202412考試批次結(jié)課作業(yè)（含解析）網(wǎng)教北語《企業(yè)管理概論》（含標(biāo)準(zhǔn)小論文寫作）

202412考試批次結(jié)課作業(yè)《企業(yè)管理概論》含論文---完整答案附后---一、論述題1.試述現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)的主特征？（15分）2.試述企業(yè)文化的作用和建設(shè)企業(yè)文化的意義？（15分）3.試述合理組織生產(chǎn)過程的基本要求。（15分）4.什么是企業(yè)管理的二重性？研究它有何意義？（15分）小論文寫作（每題40分，共1道小題，總分值40分）綜述企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的分類。（40分）1.小論文寫作要求：（1）本題按照要求完成后，請以附件的形式提交。提交文檔格式為doc、docx和rar，大小5M以內(nèi)。（2）字?jǐn)?shù)800--1000字。內(nèi)容要求：語言精練、通順；文章切題、新穎；層次清楚，結(jié)構(gòu)完整。（3）禁止下列抄襲現(xiàn)象：整段抄、整篇抄；移花接木；冒名頂替；直接從網(wǎng)上下載；雷同現(xiàn)象。（4）寫作格式要求：論文標(biāo)題（統(tǒng)一使用小二號黑體，加粗）摘要（暫只要求中文部分）不超過200字摘要標(biāo)題使用小四號楷體，加粗摘要內(nèi)容使用五號黑體，出現(xiàn)在首頁標(biāo)題下面。關(guān)鍵字（三至五個）關(guān)鍵字標(biāo)題使用小四號楷體，加粗關(guān)鍵字內(nèi)容使用五號黑體，出現(xiàn)在首頁標(biāo)題下面正文中文均采用小四號宋體，西文采用小四號Times

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網(wǎng)絡(luò)文章——網(wǎng)絡(luò)文章的作者，文章題目網(wǎng)站地址--完整答案附后--我深我深信教育領(lǐng)域我深信教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化將發(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮我深信教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地我深我深信教育領(lǐng)域我深信教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化將發(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮我深信教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯我深信教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化信我深信教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配我深信教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配我深信教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。我深信教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化教師隊伍將更加專業(yè)化教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化、分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯我深信教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化信我深信教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配我深信教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配我深信教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。我深信教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化教師隊伍將更加專業(yè)化教育領(lǐng)域?qū)l(fā)生翻天覆地的變化。到那時，教育資源將更加均衡地分配，城鄉(xiāng)教育差距將顯著縮小，每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教師隊伍將更加專業(yè)化、答案附后答案區(qū)：202412考試批次結(jié)課作業(yè)《企業(yè)管理概論》一、論述題1.試述現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)的主特征？（15分）答：大規(guī)模采用機器或機器體系進行生產(chǎn)，系統(tǒng)地將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)；|勞動分工精細(xì)，協(xié)作關(guān)系復(fù)雜、嚴(yán)密；|生產(chǎn)過程具有高度的比例性和連續(xù)性；比例性：各種機器設(shè)備之間的、在生產(chǎn)能力上要相互協(xié)調(diào)，具有嚴(yán)格的比例性；|生產(chǎn)社會化程度高，有廣泛、密切的外部聯(lián)系。2.試述企業(yè)文化的作用和建設(shè)企業(yè)文化的意義？（15分）答：企業(yè)文化的作用廣泛而深遠(yuǎn)，它不僅是企業(yè)內(nèi)部的精神支柱，也是企業(yè)在外部市場中展現(xiàn)競爭力的重要因素。1、企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)：企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，企業(yè)文化的建設(shè)可以提高企業(yè)的核心競爭力，為企業(yè)帶來更多的競爭優(yōu)勢。2、企業(yè)文化建設(shè)可以培養(yǎng)員工的職業(yè)道德：企業(yè)文化的建設(shè)可以激發(fā)員工的積極性，增強員工的團隊精神，培養(yǎng)員工的職業(yè)道德，提高員工的工作積極性，提高企業(yè)的效率。3、企業(yè)文化建設(shè)可以提高企業(yè)的形象：企業(yè)文化的建設(shè)可以提升企業(yè)的形象，從而使企業(yè)在市場上更有競爭力，吸引更多的客戶，提高企業(yè)的市場占有率，增加企業(yè)的經(jīng)濟效益。4、企業(yè)文化建設(shè)可以提高企業(yè)的凝聚力：企業(yè)文化的建設(shè)可以使員工更加緊密的團結(jié)在一起，增強企業(yè)的凝聚力，使企業(yè)能夠更好的實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。3.試述合理組織生產(chǎn)過程的基本要求。（15分）答：理組織生產(chǎn)過程是把生產(chǎn)過程從空間上和時間上很好的結(jié)合起來,使產(chǎn)品以最短的路線,最快的速度通過生產(chǎn)過程的各個階段,并使企業(yè)的人力,物力和財力得到充分的運用,達到高產(chǎn),優(yōu)質(zhì),低耗.合理組織生產(chǎn)過程使生產(chǎn)過程始終處于最佳狀態(tài),是保證企業(yè)獲得良好經(jīng)濟效果的重要前提之一.合理組織生產(chǎn)過程需要做到以下幾點:(1)生產(chǎn)過程的連續(xù)性.連續(xù)性是產(chǎn)品生產(chǎn)過程的各個階段,各個工序之間的流動,在時間上是緊密銜接,連續(xù)不斷的.要求產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中始終處于運動狀態(tài),盡量減少不必要的停留和等待時間.(2)生產(chǎn)過程的比例性.比例性是指生產(chǎn)過程中各個階段,各道工序之間在生產(chǎn)能力上要保持必要的比例關(guān)系.比例性是保證生產(chǎn)順利進行的前提,有利于充分利用企業(yè)的生產(chǎn)能力,減少產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中的停頓,等待時間,縮短生產(chǎn)周期.(3)生產(chǎn)過程的節(jié)奏性.生產(chǎn)過程的節(jié)奏性指生產(chǎn)過程中的各個階段,從投料到成品入庫,都能保持有節(jié)奏地均衡地進行.它要求在相同的時間間隔內(nèi)生產(chǎn)大致相同的數(shù)量或遞增數(shù)量的產(chǎn)品,以避免前松后緊的現(xiàn)象.生產(chǎn)過程的節(jié)奏性應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在投入,生產(chǎn)和產(chǎn)出三個方面.(4)生產(chǎn)過程的柔性.生產(chǎn)過程的柔性是指生產(chǎn)過程的組織形式要具有靈活性,能及時適應(yīng)市場的變化,滿足市場發(fā)生的新需求.由于國內(nèi),國際市場競爭激烈,技術(shù)進步和人們生活水平的提高,市場對產(chǎn)品的需求越來越多樣化,這就給企業(yè)的生產(chǎn)過程組織帶來了新的問題,即如何朝著多品種,小批量,能靈活轉(zhuǎn)向,應(yīng)急應(yīng)變性強的方向發(fā)展.4.什么是企業(yè)管理的二重性？研究它有何意義？（15分）答：企業(yè)管理具有二重性，一方面，企業(yè)管理具有同社會化大生產(chǎn)和生產(chǎn)力聯(lián)系的自然屬性，表現(xiàn)對協(xié)作勞動進行指揮，執(zhí)行著合理組織生產(chǎn)力的一般職能。另一方面，企業(yè)管理又具有同生產(chǎn)關(guān)系和社會制度相聯(lián)系的社會屬性。執(zhí)行著維護和鞏固生產(chǎn)關(guān)系的特殊職能。管理的二重性意義在于提高企業(yè)員工的產(chǎn)出率并且增加公司人員的凝聚力?？冃Э己酸槍Φ氖枪緦τ趩T工產(chǎn)出率的一種優(yōu)勝劣汰制度，但是其副作用是會使企業(yè)的凝聚力下降并且讓企業(yè)員工進入一種比較惡性的交流狀態(tài)中。這個時候需要一些人性化的管理來沖淡這種負(fù)面效應(yīng)來維持由于企業(yè)發(fā)展帶來的一系列員工關(guān)系和企業(yè)文化的問題。其實整個公司的發(fā)展就像一個人的成長，最后肯定會走向衰亡的，二重性的意義也在于把公司進入衰亡期的時間盡可能的延后，從而使公司的壽命延長。這也是現(xiàn)在討論的很激烈的企業(yè)生存時間以及方式問題。小論文寫作（每題40分，共1道小題，總分值40分）答：企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的分類與特點綜述摘要本文綜述了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的分類及其特點，從技術(shù)競爭地位、行為方式和技術(shù)來源三個角度對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略進行了詳細(xì)劃分，并分析了各類戰(zhàn)略的優(yōu)勢與局限。通過本文的闡述，有助于企業(yè)根據(jù)自身實際情況選擇合適的技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略，提升企業(yè)的核心競爭力。關(guān)鍵字技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略；技術(shù)領(lǐng)先戰(zhàn)略；技術(shù)跟隨戰(zhàn)略；進攻型戰(zhàn)略；防御型戰(zhàn)略；自主創(chuàng)新戰(zhàn)略正文企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略是企業(yè)為實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新目標(biāo)，在正確分析自身內(nèi)部條件和外部環(huán)境的基礎(chǔ)上，所確立的總體目標(biāo)與重點部署。技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的選擇對于企業(yè)的長期發(fā)展具有至關(guān)重要的影響。本文將從技術(shù)競爭地位、行為方式和技術(shù)來源三個角度，對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略進行分類，并探討各類戰(zhàn)略的特點。一、根據(jù)技術(shù)競爭地位分類技術(shù)領(lǐng)先戰(zhàn)略技術(shù)領(lǐng)先戰(zhàn)略是指企業(yè)致力于在相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)地位，率先采用新技術(shù)，并使新產(chǎn)品最早進入市場，從而獲取較高的市場占有率和利潤。實施技術(shù)領(lǐng)先戰(zhàn)略的企業(yè)需要具備強大的研發(fā)能力和持續(xù)創(chuàng)新的動力，如蘋果公司、華為公司等。該戰(zhàn)略的優(yōu)勢在于能夠開辟新市場，樹立行業(yè)標(biāo)桿，但風(fēng)險也相對較高，需要承受巨大的研發(fā)成本和市場風(fēng)險。技術(shù)跟隨戰(zhàn)略技術(shù)跟隨戰(zhàn)略是指企業(yè)不圖領(lǐng)先，而是在領(lǐng)先者的創(chuàng)新獲得進展后，學(xué)習(xí)其創(chuàng)造的知識，進行模仿和改進。這種戰(zhàn)略的優(yōu)點在于能夠避免大量的研發(fā)投入，降低市場風(fēng)險，但缺點是可能涉及知識產(chǎn)權(quán)問題，且容易陷入被動跟隨的境地。二、根據(jù)行為方式分類進攻型戰(zhàn)略進攻型戰(zhàn)略是指企業(yè)搶在競爭對手之前不斷推出新的產(chǎn)品和生產(chǎn)工藝來占領(lǐng)市場，以進入新的或擴大原有的技術(shù)領(lǐng)域或市場領(lǐng)域。該戰(zhàn)略的特點在于風(fēng)險大、潛在收益高，要求企業(yè)具有雄厚的實力和較高的技術(shù)水平。防御型戰(zhàn)略防御型戰(zhàn)略是指企業(yè)雖然擁有先進的技術(shù)，但在技術(shù)開發(fā)和國際市場上并不領(lǐng)先，為了避免領(lǐng)先所造成的不確定性和巨大的研發(fā)成本以及不可預(yù)知的市場風(fēng)險，采取積極的防御策略，以低成本、高性能、高質(zhì)量來占領(lǐng)市場。該戰(zhàn)略的特點在于低風(fēng)險、低收益，強調(diào)穩(wěn)健經(jīng)營。切入型戰(zhàn)略（游擊型戰(zhàn)略）切入型戰(zhàn)略是指企業(yè)在某個方面緊跟領(lǐng)先者，在市場中不斷尋找出擊的機會，及時從“縫隙”中切入，做好“切入面”的創(chuàng)新。該戰(zhàn)略要求企業(yè)密切關(guān)注、分析競爭者的弱項和自己的相對優(yōu)勢，打破現(xiàn)有的技術(shù)和市場格局，以求重分市場。三、根據(jù)技術(shù)來源分類自主創(chuàng)新戰(zhàn)略自主創(chuàng)新戰(zhàn)略是指企業(yè)通過自身的努力和探索實現(xiàn)技術(shù)突破，攻破技術(shù)難關(guān)，并在此基礎(chǔ)上依靠自己的能力推動創(chuàng)新的后續(xù)環(huán)節(jié)，完成技術(shù)的商品化，獲得商業(yè)利潤。該戰(zhàn)略的優(yōu)勢在于能夠形成獨特的技術(shù)壁壘，增強企業(yè)的核心競爭力，但風(fēng)險也相對較高，需要投入大量的研發(fā)資金和人力資源。模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略是指企業(yè)通過學(xué)習(xí)模仿率先創(chuàng)新者的創(chuàng)新思路和創(chuàng)新行為，吸取其成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，引進購買或破譯其核心技術(shù)和技術(shù)秘密，并進行適當(dāng)?shù)母倪M和創(chuàng)新。該戰(zhàn)略的優(yōu)點在于能夠降低研發(fā)成本和市場風(fēng)險，但缺點是可能涉及知識產(chǎn)權(quán)糾紛，且難以形成持續(xù)的競爭優(yōu)勢。合作創(chuàng)新戰(zhàn)略合作創(chuàng)新戰(zhàn)略是指企業(yè)間、科研機構(gòu)、高等院校之間的聯(lián)合創(chuàng)新行為，通常以合作伙伴的共同利益為基礎(chǔ)，以資源共享