版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
音樂(lè)課教學(xué)模板中國(guó)古典樂(lè)器中國(guó)古典樂(lè)器YOURLOGO音樂(lè)鑒賞|公開(kāi)課|音樂(lè)賞析目錄目錄樂(lè)器起源和歷史第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分樂(lè)器外形和構(gòu)造樂(lè)器代表曲目文化意義和傳承價(jià)值音樂(lè)欣賞目錄YOURLOGO壹樂(lè)器起源和歷史Theoriginoftheinstrument中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器有著悠久歷史,最早可以追溯到公元前世紀(jì)周代.第一部分目錄樂(lè)器起源和歷史單擊添加小標(biāo)題單擊添加小標(biāo)題單擊添加小標(biāo)題單擊添加小標(biāo)題添加標(biāo)題單擊此處輸入你正文,文字是您思想提煉,為了演示發(fā)布效果,請(qǐng)言簡(jiǎn)意賅闡述觀點(diǎn)目錄樂(lè)器起源和歷史單擊此處輸入你正文,文字是您思想提煉,為了最終演示發(fā)布良好效果,請(qǐng)您盡量言簡(jiǎn)意賅闡述觀點(diǎn).添加標(biāo)題單擊此處輸入你正文,文字是您思想提煉,為了最終演示發(fā)布良好效果,請(qǐng)您盡量言簡(jiǎn)意賅闡述觀點(diǎn).添加標(biāo)題目錄YOURLOGO貳樂(lè)器外形和構(gòu)造Theshapeandstructureoftheinstrument中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器外形和構(gòu)造各異,擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)和制作工藝.第二部分目錄樂(lè)器外形和構(gòu)造單擊此處輸入你正文,文字是您思想提煉,添加標(biāo)題輸入你正文目錄樂(lè)器外形和構(gòu)造單擊此處輸入你正文,文字是您思想提煉,為了最終演示發(fā)布良好效果,請(qǐng)盡量言簡(jiǎn)意賅闡述觀點(diǎn);根據(jù)需要可酌情增減文字,以便觀者可以準(zhǔn)確理解您所傳達(dá)信息.您正文已經(jīng)簡(jiǎn)明扼要,字字珠璣請(qǐng)?zhí)砑有?biāo)題請(qǐng)?zhí)砑有?biāo)題添加標(biāo)題單擊此處輸入你正文,文字是您思想提煉為了演示發(fā)布請(qǐng)?zhí)砑有?biāo)題目錄YOURLOGO叁樂(lè)器代表曲目Instrumentsonbehalfoftherepertoire不同種類樂(lè)器有著獨(dú)特演奏技巧和曲目第三部分目錄樂(lè)器代表曲目此處輸入你正文添加標(biāo)題此處輸入你正文添加標(biāo)題此處輸入你正文添加標(biāo)題此處輸入你正文添加標(biāo)題此處輸入你正文添加標(biāo)題一...此處輸入你正文添加標(biāo)題...目錄樂(lè)器代表曲目單擊添加小標(biāo)題單擊此處輸入你正文,文字是您思想提煉,為了最終演示發(fā)布良好效果,請(qǐng)盡量言簡(jiǎn)意賅闡述觀點(diǎn);根據(jù)需要可酌情增減文字,以便觀者可以準(zhǔn)確理解您所傳達(dá)信息.一....目錄YOURLOGO肆文化意義和傳承價(jià)值Themeaningofcultureandheritagevalue中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器承載著豐富文化意義和傳統(tǒng)價(jià)值,常常被視為代表中國(guó)文化符號(hào).第四部分目錄文化意義和傳承價(jià)值單擊此處輸入你正文,文字是您思想提煉,為了最終演示發(fā)布良好效果,請(qǐng)盡量言簡(jiǎn)意賅闡述觀點(diǎn);根據(jù)需要可酌情增減文字單擊添加小標(biāo)題單擊此處輸入你正文,文字是您思想提煉為了演示單擊此處輸入你正文,文字是您思想提煉為了演示目錄文化意義和傳承價(jià)值一.添加標(biāo)題單擊此處輸入你正文文字.添加標(biāo)題單擊此處輸入你正文文字.添加標(biāo)題單擊此處輸入你正文文字.添加標(biāo)題單擊此處輸入你正文文字目錄YOURLOGO伍音樂(lè)欣賞Musicappreciation年輕樂(lè)手和演奏家加入到中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)行列中,他們繼承并傳承著傳統(tǒng)樂(lè)器演奏技巧和曲目.第五部分音樂(lè)欣賞添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題單擊此處輸入你正文單擊此處輸入你正文單擊此處輸入你正文一.添加標(biāo)題.添加標(biāo)題.添加標(biāo)題單擊此處輸入你正文,文字是您思想提煉單擊此處輸入你正文,文字單擊此處輸入你正文單擊此處輸入你正文,文字是您思想提煉,為了最終演示發(fā)布良好效果,請(qǐng)盡量言簡(jiǎn)意賅闡述觀點(diǎn);根據(jù)需要可酌情增減文字,以便觀者可以準(zhǔn)確理解您所傳達(dá)信息.您正文已經(jīng)簡(jiǎn)明扼要,字字珠璣,但信息卻錯(cuò)綜復(fù)雜,需要用更多文字來(lái)表述;單擊此處輸入你正文添加小標(biāo)題“音樂(lè)課教學(xué)模板中國(guó)古典樂(lè)器感謝您聆聽(tīng)YOURLOGO音樂(lè)鑒賞|公開(kāi)課|音樂(lè)賞析感謝您聆聽(tīng)凡讀書(shū),整容,定心,看字,斷句,慢讀.務(wù)要字字分曉,毋得目視他處,手弄他物.仍須細(xì)記遍數(shù),如遍數(shù)已足而未成誦,必欲成誦;遍數(shù)未足,雖已成誦,必滿遍數(shù).猶必逐日帶溫,逐旬逐月通理,以求永久不忘.古詩(shī)詞鑒賞作者講解人:愛(ài)學(xué)習(xí)飛機(jī)仔時(shí)間:xx.xx.xx語(yǔ)文教學(xué)通用PPT模板目錄品讀詩(shī)歌壹知人論世貳寫(xiě)作背景叁賞析詩(shī)句肆課后任務(wù)伍第一部分品讀詩(shī)歌品讀詩(shī)歌【翻譯】此處輸入古詩(shī)詞翻譯內(nèi)容.此處輸入古詩(shī)詞翻譯內(nèi)容.此處輸入古詩(shī)詞翻譯內(nèi)容.此處輸入古詩(shī)詞翻譯內(nèi)容.此處輸入古詩(shī)詞翻譯內(nèi)容.此處輸入古詩(shī)詞翻譯內(nèi)容.此處輸入古詩(shī)詞翻譯內(nèi)容.古詩(shī)題目作者輸入古詩(shī)詞正文,輸入古詩(shī)詞正文.輸入古詩(shī)詞正文,輸入古詩(shī)詞正文.品讀詩(shī)歌古詩(shī)題目作者輸入古詩(shī)詞正文,輸入古詩(shī)詞正文.輸入古詩(shī)詞正文,輸入古詩(shī)詞正文.【注釋】短語(yǔ):此處輸入該短語(yǔ)釋義.短語(yǔ):此處輸入該短語(yǔ)釋義.此處輸入該短語(yǔ)釋義.第二部分知人論世知人論世此處輸入人物生平經(jīng)歷.此處輸入人物生平經(jīng)歷.此處輸入人物生平經(jīng)歷.此處輸入人物生平經(jīng)歷.此處輸入人物生平經(jīng)歷.此處輸入人物生平經(jīng)歷.名字(年份)第三部分寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容輸入標(biāo)題此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容輸入標(biāo)題此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容輸入標(biāo)題寫(xiě)作背景輸入小標(biāo)題此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容此處輸入文本內(nèi)容第四部分賞析詩(shī)句賞析詩(shī)句輸入古詩(shī)詞正文,輸入古詩(shī)詞正文.此處輸入對(duì)該句子賞析.此處輸入對(duì)該句子賞析.此處輸入對(duì)該句子賞析.此處輸入對(duì)該句子賞析.此處輸入對(duì)該句子賞析.此處輸入對(duì)該句子賞析.此處輸入對(duì)該句子賞析.此處輸入對(duì)該句子賞析.賞析詩(shī)句此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.輸入小標(biāo)題此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.輸入小標(biāo)題此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.此處輸入文本內(nèi)容.輸入小標(biāo)題第五部分課后任務(wù)課后任務(wù)合作討論:課外翻閱資料,尋找作者一篇詩(shī)詞,下節(jié)課每個(gè)小組上臺(tái)帶領(lǐng)大家欣賞.自主完成:朗讀并流利地背誦《輸入
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年手機(jī)行業(yè)退貨三包服務(wù)規(guī)范合同樣本3篇
- 2025年物流運(yùn)輸掛靠車輛運(yùn)輸合同范本3篇
- 砌塊工程施工方案
- 2025年行政訴訟上訴狀編寫(xiě)規(guī)范:全面指導(dǎo)版3篇
- 二零二五版科技園區(qū)研發(fā)樓租賃續(xù)約4篇
- 二零二五版門店合伙人風(fēng)險(xiǎn)管理與責(zé)任承擔(dān)合同4篇
- 2024年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試題庫(kù)含答案(輕巧奪冠)
- 浮筏施工方案
- 2025年度養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目貸款擔(dān)保合同范文3篇
- 2025年度個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)買賣合同(數(shù)據(jù)保護(hù))4篇
- 《健康體檢知識(shí)》課件
- 部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 第一單元 專項(xiàng)訓(xùn)練課外閱讀(含答案)
- 蘇少版七年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 全冊(cè)
- 名表買賣合同協(xié)議書(shū)
- JTG-T-F20-2015公路路面基層施工技術(shù)細(xì)則
- 2024年遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 中西方校服文化差異研究
- 《子宮肉瘤》課件
- 《準(zhǔn)媽媽衣食住行》課件
- 給男友的道歉信10000字(十二篇)
- 客人在酒店受傷免責(zé)承諾書(shū)范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論