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202X年校園勵(lì)志夢(mèng)想主題班會(huì)202XMizhiCampusInspirationalDreamThemeClassMeeting匯報(bào)人:時(shí)間:202X.XX世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗?!笆澜缟献羁鞓?lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗?!薄ED著名哲學(xué)家蘇格拉底01.聽(tīng)聽(tīng)夢(mèng)想的故事CONTENTS03.想象20年后的我們02.夢(mèng)想是什么?04.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在于行動(dòng)世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。Hearstoriesofdreams聽(tīng)聽(tīng)夢(mèng)想的故事PART01海倫·凱勒雙目失明兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平,那么,生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全能夠放下她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她,她也完全能夠躺在床上或坐在輪椅上,像一個(gè)植物人一樣由人服侍??墒沁@一切,她都沒(méi)有做,她只是吃力的在教師的幫忙下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她夢(mèng)想的天空涂上了人生最亮的色彩。海倫·凱勒01聽(tīng)聽(tīng)名人的夢(mèng)想故事他說(shuō):夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的。馬云一九九九年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放下。他以前想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!彼高^(guò)自已的努力,最終成功了。01聽(tīng)聽(tīng)名人的夢(mèng)想故事愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一向咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn),最終取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不斷嘗試,不輕言放棄愛(ài)迪生01聽(tīng)聽(tīng)名人的夢(mèng)想故事有一次上課時(shí),蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每一天把手甩一百下,過(guò)一個(gè)星期后,他問(wèn)有多少人此刻還堅(jiān)持做了的,百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后,他又問(wèn)了,此刻僅有一半的人了。一年后,他再問(wèn)了,此刻僅有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了,那個(gè)人就是柏拉圖。柏拉圖夢(mèng)想需要堅(jiān)持01聽(tīng)聽(tīng)名人的夢(mèng)想故事梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自我的夢(mèng)想,畫(huà)自我想畫(huà)的畫(huà),這也著實(shí)十分人所能的。梵高夢(mèng)想需要堅(jiān)持01聽(tīng)聽(tīng)名人的夢(mèng)想故事聽(tīng)了很多名人的故事,老師現(xiàn)在不告訴你們是誰(shuí),同學(xué)們一起猜一猜是關(guān)于誰(shuí)的故事?古今中外,有不少名人在青年時(shí)代就樹(shù)立了偉大的理想,為他們后來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。01聽(tīng)聽(tīng)夢(mèng)想故事請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?有位少年在青年時(shí)代就樹(shù)立了立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書(shū)時(shí),同學(xué)稱(chēng)他“身無(wú)分文,心憂(yōu)天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書(shū)時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而三分之一花在訂報(bào)上,鋪蓋和衣服非常薄弱。他與同學(xué)提出三不談:不談金錢(qián)、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛(ài)。他認(rèn)為改造世界對(duì)學(xué)問(wèn)知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜珍貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。競(jìng)猜一:01聽(tīng)故事猜名人請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué)。校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。聽(tīng)了片刻,一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來(lái)答復(fù):“讀書(shū)為了尋求生路?!痹?huà)音剛落,另一位同學(xué)說(shuō):“為了光宗耀祖!“這時(shí),一位同學(xué)從座位上站起來(lái)。他,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲答復(fù)道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書(shū)?!碑?dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。競(jìng)猜二:01聽(tīng)故事猜名人世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。Whatisthedream?夢(mèng)想是什么?PART02夢(mèng)想是一個(gè)大的話(huà)題,夢(mèng)想是一個(gè)永恒的話(huà)題,夢(mèng)想是一種動(dòng)力,夢(mèng)想是一個(gè)開(kāi)始,夢(mèng)想是我們生活中追求的,夢(mèng)想是成功的搖籃,只有不停的追求夢(mèng)想,才能成功。02夢(mèng)想是什么夢(mèng)想是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。02夢(mèng)想是什么夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放下的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許,夢(mèng)想是我們對(duì)應(yīng)然之事的承諾。02夢(mèng)想是什么卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與困難的遭遇里百折不饒?!惗喾叶窢?zhēng)是掌握本領(lǐng)的學(xué)校,挫折是通向真理的橋梁?!璧氯娍蓨Z帥,匹夫不可奪志?!鬃又井?dāng)存高遠(yuǎn)?!T葛亮02有關(guān)夢(mèng)想的名人名言老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已?!懿偾嗄陸?yīng)立志做大事,不可立志做大官?!獙O中山?jīng)]有抱負(fù)的人,他的生活缺乏偉大的動(dòng)力,自然不能盼望他有出色成就?!A羅庚有志者事竟成?!稌?2有關(guān)夢(mèng)想的名人名言世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。Imagineus20yearsfromnow想象20年后的我們PART03現(xiàn)在我們想象20年后大家見(jiàn)面的情景。有了遠(yuǎn)大的理想就是成功的一半,沒(méi)有志向的人呢,不可能激起生活的浪花;沒(méi)有志向的人呢,很少有大作為。作為學(xué)生,我們是祖國(guó)的花朵,國(guó)家未來(lái)的希望,我們今天有什么理想和抱負(fù)呢?不知20年后的你是什么樣子的呢?03聽(tīng)完這幾那么名人的故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):我從小就喜愛(ài)采訪、攝影藝術(shù),希望自己成為一流的記者,采訪各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)在,我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報(bào)道比賽中屢次獲獎(jiǎng),并得到國(guó)家主席的接見(jiàn)。老師,感謝你在讀中學(xué)時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。記者03情景模擬一老師、同學(xué)們,一直以來(lái)我的身體都很棒。小時(shí)侯我曾暗暗發(fā)過(guò)誓,一定要向谷愛(ài)凌一樣當(dāng)一名出色的運(yùn)發(fā)動(dòng),為國(guó)爭(zhēng)光。20年過(guò)去了,我在第XX屆奧運(yùn)會(huì)奪得了四枚金牌,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗在異國(guó)他鄉(xiāng)體育館上空升起時(shí),我常常情不自禁地流下熱淚——想起20年前當(dāng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的美好愿望實(shí)現(xiàn)了。運(yùn)動(dòng)員03情景模擬二20年前,我的理想是當(dāng)一名軍人。于是,我18歲參軍,一年后考入軍事學(xué)院,練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),在保衛(wèi)祖國(guó)的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年,中央軍委授予我中將軍銜。今天我回母校報(bào)喜來(lái)了。軍官03情景模擬三世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。Realizingyourdreamsliesinyouractions實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在于行動(dòng)PART04首先你要有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想往往是遙遠(yuǎn)的,一步登天也必然是不太現(xiàn)實(shí)所以需要先化大夢(mèng)想為小目標(biāo)1有夢(mèng)想有目標(biāo)設(shè)立目標(biāo)后,開(kāi)始制定計(jì)劃,一步一步完成制定計(jì)劃要:(在大腦里想好自己的目標(biāo),準(zhǔn)備紙或本子寫(xiě)下自己的計(jì)劃、時(shí)間安排等不要:做積極廢人,只會(huì)紙上談兵,覺(jué)得自己一定要完成大量任務(wù),結(jié)果因?yàn)閼卸枋裁炊紱](méi)完成)2有目標(biāo)有計(jì)劃04實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在于行動(dòng)作為學(xué)生,目前最大的目標(biāo)也就是任務(wù)就是學(xué)習(xí),想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,先努力學(xué)習(xí),為自己拼一把,相信自己,一點(diǎn)一滴走向夢(mèng)想的成真,如果已經(jīng)盡己所能還無(wú)法達(dá)到理想,天無(wú)絕人之路,可以換一種途徑去達(dá)到目的3實(shí)際行動(dòng)適當(dāng)?shù)男菹?,可以讓人更有沖勁,做事的效率更高,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的速度也會(huì)更快如:到室外呼吸新鮮空氣、到公園散散步、享受美食等,都可以達(dá)到很好的緩解壓力的作用噢4勞逸結(jié)合04實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在于行動(dòng)
理想(流沙河)理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。全班齊讀04實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在于行動(dòng)202X年校園勵(lì)志夢(mèng)想主題班會(huì)202XMizhiCampusInspirationalDreamThemeClassMeeting匯報(bào)人:時(shí)間:202X.XX世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。目錄CONTENTS獅子與羚羊龜兔賽跑饅頭理論快樂(lè)心情很重要01020304獅子與羚羊01獅子與羚羊01在非洲,每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事就是:我必須跑得更快。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在腦海里的是,我必須跑得再快一些,以追上更多的羚羊。于是,幾乎同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去。
一個(gè)拼命地跑,一個(gè)拼命地追,為什么?
保命就是它們共同的目標(biāo)一個(gè)害怕被吃掉,一個(gè)害怕被餓死獅子與羚羊01生活又何嘗不是這樣呢?處處都是千帆競(jìng)渡,處處都是蕓蕓的眾生。生活是公正的,又是極其殘酷的,在人生的每一道驛站,每一瞬,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思上進(jìn),必將被拋的老遠(yuǎn),或是淘汰出局,或是被生活碾碎撕爛,體無(wú)完膚。因此,無(wú)論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
面對(duì)學(xué)業(yè),面對(duì)這個(gè)必將決定每個(gè)學(xué)生今后生活狀況和人生軌跡的階段,你也必須“奔跑”,而且必須跑得更快!獅子與羚羊01奔跑是一種學(xué)習(xí)方式集中精力,要事為先奔跑是一種做事原則腳踏實(shí)地,步步為營(yíng)奔跑是一種精神追求挑戰(zhàn)極限,勇創(chuàng)一流奔跑是一種理想信念相信自己,拼搏必勝讓我們朝著目標(biāo)不懈奔跑獅子與羚羊01美國(guó)Amherst學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住,觀察它逐漸長(zhǎng)大時(shí),能抗住多大由鐵圈給予它的壓力。當(dāng)初實(shí)驗(yàn)員估計(jì)南瓜最多能夠承受500磅的壓力。在實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月,南瓜就承受了500磅的壓力,第二個(gè)月,南瓜承受了1500磅的壓力。當(dāng)它承受到2000磅的壓力時(shí),研究人員開(kāi)始對(duì)鐵圈進(jìn)行加固,以免南瓜把鐵圈撐開(kāi)。當(dāng)研究結(jié)束時(shí),南瓜承受了5000磅的壓力時(shí),瓜皮才因?yàn)榫薮蟮姆醋饔昧Ξa(chǎn)生破裂。當(dāng)他們?nèi)∠妈F圈,費(fèi)很大力氣打開(kāi)南瓜時(shí),它已無(wú)法食用。因?yàn)樵噲D想突破重重鐵圈的壓迫,南瓜中間充滿(mǎn)了堅(jiān)韌牢固的層層纖維。為了吸取養(yǎng)分,以便于提供向外膨脹的力量,南瓜的根系總長(zhǎng)甚至超過(guò)了8萬(wàn)英尺,所有的根都不屈地往各個(gè)方向伸展,幾乎穿透了整個(gè)花園的每一寸土地。獅子與羚羊01
通常我們很難想象一個(gè)南瓜能承受如此大壓力。倘若南瓜能夠承受如此大的壓力,那么人也一定能夠承受。一個(gè)人的潛力能有多大?我無(wú)法準(zhǔn)確回答,但我相信生命的潛能永遠(yuǎn)大于我們對(duì)它的估價(jià)!只要我們相信。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?,有些事情才顯得難以做到。獅子與羚羊01當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。龜兔賽跑02龜兔賽跑02龜兔賽跑給我們的啟示:龜兔賽跑02第一場(chǎng)很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論,它們都說(shuō)自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過(guò)比賽來(lái)一決雌雄。確定了路線(xiàn)之后它們就開(kāi)始跑了起來(lái)。兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先??吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺(jué)得,自己應(yīng)該先在樹(shù)下休息一會(huì)兒,然后再繼續(xù)比賽。于是,它在樹(shù)下坐了下來(lái),并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過(guò)了它,并且完成了整個(gè)賽程,無(wú)可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己輸了。啟示一:穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。龜兔賽跑02勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色,就驕傲自滿(mǎn)。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。溫馨提示龜兔賽跑02Comeon,let’sdoitagain……發(fā)揮你的想象力,給兔子和烏龜設(shè)計(jì)第二場(chǎng)甚至第三第四場(chǎng)比賽……龜兔賽跑02第二場(chǎng)
兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?,它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^(guò)于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以為是,烏龜根本沒(méi)有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。啟示二:迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。龜兔賽跑02改變刻板的思維方式,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。溫馨提示龜兔賽跑02第三場(chǎng)到這里故事還沒(méi)有結(jié)束。這一次,烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋,它意識(shí)到,以當(dāng)前的比賽形式,它是不可能在比賽中勝過(guò)兔子的。它想了一陣子,然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn),它要跟兔子再比一次,但是比賽路線(xiàn)會(huì)有所不同。兔子同意了。它們出發(fā)后,兔子遵循了原先的策略,堅(jiān)持以最快的速度飛跑,直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處。兔子坐了下來(lái),思忖著下一步該怎么辦。這時(shí),烏龜趕了上來(lái),它跳進(jìn)了河里,游到了對(duì)岸,并繼續(xù)向前邁進(jìn),最終達(dá)到了終點(diǎn)。啟示三:首先應(yīng)該找出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,然后選擇適合展現(xiàn)自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的比賽場(chǎng)地。龜兔賽跑02在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì),把握先機(jī),想法、行動(dòng)快人一步。溫馨提示龜兔賽跑02第四場(chǎng)故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,然后,相互對(duì)調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸。到了對(duì)岸之后,兔子又把烏龜扛了起來(lái),最后,兩人一齊沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。兩人都感到了莫大的滿(mǎn)足感,比獨(dú)自獲勝還高興。啟示四:某個(gè)人工作出色、有很強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是件好事,但是除非你能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作,并運(yùn)用好每個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,否則你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)心有余而力不足,因?yàn)橛行r(shí)候你的弱項(xiàng)正好是別人的強(qiáng)項(xiàng)。龜兔賽跑02發(fā)揚(yáng)合作精神,共同促進(jìn)。在這個(gè)集體里,我們互相之間不僅僅是對(duì)手,我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。溫馨提示饅頭理論03饅頭理論03饅頭理論吃了第一個(gè)饅頭,沒(méi)飽;吃了第二個(gè)饅頭,還沒(méi)有飽;吃了第三個(gè)饅頭,飽了。由此下結(jié)論,只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。其實(shí),沒(méi)有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ),哪有第三個(gè)饅頭的效果?基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣,只打三層樓房的地基,是不能蓋出四層樓的,要想蓋四層,必須打下四層的地基。學(xué)習(xí)也是如此,基礎(chǔ)扎實(shí),終身受益;基礎(chǔ)不牢,終生先天性不足。
積累是一個(gè)逐漸的過(guò)程。饅頭理論03每天做好幾個(gè)自由支配時(shí)間的積累運(yùn)動(dòng),為的是換取終生的受用不盡。重積累養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)饅頭理論03什么叫痛苦?什么叫幸
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