浙江省寧波市鄞州區(qū)12校2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中聯(lián)考道德與法治試卷

2024-2025學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)12校聯(lián)考七年級（上）期中道德與法治試卷一、判斷題（8小題8分，正確的用T表示，錯誤的用F表示）1．（1分）初中階段是我們世界觀、人生觀、價值觀最終形成的時期。（判斷對錯）2．（1分）教師也是有喜怒哀樂的普通人，我們應(yīng)該主動理解、關(guān)心老師。（判斷對錯）二、選擇題（20小題，共40分）3．（2分）比起小學(xué)來，中學(xué)可以用“三多一少”來概括：課程多，書本多，老師“盯”得少。“三多”說明中學(xué)階段所學(xué)知識量增加了，知識難度加大了，我們應(yīng)該（）①合理規(guī)劃和管理時間②養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)的好習(xí)慣③自覺、主動學(xué)習(xí)，勤于思考促提高④兩耳不聞窗外事，一心只求好成績A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．（2分）語文老師說我學(xué)習(xí)很用功；同學(xué)說我性格很內(nèi)向；爸爸說我做事太馬虎……對于他人的評價（）A．不予理睬，不必在乎 B．理性面對，客觀分析 C．表面接受，內(nèi)心反感 D．不加思考，盲目認(rèn)同5．（2分）2023年9月21日，中國空間站“天宮課堂”第四課開講，“神舟十六號”航天員景海鵬、朱楊柱和桂海潮在中國空間站為廣大青少年帶來了精彩的“天宮課堂”（）A．青少年的夢想，都是不切實(shí)際，可望而不可即的 B．青少年的夢想反映了對個人利益和欲望的追求 C．編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題 D．青少年的所有夢想，都是可以通過努力實(shí)現(xiàn)的6．（2分）在一個家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價值觀念和生活方式，這些差異可能帶來矛盾和沖突。面對家庭成員之間的矛盾或沖突（）①以彼此尊重為前提進(jìn)行溝通和交流②學(xué)會換位思考③主動化解矛盾，增進(jìn)情感④只看到對方的缺點(diǎn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．（2分）七年級學(xué)生小明在自己的日記中寫道：“語文老師的課猶如春風(fēng)化雨，數(shù)學(xué)老師的課猶如蒙蒙細(xì)雨，英語老師的課猶如陽光雨露?！泵鎸Σ煌L(fēng)格的老師（）①認(rèn)真學(xué)習(xí)自己喜歡的老師所教授的學(xué)科②承認(rèn)老師之間的差異，接納每位老師的不同③尊重不同風(fēng)格的老師④全盤接受老師的觀點(diǎn)A．①④ B．②③ C．①② D．①③8．（2分）集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。個人在集體生活中會自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。下列情境符合這一觀點(diǎn)的有（）①年級里有幾個同學(xué)關(guān)系要好，考試時相互配合傳小抄②升國旗時全場肅立，大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中③自習(xí)課上大部分同學(xué)專心學(xué)習(xí)，愛發(fā)呆的小王也開始看書了④小鄭受班級同學(xué)的熱情感染，內(nèi)向的性格慢慢變得活潑開朗A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④三、綜合題（5大題，共52分）9．（8分）【在學(xué)習(xí)中成長】小明對本學(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了梳理，并記錄了兩個情境。情境一開學(xué)寄語：中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，也絕不是一馬平川、朝夕之間就能到達(dá)的。而是需要我們青少年腳踏實(shí)地，付出艱苦努力才能實(shí)現(xiàn)的。情境二班會課上：周老師說，要培養(yǎng)好心態(tài)、保持好興趣，做到學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會理解、學(xué)會聯(lián)系，要在理解中記憶，在實(shí)踐中運(yùn)用（1）結(jié)合所學(xué)知識，說說如何實(shí)現(xiàn)夢想。（2）結(jié)合所學(xué)知識，說說情境二中的小明是怎樣來認(rèn)識自己的。（3）學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看、所聽、所嘗、所試、所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握10．（8分）集體，是一個溫暖的詞語。每天我們都在集體中生活，學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。某校七年級（8），請你參與其中?！靖惺芗w溫暖】片段一：如果下雨時我們忘記帶雨具，不用擔(dān)心，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了“愛心雨披”。片段二：我生病了，在家休息。同學(xué)打來電話問候，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。（1）請你列舉一個在集體中感受到的溫暖片段?！俱裤矫篮眉w】陳同學(xué)：還記得學(xué)校藝術(shù)節(jié)比賽，班主任王老師征求了班級每一位同學(xué)的意見，大家各抒己見，制定了表演目標(biāo)。有的同學(xué)負(fù)責(zé)排練，有的同學(xué)負(fù)責(zé)音樂剪輯、制作，積極融入班級排練，最終取得了很好的效果。（2）根據(jù)以上材料，說說七年級（8）班如何成就同學(xué)？【共建美好集體】（3）結(jié)合陳同學(xué)的分享，我們可以怎樣做使集體變得更美好？2024-2025學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)12校聯(lián)考七年級（上）期中道德與法治試卷參考答案與試題解析一、判斷題（8小題8分，正確的用T表示，錯誤的用F表示）1．（1分）初中階段是我們世界觀、人生觀、價值觀最終形成的時期。F（判斷對錯）【答案】F【解答】結(jié)合所學(xué)知識，初中階段是我們的世界觀、價值觀初步形成的時期。故答案為：F。2．（1分）教師也是有喜怒哀樂的普通人，我們應(yīng)該主動理解、關(guān)心老師。T（判斷對錯）【答案】T?！窘獯稹勘绢}考查建設(shè)和諧師生關(guān)系的要求。老師是我們敬重的長輩，也是有血有肉，我們應(yīng)該主動理解。題干說法正確。故答案為：T。二、選擇題（20小題，共40分）3．（2分）比起小學(xué)來，中學(xué)可以用“三多一少”來概括：課程多，書本多，老師“盯”得少?！叭唷闭f明中學(xué)階段所學(xué)知識量增加了，知識難度加大了，我們應(yīng)該（）①合理規(guī)劃和管理時間②養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)的好習(xí)慣③自覺、主動學(xué)習(xí)，勤于思考促提高④兩耳不聞窗外事，一心只求好成績A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【解答】面對中學(xué)的不同，我們應(yīng)該合理規(guī)劃和管理時間、及時復(fù)習(xí)的好習(xí)慣、主動學(xué)習(xí)，①②③說法正確，④說法錯誤。故選：A。4．（2分）語文老師說我學(xué)習(xí)很用功；同學(xué)說我性格很內(nèi)向；爸爸說我做事太馬虎……對于他人的評價（）A．不予理睬，不必在乎 B．理性面對，客觀分析 C．表面接受，內(nèi)心反感 D．不加思考，盲目認(rèn)同【答案】B【解答】對于他人的評價，我的正確態(tài)度是理性面對；做到勇于面對，重視但不過早下結(jié)論；ACD說法錯誤，完善自我。故選：B。5．（2分）2023年9月21日，中國空間站“天宮課堂”第四課開講，“神舟十六號”航天員景海鵬、朱楊柱和桂海潮在中國空間站為廣大青少年帶來了精彩的“天宮課堂”（）A．青少年的夢想，都是不切實(shí)際，可望而不可即的 B．青少年的夢想反映了對個人利益和欲望的追求 C．編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題 D．青少年的所有夢想，都是可以通過努力實(shí)現(xiàn)的【答案】C【解答】“天宮課堂”點(diǎn)燃了青少年的夢想，啟示我們編織人生夢想，C說法正確，即使過程再艱難，直到變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；少年的夢想，與中國夢密不可分，B說法錯誤，都可以通過努力實(shí)現(xiàn)”說法過于絕對，D說法錯誤。故選：C。6．（2分）在一個家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價值觀念和生活方式，這些差異可能帶來矛盾和沖突。面對家庭成員之間的矛盾或沖突（）①以彼此尊重為前提進(jìn)行溝通和交流②學(xué)會換位思考③主動化解矛盾，增進(jìn)情感④只看到對方的缺點(diǎn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【解答】面對家庭成員之間的矛盾或沖突，應(yīng)該以彼此尊重為前提進(jìn)行溝通和交流，主動化解矛盾，①②③說法正確，④說法錯誤。故選：A。7．（2分）七年級學(xué)生小明在自己的日記中寫道：“語文老師的課猶如春風(fēng)化雨，數(shù)學(xué)老師的課猶如蒙蒙細(xì)雨，英語老師的課猶如陽光雨露?！泵鎸Σ煌L(fēng)格的老師（）①認(rèn)真學(xué)習(xí)自己喜歡的老師所教授的學(xué)科②承認(rèn)老師之間的差異，接納每位老師的不同③尊重不同風(fēng)格的老師④全盤接受老師的觀點(diǎn)A．①④ B．②③ C．①② D．①③【答案】B【解答】面對不同風(fēng)格的老師，我們應(yīng)該承認(rèn)老師之間的差異，尊重不同風(fēng)格的老師；①錯誤；④錯誤，對于不正確的觀點(diǎn)。故選：B。8．（2分）集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。個人在集體生活中會自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。下列情境符合這一觀點(diǎn)的有（）①年級里有幾個同學(xué)關(guān)系要好，考試時相互配合傳小抄②升國旗時全場肅立，大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中③自習(xí)課上大部分同學(xué)專心學(xué)習(xí)，愛發(fā)呆的小王也開始看書了④小鄭受班級同學(xué)的熱情感染，內(nèi)向的性格慢慢變得活潑開朗A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解答】考試時相互配合傳小抄的行為是缺乏誠信意識的表現(xiàn)，不利于集體建設(shè)；升國旗時全場肅立；自習(xí)課上大部分同學(xué)專心學(xué)習(xí)；小鄭受班級同學(xué)的熱情感染，這些情境都體現(xiàn)了集體對個人的作用。故選：D。三、綜合題（5大題，共52分）9．（8分）【在學(xué)習(xí)中成長】小明對本學(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了梳理，并記錄了兩個情境。情境一開學(xué)寄語：中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，也絕不是一馬平川、朝夕之間就能到達(dá)的。而是需要我們青少年腳踏實(shí)地，付出艱苦努力才能實(shí)現(xiàn)的。情境二班會課上：周老師說，要培養(yǎng)好心態(tài)、保持好興趣，做到學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會理解、學(xué)會聯(lián)系，要在理解中記憶，在實(shí)踐中運(yùn)用（1）結(jié)合所學(xué)知識，說說如何實(shí)現(xiàn)夢想。（2）結(jié)合所學(xué)知識，說說情境二中的小明是怎樣來認(rèn)識自己的。（3）學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看、所聽、所嘗、所試、所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握【答案】（1）①應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向，早立志，立大志，立長志。②應(yīng)當(dāng)緊扣時代脈搏，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。（2）他人評價。（3）積極參加社會實(shí)踐活動。到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪，這樣做能夠使自己更好地認(rèn)識社會，提高自己的綜合素質(zhì)，形成良好的人際關(guān)系?！窘獯稹浚?）本題考查如何實(shí)現(xiàn)夢想。依據(jù)教材知識，從應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向。（2）本題考查小明是怎樣來認(rèn)識自己的。依據(jù)教材知識，從他人評價方面來回答。（3）本題第一問考查寒假來臨時你將利用假期時間進(jìn)行哪一方面的學(xué)習(xí)。本題屬于開放性試題。第二問考查進(jìn)行這種學(xué)習(xí)的意圖，結(jié)合材料內(nèi)容，提高自己的綜合素質(zhì)等方面來回答。故答案為：（1）①應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向，早立志，立長志，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。（2）他人評價。（3）積極參加社會實(shí)踐活動。到社會大課堂去讀好“無字之書”，這樣做能夠使自己更好地認(rèn)識社會，形成良好的人際關(guān)系。10．（8分）集體，是一個溫暖的詞語。每天我們都在集體中生活，學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。某校七年級（8），請你參與其中?！靖惺芗w溫暖】片段一：如果下雨時我們忘記帶雨具，不用擔(dān)心，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了“愛心雨披”。片段二：我生病了，在家休息。同學(xué)打來電話問候，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。（1）請你列舉一個在集體中感受到的溫暖片段?！俱裤矫篮眉w】陳同學(xué)：還記得學(xué)校藝術(shù)節(jié)比賽，班主任王老師征求了班級每一位同學(xué)的意見，大家各抒己見，制定了表演目標(biāo)。有的同學(xué)負(fù)責(zé)排練，有的同學(xué)負(fù)責(zé)音樂剪輯、制作，積極融入班級排練，最終取得了很好的效果。（2）根據(jù)以上材料，說說七年級（8）班如何成就同學(xué)？【共建美好集體】（3）結(jié)合陳同學(xué)的分享，我們可以怎樣做使集體變得更美好？【答案】（1）如生病時老師的關(guān)心，學(xué)習(xí)上同學(xué)的幫助，比賽時同學(xué)給予的鼓勵等。（2）①集體生活能帶給我們溫暖；②集體生有助于我們學(xué)會與人交往；③集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感；④集體生活有助于我們發(fā)展個性；⑤集體是我們共同成長的園地。（3）①大家各抒己見最終共同確定了歌舞表演方案，制定了表演的目標(biāo)，體現(xiàn)了我們要確定共同的愿景；②許多同學(xué)各自負(fù)責(zé)表演內(nèi)容，體現(xiàn)了我們要樹立主人翁意識；③許多同學(xué)放棄自己的休息時間，認(rèn)真排練，體現(xiàn)了我們需要堅(jiān)持集體主義原則?！窘獯稹浚?）本題考查列舉一個在集體中感受到的溫暖片段。如生病時老