第24課《唐詩三首-茅屋為秋風(fēng)所破歌》 統(tǒng)編版語文八年級(jí)下冊

風(fēng)雨裂衾百姓苦，吾廬獨(dú)破天下安

——《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

杜甫____令他難以入眠？唐代中期爆發(fā)“安史之亂”，導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、民不聊生。759年，杜甫一家輾轉(zhuǎn)流落到四川成都，靠朋友的資助在浣花溪畔蓋了一所茅屋，暫時(shí)有了安身之處，但生活依舊是清苦的。兩年后的一個(gè)秋天，一場暴風(fēng)雨把杜甫的茅屋上的茅草吹得七零八落，導(dǎo)致一家人在冷雨淋漓中度過了一個(gè)難眠之夜。此情此景讓杜甫感慨萬分，于是下了這首詩。時(shí)代背景杜甫(712-770)，字子美，因居少陵，自稱少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遺、檢校工部員外郎，稱杜拾遺、杜工部，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。有《杜工部集》，與李白并稱“李杜”，又因有別于杜牧，亦稱“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時(shí)，其詩反映社會(huì)動(dòng)亂和人民疾苦，被稱為“詩史”。

詩風(fēng)“沉郁頓挫”，語言精煉傳神，對(duì)后世詩人影響極大,他被譽(yù)為“詩圣”。作者簡介壹怒號(hào)（）掛罥（

）塘坳（）俄頃（

）布衾（）惡臥（）喪亂（

）

廣廈（）

大庇（）突兀（）見此屋（）háojuànàoqǐnɡqīnèsānɡshàbìwùxiàn

破解字詞，理解詞義茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。江邊的地方高高的樹梢茅草飛得低的寫詩人茅屋被秋風(fēng)所破的慘狀。秋深怒吼在這里是虛數(shù)，表示多落翻譯課文翻譯深秋八月，狂風(fēng)怒吼，卷走了我的草屋上的幾層茅草。茅草飄飛，飛過浣花溪，散落在江邊，高的掛在高大樹林的枝頭，低的落在水塘和水邊地里。第一節(jié)賞析怒號(hào)

1、作者用哪個(gè)詞語來描寫秋風(fēng)？

2、為什么用“怒號(hào)”而不用“猛烈”或是

“兇猛”等詞語呢？

“怒號(hào)”說明風(fēng)之大，風(fēng)之猛烈和無情。同時(shí)，它運(yùn)用了擬人的手法。第一節(jié)賞析3、“卷”和“吹”相比較，在描寫風(fēng)之猛烈上哪個(gè)詞更好？還有：“飛”—“渡”—“灑”—“掛”—“飄轉(zhuǎn)”—“沉”等動(dòng)詞?？坍嬃嗣┎蒿w揚(yáng)的動(dòng)感場面?！熬怼弊趾?。即形象又有力度。4、后面的動(dòng)詞還有哪些？其用法有什么好處？5、請用最簡潔的詞句概括本節(jié)內(nèi)容。秋風(fēng)破屋

歸來倚仗自嘆息。

寫南村群童抱茅的情景,表現(xiàn)了詩人無可奈何的痛苦心情。南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，竟然忍心這樣呼喊也沒有結(jié)果公開,與“對(duì)面”呼應(yīng)做動(dòng)詞翻譯南村的一群頑童欺負(fù)我年老無力，竟狠心這樣當(dāng)面做盜賊，毫無顧忌地抱著茅草跑進(jìn)竹林里去。我喊得唇焦口燥再也喊不出聲來了，只好回來靠著手杖自己嘆氣。第二節(jié)賞析1、落在地上的茅草拾回來還是可以修理茅屋的?？墒潜灰蝗侯B童抱跑了，詩人著急了。他說：“南村群童欺我老無力”，可是當(dāng)時(shí)杜甫寫作此詩的時(shí)候才49歲啊，為什么用了一個(gè)“老”字呢？是不是用得不正確呢？

詩人飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦，是未老先衰、心力憔悴啊。2、群童為何抱茅？本身也是苦孩子，用茅草蓋屋或拿回家當(dāng)柴燒，也許是調(diào)皮。也許還有更深層的原因-----譬如：社會(huì)現(xiàn)實(shí)。杜甫與其說是生孩子的氣，倒不如說是生社會(huì)的氣，動(dòng)亂的社會(huì)造成人民的貧困、災(zāi)難。3、“歸來倚仗自嘆息”，他嘆息什么？一嘆自己命苦，茅屋被風(fēng)吹破。接下來的日子怎么過？二嘆周圍的人苦，還有很多像自己一樣的窮苦人；三嘆戰(zhàn)亂給人民造成的痛苦4、請用最簡潔的詞句概括本節(jié)內(nèi)容。頑童抱茅床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！

寫詩人屋漏又遭連夜雨,長夜沾濕難入眠的痛苦。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。一會(huì)兒被子像墨一樣黑睡覺不老實(shí)被里子雨點(diǎn)細(xì)密，像下垂的麻線睡得很少：指失眠何由:即“由何”。由:憑。徹:到天明。作動(dòng)詞翻譯一會(huì)兒狂風(fēng)停息，烏云像墨一樣黑，秋日的天色灰蒙蒙的接近黃昏。被子用了多年冷得像鐵一樣，孩子睡相不好，把被里都蹬破了。因?yàn)槲蓓斅┧?，床上沒干燥的地方，而雨水還像麻線一樣不斷流。自從安史之亂之后，自己睡眠就不好，漫漫長夜渾身沾濕，如何才能捱到天亮呢？第三節(jié)賞析下雨

1、茅屋被風(fēng)吹破之后，最怕什么？自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！2、請用最簡潔的詞句概括本節(jié)內(nèi)容。夜雨難眠（長夜沾濕）3、文中的哪兩個(gè)句子表現(xiàn)了作者的這種痛苦難眠的心情？嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!寫詩人推已及人,關(guān)心人民疾苦的博大胸懷和崇高理想。安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!怎能得到.安:疑問代詞，怎么所有貧苦人安穩(wěn)得像山一樣同“現(xiàn)”小屋全部庇覆翻譯如何才能得到千萬間寬大的房子，徹底庇護(hù)天下貧寒的讀書人，讓他們都高高興興的，在狂風(fēng)暴雨中也不會(huì)傾倒，安穩(wěn)得像山岳一樣呢？唉！什么時(shí)候，我的眼前能一下子出現(xiàn)這種寬大的房子，即使我的茅屋被狂風(fēng)吹破，我自己被凍死了也心甘情愿！第三節(jié)賞析安得廣廈千萬間……吾廬受凍死亦足2、請用最簡潔的詞句概括本節(jié)內(nèi)容。3、由此可見杜甫是一個(gè)怎樣的人？1、漫漫長夜，作者無法入眠，他在想什么？

期盼大廈

或廣廈萬間憂國憂民1.三重茅：

2.掛罥：3.何由徹：

4.廣廈：5.雨腳如麻：

6.嬌兒惡臥踏里裂：7.大庇天下寒士：8.何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足：多重茅草孩子睡相不好，把被子蹬破了如何挨到天亮寬廣的房屋掛著，掛住雨點(diǎn)不間斷，像下垂的麻線一樣密集什么時(shí)候眼前出現(xiàn)這樣高聳的房屋，那時(shí)即使我的茅屋吹破，自己受凍而死也甘愿。普遍地庇護(hù)天下貧寒的讀書人杜甫希望有千萬廣廈庇護(hù)天下寒士一場秋雨淋濕破屋，杜甫徹夜難眠一群孩童抱走茅草，杜甫倚杖嘆息一場秋風(fēng)卷走茅草，吹破茅屋貳初讀詩歌，感知詩意看圖說話：用一句話簡要概括每一小節(jié)的內(nèi)容（人/物+事）“……”字（詞）最能讀出杜甫的苦，他苦在……叁品讀詩歌，漸入詩境畫面（事件）字（詞）情感秋風(fēng)破屋群童抱茅屋破漏雨怒號(hào)、三重茅、卷、飛、灑、掛罥、飄（動(dòng)詞）欺、老無力、自嘆息冷似鐵（比喻）、踏里裂、少睡眠、何由徹痛惜焦急憤懣無奈愁苦憂思八月秋高/風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上/三重茅。茅飛/渡江/灑江郊，高者/掛罥/長林梢，下者/飄轉(zhuǎn)/沉塘坳。唇焦口燥/呼不得，歸來倚杖/自嘆息。自經(jīng)喪亂/少睡眠，長夜沾濕/何由徹！背景資料亂“安史之亂”——一場安祿山和史思明向盛極一時(shí)的唐王朝發(fā)動(dòng)的爭奪統(tǒng)治權(quán)的內(nèi)戰(zhàn)。安史之亂前的唐王朝百姓殷富、社會(huì)安康，長安的富庶繁榮到達(dá)了極點(diǎn)。一場驚“破霓裳羽衣曲”的持續(xù)了八年的安史之亂是唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，給國家和百姓帶來了沉重的的災(zāi)難?！獓粕胶釉冢谴翰菽旧??！洞和贰蠇灹﹄m衰，請從吏夜歸?！妒纠簟贰依锇儆嗉遥纴y各東西?！稛o家別》——子孫陣亡盡，焉用身獨(dú)完?！洞估蟿e》時(shí)代的悲歌——詩史讀_____(詩句)，我仿佛看到（畫面）……

安得/廣廈/千萬間，大庇/天下寒士/俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)/安如山。嗚呼！何時(shí)/眼前突兀/見此屋，吾廬/獨(dú)破受凍/死

亦

足！肆深解愿望，感悟襟懷自己悲苦的遭際

和自己有同樣遭遇的天下寒士推己及人吾廬獨(dú)破受凍死亦足舍己為人背景資料

杜甫半生顛沛流離，早年有肺病，客居長安時(shí)染過瘧疾，患有“消渴癥”，后來又添“風(fēng)痹”。逃荒路上他衣衫襤褸甚至食不果腹。晚年甚至生計(jì)窮困需要向朋友乞食求饌。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身VS人民的詩人——詩圣

安得/廣廈/千萬間，大庇/天下寒士/俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)/安如山。嗚呼！何時(shí)/眼前突兀/見此屋，吾廬/獨(dú)破受凍/死

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足！

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堅(jiān)定

悲壯

鏗鏘有力_____，他難以入眠示例：茅屋為秋風(fēng)所破,他難以入眠年老為群童所欺,他難以入眠百姓為喪亂所苦，他難以入眠寒士為風(fēng)雨所擾，他難以入眠家國為喪亂所破，他難以入眠屋漏人不眠，志在天下事伍寫失眠分析報(bào)告詩圣著史詩，誦讀感圣心八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。痛惜焦急南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自~嘆息。憤懣無奈俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！愁苦憂思

（師讀）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！堅(jiān)定

悲壯

鏗鏘有力

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