貴州省六盤水市2025屆高三上學(xué)期第二次診斷性監(jiān)測數(shù)學(xué)_第1頁
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第1頁/共1頁六盤水市2025屆高三年級第二次診斷性監(jiān)測數(shù)學(xué)試題卷(考試時(shí)長:120分鐘試卷滿分:150分)注意事項(xiàng):1,答題前,務(wù)必在答題卡上填寫姓名和考號等相關(guān)信息并貼好條形碼.2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號.回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效.3.考試結(jié)束后,將答題卡交回.一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.已知全集,則()A.2 B.C. D.2.聲強(qiáng)級(單位:)由公式給出,其中I為聲強(qiáng)(單位:),若某人交談時(shí)的聲強(qiáng)級為,則其聲強(qiáng)約為()A. B.C. D.3.已知,則()A. B. C. D.4.定義在上偶函數(shù)在上單調(diào)遞增,且,則“”是“”的()A充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.已知數(shù)列的首項(xiàng),且,則()A.810 B.820 C.830 D.8406.若是兩個(gè)相互垂直的單位向量,,則在上的投影向量為()A. B.C. D.7.已知函數(shù)的零點(diǎn)分別為,,,則()A.0 B.2 C.4 D.68.已知三點(diǎn),點(diǎn)P為內(nèi)切圓上一點(diǎn),則點(diǎn)P到直線的最小距離為()A. B. C. D.二、選擇題(本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分)9.已知,則()A B.C. D.10.將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位后得到函數(shù)的圖象,則()A.為函數(shù)圖象的一條對稱軸B.C.函數(shù)在上單調(diào)遞增D.函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)為511.正方體的棱長為1,平面截此正方體,且正方體每條棱所在直線與平面所成角相等,則()A.正方體每條棱與平面所成角的余弦值為B.平面截此正方體所得截面的最大面積為C.平面截此正方體所得截面可能為五邊形D.過頂點(diǎn)A作直線l,使得l與直線所成角相等,這樣的直線l有4條三、填空題(本題共3小題,每小題5分,共15分)12.已知,則_________.13.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)去三個(gè)不同的地方參加社會實(shí)踐活動,要求每個(gè)地方至少有一名同學(xué)參與,且每人只能去一個(gè)地方,則一共有_________種不同的分配方案(用數(shù)字作答)14.已知函數(shù),若恒成立,則mn的最大值為_________.四、解答題(共77分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)15.已知的三個(gè)內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且.(1)當(dāng)時(shí),求外接圓的面積;(2)求的最小值.16.如圖甲,在梯形中,,為AB中點(diǎn).將沿DE折起到位置,連接,,得到如圖乙所示的四棱錐.(1)證明:平面;(2)當(dāng)二面角為時(shí),求點(diǎn)到平面距離.17已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.18.已知雙曲線的虛軸長為,離心率為,分別為的左、右頂點(diǎn),直線交的左、右兩支分別于,兩點(diǎn).(1)求的方程;(2)記斜率分別為,若,求的值.19.中國涼都·六盤水,是全國唯一用氣候特征命名的城市,其轄區(qū)內(nèi)有牂牁江及烏蒙大草原等景區(qū),每年暑假都有大量游客來參觀旅游.為了合理配置旅游資源,文旅部門對來牂牁江景區(qū)游覽的游客進(jìn)行了問卷調(diào)查,據(jù)統(tǒng)計(jì),其中的人選擇只游覽牂牁江,另外的人選擇既游覽牂牁江又游覽烏蒙大草原.每位游客若選擇只游覽群牁江,則記1分;若選擇既游覽牂阿江又游覽烏蒙大草原,則記2分.假設(shè)游客之間的旅游選擇意愿相互獨(dú)立,視頻率為概率.(1)從游客中隨機(jī)抽取2人,記這2人的合計(jì)得分為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;(2)從游客中隨機(jī)抽取n個(gè)人,記這n個(gè)人的合計(jì)得

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