，自動充氣彈出，使車內(nèi)的人不會由于___________而撞到車身上。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、發(fā)生在山區(qū)的大地震，往往會形成很多的堰塞湖（如圖所示），這些堰塞湖隨時有潰堤的可能，嚴(yán)重的威脅著下游群眾的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已達(dá)到40m，水的密度為1.0×l03kg/m3，g取10N/kg。（1）求上述情況下湖堤底部受到的水的壓強(qiáng)；（2）湖堤底部有一塊質(zhì)量為600g的石頭，求此石頭所受重力大??；（3）湖堤底部的這塊石頭表面積是0.25m2，求此石頭表面受到的水的壓力大小。2、有一正方體容器，底面積為400cm2放在水平桌面上；現(xiàn)將一邊長為0.1m，質(zhì)量為7.9kg的金屬塊放在容器底部（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）；求：（1）金屬塊的密度；（2）金屬塊對容器底的壓強(qiáng)；（3）向容器中加入5000cm3水后，水的深度是多少？水對容器底的壓強(qiáng)多大？3、夏日的北海銀灘，游客在水平沙灘上駕駛四輪海灘摩托車，摩托車到18km外的地點(diǎn)用時30min。（1）求摩托車在這段過程中的平均速度是多少m/s。（2）若空車質(zhì)量為300kg，人的質(zhì)量是60kg，車輪與沙地面接觸的總面積為0.02m2。求車對沙地的壓力和壓強(qiáng)。（g取10N/kg）4、如圖（a），底面為正方形的長方體豎直放置于水平地面上，其密度為1×103千克/米3，高為0.2米，底面面積為0.01米2。（1）求長方體對水平地面的壓強(qiáng)p。（2）若要減小對水平地面的壓強(qiáng)，某同學(xué)設(shè)想將該長方體置于一正方形平板上?，F(xiàn)有如圖（b），底面積均為0.02米2的木板和鐵板，它們的厚度均為0.02米。已知木板的密度為0.5×103千克/米3，鐵板的密度為7.8×103千克/米3。①為了盡可能減小對水平地面的壓強(qiáng)，請說出應(yīng)該選擇的哪塊平板，并說明理由（不必計算）。②根據(jù)上述選擇，計算出長方體底部墊上平板前后水平地面所受壓強(qiáng)的變化量Δp。5、如圖所示，一柱形容器重10N，底面積為200cm2，放置在水平地面上，當(dāng)容器內(nèi)注入0.4m深的某種液體時，容器底部受到該液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)為6×103Pa。（g取10N/kg）求：（1）該液體的密度是多大？（2）距容器底0.1m處A點(diǎn)的液體壓強(qiáng)多大？（3）該實(shí)驗(yàn)裝置對水平地面的壓強(qiáng)多大？6、底面積為1×10﹣2米2的薄壁輕質(zhì)容器置于水平面上，內(nèi)盛有1.5千克的水，水的深度為0.1米。（1）求水的體積V水。（2）求水對容器底部的壓力F水。（3）求容器對水平面的壓強(qiáng)p容。7、如圖，學(xué)生課桌質(zhì)量為9kg，桌子與地面有四個接觸面，每個接觸面的面積為4×10﹣4m2；某同學(xué)將底面積為2.5×10﹣3m2、容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上。（不計水杯的質(zhì)量，取g＝10N/kg）求：（1）課桌對地面的壓力；（2）課桌對地面的壓強(qiáng)；（3）塑料水杯對桌面的壓強(qiáng)；（4）水對塑料水杯底部的壓強(qiáng)。8、如圖所示，放置在水平地面上的實(shí)心均勻正方體A，其邊長為0.2米，密度為1.2×103千克/米3。①求物塊A對水平地面的壓強(qiáng)。_____()_____②現(xiàn)有實(shí)心正方體B、C（密度、邊長的關(guān)系如表），當(dāng)選擇物塊___________（選填“B”或“C”），并將其放在物塊A上表面的中央時，可使其對物塊A的壓強(qiáng)與物塊A對地面的壓強(qiáng)相等，計算出該物塊的密度值。_____()_____物體密度邊長/米Bρ0.3C2ρ0.19、為控制用地面積，新型車位采用