2024年高考物理終極押題密卷1(新課標卷)含答案_第1頁
2024年高考物理終極押題密卷1(新課標卷)含答案_第2頁
2024年高考物理終極押題密卷1(新課標卷)含答案_第3頁
2024年高考物理終極押題密卷1(新課標卷)含答案_第4頁
2024年高考物理終極押題密卷1(新課標卷)含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩86頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年高考物理終極押題密卷1(新課標卷)

一.選擇題

1.(2024?太原一模)如圖所示,蜜蜂同上同下?lián)]動兩個翅膀,在水面上形成穩(wěn)定的干涉圖樣,A為加強

區(qū)一點,B為減弱區(qū)一點。下列說法正確的是()

A.圖中B處質(zhì)點振幅最大

B.圖中A處質(zhì)點位移始終最大

C.蜜蜂兩翅膀揮動頻率可以不同

D.A點到兩個波源的距離差為波長的整數(shù)倍

2.(2024?山西模擬)滑雪運動深受人民群眾喜愛,某滑雪運動員(可視為質(zhì)點)由坡道進入豎直面內(nèi)的

圓弧形滑道PQ,從滑道的P點滑行到最低點Q的過程中,由于摩擦力的存在,運動員的速率不變,則

運動員沿PQ下滑過程中()

A.所受摩擦力不變

B.所受支持力不變

C.重力做功的功率逐漸增大

D.機械能逐漸減小

3.(2024?合肥二模)圖示為氫原子的能級圖。大量處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子自發(fā)躍遷時發(fā)出波長分別為

入1、入2、入3(入1VQV入3)的三種譜線。下列說法中正確的是()

nE/eV

oo----------------0

4--0.85

3-------------------1.51

2-------------------3.40

1-------------------13.60

11

A.入i+入2=QB.-j—=+

人1人2人3

C.入I入3=Q2D.X12+A22=A32

4.(2024?吉林模擬)2023年8月,我國首次在空間站中實現(xiàn)了微小衛(wèi)星的低成本入軌。在近地圓軌道飛

行的中國空間站中,航天員操作機械臂釋放微小衛(wèi)星。若微小衛(wèi)星進入比空間站低的圓軌道運動,則入

軌后微小衛(wèi)星的()

A.角速度比空間站的大B.加速度比空間站的小

C.速率比空間站的小D.周期比空間站的大

5.(2024?吉林模擬)生活在尼羅河的反天刀魚,它的器官能在其周圍產(chǎn)生電場,電場線分布如圖所示,M、

N、P為電場中的點。下列說法正確的是()

頭部

A.P點電場強度大于M點電場強度

B.P點電勢小于N點電勢

C.M點電勢小于N點電勢

D.某帶電小顆粒只在電場力作用下從N點沿虛線軌跡運動到M點,其在N點電勢能小于在M點電勢

(多選)6.(2024?吉林一模)碰碰車深受青少年的喜愛,因此大多數(shù)游樂場都設(shè)置了碰碰車,如圖所示

為兩游客分別駕駛碰碰車進行游戲。在某次碰撞時,紅車靜止在水平面上,黃車以恒定的速度與紅車發(fā)

生正撞;已知黃車和紅車連同游客的質(zhì)量分別為mi、m2,碰后兩車的速度大小分別為vi、V2,假設(shè)碰

撞的過程沒有機械能損失。則下列說法正確的是()

黃車紅車

A.若碰后兩車的運動方向相同,則一定有mi>m2

B.若碰后黃車反向運動,則瓏撞前后黃車的速度大小之比可能為5:6

C.若碰后黃車反向運動且速度大于紅車,則一定有n[2>3mi

D.碰后紅車的速度與碰前黃車的速度大小之比可能為3:1

(多選)7.(2024?吉林一模)如圖所示為一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a—b—cfd—a過程的V-T圖像,

其中ac的連線過原點,be、da連線與橫軸平行,cd連線與縱軸平行。則下列說法正確的是()

A.從狀態(tài)a到狀態(tài)b,氣體對外做正功

B.從狀態(tài)b到狀態(tài)c,單位時間、單位面積撞擊器壁的分子數(shù)不變

C.從狀態(tài)c到狀態(tài)d,氣體向外放出熱量

D.a到b氣體對外做的功等于c到d外界對氣體做的功

(多選)8.(2024?吉林一模)如圖甲所示,“水上飛人”是一種水上娛樂運動。噴水裝置向下持續(xù)噴水,

總質(zhì)量為M的人與噴水裝置.,受到向上的反沖作用力騰空而起,在空中做各種運動.一段時間內(nèi),人

與噴水裝置在豎直方向運動的v-l圖像如圖乙所示,水的反沖作用力的功率恒定,規(guī)定向上的方向為

正,忽略水管對噴水裝置的拉力以及空氣的阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是()

A.h?t2時間內(nèi),水的反沖作用力越來越大

B.水的反沖作用力的功率為Mgv2

C.ti時刻,v-1圖像切線的斜率為空11

D.U-12時間內(nèi)人與噴水裝置在豎直方向的運動高度為v..\1/22、

乙t2f)方(丫2-丫1)

二、實驗題

9.(2024?合肥二模)如圖(a)所示,某興趣小組用單擺測量重力加速度。選用的實驗器材有:智能手機、

小球、細線、鐵架臺、夾子、游標卡尺、刻度尺等,實驗操作如下:

(1)用鐵夾將細線上端固定在鐵架臺上,將小球豎直懸掛;

(2)用刻度尺測出擺線的K度為1,用游標卡尺測出小球直徑為山

(3)將智能手機置于小球平衡位置的正下方,啟用APP《手機物理工坊》的“近距秒表”功能;

(4)將小球由平衡位置拉開一個角度(BV5。),靜止釋放,軟件同時描繪出小球與手機間距離隨時間

(i)根據(jù)圖(b)可知,單擺的周期T=s:

(ii)重力加速度g的表達式為(用測得的物理量符號表示);

(iii)改變擺線長度1,重復(fù)步驟(2)、(3)、(4)的操作,可以得到多組T和1的值,進一步描繪出如

圖(c)的圖像,則該圖像以為橫坐標(選填“2”、“T”或若圖線的斜率為k,則

T

重力加速度的測量值為。

10.(2024?呂梁一模)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們想利用電壓表和電阻箱測量一電池組的電動勢和內(nèi)阻,他們找

到了如下實驗器材:

電池組(電動勢約為6.0V,內(nèi)阻約為1C);

靈敏電流計G(滿偏電流Ig=100nA);

內(nèi)阻Rg=200C,定值電阻Ro(R()=1C):

定值電阻Ri;

電阻箱R;

開關(guān)與導(dǎo)線若干。

同學(xué)們研究器材,思考討論后確定了如下的實驗方案,請你將該方案補充完整。

(1)若想把靈敏電流計G改裝成量程為8V的電壓表,需要(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)定

值電阻Ri等于Qo

(2)為了準確測出電池組的電動勢和內(nèi)阻,同學(xué)們設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。

(3)同學(xué)們根據(jù)采集到的靈敏電流計G的讀數(shù)I和電阻箱的讀數(shù)R,作出的圖像如圖乙所示,已知圖

線的斜率為匕縱截距為b,電源中的電流遠大于電流計G中的電流,則所測得電池組的電動勢E

=,內(nèi)阻r=o(用題目中0所給的字母表示)

0

&

-Il----_I------

ErKR2

乙丙T

(4)該小組同學(xué)繼續(xù)研討探究;圖丙所示為他們測得的某型號小燈泡的伏安特性曲線,如果把四個該

型號的燈泡并聯(lián)后再與R2=9.0n的定值電阻串聯(lián)起來接在上述電池組上(若測得電池組的電動勢E=

6.0V,內(nèi)阻r=1.0Q),如圖丁則四只燈泡消耗的實際總功率為W(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

三.解答題(共3小題)

II.(2024?長春一模)一種測定電子比荷的實驗裝置如圖所示。真空玻璃管內(nèi)陰極K發(fā)出的電子經(jīng)陽極A

與陰極K之間的高壓加速后,形成一細束電子流,以平行于平板電容器極板的速度進入兩極板C、D

間的區(qū)域,若兩極板C、D間無電壓,電子將打在熒光屏上的。點,若在兩極板間施加電壓U,則離開

極板區(qū)域的電子將打在熒光屏上的P點;若在極板間再施加一個方向垂直于紙面、磁感應(yīng)強度為B的

勻強磁場,則電子在熒光屏上產(chǎn)生的光點又回到。點。該裝置中C、D極板的長度為L,間距為d,

極板區(qū)的中點M到熒光屏中點O的距離為L2,P點到O點的距離為ho

(1)判斷所加磁場的方向;

(2)求電子經(jīng)高壓加速后的速度人小v;

(3)求電子的比荷且。

12.(2024?長春模)如圖,質(zhì)量M=4kg的只K方體形空箱了在水平拉力F作用下沿水平面向右勻加

速直線運動,箱子與水平面間的動摩擦因數(shù)囚=0.4。這時箱子內(nèi)?個質(zhì)量m=lkg的物塊恰好能靜止

在后壁上。物塊與箱子內(nèi)壁間的動摩擦因數(shù)R2=0.5O設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g

2

取IOm/s0求:

(1)箱子對物塊彈力的大小:

(2)水平拉力F的大小。

13.(2024?延邊州一模)如圖所示,兩對電阻不計、間距為L的光滑平行金屬導(dǎo)軌,轉(zhuǎn)角處用一小段光滑

絕緣的弧形材料平滑連接。傾斜導(dǎo)軌與水平地面的夾角9=30°,上端連接電阻Ri=Ro,大小Bi=B

的勻強磁場I垂直于整個傾斜導(dǎo)軌向上。水平導(dǎo)軌上靜置著U形導(dǎo)線框cdef,cd邊和ef邊均緊密貼合

導(dǎo)軌,右側(cè)MN和PQ之間有寬為2L、豎直向上的勻強磁場H,大小B2未知,末端連接電阻R2=2Ro。

質(zhì)量為m、電阻為Ro、長也為L的導(dǎo)體棒ab垂直于傾斜導(dǎo)軌由靜止釋放,在到達底端前已開始勻速運

動,后進入水平導(dǎo)軌與線框cdcf發(fā)生碰撞,立即連成閉合線框abed,然后再進入勻強磁場已知U

形線框cdef的三條邊與導(dǎo)體棒ab完全相同,重力加速度為g,導(dǎo)體棒和線框在運動中均與導(dǎo)軌接觸良

好。

求ab棒在傾斜導(dǎo)軌上所受重力的最大功率;

(2)若閉合線框abed在完全進入磁場II之前速度減為零,求電阻R2產(chǎn)生的熱顯;

(3)若閉合線框abed剛好運動到磁場II的右邊界線PQ處時速度減為零,求磁場H的磁感應(yīng)強度B2o

2024年菁優(yōu)高考物理終極押題密卷1(新課標卷)

參考答案與試題解析

一.實驗題

二.試題(共1。小題)

I.(2024?太原-模)如圖所示,蜜蜂同上同下?lián)]動兩個翅膀,在水面上形成穩(wěn)定的T涉圖樣,A為加強

區(qū)一點,B為減弱區(qū)一點。下列說法正確的是()

A.圖中B處質(zhì)點振幅最大

B.圖中A處質(zhì)點位移始終最大

C.蜜蜂兩翅膀揮動頻率可以不同

D.A點到兩個波源的距離差為波長的整數(shù)倍

【考點】波的干涉現(xiàn)象.

【專題】定性思想;推理法;振動圖象與波動圖象專題;理解能力.

【分析】兩波發(fā)生干涉時,振動加強點與兩個波源的距離差為零或者為半波長的偶數(shù)倍,振動減弱點與

兩個波源的距離差為半波長的奇數(shù)倍。

【解答】解:A、由題,B是振動減弱點,則B點的振幅最小,故A錯誤;

B、圖中A點是振動加強點,則A點的振幅增大,并不是A處質(zhì)點位移始終增大,故B錯誤;

C、蜜蜂兩翅膀揮動頻率始終相同,不然,在水面上不能形成穩(wěn)定的干涉圖樣,故C錯誤;

D、A為加強點,根據(jù)干涉加強點的條件可知,A點到兩個波源的距離?差為波長的整數(shù)倍,故D正確。

故選:D。

【點評】本題考查波的干涉,知道振動加強點和振動減弱點的找法。

2.(2024?山西模擬)滑雪運動深受人民群眾喜愛,某滑雪運動員(可視為質(zhì)點)由坡道進入豎直面內(nèi)的

圓弧形滑道PQ,從滑道的P點滑行到最低點Q的過程中,由于摩擦力的存在,運動員的速率不變,則

運動員沿PQ下滑過程中()

p

A.所受摩擦力不變

B.所受支持力不變

C.重力做功的功率逐漸增大

D.機械能逐漸減小

【考點】機械能;向心力;功率、平均功率和瞬時功率.

【專題】比較思想;模型法;功能關(guān)系能量守恒定律;理解能力.

【分析】滑雪運動員的速率不變,做勻速圓周運動,切向方向合力為零,法向方向合力大小不變,且提

供向心力,對運動員進行受力分析,結(jié)合受力的特點分析摩擦力、支持力的變化。根據(jù)重力與速度夾角

的變化分析重力做功功率的變化。結(jié)合摩擦力做功情況分析機械能變化。

【解答】解:A、滑雪運動員從滑道的P點滑行到最低點Q的過程中做勻速圓周運動,切向方向合力為

零,法向方向合力大小不變,重力沿切線方向的分力逐漸減小,運動員所受摩擦力大小等于重力沿切線

方向的分力,則知運動員所受的摩擦力減小,故A錯誤;

22

B、重力沿法向分力Gn逐漸增大,根據(jù)向心力方程可知FN-Gn=mJ,得FN=Gn+m3-,可知運動

RR

員所受支持力增大,故B錯誤;

C、重力、速率都不變,但重力與速度相互間夾角變大,豎直方向的分速度減小,則重力做功的功率逐

漸減小,故C錯誤:

D、摩擦力一直做負功,機械能逐漸減小,故D正確。

故選:Do

【點評】本題要明確任意位置摩擦力的方向與速度方向相反,即沿曲線的切線方向。任意位置遠動員均

受到重力、摩擦力及支持力。再根據(jù)合外力做功為零,可知摩擦力與重力沿圓弧的切線方向的分力等大、

反向。

3.(2024?合肥二模)圖示為氫原子的能級圖。大量處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子自發(fā)躍遷時發(fā)出波長分別為

入I、入2、入3(A1<A2<A3)的三種譜線。下列說法中正確的是()

nE/eV

oo------------0

4--0.85

3--------------1.51

2--------------3.40

1--------------13.60

11

A.入i+入2=QB.-j—=+

人1人2人3

C.入I入3=Q2D.X12+A22=A32

【考點】玻爾理論與氫原子的能級躍遷.

【專題】定量思想;推理法;原子的能級結(jié)構(gòu)專題;分析綜合能力.

【分析】能級間躍遷輻射或吸收的光子能量等于兩能級間的能級差,根據(jù)該規(guī)律進行分析

【解答】解:根據(jù)反―6=皿=匕早可得:N=+,,故有Y—=1+1,故B正確,

入人1人2入3入1入2人3

ACD錯誤。

故選:Bo

【點評】解決本題的關(guān)鍵知道能級間躍遷所滿足的規(guī)律,即En-En=hv,注意波長與頻率的關(guān)系。

4.(2024?吉林模擬)2023年8月,我國首次在空間站中實現(xiàn)了微小衛(wèi)星的低成本入軌。在近地圓軌道飛

行的中國空間站中,航天員操作機械臂釋放微小衛(wèi)星。若微小衛(wèi)星進入比空間站低的圓軌道運動,則入

軌后微小衛(wèi)星的()

A.角速度比空間站的大B.加速度比空間站的小

C.速率比空間站的小D.周期比空間站的大

【考點】人造衛(wèi)星;萬有引力定律的應(yīng)用.

【專題】定量思想;類比法;人造衛(wèi)星問題;理解能力.

【分析】根據(jù)萬有引力提供向心力分別列式求出角速度、線速度、加速度以及周期,進行比較。

【解答】解:衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,由萬有引力提供向心力可得

GMm八2丫2_4兀2

-r=ma=m—=m~~r

rrT

整理可得

GM

a=~^

微小衛(wèi)星的軌道半徑小于空間站的軌道半徑,即

r衛(wèi)Vr空

則入軌后微小衛(wèi)星的角速度比空間站的大,速率比空間站的大,加速度比空間站的大,周期比空間站的

小,故A正確,BCD錯誤。

故選:Ao

【點評】本題主要考查了萬有引力定律的相關(guān)應(yīng)用,理解萬有引力提供向心力,熟悉公式之間的推導(dǎo)關(guān)

系即可完成解答,難度不大。

5.(2024?吉林模擬)生活在尼羅河的反天刀魚,它的器官能在其周圍產(chǎn)生電場,電場線分布如圖所示,M、

N、P為電場中的點。下列說法正確的是()

A.P點電場強度大于M點電場強度

B.P點電勢小于N點電勢

C.M點電勢小于N點電勢

D.某帶電小顆粒只在電場力作用下從N點沿虛線軌跡運動到M點,其在N點電勢能小于在M點電勢

【考點】電場線;電勢能與電場力做功的關(guān)系;電勢;電場強度與電場力.

【專題】定性思想:推理法;電場力與電勢的性質(zhì)專題:推理能力.

【分析】根據(jù)電場線的疏密程度分析出不同位置的場強大??;

沿著電場線方向電勢逐漸降低;

根據(jù)電場力的做功類型分析出電勢能的變化。

【解答】解:A、P點位置的可場線要比M點的稀疏,所以P點電場強度小于M點電場強度,故A錯

誤;

B、從P到無窮遠處,電勢降詆,從無窮遠處到N點,電勢降低,所以P點電勢高于N點電勢,故B

錯誤;

C、從N到N為沿電場線方向,電勢降低,所以M點電勢小于N點電勢,故C正確;

D、帶電小顆粒所受電場力指向軌跡內(nèi)側(cè),即小顆粒帶正電,從N移動到M,電場力做正功,電勢能減

小,故N點電勢能大于M點電勢能,故D錯誤;

故選:Co

【點評】本題主要考查了電場線的相關(guān)概念,理解在電場線中分析出電場強度和電勢高低的方法即可,

整體難度不大。

(多選)6.(2024?吉林一模)碰碰車深受青少年的喜愛,因此大多數(shù)游樂場都設(shè)置了碰碰車,如圖所示

為兩游客分別駕駛碰碰車進行游戲。在某次碰撞時,紅車靜止在水平面上,黃車以恒定的速度與紅車發(fā)

生正撞:已知黃車和紅車連同游客的質(zhì)量分別為m3m2,碰后兩車的速度大小分別為vi、\2假設(shè)碰

撞的過程沒有機械能損失。則下列說法正確的是()

黃車紅車

A.若碰后兩車的運動方向相同,則一定有mi>m2

B.若碰后黃車反向運動,則碰撞前后黃車的速度大小之比才能為5:6

C.若碰后黃車反向運動且速度大于紅車,則?定有m2>3mi

D.碰后紅車的速度與碰前黃車的速度大小之比可能為3:1

【考點】一維碰撞模型;功能關(guān)系;動量守恒定律.

【專題】定量思想:推理法;動量與動能定理或能的轉(zhuǎn)化與守恒定律綜合;分析綜合能力.

【分析[根據(jù)彈性碰撞的動量守恒定理和機械能守恒定律求出二者的碰后速度,據(jù)此討論即可。

【解答】解:AB>根據(jù)機械能守恒定律和動量守恒定理,有miv=ir.ivi+m2V2,

12_1212解偏._llll-lll22in?

萬叫v:萬叫丫147m2V2'解傳.v「同而7丫’V

2nij+m2

可知,當mi>m2時兩車得碰后速度方向相同,故A正確:

BC、若碰后黃車反向運動,貝!miVrm,則碰撞后黃車速度小「碰撞前的速度,碰撞前后黃車的速度大

1n

小之比不可能為5:6,若碰后黃車反向運動且速度大于紅車,即2一叫$>2叫中m2>3mi,故

IU]+11(2in?

B錯誤,C正確;

D、設(shè)碰后紅車的速度與碰前黃車的速度大小之為3:1,即v2:v=3:I,得mi+3m2=0,不符合實際

情況,故D錯誤。

故選:ACo

【點評】本題考杳了動量守恒和能量守恒定律的基本運用,運用動量守恒定律解題,關(guān)鍵選擇好研究的

系統(tǒng),注意動量守恒定律表達式的矢量性。

(多選)7.(2024?吉林一模)如圖所示為一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a-b-Ldfa過程的V-T圖像,

其中ac的連線過原點,be、da連線與橫軸平行,cd連線與縱軸平行。則下列說法正確的是()

A.從狀態(tài)a到狀態(tài)b,氣體對外做正功

B.從狀態(tài)b到狀態(tài)c,單位時間、單位面積撞擊器壁的分子數(shù)不變

C.從狀態(tài)c到狀態(tài)d,氣體向外放出熱量

D.a到b氣體對外做的功等于c到d外界對氣體做的功

【考點】熱力學(xué)第一定律及其應(yīng)用:熱力學(xué)圖像類問題.

【專題】定量思想:類比法;氣體的狀態(tài)參量和實驗定律專題;分析綜合能力.

【分析】根據(jù)氣體體積的變化,確定做功情況:

根據(jù)壓強的變化確定單位時間、單位面積撞擊器壁的分子數(shù)的大小;

一定質(zhì)量的理想氣體內(nèi)能由溫度決定;應(yīng)用熱力學(xué)第一定律分析答題;

根據(jù)圖示圖象分析清楚氣體狀態(tài)a-b與c-d的過程平均壓強的大小,再比較做功。

【解答】解:A、從狀態(tài)a到狀態(tài)b,氣體體積增大,則氣體對外做正功,故A正確;

B、從狀態(tài)b到狀態(tài)c,氣體體積不變,分子數(shù)密度不變,溫度升高,根據(jù)一定質(zhì)量理想句體狀態(tài)方程

心二C,可知氣體壓強增人,又溫度升高,氣體平均功能增人,所以單位時間、單位面積撞擊器壁的分

T

子數(shù)增加,故B錯誤;

C、從狀態(tài)c到狀態(tài)d,氣體溫度不變,故內(nèi)能不變;體積減小,則外界對?氣體做功,根據(jù)熱力學(xué)第一

定律:AU=Q+W,可知,氣體放出熱量,故C正確;

D、由一定質(zhì)量理想氣體狀態(tài)方程反式可得:V工T,結(jié)合題圖V-T圖像上各點與原點連線的斜率

Tp

越大,氣體的壓強越小,從狀態(tài)a到狀態(tài)b與從狀態(tài)c到狀態(tài)d,氣體體積變化量在數(shù)值上相等,由狀

態(tài)a到狀態(tài)b的平均壓強小于狀態(tài)c到狀態(tài)d,所以a到b氣體對外做的功小于c到d外界對氣體做的

功,故D錯誤;

故選:ACo

【點評】本題考杳圖像問題,知道一定質(zhì)量的理想氣體內(nèi)能由溫度決定、知道壓強與單位時間、單體面

積撞擊器壁的分子數(shù)決定等是解題的關(guān)鍵。根據(jù)圖示圖象分析清楚氣體狀態(tài)變化過程,應(yīng)用熱力學(xué)第一

定律和一定質(zhì)量理想氣體狀態(tài)方程分析解題。

(多選)8.(2024?吉林一模)如圖甲所示,“水上飛人”是一種水上娛樂運動。噴水裝置向下持續(xù)噴水,

總質(zhì)量為M的人與噴水裝置,受到向上的反沖作用力騰空而起,在空中做各種運動。一段時間內(nèi),人

與噴水裝置在豎直方向運動的v-t圖像如圖乙所示,水的反沖作用力的功率恒定,規(guī)定向上的方向為

正,忽略水管對噴水裝置的拉力以及空氣的阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是()

A.U?12時間內(nèi),水的反沖作用力越來越大

B.水的反沖作用力的功率為Mgv2

C.ti時刻,圖像切線的斜率為

V1

D.ti?t2時間內(nèi)人與噴水裝置在豎直方向的運動高度為?了J)

vNN12gN1

【考點】功率、平均功率和瞬時功率;牛頓第二定律.

【專題】定量思想;推理法;動量定理應(yīng)用專題;推理能力.

【分析】根據(jù)圖像判斷tl?t2時間內(nèi)人與噴水裝置的速度V的變化,再根據(jù)P=Fv判斷水的反沖作用力

的變化;根據(jù)v-l圖像確定人向上運動的最大速度,根據(jù)重力求出水反沖作用力的功率;據(jù)功率恒定

分析U時刻水的反沖作用力,再根據(jù)牛頓第二定律求得圖像的斜率及人的加速度大??;根據(jù)動能定理

求出U?12時間內(nèi)人與噴水裝置在豎直方向的運動高度。

【解答】解:A.由圖像知,U?t2時間內(nèi)人豎直方向的速度越來越大,據(jù)P=Fv可得,當反沖作用力

的功率P恒定的情況下,隨著速度v的增大,水的反沖作用力F逐漸減小,

故A錯誤;

B.12時刻,人與噴水裝置的速度達到最大值,開始勻速上升,水的反沖作用力

F=Mg

水的反沖作用力的恒定功率

P=Fv=Mgv2

故B正確;

C.設(shè)水的反沖作用力為Fi,由v-t圖像可知ti時刻,人與噴水裝置的速度為vi,由

P=MgV2

P=Fivi

可知

由牛頓第二定律

Fi-Mg=Ma

可得ti時刻,v-t圖像切線的斜率即人與噴水裝置的加速度

v2-vl

a=----------g

V1

故C正確;

D.由動能定理

191o

-

P(t2t1)-Mgh=-T-Mv2-^Mv1

可得

h=v2(t2-t1)-^-(V2-Vi)

故D正確。

故選:BCD。

【點評】本題主要考查了功率P=Fv,知道功率一定時,作月力隨著速度的增加而減??;同時也考查了

v?t圖像,知道圖像切線的斜率表示加速度。

9.(2024?合肥二模)如圖(a)所示,某興趣小組用單擺測量重力加速度。選用的實驗器材有:智能手機、

小球、細線、鐵架臺、夾子、游標卡尺、刻度尺等,實驗操作如下:

(I)用鐵夾將細線上端固定在鐵架臺上,將小球豎直懸掛;

(2)用刻度尺測出擺線的長度為1,用游標R尺測出小球直徑為d;

(3)將智能手機置于小球平衡位置的正下方,啟用APP《手機物理工坊》的“近距秒表”功能;

(4)將小球由平衡位置拉開一個角度(。<5°),靜止釋放,軟件同時描繪出小球與手機間距離隨時間

變化的圖像,如圖(b)所示。

請回答下列問題:

(i)根據(jù)圖(b)可知,單擺的周期T=2s:

(ii)重力加速度g的表達式為_g=玲)—(用測得的物理量符號表示);

(iii)改變擺線長度1,重復(fù)步驟(2)、(3)、(4)的操作,可以得到多組T和1的值,進一步描繪出如

圖(c)的圖像,則該圖像以為橫坐標(選填“』”、"T”或"T2”),若圖線的斜率為k,則重

T

力加速度的測量值為4112k。

【考點】用單擺測定重力加速度.

【專題】定量思想;推理法;單擺問題;推理能力.

【分析】(4)(i)結(jié)合單擺的運動規(guī)律和圖(b)的具體數(shù)據(jù)求解周期T;

(ii)根據(jù)單擺的周期公式推導(dǎo)重力加速度表達式;

(iii)根據(jù)單擺周期公式結(jié)合圖(c)推導(dǎo)重力加速度表達式。

【解答】解:(4)(i)根據(jù)單擺的運動規(guī)律一個周期內(nèi)應(yīng)該有兩次小球與手機間距離的最小值,結(jié)合圖

<b)可得出,單擺的周期為T=2s;

(ii)根據(jù)單擺的周期公式

1將

T=2H

解得重力加速度g的表達式為

g誓a吟)

(ii)由上一問中重力加速度的表達式可得

4打,2

結(jié)合圖(C)的圖像,可知則該圖像以丁2為橫坐標;若圖線口勺斜率為k,則

可知重力加速度的測量值為g=4n2k

2

故答案為:(4)(i)2;(ii)(W);(iii)4滔匕

【點評】考查利用單撰求周期和重力加速度的問題,會根據(jù)題意結(jié)合圖像進行相關(guān)的分析和計算。

10.(2024?呂梁一模)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們想利用電壓表和電阻箱測量一電池組的電動勢和內(nèi)阻,他們找

到了如下實驗器材:

電池組(電動勢約為6.0V,直阻約為1C);

靈敏電流計G(滿偏電流Ig=100pA);

內(nèi)阻Rg=200Q,定值電阻Ro(Ro=l。);

定值電阻Ri;

電阻箱R:

開關(guān)與導(dǎo)線若干.

同學(xué)們研究器材,思考討論后確定了如下的實驗方案,請你將該方案補充完整。

(1)若想把靈敏電流計G改裝成量程為8V的電壓表,需要串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)定

值電阻Ri等于79800

(2)為了準確測出電池組的電動勢和內(nèi)阻,同學(xué)們設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。

(3)同學(xué)們根據(jù)采集到的靈敏電流計G的讀數(shù)I和電阻箱的讀數(shù)R,作出的圖像如圖乙所示,已知圖

線的斜率為k,縱截距為b,電源中的電流遠大卜電流計G中的電流,則所測得電池組的電動勢E=

,內(nèi)阻r=K-R(用題目中所給的字母表示)

b—-勺

乙丙

(4)該小組同學(xué)繼續(xù)研討探究;圖丙所示為他們測得的某型號小燈泡的伏安特性曲線,如果把四個該

型號的燈泡并聯(lián)后再與R2=9.on的定值電阻串聯(lián)起來接在上述電池組上(若測得電池組的電動勢E=

6.0V,內(nèi)阻r=L()C),如圖丁則四只燈泡消耗的實際總功率為0.34W(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

【考點】電池電動勢和內(nèi)阻的測量.

【專題】定量思想:推理法;恒定電流專題;實驗?zāi)芰?

【分析】(1)根據(jù)電表改裝原理分析解答;

(3)根據(jù)閉合電路歐姆定律結(jié)合圖像的斜率與截距分析解答;

(4)根據(jù)燈泡在電路中的連接結(jié)構(gòu),作出對應(yīng)的I-U圖象,根據(jù)交點解答電功率.

【解答】解:(1)根據(jù)電表改裝原理可知若想把靈敏電流計G改裝成量程為8V的電壓表,需要串聯(lián)一

個定值電阻Ri=U<-Ro------..—n-2000=79800。;

Ig100XIO-6

[(R+R)

(3)根據(jù)閉合電路歐姆定律可知E=I(R+R)H——(R+r)

g1—―RU

變形可得:J^ji+RgjRok)(&+Rg)i

IEER

則由圖象性質(zhì)可知:縱釉截距斜率卜=8°叱)(Ri+Rg)=b(Rn+r)

EEu

R+R

聯(lián)立解得:E=-J_1r上-Rn

bb0

(4)設(shè)燈泡的電壓為U,電流為I,則有:U=E-4I(R2+r)

代入數(shù)據(jù)解得:U=6-40I;

作出對應(yīng)的I-U圖象如圖所示,由圖象可知,燈泡電流I=0.14A,電壓U=0.6V,

故四只燈泡消耗的實際總功率為P=4UI=4X0.14X0.6W=0.34W;

//A

R+R

故答案為:(1)串聯(lián);79800;(3)-1~1;K-RC;(4)0.34

bb八。

【點評】本題考查測量電動勢加內(nèi)電阻的實驗,關(guān)鍵明確實驗原理,掌握數(shù)據(jù)處理的方法是解題的關(guān)鍵。

三,解答題(共3小題)

II.(2024?長春一模)一種測定電子比荷的實驗裝置如圖所示。真空玻璃管內(nèi)陰極K發(fā)出的電子經(jīng)陽極A

與陰極K之間的高壓加速后,形成一細束電子流,以平行于平板電容器極板的速度進入兩極板C、D

間的區(qū)域,若兩極板C、D間無電壓,電子將打在熒光屏上的O點,若在兩極板間施加電壓U,則離開

極板區(qū)域的電子將打在熒光屏上的P點;若在極板間再施加一個方向垂直于紙面、磁感應(yīng)強度為B的

勻強磁場,則電子在熒光屏上產(chǎn)生的光點又回到O點。該裝置中C、D極板的長度為Li,間距為d,

極板區(qū)的中點M到熒光屏中點O的距離為L2,P點到。點H勺距離為ho

(1)判斷所加磁場的方向;

(2)求電子經(jīng)高壓加速后的速度大小v;

(3)求電子的比荷旦。

【考點】帶電粒子在電場中的運動綜合.

【專題】定量思想;推理法;帶電粒子在復(fù)合場中的運動專題;推理能力.

【分析】(1)對電子受力分析,可知電子受到電場力和洛倫茲力平衡,電場力方向豎直向下,則洛倫茲

力豎直向上,結(jié)合左手定則即可判斷出磁場方向。

(2)電子受到電場力和洛倫茲力平衡,電場力的大小為eE,洛倫茲力的大小為evB,即可求解電子經(jīng)

高壓加速后的速度大小Vo

(3)沒有加磁場時,電子進入平行板電容器極板間做類平拋運動,由牛頓第二定律和運動學(xué)公式可推

導(dǎo)出垂直于極板方向的位移,電子離開極板區(qū)域后做勻速直線運動,水平方向的速度等于電子剛進入極

板間的初速度,求出勻速直線運動的時間,即可求出P點離開0點的距離。加上磁場B后,熒光屏上

的光點重新回到O點,說明電子通過平行板電容器的過程中電子所受電場力與磁場力相等,洛倫茲力

豎直向上,故根據(jù)左手定則可求出磁場的方向,并能得到電子進入極板時的速度大小v,聯(lián)立?可求出比

荷。

【解答】解:(1)加上磁場B后,熒光屏上的光點重新回到。點,可知電子受到電場力和洛倫茲力平

衡,電場力方向豎直向下,則洛倫茲力豎直向上,故根據(jù)左手定則可得出磁場方向垂直于紙面向外。

(2)電子受到電場力和洛倫茲力平衡,有

cE=evB

又有

聯(lián)立解得,電子射入偏轉(zhuǎn)電場的速度

U

V=Bd

(3)電子在極板區(qū)域運行的時間

L1

在電場中的偏轉(zhuǎn)位移

121eE2

了1亍t二萬『1

電子離開極板區(qū)域時,沿垂直極板方向的末速度

eE

v=at=—11

丫m1

設(shè)電子離開極板區(qū)域后,電子到達光屏P點所需的時間為t2,則有

L2-fLl

t2="^

電子離開電場后在垂直極板方向的位移

y2=Vyt2

P點離開0點的距離等于電子在垂直.極板方向的總位移

h=yi+y2

聯(lián)立解得

e_hU

mJL2dB2

答:(1)磁場方向垂直于紙面向外;

(2)電子經(jīng)高壓加速后的速度大小v為」L;

Bd

(3)電子的比荷旦為一也

mL'dB/

【點評】本題是帶電粒子在電場、復(fù)合場中運動的問題,類平拋運動根據(jù)運動的分解法研究,電子在復(fù)

合場中,是速度選擇器的原理,難度適中。

12.(2024?長春一模)如圖,質(zhì)量M=4kg的一只長方體形空箱子在水平拉力F作用下沿水平面向右勻加

速直線運動,箱子與水平面間的動摩擦因數(shù)陽=0.4。這時箱子內(nèi)一個質(zhì)量m=lkg的物塊恰好能靜止

在后壁上。物塊與箱子內(nèi)壁間的動摩擦因數(shù)2=0.5。設(shè)最大靜摩擦力等「滑動摩擦力,重力加速度g

取10m/s2o求:

(1)箱子對物塊彈力的大?。?/p>

(2)水平拉力F的大小。

【考?點】牛頓第二定律;力的合成與分解的應(yīng)用.

【專?題】計算題;定量思想;推理法;牛頓運動定律綜合專題;摩擦力專題;推理能力.

【分析】(1)根據(jù)平衡條件和摩擦力公式計算;

(2)對物塊和箱子分別列牛頓第二定律計算。

【解答】解:(1)根據(jù)題意可知,物塊恰不下滑,物塊在豎直方向平衡,則由平衡條件可得

Ff=mg=IX10N=10N

物塊隨箱子向右做勻加速運動,則可知物塊與箱子的加速度相同,設(shè)為a,箱子對物塊的支持力為FN,

Ff=|12FN

解得,箱子對物塊的支持力為

FN=20N

(2)對物塊由牛頓第二定律可得

FN=ma

解得

a=£l=岑wS2=20m/s2

m1

對箱子,由牛頓第二定律可得

F-|ii(m+M)g=(m+M)a

解得

F=R(m+M)g+(m+M)a=0.4X(1+4)X10N+(1+4)X20N=120N

答:《I)箱了對物塊彈力的大小為2()N;(2)水平拉力F的大小為120N。

【點評】本題關(guān)鍵掌握整體法和隔離法的使用。

13.(2024?延邊州一模)如圖所示,兩對電阻不計、間距為L的光滑平行金屬導(dǎo)軌,轉(zhuǎn)角處用一小段光滑

絕緣的弧形材料平滑連接。傾斜導(dǎo)軌與水平地面的夾角9=30°,上端連接電阻Ri=Ro,大小Bi=B

的勻強磁場【垂直于整個傾斜導(dǎo)軌向上。水平導(dǎo)軌上靜置著U形導(dǎo)線框cdef,cd邊和ef邊均緊密貼合

導(dǎo)軌,右側(cè)MN和PQ之間有寬為2L、豎直向上的勻強磁場II,大小B2未知,末端連接電阻R2=2RO。

質(zhì)量為m、電阻為Ro、長也為L的導(dǎo)體棒ab垂直于傾斜導(dǎo)軌由靜止釋放,化到達底端前已開始勻速運

動,后進入水平導(dǎo)軌與線框cdef發(fā)生碰撞,立即連成閉合線框abed,然后再進入勻強磁場II。已知U

形線框cdef的三條邊與導(dǎo)體棒ab完全相同,重力加速度為g,導(dǎo)體棒和線框在運動中均與導(dǎo)軌接觸良

好。

(1)求ab棒在傾斜導(dǎo)軌上所受重力的最大功率;

(2)若閉合線框abed在完全進入磁場H之前速度減為零,求電阻R2產(chǎn)生的熱量;

(3)若閉合線框abed剛好運動到磁場H的右邊界線PQ處時速度減為零,求磁場II的磁感應(yīng)強度B2。

【考點】電磁感應(yīng)中的能量類問題;閉合電路的歐姆定律;導(dǎo)體切割磁感線時產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢.

【專題】計算題;定量思想;推理法:電磁感應(yīng)一一功能問題;分析綜合能力.

【分析】(1)由£=135求出感應(yīng)電動勢,應(yīng)用歐姆定律求出感應(yīng)電流,應(yīng)用平衡條件求出速度,根據(jù)

功率公式求出重力的功率。

(2)應(yīng)用動量守恒定律與能量守恒定律求出熱量。

(3)應(yīng)用動量定理求出磁感應(yīng)強度。

【解答】解:(1)導(dǎo)體棒ab在傾斜導(dǎo)軌上勻速運動時所受安培力的功率最大,設(shè)此時速度為v,則感

應(yīng)電動勢£=133

感應(yīng)電流為1=建一

2斤

安培力為F=BIL

由平衡條件有mgsin9=F

mgR

聯(lián)立解得:vr4n

D2L2

則重力的最大功率為P=mgvsin0

92

解得:p=零零

2B2L2

(2)在水平導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒ab與線框cdef碰撞時,滿足系統(tǒng)動量守恒,設(shè)碰后速度為vi,依題意設(shè)

線框cdef質(zhì)量為3m,電阻為3Ro,

以向右為正方向,由動量守恒定律得:mv=(m+3m)vi

mgR

解得:v0

14B2L2

碰后閉合線框abed進入磁場過程,de邊切割磁感線,cd邊、ef邊被導(dǎo)軌短路,電路結(jié)構(gòu)如圖所示

&~-E,R()R?

則有段總哧。臉Rn高'2RI-宮1C瓦

電路產(chǎn)生的總熱量為Q-x4niV1-0

2

2

QR。1

電阻R2產(chǎn)生的熱量為Q,——x—Q

R總3

029

聯(lián)立解得Q,」后?

60B4L4

(3)閉合線框仍以速度vi進入磁場B2,設(shè)線框完全進入時速度為V2,由動量定理可得

R總21

線框全部進入磁場后de邊、ab邊同時切割磁感線,相當于兩電源井聯(lián),電路結(jié)構(gòu)如圖所示

民&干E,R°R2

回路總電阻為R,怠二且R0

JJ2

BoL3

依題意設(shè)線框再前移L距離速度恰好為0,由動量定理可得~~=0-4mv9

R總2

聯(lián)立解得B2;坐咨

答:(1)ab棒在傾斜導(dǎo)軌上所受重力的最大功率是—L

2B2L2

32R2

(2)電阻R2產(chǎn)生的熱量---L刊;

60B4L4

(3)磁場II的磁感應(yīng)強度B2是要#。

【點評】對廣電磁感應(yīng)問題研究思路常常有兩條:一條從力的角度,根據(jù)牛頓第二定律或平衡條件列出

方程;另一條是能量,分析涉及電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化問題,根據(jù)動能定理、功能關(guān)系等列方程求

解。

考點卡片

1.力的合成與分解的應(yīng)用

【知識點的認識】

一、物體的受力分析

I.放在水平地面上靜止的物體.

IG

F合=0

二力平衡:某個物體受兩個力作用時,只要兩個力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,則這兩

個力合力為零,物體處于平衡狀杰.

2.放在水平地面上的物體(受到一個豎直向上的力F仍保持靜止)

///////!//////

F合r。

豎直方向上三力平衡:F+FN=G,即:豎直方向上合力為0.

3.放在水平地面上的物體(受到一個推力仍保持靜止)

FNA

F合=0

水平方向上二力平衡,即:水平方向上合力為o

豎直方向上二力平衡;即:豎直方向上合力為0.

4.放在水平地面.上的物體(受到一個拉力F仍保持靜止如圖示)

///////I//////

F合=0

水平方向上:Fx=Ff,即:水平方向上合力為0;

豎直方向上:G=Fy+FN,即:豎直方向上合力為0.

5.力的合成解題:放在斜面上靜止的物體

合成法:物體受幾個力的作用,可先將某幾個力合成,再將問題轉(zhuǎn)化為二力平衡.

6.力的分解解題:放在斜面上靜止的物體

Ff

分解法:物體受幾個力的作用,將某個力按效果分解,則其分力與其它幾個力滿足平衡條件.

7.放在斜面上的物體受到一個平行斜面向上的力F仍保持靜止

平行斜面方向上:Fi=F+Ff,即:平行斜面方向方向上合力為0;

垂直斜面方向上:F2=FN,即:垂直斜面方向上合力為0.

8.放在斜面上的物體受到?個垂直斜面向下的力F仍保持靜止

F合?0

平行斜面方向上:Fi=Ff,即:平行斜面方向方向上合力為0;

垂直斜面方向上:F2+F=FN,即:垂直斜面方向上合力為0.

9.放在斜面上的物體受到一個水平向右的力F仍保持靜止

平行斜面方向上:Gi=Ff+Fi,即:平行斜面方向方向上合力為0;

垂直斜面方向上:G2+F2=FN,m:垂直斜面方向上合力為o.

2.牛頓第二定律

【知識點的認識】

I.內(nèi)容:物體的加速度跟物體所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟合外力的方

向相同.

2.表達式:F-=ma.該表達式只能在國際單位制中成立.因為產(chǎn)介=A?ma,只有在國際單位制中才有女

=1.力的單位的定義:使質(zhì)量為1kg的物體,獲得Im/s2的加速度的力,叫做1N,即lN=lkg?m/s2.

3.適用范圍:

(I)牛頓第二定律只適用于慣性參考系(相對地面靜止或勻速直線運動的參考系).

(2)牛頓第二定律只適

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論