大班講述活動教案：太陽、花和小姑娘

大班講述活動教案：太陽、花和小姑娘我設計的這節(jié)大班講述活動教案《太陽、花和小姑娘》的目的是通過有趣的故事，讓幼兒理解故事情節(jié)，提高他們的語言表達能力和想象力。同時，通過活動培養(yǎng)幼兒對美的感知和創(chuàng)造力。一、教學目標1.讓幼兒能夠理解并講述故事《太陽、花和小姑娘》。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和語言表達能力。3.培養(yǎng)幼兒對美的感知和創(chuàng)造力。二、教學難點與重點1.教學難點：讓幼兒理解故事中的角色和情節(jié)，能夠用語言表達出來。2.教學重點：通過活動，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和語言表達能力。三、教具與學具準備1.教具：故事課件、太陽、花和小姑娘的圖片、畫紙、彩筆等。2.學具：每個幼兒準備一張畫紙和彩筆。四、活動過程1.引入：讓幼兒觀察課件中的太陽、花和小姑娘的圖片，引導幼兒說出它們的特征和關系。2.講述故事《太陽、花和小姑娘》，讓幼兒認真聽，引導幼兒理解故事情節(jié)。3.故事結束后，讓幼兒用語言表達故事的主要內容，引導幼兒注意故事中的細節(jié)。4.組織幼兒進行小組討論，讓幼兒分享自己對故事的理解和感受。5.開展繪畫活動，讓幼兒根據故事情節(jié)，畫出自己喜歡的太陽、花和小姑娘。6.展示幼兒的繪畫作品，讓幼兒講述自己的作品，引導幼兒表達自己的想象力和創(chuàng)造力。五、活動重難點1.活動難點：讓幼兒理解故事情節(jié)，能夠用語言表達出來。2.活動重點：通過繪畫活動，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和語言表達能力。六、課后反思及拓展延伸1.課后反思：通過本次活動，我發(fā)現幼兒對故事的理解和表達還有待提高。在今后的活動中，我將繼續(xù)引導幼兒關注故事細節(jié)，提高他們的語言表達能力。2.拓展延伸：可以讓幼兒回家后，與家長一起創(chuàng)作關于太陽、花和小姑娘的故事，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。同時，可以組織幼兒參觀花園或大自然，讓他們親身感受美的存在，培養(yǎng)幼兒對美的感知能力。重點和難點解析：在本次大班講述活動《太陽、花和小姑娘》中，有幾個重點和難點細節(jié)需要特別關注。讓幼兒理解故事情節(jié)并能夠用語言表達出來，這是本次活動的主要難點。為了讓幼兒更好地理解故事，我通過課件和圖片展示了太陽、花和小姑娘的形象，讓他們在視覺上更容易接受和理解。同時，我在講述故事時注重語言的生動和形象，引導幼兒關注故事中的細節(jié)，如太陽的熱度、花的美麗和小姑娘的善良。在故事結束后，我組織幼兒進行小組討論，讓他們分享自己對故事的理解和感受，這樣可以進一步加深他們對故事情節(jié)的認識。通過繪畫活動培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和語言表達能力，這是本次活動的另一個重點。在繪畫活動中，我讓幼兒根據自己的喜好，畫出自己喜歡的太陽、花和小姑娘。這樣可以讓幼兒發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造出獨特的作品。在展示幼兒的繪畫作品時，我讓他們講述自己的作品，引導他們用語言表達自己的想象力和創(chuàng)造力。這樣可以培養(yǎng)幼兒的觀察力和語言表達能力，同時也讓他們感受到自己的作品的價值和美感。在課后反思中，我意識到幼兒對故事的理解和表達還有待提高。在今后的活動中，我將繼續(xù)關注這個重點細節(jié)，通過更多的互動和討論，引導幼兒關注故事細節(jié)，提高他們的語言表達能力。同時，我也會觀察幼兒在繪畫活動中的表現，鼓勵他們發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造出更加獨特和美麗的的作品。我也會關注幼兒在活動中的參與度和興趣。通過觀察他們的反應和互動，我可以更好地了解他們的需求和興趣點，從而調整教學