人教版 三下 語(yǔ)文 第2單元《快樂(lè)讀書吧：小故事大道理》課件

人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)課件快樂(lè)讀書吧：小故事大道理從本單元學(xué)過(guò)的寓言故事中你受到了哪些啟發(fā)呢？寓言是帶有諷刺或勸解性的故事。通常是把深刻的道理和寓意寄予簡(jiǎn)單的故事中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔干練。談?wù)撛⒀?，揭示主題我讀完《鹿角和鹿腿》很受啟發(fā)，明白了每個(gè)事物都有自己的價(jià)值，不要僅憑外表就判斷事物的好壞。我從《池子與河流》中明白了人們要有遠(yuǎn)大的志向，不要虛度年華。我讀完《陶罐和鐵罐》，知道了“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”的道理。通過(guò)讀《守株待兔》，我明白了不能像宋國(guó)的農(nóng)夫那樣存有僥幸心理，要用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活。這些寓言故事都有哪些特點(diǎn)呢？小故事大道理這些寓言故事篇幅一般都比較短小。這些寓言故事都藏著一個(gè)深刻的道理。

《中國(guó)古代寓言故事》是一座豐富的文學(xué)寶庫(kù)。對(duì)青少年讀者來(lái)說(shuō)，閱讀中國(guó)古代寓言，一方面可從中了解中國(guó)古代的政治、軍事、歷史和社會(huì)的面貌，感受到古代人們的風(fēng)俗習(xí)慣、生活狀況，另一方面可以學(xué)習(xí)前人留下的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)照歷史，反省自身，以便能更好地面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的各種問(wèn)題。因此，青少年了解并學(xué)習(xí)中國(guó)古代寓言，對(duì)成長(zhǎng)是大有裨益的。閱讀中國(guó)古代寓言，交流道理讀《葉公好龍》的故事，說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事講了什么內(nèi)容。傳說(shuō)楚國(guó)有一個(gè)葉公，特別喜歡龍。他家里的墻上畫著龍，柱子上刻著龍，各種器具、用品也都裝飾著龍的圖案。天上的真龍知道了，便從天而降，來(lái)到葉公家里。龍頭從窗口伸了進(jìn)去，尾巴一直繞到了堂屋的旁邊。葉公看見(jiàn)了天上的真龍，大吃一驚，嚇得渾身哆嗦，臉色鐵青，失魂落魄，慌忙逃跑。你從這個(gè)故事中得到了什么啟示？故事諷刺了像“葉公”一樣的人，他們只是表面上喜愛(ài)某種事物，但實(shí)際上并不喜歡，反而還害怕它。

亡羊補(bǔ)牢：從前有個(gè)放羊的人，他家的羊圈破了個(gè)洞。一天晚上，狼從那兒鉆進(jìn)去叼走了一只羊。鄰居勸他快點(diǎn)兒把羊圈修好。他不以為然。第二天狼又從那兒叼走了一只羊。他后悔了，趕緊把羊圈修好了。從此他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。這則寓言告訴我們有了錯(cuò)誤要及時(shí)改正。你還知道哪些寓言故事？來(lái)講一講吧。閱讀時(shí)，先要讀懂故事的內(nèi)容，再體會(huì)故事中蘊(yùn)含的道理。怎樣才能更好地讀懂寓言故事呢？寓言是現(xiàn)實(shí)生活的“投影”，我們可以通過(guò)聯(lián)系生活中的人和事來(lái)理解故事中蘊(yùn)含的道理。從圖片內(nèi)容你都想到了什么樣的故事？狐貍和葡萄農(nóng)夫與蛇掉在井里的狐貍和公山羊圖文結(jié)合，閱讀交流外國(guó)寓言

《伊索寓言》是一部寓言故事集。書中的故事簡(jiǎn)短精練，故事的主人公大多是擬人化的動(dòng)物，形象鮮明生動(dòng)。每則故事都蘊(yùn)含著道理，或抒發(fā)對(duì)人生的領(lǐng)悟，或總結(jié)日常生活經(jīng)驗(yàn)，或?qū)θ诉M(jìn)行教育引導(dǎo)。狐貍和葡萄在一個(gè)炎熱的夏日，狐貍走過(guò)一個(gè)果園，它停在了葡萄架前。狐貍想：我正口渴呢。于是它后退了幾步，向前一沖，跳起來(lái)，卻沒(méi)有摘到葡萄。狐貍試了又試，都沒(méi)有成功。最后，它決定放棄，說(shuō):“我敢肯定它是酸的。”猴子說(shuō)：“我種的葡萄我不知道嗎？肯定是甜的?！焙镒诱f(shuō)著便摘了一串吃了起來(lái)，吃的非常香甜。狐貍“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的”故事，諷刺了因得不到某些事物而說(shuō)這些事物不好的人。農(nóng)夫與蛇在一個(gè)寒冷的冬天，趕集完回家的農(nóng)夫在路邊發(fā)現(xiàn)了一條凍僵了的蛇。他很可憐蛇，就把它放在懷里。當(dāng)他身上的熱氣把蛇溫暖以后，蛇很快蘇醒了，露出了殘忍的本性，給了農(nóng)夫致命的傷害——咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫臨死之前說(shuō)：“我竟然救了一條可憐的毒蛇，就應(yīng)該受到這種報(bào)應(yīng)??！”故事的中心是說(shuō)，做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。對(duì)那些惡人即使仁至義盡，他們的本性也是不會(huì)改變的。掉進(jìn)井里的狐貍和公山羊一只狐貍失足掉到了井里，不論它如何掙扎仍然不能成功地爬上去，只好呆在那里。公山羊渴極了，四處找水喝，終于發(fā)現(xiàn)了這口井。它探著頭，看見(jiàn)狐貍在井下，便問(wèn)它水好不好喝。狐貍覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，心中暗喜，馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，一邊喝水，一邊極力贊美井水好喝，說(shuō)這是天下第一井水，清甜爽口，并勸山羊趕快下來(lái)，與它痛飲。一心只想喝水的山羊信以為真，便不假思索地跳了下去，當(dāng)它咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍共同商議爬上去的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備，它叫山羊說(shuō)：“我倒有一個(gè)方法，你用前腳趴在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來(lái)，我們不就都得救了嗎？”公山羊同意了它的提議，狐貍踩著它的后腳，跳到它背上，然后再?gòu)慕巧嫌昧σ惶搅司厣稀?/p>

狐貍上去以后，準(zhǔn)備獨(dú)自逃離。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過(guò)頭對(duì)公山羊說(shuō)：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒(méi)看清出口之前就盲目地跳下去了?！惫虬没诘脑诰?。后來(lái)被救了，認(rèn)為這是一個(gè)教訓(xùn)，再也不盲目做事了。這個(gè)故事告訴我們的道理是：一定不要輕易相信別人的話，要自己做出正確的判斷。聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果，然后才去做。要學(xué)會(huì)明辨是非，不要太單純地相信別人的話。從圖片內(nèi)容你都想到了什么樣的故事？狐貍和烏鴉狼和小羊《克雷洛夫寓言》是俄國(guó)杰出寓言作家克雷洛夫的作品集，里面講了很多動(dòng)物和植物的故事，語(yǔ)言優(yōu)美，寓意深刻，借動(dòng)物和植物的形象，諷刺統(tǒng)治階級(jí)，贊美勤勞、善良的勞動(dòng)人民，或者揭示生活哲理。狐貍和烏鴉一天，烏鴉得到了一塊肉，被狐貍看到了。狐貍很想從烏鴉嘴里得到那塊肉。由于烏鴉在樹(shù)枝上嘴里叼著肉，狐貍沒(méi)有辦法在樹(shù)下得到，它眼珠一轉(zhuǎn)：“親愛(ài)的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒(méi)有回答?！坝H愛(ài)的烏鴉，您的孩子好嗎？”烏鴉看了狐貍一眼，還是沒(méi)有回答。狐貍搖搖尾巴，“您的羽毛真漂亮，五彩繽紛，比其他鳥(niǎo)都漂亮，而且您的嗓子真好，可以給我唱首歌嗎？”烏鴉聽(tīng)了非常得意，就唱了起來(lái)。可是剛一張嘴，肉就掉了，狐貍叼著肉便一溜煙跑了。狼和小羊

狼來(lái)到小溪邊，看見(jiàn)小羊正在那兒喝水。狼很想吃掉小羊，但是狼轉(zhuǎn)念一想：“我要是就這么把小羊吃了，萬(wàn)一讓別的動(dòng)物看見(jiàn)了，容易說(shuō)我的閑話，我得找一個(gè)合理的借口吃掉小羊，這樣既能飽餐一頓，又不被別的動(dòng)物說(shuō)閑話?！庇谑抢蔷凸室庹也陜?，說(shuō)：“小東西，你把我喝的水弄臟了！害我喝不到干凈的水了，你安的什么心？”

小羊以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)狼，不知道狼要吃它。就對(duì)狼說(shuō)：“狼先生，這條河是大家的，不是你一個(gè)人的。況且我怎么可能會(huì)把您喝的水弄臟呢？您站在上游，我站在下游。水是從您那兒流到我這兒來(lái)的，不是從我這兒流到您那兒去的。”

狼見(jiàn)這個(gè)借口行不通，又換一個(gè)借口。說(shuō)：“就算是這樣吧，你總是個(gè)壞家伙！我聽(tīng)別的動(dòng)物說(shuō)，你去年在背地里說(shuō)我的壞話，憑這點(diǎn)我就可以吃掉你！”小羊聽(tīng)了更著急了，它喊起來(lái)：“?。±窍壬?！那怎么可能呢？去年我還沒(méi)有出生呢！而且我和你無(wú)冤無(wú)仇，我為什么要罵你呢？”狼知道自己難不倒小羊，就對(duì)小羊說(shuō)：“即使你很能辯解，但是今天我還是要吃掉你！”說(shuō)著，就往小羊身上撲去。小羊絕望地喊道：“你這個(gè)狡猾的壞家伙！你找那么多荒唐的借口，不過(guò)是想把我吃掉罷了！”可是狼已經(jīng)聽(tīng)不到這些了，它心里想的是終于可以飽餐一頓了。

單純的小羊哪里知道，狼無(wú)論找多少個(gè)借口，最終的目的都是要把它當(dāng)成一頓美餐吃掉，所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不和陌生人說(shuō)話。在閱讀寓言故事的過(guò)程中你有哪些收獲和感受呢？寓言是以假托的故事或擬人的手法說(shuō)明某個(gè)道理或進(jìn)行勸喻、諷刺的文學(xué)作品。特點(diǎn):篇幅大多簡(jiǎn)短；主人公可為人，也可為擬人化的生物或非生物；使深?yuàn)W的道理從簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)出來(lái)，具有鮮明的哲理性和諷刺性。交流感受，