




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
八年級上學(xué)期11月期中語文試題(含答案)期中答案
潰疾殫寰凌迫
ABBAAA
去掉通過和使。
C
答案:A
示例一:A采手伸向樹上的果實,意思是摘
示例二:B冊繩子將竹木簡穿綴在一起,意思是書冊
示例三:C從一個人跟隨另一個人走,意思是跟隨
示例四:D牧手拿著鞭子或棍驅(qū)趕牛等牲畜,意思是放牧
6.B
7.C
8.A
A
10.A
11.A
(1)懷民也沒有睡覺,我們一起在庭院中散步。
(2)我一生中造訪虎丘才兩次,見到了虎丘的本色啊。
13.不是,這里的閑指的是能看淡名利,欣賞自然美景的灑脫和閑情逸致。
14(1)兩詩畫線句都運用了擬人的修辭手法,《渡荊門送別》抒發(fā)了作者李白對故鄉(xiāng)依依不舍(或思念家鄉(xiāng))的思想感情?!堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》抒發(fā)了詩人對友人不幸遭遇的真切關(guān)懷,以及對友人的思念之情。(2)晚上,江面平靜時,俯視月亮在水中的倒影,好像天上飛來一面明鏡似的;日間,仰望天空,云彩涌起,變幻無窮,結(jié)成了海市蜃樓般的奇景。
15.(1)山山唯落暉(2)(3)幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥(4)(5)亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)(6)(7)夕陽欲頹,沉鱗競躍(8)猿鳴三聲淚沾裳
16(1)D(2)少先隊隊員對我不禮貌的稱呼毫不理睬,體現(xiàn)了他們很強的自尊心。即便是彭德懷也不得不寫了一張通行證,少年們才放行,體現(xiàn)了少年先鋒隊隊員工作中忠于職守、一視同仁。我們應(yīng)該向他們一樣做好自己的事情,認(rèn)真踏實學(xué)習(xí)。同時還應(yīng)保持昂揚樂觀的心態(tài),積極向上,為祖國未來的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
17.寫“心臟老大哥"和“肺姐姐”是為了作比較,豐富內(nèi)容,突出骨頭默默無聞、低調(diào)而又謙遜的特點。
18.運用擬人的修辭手法,生動形象地寫出了人體內(nèi)部206根骨頭如同親人一般互相貼合、親密無間的特征,可以豐富文章的內(nèi)容。
19.成骨細(xì)胞建造更新的骨骼部分,破骨細(xì)胞吸收骨骼老舊的部分
20.第一,了解骨骼的知識;第二,平時要好好愛護骨頭;第三,生活中要適當(dāng)增加鈣質(zhì);第四,加強運動,強身健體;第五,戒除一些不良的生活習(xí)慣。
21.①由實物形式展覽變成“云端"觀展,突破空間限制,使博物館無處不在;②能更生動、全面、深入地表達(dá)文物的文化內(nèi)涵;③文物全方位立體式呈現(xiàn),科技與文化結(jié)合,使展覽寓教于樂,更具吸引力。
22.C
23.先用3D掃描儀、高清相機等設(shè)備對瓷器碎片進行數(shù)據(jù)采集;接著運用數(shù)據(jù)對缺失部分進行三維重建;然后在電腦上進行虛擬修復(fù);最后結(jié)合虛擬修復(fù)的相關(guān)數(shù)據(jù),再進行瓷器實物修復(fù)。這樣,這些破碎的瓷器就完整地呈現(xiàn)在大眾面前了。
24.【答案】示例:籃球;他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。
【知識點】命題式仿寫
【解析】【分析】本題考查仿寫。參照題干中的示例,從備選項目中選取一項運動,抓住行為特征,仿寫一段話。言簡意賅,表達(dá)清晰,句式不限。
故答案為:示例:籃球;他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍"的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。
【點評】本題考查學(xué)生的仿寫能力,解答好此題,首先要審視好被仿寫句的特點,如句式,修辭等方面,再就是注意語意通順連貫。
25.【解析】本題考查半命題作文。
第一、審題立意。這是一篇半命題作文,要求以“點亮了我的青春”為題,寫一篇文章。由文題“點亮了我的青春"可知,這篇文章的主角是“我”,要寫“我的青春"的故事。在我們的生命里,有給予力量的父母,有啟迪智慧的老師,有溫暖相伴的同學(xué),還有引領(lǐng)成長的書籍,鼓舞人生的偉人……他們讓我們學(xué)會了思考,學(xué)會了挑戰(zhàn),學(xué)會了珍惜……也因此點亮了“我”,點亮我們青春的可以是人:父母、朋友、老師、名人偉人,乃至一面之緣的陌生人……也可以是陪伴身邊的物:啟迪智慧的書籍、勵志人心的電影……還有一路砥礪我們前行的優(yōu)秀品質(zhì):堅強、勇敢、夢想、不放棄……這些人、事、物或精神品質(zhì),點亮了“我"的青春,讓“我”一路前行。文章要寫出“我的青春"故事,寫出對點亮“我”青春的人事物感恩之情。
第二、構(gòu)思選材。要求寫記敘文,回顧“我"的青春故事,找出對“我”影響最深,最有感而發(fā)的故事,把文題補充完整,寫出“點亮我的青春"的故事。如“父愛,點亮了我的青春”,寫父親對“我"無微不至的關(guān)懷,寫父親在“我”心情低落時鼓勵“我”,陪伴“我”走出青春的苦惱,讓“我"的青春變得明亮起來;如“閱讀,點亮了我的青春”,寫敏感的青春時光,是閱讀點亮了“我"的青春,教“我“做人做事的道理,書中的名人故事鼓勵“我”前行,書中的知識啟迪了“我"的心智,陪伴了“我”走過青春的時光,讓“我"的青春時光變得明亮,變得更出彩。構(gòu)思上,可通過倒敘、插敘等記敘方法讓敘述更吸引讀者,記敘上多運用心理、動作、語言等描寫,輔以適當(dāng)?shù)淖h論和抒情,寫出真情實感。2024年秋旺蒼縣八年級期中考試
語文試卷
【測試時間:120分鐘試卷總分:150分】
說明:1.全卷滿分150分,考試時間120分鐘。
2.本試卷共三個大題25個小題。
3.考生必須在答題卡上答題,寫在試卷上的答案無效。選擇題必須使用2B鉛筆填涂答案、非選擇題必須使用0.5毫米黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題。
一、積累.運用(18分)
(一)閱讀下面語段,完成1—4題。(12分)
學(xué)了第一單元的五篇新聞,感概萬千:讀《消息二則》,人民解放軍銳不可當(dāng)、摧枯拉朽的氣勢令敵人軍無斗志,紛紛kuì退;通過讀《“飛天”líng空》,呂偉動作jí如流星,瀟灑自如,從容不pò_地展示了身體的優(yōu)美,一跳結(jié)束,使如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲表達(dá)由衷的贊賞;讀《一著驚海天》,為了這一著,多少人dān精竭慮,無怨無悔,默默奉獻(xiàn);讀《國行公祭,為佑世界和平》,侵華日軍制造了慘絕人huán的南京大屠殺慘案,我們要銘記歷史,與正義的人們共同維護世界和平。
1.根據(jù)拼音寫漢字。(3分)
(1)kuì_______退(2)jí___如流星(3)dān______精竭慮
(4)慘絕人huán_______(5)Líng______空(6)從容不_____pò
2.給語段中加點字選擇正確的讀音。(3分)
(1)銳不可當(dāng)(A.dāng.B.dàng)(2)摧枯拉朽(A.chuīB.cuī)
(3)瀟灑自如(A.shǎB.sǎ)(4)銘記(A.míngB.mín)
(5)無怨無悔(A.huǐB.huì)(6)慘案(A.cǎnB.chǎn)
3.文中畫波浪線句子有語病,請把改正后的句子寫在下面的橫線上。(3分)
_______________。
4.下面有關(guān)新聞的說法,有誤的一項是()。(3分)
A.一篇新聞的結(jié)構(gòu)一般包括:標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。
B.新聞,從廣義來講,指消息、通訊、特寫、報告文學(xué)等;從狹義來講,專指消息。
C.新聞的特點:讓事實說話,內(nèi)容真實;報道迅速及時;語言形象,詳盡生動。
D.新聞要及時、準(zhǔn)確地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的有社會意義的事實。
(二)根據(jù)要求,完成5-6題。(每小題3分,共6分)
對下圖的分析錯誤的是()(3分)
①___②___③___④
A.圖①用楷書書寫是“花”,推測大意是“花朵”
B.圖②用楷書書寫是“冊"繩子將竹木簡穿綴在一起,意思是書冊
C.圖③用楷書書寫是“從”一個人跟隨另一個人走,意思是跟隨
D.圖④用楷書書寫是“牧"手拿著鞭子或棍驅(qū)趕牛等牲畜,意思是放牧
拼讀古典詩詞,感受節(jié)日文化,將下列詩歌按傳統(tǒng)節(jié)日先后順序排列,正確的一項是()(3分)
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符
櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺
大年元夜時,花市燈如晝
③⑤①②④B.③⑤①④②C.⑤③①②④D.⑤③①④②
閱讀.鑒賞(72分)
(一)閱讀下面文字,完成7-8題。(每小題3分,共6分)
生氣的成本有多高
林海峰
(1)人人都知道生氣不好,可事到臨頭每個人都會不加控制地大生其氣。原因何在?還是對生氣認(rèn)識不到位。事實是,你的每一次心情變化,都會在瞬間對你的身體產(chǎn)生巨大影響。
(2)神經(jīng)為了應(yīng)對產(chǎn)生的心理變化,會調(diào)動身體的全部資源,進入應(yīng)激狀態(tài)。由于神經(jīng)系統(tǒng)連接著內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng),所以,一旦神經(jīng)啟動應(yīng)激狀態(tài),就像一個國家啟動戰(zhàn)爭程序一樣,所有相關(guān)系統(tǒng)都會投入戰(zhàn)斗,正常的生產(chǎn)將停止,所有資源都用來備戰(zhàn)。
(3)于是,原來用于生長、修復(fù)的內(nèi)分泌,被改變?yōu)橛糜趹?yīng)激狀態(tài)的內(nèi)分泌,其結(jié)果就是內(nèi)分泌系統(tǒng)紊亂;免疫會因為應(yīng)激需要而受到抑制;循環(huán)能力會因為應(yīng)激而下降;消化功能會因為應(yīng)激而減弱。機體為了應(yīng)激,不得不強化心臟的跳動以支持“戰(zhàn)爭”所需的供養(yǎng),這就為心臟病的發(fā)生累積了條件。為了應(yīng)激,機體不得不提高血壓來保證循環(huán)需要,從而引發(fā)高血壓。血糖也不得不升高,機體還要將肝糖迅速轉(zhuǎn)化為血糖,將組織中的蛋白質(zhì)也轉(zhuǎn)化為糖,以支持能量的應(yīng)激供應(yīng),這就當(dāng)然地引起糖尿病!
(4)可悲的是,這場戰(zhàn)爭是假想出來的!并不是像兔子遇到老虎,猴子遇到蟒蛇那樣,必須應(yīng)激以保護生命!而是由于你自己大腦的思維模式,引起的神經(jīng)緊張,牽動了機體的系統(tǒng)變更!
(5)別以為你有可以生氣的理由,就可以理直氣壯的生氣;別以為你有值得懷疑的證據(jù),就可以讓自己疑神疑鬼;別以為情緒緊張所導(dǎo)致的壓力,只是一時的心情不好。對不起,你的身體不知道你在小題大做,你的神經(jīng)不知道這個世界上還有“想象出來的可怕、緊張"。你的神經(jīng)忠誠于你的想法,只要你往壞處想,神經(jīng)就即刻為你準(zhǔn)備!那是自然界生存的法則——迅速備戰(zhàn),才有機會逃離危險。
(6)美國的生理學(xué)家愛爾馬,為了研究心理狀態(tài)對人健康的影響,做了一個實驗。把人在生氣時呼出的“生氣水”注射在大白鼠身上,幾分種后大白鼠就死了。人生氣10分鐘,所消耗的精力,不亞于參加一次3000米的賽跑。
(7)在導(dǎo)致疾病的五大因素中,營養(yǎng)失衡、毒素積累、損耗過度、自然衰老這四個因素加起來的損害,都沒有不良情緒積累所帶來的嚴(yán)重。因為,不良情緒的產(chǎn)生,可以像導(dǎo)火索那樣導(dǎo)致其他四個因素同時發(fā)生。
(8)人們是在什么情況下產(chǎn)生不良情緒,引發(fā)壞心情,觸動壓力導(dǎo)火索的?原來,仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn),能夠觸動神經(jīng)緊張的因素來自這樣幾個方面:陷入了不愿意面對的境遇,碰上了讓人失望的事情,預(yù)期的意愿沒有達(dá)到。
(9)如何避免不良情緒,如何創(chuàng)造好心情?這是養(yǎng)生之道中最關(guān)鍵的部分。道家為此選擇閉關(guān);佛家進入深山老林,嚴(yán)格宣布“八戒";儒家設(shè)法約束舉止;武術(shù)家更是想盡辦法讓自己入靜。數(shù)千年來,人們?yōu)榱藬[脫人為的思想壓力所引起的生理病變,費盡腦汁!
(10)淡定從容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢,這些成語,道出了心智修養(yǎng)的核心,也道出了解決不良情緒傷害的途徑。
(11)沒有什么事情值得你真正生氣,因為生命一定遠(yuǎn)比那些事情重要;沒有什么人值得你生氣,因為你無需因為他們而傷害自己。不要出賣你的心情去制造壓力,不要出賣你的心情去累積負(fù)面的情緒!照顧好自己,首先要照顧好你的心情。
下列對生氣影響人的身體的過程分析不正確的是()(3分)
內(nèi)分泌系統(tǒng)紊亂B.免疫受到抑制C.循環(huán)能力加強D.消化系統(tǒng)減弱
8.下列說法不正確的一項是()(3分)
A.情緒緊張導(dǎo)致壓力增加,機體不得不強化心臟的跳動來保證身體所需的供養(yǎng),這就會立刻引發(fā)心臟病。
B.不良情緒積累對人造成的危害,遠(yuǎn)比營養(yǎng)失衡、毒素積累、損耗過度、自然衰老這四個因素加起來的損害嚴(yán)重得多。
C.陷入了不愿意面對的境遇、碰上了讓人失望的事情、預(yù)期的意愿沒有達(dá)到,是一個人產(chǎn)生不良情緒的主要因素。
D.道家閉關(guān),佛家“八戒”,儒家約束舉止,都是為了避免不良情緒,創(chuàng)造好心情。
(二)文言文閱讀,完成9-13題。(19分)
【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游》)
【乙】予初十日到郡,連夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,風(fēng)亭月榭,間以紅粉笙歌②一兩隊點綴,亦復(fù)不惡。然終不若山空人靜,獨往會心。嘗秋夜坐釣月磯③,昏黑無往來,時聞風(fēng)鐸④,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中,與無際偕訪仲和⑤于此。夜半月出無人,相與坐石臺,不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對之,覺悠然欲與清景俱往也。生平過虎丘才兩度,見虎丘本色耳!友人徐聲遠(yuǎn)詩云:“獨有歲寒好,偏宜夜半游。"真知言哉!
(李流芳《游虎丘小記》,有刪改)
【注】①虎丘:蘇州名勝。②紅粉笙歌:指歌女奏樂唱歌。③釣月磯:在虎丘山頂。④風(fēng)鐸:懸于檐下的風(fēng)鈴。⑤無際、仲和:作者的朋友。
9.下列對加點詞語的解釋不正確的是()。(3分)
A.月色入戶___戶:窗戶
B.念無與為樂者_(dá)__念:考慮,想到
C.但少閑人如吾兩人者耳但:只是
D.嘗秋夜坐釣月磯嘗:曾經(jīng)
10.下列句子中“于”字的用法和“與無際偕訪仲和于此"中的“于”字用法相同的一項是()(3分)
A.公與之乘,戰(zhàn)于長勺
B.萬鐘于我何加焉
C.今吾以十倍之地,請廣于君
D.其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣
11.下列對甲文畫線句子斷句正確的是()(3分
A.不復(fù)飲酒/亦不復(fù)談/以靜意對之
B.不復(fù)飲/酒亦不復(fù)/談以靜意對之
C.不復(fù)飲酒亦不復(fù)談/以靜意/對之
D.不復(fù)飲酒/亦不復(fù)談以靜/意對之
12.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。
_________________。
(2)生平過虎丘才兩度,見虎丘本色耳!_________________。13.根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。(4分)
《記承天寺夜游》中,作者自嘲是“閑人”,你認(rèn)為他是“閑人”嗎?為什么?
_________________。
(三)古詩詞閱讀,完成14-15題。(14分)
14.閱讀下面古詩詞,回答問題(6分)
渡荊門送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄。
李白
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。
我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
兩詩畫線句都運用什么修辭手法?分別表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(2分)
_________________。
發(fā)揮想象,描繪“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓"在你腦海中呈現(xiàn)的畫面。(4分)
_________________。
古詩詞默寫填空,補全內(nèi)容。(8分)
王國維《人間詞話》曰:“一切景語皆情語?!惫磐駚砭绱恕M蹩儭兑巴分械摹皹錁浣郧锷?,(1)___"對秋天的描寫,實有隱居之志;白居易《錢塘湖春行》中的“(2)_________,(3)_________”對春天動物們的描寫,是對初春的喜愛;劉禎《贈從弟(其二)》中的(4)“____,(5)_________"用對比手法讓’“山上松”和“谷中風(fēng)"展開較量,寫出松樹的高潔品質(zhì),以松喻人;陶弘景《答謝中書書》“(6)________,(7)_______”通過對夕陽和魚兒的描寫表達(dá)了對山川之美的由衷喜愛;三峽漁歌“巴東三峽巫峽長,(8)"____”卻有著對秋天三峽的一絲哀怨。
名著閱讀,完成16題。(7分)
名著閱讀,完成(1)(2)題。
閱讀下面的文字,按要求作答。
(片段一)吃飯時是由兩個態(tài)度坦然的孩子侍候的,他們穿著大而無當(dāng)?shù)闹品?,戴著鴨舌尖式的紅帽子。他們最初不愉快的注視著我,可是在幾分鐘后,我的想法惹起了其中一個孩子友誼的微笑。我膽大起來,其中一個從我身邊走過時,我招呼他:“喂,拿點冷水來。"可是他毫不理睬。幾分鐘后,我又招呼另一個孩子,結(jié)果也是一樣。
(片段二)蘇區(qū)少年先鋒隊的職責(zé)之一是在后方檢查路上的旅客,看他們有沒有通行證?!淼聭迅嬖V我,有一次幾個少年先鋒隊隊員叫他停步,要他通行證,聲言沒有通行證就要逮捕他。
“我是彭德懷,”他說,“通行證就是我寫的。"
“即使你是朱德司令,我們也不管,”小鬼們不信說,“你總得有一張通行證。"他們叫人來增援,于是有幾個孩子從田里跑出來。
彭德懷只好寫了路條,簽了字交給他們,才能夠繼續(xù)上路。總的來說,紅色中國中有一件事情,是很難找出什么不對的,那就是“小鬼”。他們精神極好。我覺得,大人看到了他們,就往往會忘掉自己的悲觀情緒,想到自己正是為這些少年的將來而戰(zhàn)斗,就會感到鼓舞。他們總是愉快而樂觀,不管整天行軍的疲乏,一碰到人問他們好不好就回答:“好!"
(1)美國記者埃德加斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳。”文中的“大遷移"是指()(3分)
國民革命軍北伐___B、朱、毛紅軍會師井岡山
C、北方少數(shù)民族南遷___D、中國工農(nóng)紅軍萬里長征
(2).結(jié)合材料,聯(lián)系實際,談?wù)剰纳倌晗蠕h隊隊員的身上,你學(xué)到了什么?(4分)
_________________。
(五)文學(xué)類文本閱讀,完成17-20題。(16分)
一根骨頭的自述
沈繼平
我,是一根骨頭,在人體中有我206個兄弟姐妹,他們形態(tài)不一,有的長,有的扁,有的不規(guī)則,但我們相親相愛,組成了人體的骨架。在主人漫漫人生路的每一個階段,我們都肩負(fù)重任。
當(dāng)主人還在媽媽體內(nèi)時,我比較小也比較軟,這樣可以讓胎兒順利從媽媽體內(nèi)產(chǎn)出。
當(dāng)主人離開媽媽之后,我們開始獨自面對地球引力和其他外力,開始了持續(xù)的生長和加固的過程。
我不像心臟老大哥,24小時活蹦亂跳,時時刻刻刷著存在感,被認(rèn)為是最重要的一位,不過它脾氣不好,稍有異常,就立刻讓人心慌心悸,苦不堪言;我也不像肺姐姐,一刻不停吐故納新;不過非常嬌氣,有時會讓人咳嗽胸悶,好不痛苦。
絕大部分時候,我默默無聞又不會自己運動變化,讓人感覺不到我的存在。作為人體的一個器官,我低調(diào)而又謙遜。
從外形上看,我們可能不太變化,但其實,從出生開始,我們就是一個個小工地,一條條小血管為我們的生長源源不斷地提供養(yǎng)分,主人消化吸收的膠原蛋白、鈣、磷、鎂等原材料被運送到骨骼工地,在各種激素的召喚下,滿載使命的成骨細(xì)胞和破骨細(xì)胞來了,他們提著工具箱,在軟骨中央夜以繼日地開疆辟土,把軟骨中的多糖成分提煉出來,和膠原蛋白混合在一起,搭起框架,再把鈣、磷這些礦物質(zhì)組成的結(jié)晶澆筑在框架上。
當(dāng)我們長大以后,各種細(xì)胞還想方設(shè)法把我們的建筑物加固,讓破骨細(xì)胞把老舊的部分咬除,讓成骨細(xì)胞建造更新的建筑。隨著年齡增長,我也會逐步老化,原本強硬的外表逐漸變得疏松,但我也絕不會提出抗議,只會默默忍受,直到有一天轟然斷裂,給人以致命一擊。[甲]
所以,很多人都會叫我“沉默的殺手”。其實,對于這個稱號,我從心底里是拒絕的。今天,我就告訴大家,如何來關(guān)注我,愛護我,讓我成為一個健康的守護者。[乙]
我們是人類鈣的貯藏站,人體99%的鈣質(zhì)都存在我們當(dāng)中,我們所有的鈣量在35-40歲左右達(dá)到頂峰,在這之前,成骨細(xì)胞建造更新建筑的速度比較快,我們逐步強壯,在這之后,破骨細(xì)胞的破壞活動就占據(jù)主動,我們的鈣量就逐步減少。[丙]
我喜歡感受主人運動,尤其是陽光下的奔跑、跳繩、游泳等,可以讓我們更加強壯。但是我們害怕一些不良的生活習(xí)慣,比如吸煙、酗酒、熬夜、過量飲用咖啡等,這些都會讓我的鈣量減少,變脆,容易骨折。
(選自《家庭醫(yī)生報》2018年8月27日,有刪改)
17.文章既然是說明骨頭,為什么又提到“心臟老大哥"和“肺姐姐”?(4分)
__________________。
18.我,是一根骨頭,在人體中有我206個兄弟姐妹,他們形態(tài)不一,有的長,有的扁,有的不規(guī)則,但我們相親相愛,組成了人體的骨架。(加點的詞語有什么表達(dá)效果?)(4分)
__________________。
19.在各種激素的召喚下,滿載使命的成骨細(xì)胞和破骨細(xì)胞來了。(成骨細(xì)胞和破骨細(xì)胞的主要“使命"各是什么?)(4分)
__________________。
作者通過一根骨頭的“自述”,想要告訴我們什么?請分條說明。(4分)
_________________。
(六)非文學(xué)類作品閱讀,完成21-23題。(10分)
材料一:
“曾經(jīng),博物館是有圍墻的,展覽以實物形式進行。"四川廣漢三星堆博物館副館長朱亞蓉說,“得益于先進的技術(shù),‘云端’觀展成為常態(tài),展覽借助科技走到不同城市,數(shù)字化讓博物館的邊界變得模糊了,博物館真正實現(xiàn)了無處不在?!?/p>
材料二:
寧波鎮(zhèn)海,翠屏山南,九龍湖畔,古海岸邊……打開寧波教育博物館(數(shù)字館),進入《文明的星光》專題,伴著古典樂曲,生動、豐富的多媒體技術(shù)更全面、更深入地表現(xiàn)了寧波九龍湖畔應(yīng)家村的生活場景及文物的文化內(nèi)涵。該展覽運用AR、VR、三維影像制作等技術(shù),精心制作了360°全景線上虛擬展廳,全方位立體式呈現(xiàn)了幾十余件文物。
去年9月,在首都博物館舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)+中華文明"數(shù)字體驗展,處處給人驚喜:撥動加入交互密碼的“古琴”,一曲《廣陵散》在指間流淌;和著觀眾的動作,一襲長沙馬王堆漢墓出土的“素紗衣"翩翩起舞……一名帶著孩子來觀展的退休教師說:“科技與文化結(jié)合使展覽寓教于樂,增強了孩子對傳統(tǒng)文化的理解和熱愛?!?/p>
材料三:
近年來,許多博物館都展開了三維數(shù)字化采集工作。數(shù)據(jù)采集過程乍看并不復(fù)雜:采用三維激光掃描儀、高清相機等設(shè)備收集文物數(shù)據(jù),再利用這些數(shù)據(jù)建起文物的三維模型。然而要還原文物的歷史容貌,還需要高精度的數(shù)據(jù)。以三星堆博物館的青銅神樹為例,因體型龐大,技術(shù)人員將幾十塊殘件分段掃描再拼接,單掃描就用時一個多月,數(shù)據(jù)處理就用了半年。在虛擬復(fù)原時,高精度的數(shù)據(jù)往往能做到高度復(fù)原文物的每一塊殘件乃至細(xì)節(jié),作為文物修復(fù)的重要參考。
再以三星堆博物館的“黃金面具殘片"為例,因面具具有很高的美學(xué)價值,其修復(fù)需要最小干預(yù)和有效保護。修復(fù)師運用掃描的三維數(shù)據(jù),對缺失部分的結(jié)構(gòu)進行三維重建,然后進行虛擬修復(fù),再修復(fù)實物,以此提高修復(fù)的精準(zhǔn)度。
材料四:
目前正在進行的三星堆遺址發(fā)掘,無論是發(fā)掘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 3606-2025家用沼氣灶
- 品牌合作開發(fā)與運營合同范本
- 度設(shè)備維修合同安全協(xié)議
- 幼兒園保安勞動合同合同
- 實習(xí)生勞動合同范文參考
- 買賣合同(范本)
- 奶牛租賃合同模板
- 13 人物描寫一組 《兩莖燈草》教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年語文五年級下冊統(tǒng)編版
- 新能源汽車核心配件采購合同
- 客戶服務(wù)人員合同協(xié)議書
- 電力拖動自動控制系統(tǒng)-運動控制系統(tǒng)(第5版)習(xí)題答案
- 《網(wǎng)頁設(shè)計與制作Dreamweaver-cs6》教學(xué)課件(全)
- 細(xì)胞生物學(xué)(全套1047張課件)
- 人機料法環(huán)五要素如何管理
- 20級大學(xué)物理(下)A卷期終試卷及答案解析-南京理工大學(xué)
- 新北師大版(2022) 選擇性必修第三冊 Unit 8 Literature Lesson 1 The Last Leaf 教案
- 地震應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急演練腳本
- 道教系統(tǒng)諸神仙位寶誥全譜
- 二十四節(jié)氣文化融入幼兒園食育的有效途徑
- 統(tǒng)計過程控制SPC培訓(xùn)資料
- 食品經(jīng)營操作流程圖
評論
0/150
提交評論