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文檔簡介
初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12017年四川省自貢市中考真題一.選擇題(共12個小題,每小題4分,共48分;在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.計算(﹣1)2017的結(jié)果是()A.﹣1 B.1 C.﹣2017 D.20172.下列成語描述的事件為隨機事件的是()A.水漲船高 B.守株待兔 C.水中撈月 D.緣木求魚3.380億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.38×109 B.0.38×1013 C.3.8×1011 D.3.8×10104.不等式組的解集表示在數(shù)軸上正確的是()5.如圖,a∥b,點B在直線a上,且AB⊥BC,∠1=35°,那么∠2=()A.45° B.50° C.55° D.60°6.下列圖形中,是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形的是()7.對于一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)3,3,6,5,3.下列說法錯誤的是()A.眾數(shù)是3 B.平均數(shù)是4 C.方差是1.6 D.中位數(shù)是68.下面是幾何體中,主視圖是矩形的()9.下列四個命題中,其正確命題的個數(shù)是()①若a>b,則;②垂直于弦的直徑平分弦;③平行四邊形的對角線互相平分;④反比例函數(shù)y=,當(dāng)k<0時,y隨x的增大而增大.A.1 B.2 C.3 D.410.AB是⊙O的直徑,PA切⊙O于點A,PO交⊙O于點C;連接BC,若∠P=40°,則∠B等于()A.20° B.25° C.30° D.40°11.填在下面各正方形中四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律m的值為()A.180 B.182 C.184 D.18612.一次函數(shù)y1=k1x+b和反比例函數(shù)y2= (k1?k2≠0)的圖象如圖所示,若y1>y2,則x的取值范圍是()A.﹣2<x<0或x>1 B.﹣2<x<1 C.x<﹣2或x>1 D.x<﹣2或0<x<1二、填空題(共6小題,每小題4分,滿分24分)13.計算(﹣)﹣1=.14.在△ABC中,MN∥BC分別交AB,AC于點M,N;若AM=1,MB=2,BC=3,則MN的長為.15.我國明代數(shù)學(xué)家程大位的名著《直接算法統(tǒng)宗》里有一道著名算題:“一百饅頭一百僧,大僧三個更無爭,小僧三人分一個,大小和尚各幾丁?”意思是:有100個和尚分100個饅頭,正好分完;如果大和尚一人分3個,小和尚3人分一個,試問大、小和尚各幾人?設(shè)大、小和尚各有x,y人,則可以列方程組.16.圓錐的底面周長為6πcm,高為4cm,則該圓錐的全面積是;側(cè)面展開扇形的圓心角是.17.如圖,等腰△ABC內(nèi)接于⊙O,已知AB=AC,∠ABC=30°,BD是⊙O的直徑,如果CD=,則AD=.18.如圖,13個邊長為1的小正方形,排列形式如圖,把它們分割,使分割后能拼成一個大正方形.請在如圖所示的網(wǎng)格中(網(wǎng)格的邊長為1)中,用直尺作出這個大正方形.三、解答題(共8個題,共78分)19.計算:4sin45°+|﹣2|﹣+()0.20.先化簡,再求值:,其中a=2.21.如圖,點E,F(xiàn)分別在菱形ABCD的邊DC,DA上,且CE=AF.求證:∠ABF=∠CBE.22.兩個城鎮(zhèn)A,B與一條公路CD,一條河流CE的位置如圖所示,某人要修建一避暑山莊,要求該山莊到A,B的距離必須相等,到CD和CE的距離也必須相等,且在∠DCE的內(nèi)部,請畫出該山莊的位置P.(不要求寫作法,保留作圖痕跡.)23.某校在一次大課間活動中,采用了四鐘活動形式:A、跑步,B、跳繩,C、做操,D、游戲.全校學(xué)生都選擇了一種形式參與活動,小杰對同學(xué)們選用的活動形式進行了隨機抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,繪制了不完整的統(tǒng)計圖.請結(jié)合統(tǒng)計圖,回答下列問題:(1)本次調(diào)查學(xué)生共人,a=,并將條形圖補充完整;(2)如果該校有學(xué)生2000人,請你估計該校選擇“跑步”這種活動的學(xué)生約有多少人?(3)學(xué)校讓每班在A、B、C、D四鐘活動形式中,隨機抽取兩種開展活動,請用樹狀圖或列表的方法,求每班抽取的兩種形式恰好是“跑步”和“跳繩”的概率.24.〖探究函數(shù)y=x+的圖象與性質(zhì)〗(1)函數(shù)y=x+的自變量x的取值范圍是;(2)下列四個函數(shù)圖象中函數(shù)y=x+的圖象大致是;(3)對于函數(shù)y=x+,求當(dāng)x>0時,y的取值范圍.請將下列的求解過程補充完整.解:∵x>0∴y=x+=()2+()2=(﹣)2+∵(﹣)2≥0∴y≥.〖拓展運用〗(4)若函數(shù)y=,則y的取值范圍.25.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系,O為坐標(biāo)原點,點A(﹣1,0),點B(0,).(1)求∠BAO的度數(shù);(2)如圖1,將△AOB繞點O順時針得△A′OB′,當(dāng)A′恰好落在AB邊上時,設(shè)△AB′O的面積為S1,△BA′O的面積為S2,S1與S2有何關(guān)系?為什么?(3)若將△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置,S1與S2的關(guān)系發(fā)生變化了嗎?證明你的判斷.26.拋物線y=4x2﹣2ax+b與x軸相交于A(x1,0),B(x2,0)(0<x1<x2)兩點,與y軸交于點C.(1)設(shè)AB=2,tan∠ABC=4,求該拋物線的解析式;(2)在(1)中,若點D為直線BC下方拋物線上一動點,當(dāng)△BCD的面積最大時,求點D的坐標(biāo);(3)是否存在整數(shù)a,b使得1<x1<2和1<x2<2同時成立,請證明你的結(jié)論.——★參*考*答*案★——一.選擇題(共12個小題,每小題4分,共48分;在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.『答案』A『解析』試題『解析』(﹣1)2017=﹣1,故選A.考點:有理數(shù)的乘方.2.『答案』B考點:隨機事件.3.『答案』D『解析』試題『解析』380億=38000000000=3.8×1010.故選D.考點:科學(xué)計數(shù)法表示較大的數(shù).4.『答案』C不等式組的解集為:1<x≤2,在數(shù)軸上表示為,故選C.考點:1.解一元一次不等式組;2.在數(shù)軸上表示不等式組的解集.5.『答案』C.『解析』試題『解析』如圖∵AB⊥BC,∠1=35°,∴∠2=90°﹣35°=55°.∵a∥b,∴∠2=∠3=55°.故選C.考點:平行線的性質(zhì).6.『答案』A.考點:1.軸對稱圖形;2.中心對稱圖形.7.『答案』D.『解析』試題『解析』A、這組數(shù)據(jù)中3都出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為3,此選項正確;B、由平均數(shù)公式求得這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為4,故此選項正確;C、S2=〖(3﹣4)2+(3﹣4)2+(6﹣4)2+(5﹣4)2+(3﹣4)2〗=1.6,故此選項正確;D、將這組數(shù)據(jù)按從大到校的順序排列,第3個數(shù)是3,故中位數(shù)為3,故此選項錯誤;故選D.考點:1.眾數(shù);2.平均數(shù);3.方差;4.中位數(shù).8.『答案』A.考點:三視圖.9.『答案』B.『解析』試題『解析』①若a>b,則;不正確;②垂直于弦的直徑平分弦;正確;③平行四邊形的對角線互相平分;正確;④反比例函數(shù)y=,當(dāng)k<0時,y隨x的增大而增大;不正確.其中正確命題的個數(shù)為2個,故選B.考點:命題.10.『答案』B.考點:切線的性質(zhì).11.『答案』C.『解析』試題『解析』由前面數(shù)字關(guān)系:1,3,5;3,5,7;5,7,9,可得最后一個三個數(shù)分別為:11,13,15,∵3×5﹣1=14,;5×7﹣3=32;7×9﹣5=58;∴m=13×15﹣11=184.故選C.考點:數(shù)字規(guī)律.12.『答案』D.考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.二、填空題(共6小題,每小題4分,滿分24分)13.『答案』-2『解析』試題『解析』原式==﹣2.考點:負(fù)整數(shù)指數(shù)冪.14.『答案』1.考點:相似三角形的判定與性質(zhì).15.『答案』『解析』試題『解析』設(shè)大、小和尚各有x,y人,則可以列方程組:.考點:由實際問題抽象出二元一次方程組.16.『答案』24π;216°.『解析』試題『解析』設(shè)圓錐的底面半徑為r,母線長為R,側(cè)面展開扇形的圓心角為n°;∵圓錐的底面周長為2πr=6πcm,∴r=3,∵圓錐的高為4cm,∴R==5(cm),∴圓錐的全面積=底面積+側(cè)面積=π×32+×6π×5=24π,∵側(cè)面展開扇形的弧長l=底面周長=6π=,∴n==216,即側(cè)面展開扇形的圓心角是216°.考點:圓錐的計算.17.『答案』4.∴∠CBD=∠ABD﹣∠ABC=30°,∴∠ABC=∠CBD,∴,∴,∴AD=CB,∵∠BCD=90°,∴BC=CD?tan60°=?=4,∴AD=BC=4.考點:1.圓周角定理;2.等腰三角形的性質(zhì);3.含30°角的直角三角形.18.『答案』作圖見解析.『解析』試題『解析』如圖所示:所畫正方形即為所求.考點:作圖—應(yīng)用與設(shè)計.三、解答題(共8個題,共78分)19.『答案』3.=3.考點:1.實數(shù)的運算;2.特殊角三角函數(shù)值;3.零指數(shù)冪.20.『答案』3.『解析』試題分析:原式括號中的兩項通分并利用同分母分式的加法法則計算,同時利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果.當(dāng)a=2時,原式==3.考點:分式的化簡求值.21.『答案』證明見解析.『解析』試題分析:根據(jù)菱形的性質(zhì)可得AB=BC,∠A=∠C,再證明ΔABF≌CBE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得結(jié)論.考點:菱形的性質(zhì).22.『答案』作圖見解析.『解析』試題分析:根據(jù)角平分線的性質(zhì)可知:到CD和CE的距離相等的點在∠DCE的角平分線上,所以第一步作:∠ECD的平分線CF;根據(jù)中垂線的性質(zhì)可得:到A、B的距離相等的點在AB的垂直平分線上,所以第二步作線段AB的垂直平分線MN,其交點就是P點.試題『解析』作法:①作∠ECD的平分線CF,②作線段AB的中垂線MN,③MN與CF交于點P,則P就是山莊的位置.考點:作圖設(shè)計.23.『答案』(1)300;10;(2)800人;(3)10%×300=30,圖形如下:(2)2000×40%=800(人),答:估計該校選擇“跑步”這種活動的學(xué)生約有800人;考點:1.用樣本估計總體;2.扇形統(tǒng)計圖;3.條形統(tǒng)計圖;4.列表法與樹狀圖法.24.『答案』(1)x≠0;(2)C(3)4;4;(4)y≥13(3)解:∵x>0∴y=x+=( )2+()2=(﹣)2+4∵(﹣)2≥0∴y≥4.(4)y==x+﹣5═()2+()2﹣5=(+)2+13∵(﹣)2≥0,∴y≥13.考點:1.反比例函數(shù)的性質(zhì);一次函數(shù)的性質(zhì);二次函數(shù)的性質(zhì).25.『答案』(1)∠BAO=60°;(2)S1=S2;(3)S1=S2不發(fā)生變化;理由見解析.(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得BO=OB',AA'=OA',再求出∠AON=∠A'OM,然后再證明ΔAON≌ΔA'OM,可得AN=A'M,然后利用等底等高的三角形面積相等證明.試題『解析』(1)∵A(﹣1,0),B(0, ),∴OA=1,OB=,在Rt△AOB中,tan∠BAO==,∴∠BAO=60°;(2)∵∠BAO=60°,∠AOB=90°,∴∠ABO=30°,∴CA'=AC=AB,∴OA'=AA'=AO,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得,△AOA'的邊AO、AA'上的高相等,∴△BA'O的面積和△AB'O的面積相等(等底等高的三角形的面積相等),即S1=S2.∵∠AON+∠BON=90°,∠A'OM+∠BON=180°﹣90°=90°,∴∠AON=∠A'OM,在△AON和△A'OM中,,∴△AON≌△A'OM(AAS),∴AN=A'M,∴△BOA'的面積和△AB'O的面積相等(等底等高的三角形的面積相等),即S1=S2.考點:幾何變換綜合題.26.『答案』(1)y=4x2﹣16x+12;(2)P(,﹣3).(3)不存在.理由見解析.『解析』試題分析:(1)由tan∠ABC=4,可設(shè)B(m,0),則A(m-2,0),C(0,4m),可得拋物線的解析式為y=4(x-m)(x-m+2),把C點坐標(biāo)代入即可求解;(2)設(shè)P(m,4m2-16m+12).作PH∥OC交BC于H,根據(jù)SΔPBC=SΔPHC+SΔPHB,構(gòu)建二次函數(shù),求解即可;(3)不存在.假設(shè)存在,由題意知,且1<﹣<2,求出a的值,解不等式組即可得解.(2
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