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文檔簡介

二年級期中考試家長會尊重引導(dǎo)鼓勵尊敬的各位家長:

你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。

目錄01上學(xué)期間作息時間02語文教學(xué)方面的要求03學(xué)生的學(xué)習(xí)情況04培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣05培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣06需家長配合的工作分部第上學(xué)期間作息時間一8:00到校開始早讀

8:30正式上課

12:05—12:30午餐13:00—13:45中管下午上課:14:00下午4:30放學(xué)要求:按時接送,稍提前一點(diǎn),不遲到。上學(xué)期間作息時間分部第語文教學(xué)方面的要求二1、預(yù)習(xí):

預(yù)習(xí)任務(wù)非常重要,主要是在家里完成,希望家長按照老師要求的步驟落實檢查。預(yù)習(xí)步驟:(1)自由讀,圈出生字。寫出大寫字母部首和結(jié)構(gòu)。(2)標(biāo)出自然段序號。(3)課文要放聲讀,多讀幾遍。最少5遍語文教學(xué)方面的要求2、生字表(一)的生字要求讀準(zhǔn)確,會組詞,家長應(yīng)多督促認(rèn)讀,還可加強(qiáng)課外識字;生字表(二)的生字要求會正確工整美觀地書寫,會組詞造句,會運(yùn)用。家長應(yīng)及時糾正學(xué)生的寫字姿式。3、每篇課文要求讀正確,讀通順,讀流利,學(xué)習(xí)后能讀出感情。課后要求背誦的必須流利地背誦,家長檢查背誦時應(yīng)落實,必須流利地背誦后再簽字。語文教學(xué)方面的要求4、聽寫。所有生字組成的詞語都是本學(xué)期需掌握的,識字量大,詞語多,學(xué)生消化吸收有一定難度,只有通過不斷地認(rèn)讀、抄寫、聽寫來加以鞏固,尤其是基礎(chǔ)差,記憶差的孩子,家長應(yīng)幫助聽寫。請家長們一定要做好這項工作。這對孩子的進(jìn)步有很大的幫助。

語文教學(xué)方面的要求分部第學(xué)生的學(xué)習(xí)情況三陳馨穎陳芷菱王怡閣徐麗人湯景哲謝可心李芋縈吳佳琦

光榮榜全班優(yōu)秀學(xué)生:班長:陳馨穎陳芷菱王怡閣學(xué)習(xí)委員:徐麗人小組長:謝可心徐麗人李芋縈李海馨毛錦涵湯景哲陳夢然

光榮榜優(yōu)秀班干部

光榮榜書寫工整的學(xué)生:陳馨穎陳芷菱王怡閣徐麗人湯景哲謝可心李芋縈吳佳琦余佳纖郭依婷鄒夢婕譚淼毛錦涵陳夢然王童余佳纖陳雯請吳桐楊慧心柳子騫李海馨王童陳馨穎陳芷菱王怡閣徐麗人湯景哲謝可心李芋縈吳佳琦

光榮榜守紀(jì)律的學(xué)生:有進(jìn)步的學(xué)生:鄒夢婕吳灝軒吳桐付有來郭依婷柳子騫余佳纖譚淼向晨晞楊慧心學(xué)生成績優(yōu)異的原因:1.有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差2.平常聽課容易分心;3

.課堂學(xué)習(xí)效率較低;4.個別作業(yè)寫不完后進(jìn)生存在的問題:1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮;2.學(xué)習(xí)方法比較好;3

.自制力強(qiáng),善于思考;4.家長的支持與鼓勵分部第培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣四1、預(yù)習(xí)、口頭作業(yè)課前預(yù)習(xí)非常重要,預(yù)習(xí)充分了,孩子們上課時學(xué)習(xí)的勁頭也足了,因為我在上課時都要檢查孩子們對生字的認(rèn)識,以及課文朗讀情況。但我們家長也不可能一直陪著孩子讀,所以我想,你可以先讓孩子自己讀,先讀兩遍,最后一遍讓孩子讀給你聽,這一遍你要認(rèn)真聽,如果有錯你就要及時指正,并讓孩子重讀。我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣2、課堂表現(xiàn)我們班的課堂紀(jì)律總體較好,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,積極與老師互動。但還有一些孩子上課做小動作、畫畫、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀(jì)律需要進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范。3、作業(yè)書寫情況

家庭作業(yè)是對學(xué)習(xí)的鞏固,家長應(yīng)該非常重視。有些家長積極配合并督促孩子認(rèn)真寫書寫家庭作業(yè),字寫得不好,要求孩子擦掉重寫。我們的孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有些家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣家庭作業(yè)一定有的,我希望每位家長每天抽出一點(diǎn)時間給孩子檢查。一、是作業(yè)是否完成;二、是作業(yè)是否正確。4、閱讀情況

閱讀是非常重要的,可以提高孩子的識字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么,需要在家長的指導(dǎo)和監(jiān)督??梢匀ベI,可以去書店看,也可以去借。孩子通過大量閱讀,可以提高孩子的綜合能力。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣分部第培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣五家長經(jīng)驗交流:

爸媽做榜樣,放下手機(jī),拿起書本營造良好的閱讀環(huán)境和氛圍堅持每天給孩子讀書講故事經(jīng)典原著改編的電視電影可“做媒”鼓勵孩子聽后讀后說說自己的看法閱讀不能急功近利,要靜等花開不做計劃不設(shè)目標(biāo)不給孩子“講”書積極參與討論抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、認(rèn)真、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,書寫要工整,清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾。抓作業(yè)。要保質(zhì)保量,規(guī)定放學(xué)必須先寫作業(yè),自己檢查,確任無誤后家長在檢查,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。家長輔導(dǎo)一定要有耐心,不要間斷,成績的提高才有保證。抓技能。如想問題,做作業(yè)時要準(zhǔn)確、迅速,在質(zhì)中求快。語言表達(dá)要清楚、生動。手工操作、口頭背誦要求熟練。抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力,在課余時間要鼓勵孩子學(xué)會觀察與思考。

給家長的建議發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系,尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),動作迅速,對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。很多孩子的家庭作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認(rèn)真,所以錯誤多,而從培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。家長要注意正確引導(dǎo)。為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí),當(dāng)孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話,爭論,看電視等。給孩子樹立自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。抽讀、抽背、聽寫、考題等。給家長的建議一、培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣學(xué)會感激。勇敢面對自己的錯誤。謙虛禮讓,尊敬長輩,愛護(hù)幼小。誠實不說謊,答應(yīng)的事說到做到。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、興趣是最大的學(xué)習(xí)動力。3、養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。4、寫好每次作業(yè),改掉粗心的習(xí)慣。5、正確看待“分?jǐn)?shù)”,學(xué)會全面評價自己2、上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真記,注重對知識的積累。三、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。1、合理安排作息時間學(xué)會珍惜時間。2、全面吸收營養(yǎng),堅持鍛煉身體。3、不迷戀電腦游戲,知道學(xué)習(xí)的重要性。4、自立自理,抓緊時間完成每天應(yīng)該做的事情。四、培養(yǎng)良好的社交能力。1、主動關(guān)心幫助他人,與他們和諧相處。2、耐心傾聽他們講話,學(xué)會贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的競爭意識。4、和小動物成為好朋友,學(xué)會保護(hù)自己。分部第需要家長配合的工作六(1)緊跟老師的進(jìn)度,真正關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)(2)每天要記得提醒孩子帶課本和學(xué)具(3)每天親子交流,多問問學(xué)校表現(xiàn),重視孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。每天看三十分鐘的書。(4)我會向你反映出孩子身上存在的問題,想辦法,目的是改進(jìn),不是告狀,家長大可不必有心理壓力,我們是成人尚會有錯的時候,何況是那么小的孩子,我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。(5)注重生活中自理能力的培養(yǎng)。(6)按時上學(xué),不遲到,有事請假,紀(jì)律意識(7)講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾。文明有禮。(8)作業(yè)一般情況下要求檢查、上傳。需家長配合的工作:總結(jié)起來三句話:思想上繼續(xù)引導(dǎo)孩子;行為上繼續(xù)輔導(dǎo)孩子;學(xué)習(xí)上要幫助孩子。送給家長的話(與家長共勉)

三分靠教,七分靠學(xué)三分靠學(xué),七分靠管三分靠批評,七分靠表揚(yáng)每天花一定的時間與孩子交流玩耍每周留一點(diǎn)和孩子一起看書,看電視每月騰一點(diǎn)和孩子外出家長是孩子最好的老師你可以不是天才,但你可以成為天才的父母行業(yè)PPT模板http://hangye/二年級期中考試家長會尊重引導(dǎo)鼓勵202X年實驗中學(xué)初中二年級家長會期中家長會班級:三年二班班主任:XXX日期:2021.初二是關(guān)鍵的一年抓住初三抓住初二,匯報學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下學(xué)期將面臨的任務(wù)。共同探討對我們孩子的教育方法,抓好教育工作,使每位學(xué)生能取得更大的進(jìn)步。初二是關(guān)鍵的一年,抓住初二,即抓住了初三。初二對學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。初二是關(guān)鍵的一年本次班會主要內(nèi)容抓住初三抓住初二,班級情況介紹如何看待成績?nèi)绾螒?yīng)對“初二現(xiàn)象”關(guān)于孩子的教育目錄初二是關(guān)鍵的一年班級情況介紹初二是關(guān)鍵的一年壹2021年實驗中學(xué)初中二年級家長會班級教學(xué)理念關(guān)注每一個學(xué)生不僅追求學(xué)習(xí)成績更重要的是品德修養(yǎng)不看中一時成績希望每個人都有進(jìn)步輸入教師簡介姓名語文輸入教師簡介姓名語文輸入教師簡介姓名語文輸入教師簡介物理姓名輸入教師簡介地理姓名輸入教師簡介生物姓名班級各項表彰獎勵一等獎輸入名單二等獎輸入名單三等獎輸入名單班級各項先進(jìn)個人輸入姓名優(yōu)秀班干部輸入姓名道德模范輸入姓名文明標(biāo)兵輸入姓名孝心模范輸入姓名進(jìn)步生如何看待成績初二是關(guān)鍵的一年貳2021年實驗中學(xué)初中二年級家長會家長適當(dāng)?shù)钠谕蹈改笇⒆悠谕档母叩椭苯佑绊懞⒆訉硭〉贸删偷拇笮?。?yīng)該有一定的期望值,盡量要恰到好處。期望值過高孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí),父母感到滿足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康;盡力后仍達(dá)不到家長的要求,雙方均失望,可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。期望值過低或沒有尚不自覺的孩子缺少外在精神支持,認(rèn)為不重視、無所謂。適當(dāng)?shù)钠谕翟谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高,不操之過急,不應(yīng)定得高不可攀。學(xué)習(xí)成績造成兩極分化的原因:學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。主觀上學(xué)科多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容深了,學(xué)習(xí)難度呈現(xiàn)階梯效應(yīng),有部分學(xué)生還不適應(yīng),跟不上教學(xué)節(jié)奏。客觀上三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學(xué)習(xí)動力不夠;不重視學(xué)科知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無用功;是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)對答案,只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。如何應(yīng)對“初二現(xiàn)象”初二是關(guān)鍵的一年叁2021年實驗中學(xué)初中二年級家長會其生理特征已進(jìn)入青春期,在心理上自我感覺已是成年人,但由于知識、生活實際能力還欠缺,所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題,若過渡不好將影響其一生。什么是初二現(xiàn)象初二階段的學(xué)生剛好是處于人生的第二次斷乳期(心理斷乳期),12-16歲年齡段,這個時期的學(xué)生正處在青春發(fā)育期,心理和生理變化比較迅速。男生開始出現(xiàn)聲音變粗,長出胡須等生理上的變化;女生開始出現(xiàn)相應(yīng)的身體發(fā)育上的變化。因此,家長有必要對學(xué)生進(jìn)行一些談話,讓他們克服對這些變化的恐懼感,以穩(wěn)定他們因為身體上的變化而形成的心理上的波動。1、身體上開始出現(xiàn)變化2、獨(dú)立性開始增強(qiáng)一個人責(zé)任感的培養(yǎng)將在他未來的一生中發(fā)揮巨大的作用。孩子的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫對教師和家長的依賴,總認(rèn)為自己不是孩子了,有事不愿和父母及師長交流。所以希望各位家長能因勢利導(dǎo)為學(xué)生安排一些學(xué)生力所能及的家務(wù)事,一方面滿足學(xué)生要求獨(dú)立的心理變化,另外一方面又能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情萌芽,大多數(shù)早戀孩子是發(fā)生在這一時期(尤其女生),在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,網(wǎng)絡(luò)的影響,一定要有適度的選擇。3、好奇心增強(qiáng)在心理上這一時期的他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試(包括對異性的好奇),是典型的好奇寶寶。所以,希望個位家長首先不要給學(xué)生配備手機(jī),其次要注意你們的子女和別人通話的方式和時間。這個時期學(xué)生逆反心理比較重。而逆反心理的增強(qiáng)一部分原因來自于學(xué)生獨(dú)立性的增強(qiáng),另外一方面也因為學(xué)生被要求的東西變多。學(xué)習(xí)任務(wù)增加,使得學(xué)生玩的時間變少,心理上不滿開始增多。因而,從這個階段開始,各位家長的教育模式應(yīng)該向與他們討論,并且由學(xué)生自己講出他們自己錯誤的地方,由學(xué)生自己來規(guī)定自己要接受懲罰。4、逆反心理增強(qiáng)我建議各位家長可以和你們子女之間就一些問題建立一些約法三章。如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認(rèn)識又明白了道理,和家長統(tǒng)一認(rèn)識,只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),所以我們做父母、老師要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪,另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)分析,這是少年時期孩子一種心理特征的反映,總之,人一生可以不做壞事,但絕不可能不做錯事。初二則是孩子最容易“惹事”,“犯錯”的時期。在這個時期,孩子發(fā)展順利,固然幸運(yùn);產(chǎn)生了一點(diǎn)麻煩、困惑,也不必緊張。希望我們的家長要有這個思想準(zhǔn)備,有這個信心和耐力,有這個認(rèn)識高度,有教育孩子健康發(fā)展的能力。學(xué)校和家庭一起研究,共同努力,讓這個“事故多發(fā)的階段”平穩(wěn)度過,讓所有初二的孩子都能得到發(fā)展,都能逐步優(yōu)秀。我們應(yīng)認(rèn)識到,犯錯是孩子的權(quán)利,也是走向成熟的必備代價。一個學(xué)生不讓在校園里犯錯,就會留到社會中去犯錯,這更不是我們愿意看到的。關(guān)于孩子的教育初二是關(guān)鍵的一年肆2021年實驗中學(xué)初中二年級家長會家長下一步怎么做?定期了解子女的各方面情況(學(xué)習(xí)、生活、身體狀況等);(日記教學(xué))營造和諧的家庭氛圍,為子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;及時與任課老師取得聯(lián)系,幫助子女補(bǔ)好薄弱學(xué)科,使成績得到總體提高(家教)注重言傳身教,避免孩子出現(xiàn)一些不良傾向。(個別學(xué)生不尊重老師)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),重點(diǎn)做好子女的心理調(diào)節(jié)工作,要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時給予鼓勵,鼓勵為主,批評為輔,使之以良好的心態(tài)進(jìn)行每天的學(xué)習(xí)家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己(內(nèi)宿生宿舍特別臟和亂)1、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。2、生活上貼心照顧:督促孩子的作息時間安排。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡

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