大學(xué)班級規(guī)章制度

大學(xué)班級規(guī)章制度

高校班級規(guī)章制度1

為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序，及給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活氣

氛；使班級的工作、學(xué)習(xí)、生活能夠正常順當(dāng)?shù)亻_展。特制定出如下規(guī)定：

一、每位同學(xué)在校期間須嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)校規(guī)，爭做文明高

校生。

二、熱愛班集體，一直把集體的利益和榮譽(yù)放在首位，不做出有損集

體榮譽(yù)的行為。

三、全體同學(xué)應(yīng)主動協(xié)作開展班級工作，為班級的建設(shè)盡心盡力、獻(xiàn)

計(jì)獻(xiàn)策，并主動主動協(xié)作各班干部完成班級各項(xiàng)工作。對每學(xué)期中表現(xiàn)突

出者將賜予嘉獎。

四、班級活動。每位同學(xué)應(yīng)主動主動參與班級組織的各項(xiàng)活動。

五、學(xué)習(xí)及考勤。學(xué)習(xí)中務(wù)必樹立勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的.精神，同學(xué)之

間互幫互助，創(chuàng)立班級學(xué)習(xí)的新風(fēng)貌。平常應(yīng)做到有事提前請假，不無故

任意遲到、曠課、早退。嚴(yán)把考勤關(guān)，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)每周的任意抽查工

作，如有一次無故缺勤者將以期末測評分?jǐn)?shù)扣().1分處理，依次累計(jì)。

六、班會。每位同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)參與班級會議。有無故缺席者按曠課一次

扣除期末測評分0.1分處理。

七、衛(wèi)生。全體同學(xué)須養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，強(qiáng)化自身意識，認(rèn)真做好

個人及各自宿舍衛(wèi)生。班級內(nèi)施行每月衛(wèi)生評比制度：依據(jù)每月助理組上

報(bào)系里衛(wèi)生評分，對班級中各宿舍排名最終的宿舍進(jìn)行懲處(若最終一名

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的分?jǐn)?shù)在85分以上可免除懲處），扣除宿舍內(nèi)各成員生活補(bǔ)助2元充班

費(fèi)；同時(shí)對最高分宿舍賜予嘉獎。

八、班費(fèi)。為了擴(kuò)充班級經(jīng)費(fèi)，備用于班級各項(xiàng)開支，確定從每月生活

補(bǔ)助中每人扣出四元作為班費(fèi)；每學(xué)期公布一至二次。

九、此規(guī)定經(jīng)全體同學(xué)全都贊成、班委會商量通過，并由發(fā)布之日起

開頭正式施行。

高校班級規(guī)章制度2

為了給同學(xué)們制造一個快樂的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常

有序進(jìn)行，使11會計(jì)一A班成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，特建立此班級紀(jì)

律管理制度。詳細(xì)內(nèi)容如下：

一、班級日常管理制度

1）學(xué)習(xí)：

同學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，家必需充足重視，努力做到：

1、按時(shí)上課，不遲到，不早退，不逃課。遲到三次者算曠課，無特別

原因曠課超過三次者將影響本學(xué)期考核成果。

2、主動協(xié)作相應(yīng)學(xué)的工作，認(rèn)真完成作業(yè)，按時(shí)上交。

3、遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，表達(dá)出同學(xué)應(yīng)有的風(fēng)度。

4、上課期間不得任意走動、講話，手機(jī)應(yīng)當(dāng)調(diào)成震驚或靜音。

5、有事請假者，需持班主任簽字假條。

2）活動由于班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規(guī)定：

1、對于班級組織的各項(xiàng)活動，同學(xué)們要熱心關(guān)注，主動參與，共建一

個團(tuán)結(jié)界奮進(jìn)的班級體。

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2、同學(xué)們要主動的為班級發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使本班的活動搞得有特色,

有意義。

3、由班長組織召開班會，對近期學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行商量和總結(jié)。

4、對于系、院組織的活動，同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為

班級和個人的榮譽(yù)拼搏。

二、自習(xí)管理制度

自習(xí)的良好紀(jì)律和狀態(tài)是確保廣同學(xué)學(xué)習(xí)效果效率的重要前提，所以

良好的自習(xí)制度必不行少。

1、全部同學(xué)必需參與班級自習(xí)，特別情況請與輔導(dǎo)員請假，班負(fù)責(zé)點(diǎn)

名及具體記錄（遲到、早退、事假、未到）。

2、無故不上晚自習(xí)或有事未請假的均視為未到，由值班班照實(shí)記錄。

3、晚自習(xí)請假講明請假原因及請假長度。

4、晚自習(xí)時(shí)間夏季19：20?21：30冬季19：00?21：00不能按時(shí)自

習(xí)則視為遲到或早退。

5、自習(xí)期間希望家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自覺關(guān)機(jī)及一切與學(xué)習(xí)

無關(guān)的事情，更不要和他人商量和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

三、班級獎懲制度

1、評優(yōu)、評先依據(jù)同學(xué)手冊進(jìn)行評比。

2、在校為班級爭得榮譽(yù)或在集體活動中表現(xiàn)突出的，個人或團(tuán)體，將予

以表彰，或予肯定的物質(zhì)嘉獎。

4、因個人原因使班級受到通報(bào)批判的個人或團(tuán)隊(duì)，取消其本學(xué)期評優(yōu)、

評先及參選資格。

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一、管理班級

一個團(tuán)體不管小，假如搞裁、一言堂，那就愚昧落后，肯定搞不好。要

管理好一個班級，就應(yīng)當(dāng)最限度地發(fā)揚(yáng)，充足調(diào)動同學(xué)的主動性，提高班

級管理工作的效率。怎樣施行管理呢

（一）班主任應(yīng)當(dāng)有一顆公仆之心

施行管理，班主任首先應(yīng)擺正自己的位置、心態(tài)，假如班主任總是高

踞于同學(xué)之上，指揮同學(xué)，指令同學(xué)，動輒呵斥同學(xué)，那就沒有。我認(rèn)為：

班主任不是保姆，不是警察，也不是監(jiān)工，老師的職責(zé)是教書育人，就是

為同學(xué)的健康成長服務(wù)的。所以我認(rèn)為班主任是園丁，是船工，是同學(xué)的

良師益友，更是同學(xué)的公仆。班主任的一切工作都是為同學(xué)服務(wù)，基于此，

班主任應(yīng)當(dāng)俯下身子甘當(dāng)“牛馬”為同學(xué)服務(wù)。

（二）建立融洽、信任、互助的師生關(guān)系

“親其師，信其道”，在平常的學(xué)習(xí)、生活中，我利用各種時(shí)機(jī)，努力與

同學(xué)建立一種融洽、信任、互助的師生關(guān)系。師生關(guān)系融洽了，同學(xué)學(xué)習(xí)、

生活就覺得輕松快樂，班主任工作起來也感到不緊急、不吃力；師生互信，

便少了猜疑、對立，少了敵對心情，班級工作也就得心應(yīng)手；師生互助，班

集體就有了無窮的力量克服前進(jìn)中的阻力。一位教育家曾經(jīng)說過，發(fā)火、

打罵同學(xué)只能說明班主任無能。在建立這種師生關(guān)系的過程中，我體會比

擬深的一點(diǎn)是：對待同學(xué)要少批判多激勵，少喝斥多贊揚(yáng)，更不能打罵體

罰同學(xué)。

（三）按時(shí)組建優(yōu)良的班會

一個良好的班級體，與班工作有很關(guān)系，倘若班在學(xué)習(xí)和生活中沒有

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表率和楷模作用，沒有正氣、氣。就會失去“群眾基幢，失去“群眾”信任和

“群眾”支持，全班務(wù)必陷入被動，一盤散沙。在本來以老師為中心的班級管

理中，班干部總是由老師挑癬任命。盡管他們得才兼?zhèn)?，組織力量也較強(qiáng)，

但是這種師選班干部的體制存在著隱患，群眾基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固，不但不利于

他們的獨(dú)特發(fā)展，而會滋長他們的優(yōu)越感，形成自以為是、好教訓(xùn)人的陋

俗。因此，我班班干部的競選實(shí)行自薦、講演、他選三結(jié)合的方式進(jìn)行。這

樣評比出來的班干部有威信，不會辜負(fù)家的希望，更有利于班級工作的順

當(dāng)進(jìn)行。

在15班的班級管理工作中，首先：我通過班干部定期會議，強(qiáng)化對其

工作的指導(dǎo)，更為重要的是通過這種會議去了解他們，激勵他們，為他們

開展班級管理工作壯膽，讓他們放開手腳去干。并且還要這些班干部明確

當(dāng)班干部是為同學(xué)服務(wù)的，通過擔(dān)任班干部，能錘煉人的工作力量，激發(fā)

人的制造性。這個會，在剛開頭的時(shí)分是兩周開一次，每次臼己也都參與，

后來，就由班長負(fù)責(zé)召開，是否需要班主任參與由班長自己拿辦法。

其次：為了盡可能地發(fā)揮每一位班干部的能動性，我布置我們班的主

要班干部值日。每天兩位班干負(fù)責(zé)當(dāng)日同學(xué)考勤、檢查教室內(nèi)外衛(wèi)生、檢

查兩操、維持自習(xí)紀(jì)律。負(fù)責(zé)處理班上偶發(fā)大事，遇到麻煩問題，如不能

解決的按時(shí)向老師匯報(bào)。填寫值日班干記錄表，表揚(yáng)好人好事，揭露歪風(fēng)

邪氣。

二、依法治班

班級師生關(guān)系融洽了，同學(xué)的主人翁的作用得到了發(fā)揮，班級管理還

不夠完善，由于僅憑熱忱不夠，還應(yīng)當(dāng)有肯定的規(guī)章制度遵循，為比我?guī)?/p>

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著全班同學(xué)依據(jù)需要逐步建立、完善了一系列班規(guī)班法

(一)建立班規(guī)班法

在班級管理中，我學(xué)習(xí)了其他老師的一些經(jīng)驗(yàn)，在班級出臺了《小組

考評細(xì)則》、《同學(xué)作業(yè)檢查登記》、《班級每日日記》等規(guī)章制度，從而

讓值日班干能夠?qū)ν瑢W(xué)們做到賞罰分明，獎懲有度。而《五星排行榜》則

是從學(xué)習(xí)，紀(jì)律，職責(zé)等等方面綜合評價(jià)同學(xué)的一塊園地，我實(shí)行2周一

小獎，1月一獎的形式為五星前3名的同學(xué)進(jìn)行嘉獎。通過這些競爭機(jī)制，

就可以從各個方面去引導(dǎo)激勵同學(xué)，按時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”，時(shí)間一長

便可形成事事有人做，個個都爭先的良好局面，管理制度《學(xué)班級制度建

設(shè)》。

(二)建立檢查、監(jiān)督系統(tǒng)

單有班規(guī)班法還不夠，還應(yīng)有一個完善的監(jiān)督、檢查系統(tǒng)，才能保證

班規(guī)班法的順當(dāng)執(zhí)行.我班采納的檢查監(jiān)督方法有：

(1)班干部饋

每天的值日班干部依據(jù)各自分工，每天早晨利用時(shí)間把昨天各自分管

的情況在班級公布，包括好人好事，違紀(jì)情況，按時(shí)對班級工作提出看法

或建議。

(2)班主任饋

班主任在星期一班會時(shí)間，依據(jù)一周內(nèi)觀看、記錄的情況作一總結(jié)，

表揚(yáng)先進(jìn)指出缺乏。

三、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)

為把我班建設(shè)成為班風(fēng)正、學(xué)習(xí)優(yōu)的文明班級體，經(jīng)師生商量分析出

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了以下幾點(diǎn)。

（一）營造良好的學(xué)習(xí)氣氛

要提高學(xué)習(xí)成果，務(wù)必提高課堂效率，而要提高課堂效率，務(wù)必提高

課堂氣氛。為了我們班有一個良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛，這學(xué)期我常常表揚(yáng)我

們班在課堂上比擬活潑的那幾位同學(xué)，希望通過他們的帶動我們班課堂氣

氛會不斷提高。

（二）營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

要提高學(xué)習(xí)成果就必需有一個好的、學(xué)習(xí)環(huán)境。為了保障同學(xué)能夠在晚

上清靜的自習(xí)，提高他們的'自習(xí)效率，我讓值日班干維持晚自習(xí)紀(jì)律，如

有同學(xué)講話，則將該生的名字登記，如同學(xué)的名字一周有兩次被記，那就

請家長把該生帶回家自習(xí)。

（三）搞活競爭

我認(rèn)為通過競爭來提高班級學(xué)習(xí)成果也是不錯的。為貫徹該措施，每

次考試結(jié)束，我將同學(xué)的成果進(jìn)行評比，分別賜予嘉獎和指明缺乏。各位

同學(xué)對自身的情況寫出考試分析，包括自身的優(yōu)缺點(diǎn)，制定相應(yīng)的小計(jì)劃，

下次考試的奮斗目標(biāo)。真正讓每位同學(xué)做到心中有數(shù)，學(xué)習(xí)生活過程中有

的放矢。

四、關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

眾所周知，每個班都有肯定量的成果較差的同學(xué)。我們班也是一樣的。

而如何對待這些差生呢是讓他們自暴自棄，成天無所事事，搞壞班級的學(xué)

風(fēng)，進(jìn)而影響班級的一些學(xué)習(xí)較好的同學(xué)呢還誓勵他們，讓他們看到希望

我想，每一位班主任都會選擇后者的?？稍鯓愚D(zhuǎn)化他們呢

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后進(jìn)生形成的原因有多種多樣，作為老師，應(yīng)當(dāng)全面了解、細(xì)致分析

形成后進(jìn)生的各種原因，并擅長利用多種渠道、多種途徑、多種方法來促

進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，包括強(qiáng)化與后進(jìn)生的談心、與其他老師在轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工

作中的協(xié)作、與后進(jìn)生家長的互相聯(lián)系等等。

在我看來后進(jìn)生的壓力并不亞于優(yōu)秀生，他們在學(xué)校由于成果不好常

常會受到老師的指責(zé)，同學(xué)的嘲笑，在家則受到家長的訓(xùn)斥，心里有一種

壓抑感，有厭學(xué)心情，自信念不強(qiáng)。我們應(yīng)主動實(shí)行恰當(dāng)?shù)男问饺ピ耘嗨?/p>

們，按時(shí)表揚(yáng)成果有進(jìn)步的后進(jìn)生，讓他們乜體會勝利的恢及喜悅。

我們班有一位女生，她上學(xué)期的成果在年段排名總是在700名之后，

有一兩次還步入了年段800名之后。有一次在上上午最終一節(jié)課期間，這

位女生身體不舒適。那時(shí)我不在班上，科任老師給我打了電話。接到電話

之后，我趕緊帶她去安海醫(yī)院看醫(yī)生?？赐赆t(yī)生之后，由于始終聯(lián)系不到

她的家長，當(dāng)時(shí)她還很虛弱，我就把她帶到我的房間，讓她在我的床上休

息。在她休息期間，我們聊到了學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我激勵了一下她，告知她只要

努力就會有進(jìn)步。沒想到我這一句簡潔的激勵，竟然讓她的成果突飛猛進(jìn)。

這學(xué)期的第一次月考她進(jìn)步了XXX多名，考了年段500多名，而這次的期

中考在年段排名486名。從她的身上我看到了關(guān)懷和激勵的神奇。

其實(shí)他們畢竟是孩子，需要關(guān)懷和重視，老師的一個寬容的微笑，一

句關(guān)愛的話語，一個會意的眼神，都會產(chǎn)生巨的學(xué)習(xí)動力。

總之，我認(rèn)為只要班主任能夠尊重同學(xué)，關(guān)懷、愛惜同學(xué)，充足發(fā)揚(yáng)，

調(diào)動同學(xué)的主動性，再加上完善的班規(guī)班法和有效的監(jiān)督饋系統(tǒng)，班級管

理工作就會得心應(yīng)手。

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高校班級規(guī)章制度4

為了給同學(xué)們制造一個快樂的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為了讓同學(xué)們感受到

大家庭的暖和，使班級工作能夠正常有序進(jìn)行，使機(jī)自10X4班成為一個團(tuán)

結(jié)優(yōu)秀的集體，特建立此班級管理制度。詳細(xì)內(nèi)容如下：

（一）班級日常管理制度

1、學(xué)習(xí)：高校生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家必需充足重視，努力做到:

1）按時(shí)上課，不遲到，不早退，不逃課。有事不能上課要根據(jù)有關(guān)程

序請假，獲得批準(zhǔn)方可。

2）上課認(rèn)真聽講，不得做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，對老師有教學(xué)上的

看法向班長、學(xué)委反映，在班級內(nèi)征求看法后，由班長、學(xué)委轉(zhuǎn)達(dá)。

3）遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，表達(dá)出高校生應(yīng)有的風(fēng)度。

4）主動協(xié)作學(xué)委的工作，認(rèn)真完成作業(yè)，按時(shí)上交。

5）工作日（周一至周五）不能玩游戲，要有高校生應(yīng)有的自制力°里

持上晚自習(xí)，規(guī)定時(shí)間7：00X9：30o

6）按時(shí)作息，盡量保證一天八小時(shí)睡眠時(shí)間，冬令時(shí)工作日23：00熄

燈，夏令時(shí)延長半小時(shí)。

2、衛(wèi)生：宿舍是高校生活動的重要場所，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)

們的生活環(huán)境，因此，宿舍衛(wèi)生必需保持：

1）宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度（周三按星級宿舍標(biāo)準(zhǔn)，其他必需

保持干凈），施行責(zé)任到人制，宿舍長及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。

2）宿舍衛(wèi)生至少每周清掃一次，包括衛(wèi)生間的清掃和便池的清潔，值

日生要盡職盡責(zé)，認(rèn)真對待，為同學(xué)們制造干凈舒適的生活環(huán)境。

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3）切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定，做好衛(wèi)生清掃工作，認(rèn)真對待

衛(wèi)生檢查。

4）注意個人衛(wèi)生。

3、活動

由于班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規(guī)定

1）對于班級組織的各項(xiàng)活動，同學(xué)們要熱心關(guān)注，主動參與，共建一

個團(tuán)結(jié)界奮進(jìn)的班級體。

2）對于院、校組織的活動，同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為

班級和個人的榮譽(yù)拼搏。

3）同學(xué)們要主動的為班級發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使本班的活動搞得有特色,

有意義。

4）班費(fèi)收支每月公示，學(xué)期初、末時(shí)，由班長作預(yù)算報(bào)告和決算報(bào)告。

5）因公花費(fèi)或需要因公花費(fèi)的團(tuán)隊(duì)或個人，可申請班費(fèi)報(bào)銷°

（二）班級獎懲制度

1、評優(yōu)、評先依據(jù)《中國礦業(yè)高校同學(xué)手冊》進(jìn)行評比。

2、推舉黨校學(xué)員實(shí)行民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評比，評比標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)

格根據(jù)學(xué)校當(dāng)學(xué)期制定的推舉標(biāo)準(zhǔn)，對于平常在班級活動中不活潑、不關(guān)

懷集體的同學(xué)及群眾基礎(chǔ)不夠好的同學(xué)，視不達(dá)標(biāo)者，不予推舉，名額答

應(yīng)有空余。

3、在校級及校級以上活動中為班級爭得榮譽(yù)或在集體活動中表現(xiàn)突出

的個人或團(tuán)體，將在評優(yōu)、推舉時(shí)予以優(yōu)先考慮，或予肯定的物質(zhì)嘉獎。

4、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報(bào)批判的個人或團(tuán)

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隊(duì)，取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。

5、對有著見義勇為、拾金不昧等發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德行為的同學(xué),

提高年終測評等級、年終評優(yōu)予以重點(diǎn)推舉，或給與物質(zhì)嘉獎。

6、班委同學(xué)必需嚴(yán)格遵守班級規(guī)章制度，起到模范帶頭作用，對于班

委、舍長工作上的，錯誤，同學(xué)們可批判指正，班委必需虛心聽取；對于敗

壞班級風(fēng)氣、工作不主動或?yàn)E用職權(quán)的班委同學(xué)，同學(xué)們可以當(dāng)面提出抗

議或向老師、班長、團(tuán)支書等反映，并提出彈劾。

7、對存在以下行為的團(tuán)隊(duì)或個人，予以班內(nèi)通報(bào)批判、降低年終測評

等級、取消評優(yōu)推舉資格等懲處：

1）在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退屢次的同學(xué)，并依據(jù)實(shí)

際情況進(jìn)行懲處

2）有重大錯誤，影響班級榮譽(yù)的

3）不聽從班委、舍長正值布置，不協(xié)作班委工作，并屢次不改的

4）頂撞老師，不虛心接受批判的

5）凡考試中有舞弊行為，經(jīng)查屬實(shí)的

6）有意違反班級規(guī)定或?qū)掖芜`反班規(guī)的

7）其他不符合合格高校生身份的行為

8、對存在以下行為的團(tuán)隊(duì)或個人，予以公開批判或班會自我檢討、年

終測評等級賜予不合格、取消評優(yōu)推舉資格等懲處：

1）在學(xué)校取消掛科之前，掛科的同學(xué)，每掛一門寫一份的檢討。

2）嚴(yán)峻違反班級規(guī)定并不予以改正者，予以公開批判、班會自我檢討、

取消獎助學(xué)金和黨員推舉資格。

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3）其他影響惡劣或較為嚴(yán)峻的行為

9、對全部情愿接受批判與懲罰的同學(xué)，都賜予其將功補(bǔ)過的時(shí)機(jī)。

高校班級規(guī)章制度5

班級規(guī)章制度目的：為了更好地建設(shè)與管理班級，增加班級地凝聚力，

提高全班同學(xué)地主動性，構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作地優(yōu)秀班級體。

一、班級干部產(chǎn)生及工作原則：

a）干部由全班同學(xué)會產(chǎn)生，一般設(shè)班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)員、組織員和

宣傳員，心理員、文體員、組成班會。

b）班長應(yīng)定期（每周一次）召班會會議，并可邀請非班級員成員參與

商討班級建設(shè)工作。

班會詳細(xì)分工：

a、班長

a）每隔兩周召開一次班會，不定期召開班會，按時(shí)發(fā)現(xiàn)班里問題，按

時(shí)解決問題。管理好整個班級地情況。

b）做好老師和同學(xué)的橋梁，按時(shí)完成院系交代下的任務(wù)。

b、副班長

a）做好班級安全教育，檢查和批準(zhǔn)班費(fèi)開支

b）搜集同學(xué)各方面地看法和要求

c.團(tuán)支部書記：

a）負(fù)責(zé)召集支部團(tuán)員會和支會。

b）依據(jù)支部詳細(xì)情況制定工作計(jì)劃做好總結(jié)工作。

c）結(jié)合本支部實(shí)際情況認(rèn)真布置上級團(tuán)組織的任務(wù)和本支部的工作。

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d）抓好支會自身建設(shè)，充足發(fā)揮集體的作用，催促助個員做好分管的

工作。

d、學(xué)習(xí)員

a）負(fù)責(zé)班內(nèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，帶動全體同學(xué)主動學(xué)習(xí)

b）負(fù)責(zé)每天的出勤登記

d組織員：

a）詳細(xì)負(fù)責(zé)對同學(xué)主動分子的培育教育和考察，提動身展新團(tuán)員的，看

法并詳細(xì)辦理接受團(tuán)員的手續(xù)。

b）搜集整理團(tuán)員模范事跡，建議支會對團(tuán)員進(jìn)行表揚(yáng)和嘉獎。對違團(tuán)

紀(jì)律的.行為進(jìn)行批判教育并提出處理看法。

e、宣傳員：

a）組織團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)總支轉(zhuǎn)發(fā)的文件，學(xué)習(xí)理論，時(shí)勢和團(tuán)的基礎(chǔ)學(xué)問。

b）做好各項(xiàng)活動的宣傳發(fā)開工作。

f、文體員

a）開展好班級地各種文娛活動

b）負(fù)責(zé)班級地各種文體器材

備注：有些詳情方面沒有注明，請各班落實(shí)到位

二、出勤

a）不許無故缺席、遲到、早退、每天按時(shí)上早晚自習(xí)

b）星期日晚必需提前趕到自習(xí)教室

c）有事情者，必需根據(jù)同學(xué)請假制度嚴(yán)格執(zhí)行

三、財(cái)務(wù)支出

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a）班費(fèi)必需做到公正，公正，透亮

b）班級購置任何物品必需有兩個以上參與，還必需得有發(fā)票或有效證

明

c）每月末尾必需公布班級費(fèi)用開支情況，每學(xué)年末總結(jié)班費(fèi)全部開支

四、獎懲制度

a）班級活動表現(xiàn)突出者賜予肯定嘉獎

b）為班級獲得榮譽(yù)者賜予肯定嘉獎

c）根據(jù)XX《同學(xué)手冊》的相應(yīng)規(guī)定賜予肯定嘉獎。

高校班級規(guī)章制度6

第一部分：班委公約

1.熱心服務(wù)同學(xué)，有劇烈責(zé)任心，具備無私奉獻(xiàn)精神。

2.維護(hù)班級團(tuán)結(jié)，珍惜班級榮譽(yù)，不做任何有損班級團(tuán)結(jié)和榮譽(yù)的事情;

注意個人形象，維護(hù)班級形象。

3.有大局思想，聽從領(lǐng)導(dǎo)及老師的合理布置，班委間互相協(xié)作完成工作;

處理班級事務(wù)做到相對公正、公正，更要不偏袒、無私心。

4.各班班委遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，若有違紀(jì)，雙倍

接受懲罰。

5.學(xué)習(xí)方面做好表率作用，每學(xué)期保證無掛科。

6.各班委明確自身職責(zé)，對自己負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的工作任務(wù)不推卸、不偷懶。

工作需主動主動，老師交與的任務(wù)必需按質(zhì)按量完成。

7.班委、班委與各寢室室長、班委與輔導(dǎo)員間應(yīng)按時(shí)主動有效溝通。班

委應(yīng)主動向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)班內(nèi)情況，做好溝通紐帶作用；班委間要強(qiáng)化

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信息聯(lián)絡(luò)與溝通，防止信息不暢而導(dǎo)致信息延誤，尤其是傳達(dá)事關(guān)同學(xué)利

益的重要訊息，肯定要事先通知各寢室室長，并至少提前半天進(jìn)行溫馨提

示。重要班委(班長、團(tuán)支書)要保證信息溝通暢通，手機(jī)24小時(shí)不能關(guān)

機(jī)。

8.每學(xué)期開頭一個月內(nèi)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，并完成工作計(jì)劃上交班

主任。自覺組織班會或其他集體活動，另對班級事務(wù)、班級活動有記錄，

有總結(jié)，形成清楚的文字材料存檔。

9.班委會必需每月進(jìn)行，由班長牽頭組織，班委間互相溝通工作心得及

經(jīng)驗(yàn)，分解班內(nèi)信息、解決班內(nèi)沖突，并形成文字材料呈現(xiàn)會議主要內(nèi)容

交于輔導(dǎo)員。

10.若發(fā)現(xiàn)班委有不符合其自身的一些言行舉止，經(jīng)指導(dǎo)教育后仍無改

正，班委成員有權(quán)利提交撤銷其班內(nèi)職務(wù)的議案，由輔導(dǎo)員依據(jù)實(shí)際情況

酌情處理口

11.班委自身不能勝任或其他原因需要辭職，需提前向輔導(dǎo)員遞交辭職

申請，經(jīng)批準(zhǔn)同意前方可施行。

12.對班委的任命、表彰和懲處都統(tǒng)一呈如今《重慶融智審計(jì)專業(yè)文件》

內(nèi)，并加蓋“重慶融智審計(jì)”和含輔導(dǎo)員名字的公章，方可有效，且即日生

效。

第二部分：班委職責(zé)細(xì)化

1.班長

(1)團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，幫助輔導(dǎo)員工作，使班級管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、

科學(xué)化;

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（2）了解班內(nèi)各種情況，尤其是班內(nèi)急需解決的問題，要向班級助理、

學(xué)習(xí)助理求助，并按時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)；

（3）每月催促班委召開一次班委會（每周召開一次班委會，假如班上

情況長期良好，可改為每月開一次班委會或者有需要時(shí)開班委會），并將

會議情況按時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)；

（4）帶著全班同學(xué)按時(shí)完成輔導(dǎo)員及其他相關(guān)部門和老師布置的工作;

（5）做事多總結(jié)、事后多反思、平常多凝練、學(xué)習(xí)多提升、班級多團(tuán)

結(jié)、思維多提前，能夠起到帶頭作用。

2.團(tuán)支部書記

（1）按團(tuán)委規(guī)定，以身作則，有較強(qiáng)的責(zé)任感，催促共青團(tuán)員在班上

起好帶頭作用；

（2）帶著團(tuán)支部幫助班委管理班集體，并直接向輔導(dǎo)員匯報(bào)團(tuán)組織方

面各項(xiàng)情況；

（3）主動開展有意義、有影響力的團(tuán)日活動；

（4）做好班級同學(xué)的入黨宣傳及推舉工作；

（5）負(fù)責(zé)班級活動策劃及總結(jié)等相關(guān)工作。

3.紀(jì)檢委員

（1）以身作則，做好表率，做到敢說敢做，有不怕同學(xué)因受罰而責(zé)怪

自己的自信和士氣。必需做到不遲到、不早退、不曠課；

（2）負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理本班一切紀(jì)律問題，尤其是課堂及早自習(xí)的，紀(jì)律

問題；

（3）負(fù)責(zé)對班內(nèi)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真、具體的記錄并具體保存以供同學(xué)

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監(jiān)督及查證;

（4）按時(shí)向班長及輔導(dǎo)員匯報(bào)班內(nèi)存在的紀(jì)律問題；

（5）每月定期向班長匯報(bào)考勤情況，并在全班公開。

4.學(xué)習(xí)委員

（I）熱愛學(xué)習(xí)，努力努力，在班內(nèi)起好帶頭作用；

（2）常常與任課老師取得聯(lián)系，執(zhí)行任課老師布置，按時(shí)向任課老師

反應(yīng)班內(nèi)學(xué)習(xí)情況；

（3）按時(shí)向同學(xué)及老師通知學(xué)院及系上的調(diào)課布置；

（4）依據(jù)本班同學(xué)情況，組織開展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動，豐富科

學(xué)文化學(xué)問；

（5）認(rèn)真了解、分析本班同學(xué)的各種學(xué)習(xí)情況、看法、方法等，并按

時(shí)匯報(bào)輔導(dǎo)員。

5.組織委員

（1）主要負(fù)責(zé)班內(nèi)的各類活動人員的組織和協(xié)調(diào)；

（2）幫助相關(guān)班委、團(tuán)委工作的順當(dāng)開展；

（3）認(rèn)真完成活動的布置與策劃，要有游擊隊(duì)的“動”的思想，努力協(xié)

作好各項(xiàng)工作順當(dāng)開展。

6.宣傳委員

（1）做好學(xué)校精神文明建設(shè)、班內(nèi)各項(xiàng)活動的宣傳；

（2）負(fù)責(zé)班級活動的宣傳，每次活動負(fù)責(zé)搜集相關(guān)素材（攝像、撰稿

等）；

（3）主動、主動宣傳班級活動，做好班級的代言人；

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（4）了解和把握同學(xué)的思想動態(tài)，做好民意調(diào)查，合理有效地提出思

想引導(dǎo)改進(jìn)的看法和建議。

7.文藝委員

（1）具備相關(guān)文藝特長；

（2）組織和帶著本班同學(xué)參與學(xué)校有關(guān)文藝方面的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)|、

表演及競賽活動；

（3）幫助其他班委，組織好本班的文藝活動，豐富同學(xué)們的課余生活；

（4）充足了解同學(xué)的愛好愛好，盡量給同學(xué)們制造自我呈現(xiàn)的平臺，

從而調(diào)動同學(xué)參與的主動性。

8.生活委員

（1）做好班費(fèi)的收支記錄與管理，每學(xué)期公布一次班費(fèi)收支情況；

（2）成為同學(xué)生活方面的代理人，發(fā)現(xiàn)生活問題按時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào);

（3）了解、搜集同學(xué)對學(xué)校食堂管理的看法、建議，并按時(shí)反應(yīng)給有

關(guān)部門，激勵同學(xué)養(yǎng)成艱苦簡樸的美德；

（4）協(xié)作寢室長開展好寢室衛(wèi)生檢查，協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)同學(xué)的關(guān)系，并

能按時(shí)發(fā)現(xiàn)問題上報(bào)輔導(dǎo)員。

9.體育委員

（1）負(fù)責(zé)帶好體育課及其他（運(yùn)動會等）集體活動的集隊(duì)、整隊(duì)和帶

隊(duì)工作；

（2）組織好本班的同學(xué)參與運(yùn)動會事宜；

（3）組織和帶著本班同學(xué)參與學(xué)校有關(guān)部門組織開展的各種體育方面

培訓(xùn)及競賽活動，豐富班級課余生活。

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10.心理委員

（1）把握心理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問，了解高校生心理特點(diǎn)，向同學(xué)宣傳相關(guān)學(xué)

問，為其制造一個主動、健康的心理環(huán)境；

（2）把握班級同學(xué)心理狀況，發(fā)現(xiàn)異樣同學(xué)應(yīng)按時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)；

（3）搜集班上同學(xué)關(guān)于如何做好心理工作的看法，向班長匯報(bào)。

11.寢室室長

（1）團(tuán)結(jié)室友，與室友共創(chuàng)一個干凈和溫馨的環(huán)境；

（2）管理好宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生，并催促室友按時(shí)就寢與起床；

（3）記錄宿舍成員校外留宿去向，對未按時(shí)返校的同學(xué)應(yīng)按時(shí)向輔導(dǎo)

員匯報(bào)；

（4）按時(shí)制止發(fā)生的沖突沖突并按時(shí)向輔導(dǎo)員反映本寢室詳細(xì)情況;

（5）提示寢室成員增加宣傳安全意識，留意用電用火安全，杜絕安全

隱患；

（6）寢室室長應(yīng)盡量保持通訊暢通，以便接收班長的臨時(shí)通知，收到

通知后按時(shí)回復(fù)班長，并認(rèn)真、清晰、認(rèn)真地轉(zhuǎn)告本寢室成員。

第三部分：班規(guī)

1.政治立場堅(jiān)定

違犯憲法，反對匹項(xiàng)根本原則、破壞安定團(tuán)結(jié)、擾亂社會秩序的，視情

節(jié)輕重或后果嚴(yán)峻程度賜予記過甚至是開除學(xué)籍處分。

2.同學(xué)行為準(zhǔn)則

熱愛祖國，服務(wù)于人；尊師重道，明理修身；勤勉節(jié)儉，努力奮斗；愛

心仁德，寬仁律己；強(qiáng)健體魄，熱愛生活；遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣；豁達(dá)沉

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著，主動向上；熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛；老實(shí)守信，志存高遠(yuǎn)；勤奮學(xué)習(xí)，自

強(qiáng)不息。

3.同學(xué)早自習(xí)、課堂和班會守則

（1）學(xué)校布置的早自習(xí)每位同學(xué)必需準(zhǔn)時(shí)到場，不到者，照實(shí)記錄;

（2）早自習(xí)不到2次算曠課1學(xué)時(shí)，早自習(xí)和全部課程上課后10分

鐘內(nèi)到教室記作遲到一次，10分鐘后到教室算作曠課一課時(shí)；

（3）按時(shí)參與教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，上課時(shí)應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不

得遲到、早退和無故曠課。上課要認(rèn)真聽講，不做與課堂無關(guān)的事。依據(jù)

同學(xué)處、同學(xué)自律委員會、輔導(dǎo)員的查課記錄，若有上課玩手機(jī)、睡覺等

情況者，將會影響期末評優(yōu)評獎；

（4）自覺維護(hù)課堂紀(jì)律，不大聲喧嘩，上課手機(jī)自覺調(diào)成震驚或靜音，

更不隨便接打電話；

（5）課上課下主動提問，主動與老師、同學(xué)進(jìn)行溝通；

（6）認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)不得抄襲，抄襲行為將影響?yīng)剬W(xué)金的評比;

（7）考試者，將嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處分；

（8）一學(xué)期累計(jì)無故曠課達(dá)10至19課時(shí)或不假離校3至4天者，賜

予警告處分；無故累計(jì)曠課達(dá)20至29學(xué)時(shí)或不假離校5至6天者，賜予

嚴(yán)峻警告處分；無故累計(jì)曠課達(dá)30至39學(xué)時(shí)或不假離校7至8天者，賜

予記過處分；無故曠課累計(jì)曠課達(dá)40至49學(xué)時(shí)或不假離校9至10天者,

賜予留校查看處分；無故曠課累計(jì)曠課達(dá)5