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試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)方法實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書2012.1
實(shí)驗(yàn)一
EXCEL基本操作(2學(xué)時)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.初步了解并掌握Excel的基本操作方法和技能。2.熟悉Excel工作表的單元格結(jié)構(gòu)、字符及公式的輸入、替換、刪除、插入等基本操作。3.數(shù)量掌握Excel中數(shù)學(xué)公式的輸入、修改方法,以及“自動填充”功能的應(yīng)用。4.掌握Windows的“窗口切換”技術(shù)。二、原理與步驟Excel的基本功能單位是單元格,單元格按行列方式在平面上順序排列,故單元格的命名法則是“列號+行號”,例如B5表示第B列第5號交叉處的單元格(下圖)。輸入文字與數(shù)字:通過鼠標(biāo)單擊,或ENTER鍵,或TAB鍵,或四個方位鍵(上、下、左、右),選定目標(biāo)單元格,然后通過鍵盤輸入中英文或數(shù)字等,最后按Rnter鍵。修改單元格內(nèi)容:鼠標(biāo)雙擊待編輯的單元格,即可進(jìn)入編輯狀態(tài)(其特征是光標(biāo)閃爍),此時可進(jìn)行插入、刪除、局部替換等修改操作。有關(guān)鍵的功能分別是:退格鍵(BackSpace)每按一次,則向前刪除一個字符;Delete鍵每按一次,則向后刪除一個字符;直接按鍵盤則插入新字符。復(fù)制與粘貼單元格:選定一個或多個單元格,單擊復(fù)制按鈕,選定目標(biāo)單元格,單擊粘貼按鈕即可。刪除單元格內(nèi)容:先通過鼠標(biāo)單擊,或Enter鍵,或方位鍵選定目標(biāo)單元格中,然后按Delete鍵。若利用鼠標(biāo)拖放操作選定連續(xù)單元格區(qū)域(特征為反色顯示),然后按delete鍵,則一次操作就能刪除多個單元格內(nèi)容。替換單元格內(nèi)容:先選定目標(biāo)單元格,然后直接通過鍵盤輸入新字符。注意Excel有兩種基本狀態(tài):命令狀態(tài)與編輯狀態(tài)。在編輯狀態(tài)(其特征是光標(biāo)閃爍),許多按鈕或菜單項(xiàng)失效(特征是顏色暗淡)。若要使用它們,必須先退出編輯狀態(tài),方法是用鼠標(biāo)單擊空白單元格。輸入并編輯公式:一個單元格就相當(dāng)于一個電子計(jì)算器,可以執(zhí)行任何復(fù)雜計(jì)算,只需要輸入公式即可。先選定目標(biāo)單元格,然后按“=”鍵,再通過鍵盤輸入公式內(nèi)容如:“=200+3*5”,然后按ENTER鍵。公式的修改、刪除、替換等操作與上述單元格的有關(guān)操作完全相同。自動填充功能的應(yīng)用:1.計(jì)算S的值:公式為S=3.141592654*r2,r分別為1,2,3,…,10。在B2單元格中輸入“=3.141592654*A2*A2”,擊Enter鍵(如上圖所示)。接著選定B2單元格右下角處小心移動,至鼠標(biāo)形狀變?yōu)閷?shí)線小十字形(不是空心十字形),按下左按鈕并向下拖動至B11處松開即可(見下圖)。2.九九乘法表在B2單元格中輸入公式:“=B$1*$A2”,再自動填充至B10處,保持B2~B10在選定狀態(tài),再自動填空自J10處即可。重要說明:B2單元格中公式的前一項(xiàng)B$1之$1表示只有第1行數(shù)字參加計(jì)算;后一項(xiàng)$A2之$A表示只有第一列數(shù)字參加計(jì)算?!按翱谇袚Q”功能的應(yīng)用:“在Excel中的一個窗口表示一個正在執(zhí)行的任務(wù)”,Excel可以同時執(zhí)行多項(xiàng)任務(wù)。用鼠標(biāo)單擊“新建”按鈕,再單擊“新建”按鈕,然后打開“窗口”菜單,可看到“Book2”,“book3”等類似窗口名稱,單擊它們則進(jìn)入對應(yīng)的窗口,這樣便可實(shí)現(xiàn)窗口切換,實(shí)行多任務(wù)操作。要求:各位同學(xué)逐項(xiàng)練習(xí)上述內(nèi)容,直至理解并掌握為止。實(shí)驗(yàn)二、用Excel進(jìn)行試驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)的計(jì)算(2學(xué)時)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簭?fù)習(xí)鞏固平均數(shù)及變異數(shù)的概念、公式及計(jì)算方法;熟練掌握Excel數(shù)據(jù)分析模塊中“描述統(tǒng)計(jì)”工具的使用方法及技能。二、需用的設(shè)備和軟件:電子計(jì)算機(jī)、EXCEL2003版加載分析工具庫
要使用分析工具庫中的分析工具,必須首先加載分析工具庫。用鼠標(biāo)單擊“工具”觀察是否有“數(shù)據(jù)分析”命令;若沒有應(yīng)予以加載,方法是:用鼠標(biāo)單擊“工具”菜單的“加載宏”命令;在屏幕上出現(xiàn)的相應(yīng)的“加載宏”對話框的列表框中,選中“分析工具庫復(fù)選框”;再按“加載宏對話框的”“確定”按鈕。當(dāng)分析工具庫被加載后,“工具”菜單上會出現(xiàn)“數(shù)據(jù)分析”命令。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容3.1利用“統(tǒng)計(jì)函數(shù)”進(jìn)行數(shù)據(jù)描述用于集中性測定的常用函數(shù)有:(1)均值函數(shù)(AVERAGE)(2)中位數(shù)函數(shù)(MEDIAN)(3)眾數(shù)函數(shù)(MODE)(4)幾何平均數(shù)函數(shù)(GEOMEAN)用于離中趨勢測定的常用函數(shù)有:(1)總體方差函數(shù)(VARP)(2)樣本方差函數(shù)(VAR)(3)總體標(biāo)準(zhǔn)差函數(shù)(STDEVP)(4)樣本標(biāo)準(zhǔn)差函數(shù)(STDEV)3.2利用“統(tǒng)計(jì)分析”工具進(jìn)行數(shù)據(jù)描述Excel描述統(tǒng)計(jì)工具計(jì)算與數(shù)據(jù)的集中趨勢、離中趨勢、偏度等有關(guān)的描述性統(tǒng)計(jì)指標(biāo)?!懊枋鼋y(tǒng)計(jì)”對話框如下圖所示。四、操作步驟(1)進(jìn)入EXCEL工作表→統(tǒng)計(jì)函數(shù)(集中性函數(shù)AVERAGE、MEDIAN、MODE、GEOMEAN;離散性函數(shù)VAR、STDEV)(2)在同一行連續(xù)輸入各個變量的名稱→在名稱下方輸入數(shù)據(jù)→打開“工具”菜單→擊“數(shù)據(jù)分析…”選項(xiàng)→選擇“描述統(tǒng)計(jì)”→擊“確定”按鈕→選定包括變量名稱在內(nèi)的數(shù)據(jù)區(qū)域(B1:C10)→選中“標(biāo)志位于第一行”單選鈕→選中“輸出區(qū)域”復(fù)選鈕→選定顯示計(jì)算結(jié)果的單元格(A12)→選中“匯總統(tǒng)計(jì)”復(fù)選鈕→擊“確定”按鈕。輸出結(jié)果判讀:“模式”=眾數(shù);“區(qū)域”=極差。五.作業(yè)下面是100個某玉米品種的千粒重(g)資料如下:342340348346343342346341344348346346340344342344345340344344343344342343345339350337345359344345332342342340350343347340344353340336348340356346345346340339342352342350348344350335340338345345349336342338343343341347341347344339347348343347346344345350341338343339339346342339343350341346341315344342
求上表數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)量:(1)算術(shù)平均數(shù);(2)中位數(shù);(3)眾數(shù);(4)方差;(5)標(biāo)準(zhǔn)差;(6)變異系數(shù).實(shí)驗(yàn)三利用Excel數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)(3學(xué)時)一、目的要求:了解顯著性測驗(yàn)的意義和基本原理,掌握利用Excel進(jìn)行統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)和參數(shù)區(qū)間估計(jì)的方法。二、原理與步驟:1.成組數(shù)據(jù)測驗(yàn)(非配對設(shè)計(jì)兩個樣本平均數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)):,=,如果大于t值的概率值(P)小于α,則在α水平上推斷,兩處理之間有顯著差異,否則推斷彼此無顯著差異。2.成對數(shù)據(jù)測驗(yàn)(配對設(shè)計(jì)兩個樣本平均數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)):,,df=n-1,若P(大于t值)小于α,則在α水平上,兩處理間差異顯著,否則不顯著。3.區(qū)間估計(jì):成組:置信度=1-α,;,tα為查表值成對:置信度=1-α,,tα為查表值三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容利用數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行假設(shè)測驗(yàn)和區(qū)間估計(jì)如果已加載了分析工具,就可以使用它進(jìn)行數(shù)據(jù)分析了。一般的使用方法為:(1)用鼠標(biāo)單擊“工具”菜單的“數(shù)據(jù)分析”命令,隨之在屏幕上出現(xiàn)“數(shù)據(jù)分析”對話框。(2)用鼠標(biāo)單擊“分析工具”列表框中的某個所需的分析工具,然后,單擊對話框的“確定”按鈕,這時在屏幕上會出現(xiàn)該分析工具的對話框。(3)在對話框中輸入所需的數(shù)據(jù)或設(shè)置所需的選項(xiàng)。數(shù)據(jù)的輸入一般采用拖曳鼠標(biāo)選定相應(yīng)的單元格區(qū)域來實(shí)現(xiàn)。(4)用鼠標(biāo)單擊對話框的“確定”按鈕,即可獲得需要的數(shù)據(jù)分析結(jié)果。應(yīng)注意的是,當(dāng)對需要輸入的數(shù)據(jù)和設(shè)置選項(xiàng)的意義不清楚時,可用鼠標(biāo)單擊對話框的“幫助”按鈕,以獲得所需的幫助信息。以兩個樣本(處理)平均數(shù)的差異顯著性測驗(yàn)為例,根據(jù)樣本容量n是否大于30,分別采用Z-檢驗(yàn)(即-測驗(yàn))或t-檢驗(yàn)(即t-測驗(yàn))等分析工具進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。[實(shí)例1]為研究種植密度對小麥產(chǎn)量的效應(yīng),調(diào)查每公頃450萬苗和每公頃525萬苗的麥田各5塊,每塊麥田測產(chǎn)面積600㎡,兩種密度的產(chǎn)量結(jié)果見下表。試檢驗(yàn)兩種密度的產(chǎn)量差異是否顯著。兩種種植密度的產(chǎn)量(㎏/600㎡)450萬苗/hm2525萬苗/hm2400450420440435445460445425420
由于本例中兩個樣本的容量均為5,為小樣本,故可利用“t-檢驗(yàn):雙樣本等方差假設(shè)”工具作統(tǒng)計(jì)分析。需進(jìn)行如下操作:首先將原始數(shù)據(jù)輸入Excel工作表,然后單擊“工具”出現(xiàn)下拉菜單,點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)分析”,選擇“t-檢驗(yàn):雙樣本等方差假設(shè)”,最后點(diǎn)擊“確定”,出現(xiàn)對話框后,進(jìn)行下列操作:在輸入?yún)^(qū)域的變量1的區(qū)域(1):引用A1至A6單元格區(qū)域,顯示$A$1:$A$6;在輸入?yún)^(qū)域的變量2的區(qū)域(2):引用B1至B6單元格區(qū)域,顯示$B$1:$B$6;在假設(shè)平均差中輸入0(表示無效假設(shè):兩樣本所屬總體平均數(shù)相等);選中標(biāo)志復(fù)選框;在編輯框中,填入0.05(表示顯著水平為0.05,也可以用其它值);在輸出選項(xiàng)的輸出區(qū)域選定單元格D1,即顯示$D$1;最后按對話框的“確定”按鈕,就得到在單元格D1為左上角的區(qū)域,輸出結(jié)果;t-檢驗(yàn):雙樣本等方差假設(shè)
每公頃450萬苗每公頃525萬苗平均428440方差482.5137.5觀測值55合并方差310
假設(shè)平均差0
df8
tStat-1.077631812
P(T<=t)單尾0.156308448
t單尾臨界1.85954832
P(T<=t)雙尾0.312616897
t雙尾臨界2.306005626
表中:df為t分布自由度8;Stat為t值-1.077631812;t雙尾臨界表示顯著水平為0.05時兩尾檢驗(yàn)的臨界t0.05(8)值等于2.306005626。由于本例的t值的絕對值=1.077631812<t0.05(8)=2.306005626,因此推斷兩種密度的產(chǎn)量差異不顯著。[實(shí)例2]成對資料平均數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)為研究電滲處理對草莓果實(shí)中鈣離子含量的影響,選用10個草莓品種來進(jìn)行電滲處理與對照的對比試驗(yàn),結(jié)果見下表。問電滲處理對草莓鈣離子含量是否有影響?電滲處理草莓果實(shí)鈣離子含量項(xiàng)目12345678910電滲處理x1(mg)22.2323.4223.2521.3824.4522.4224.3721.7519.8222.56對照x2(mg)18.0420.3219.6416.3821.3720.4318.4520.0417.3818.42差數(shù)d=(x1-x2)4.193.103.615.003.081.995.921.712.444.14
成對資料平均數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)對應(yīng)配對試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理。把兩個樣本分別輸入到變量1與變量2的區(qū)域中;假設(shè)平均差輸入0;顯著水平選為0.01;選擇合適的輸出區(qū)域;點(diǎn)擊確定完成。Excel平均數(shù)的成對二樣本分析檢驗(yàn)成對二樣本分析檢驗(yàn)結(jié)果四、作業(yè)1.某水稻品種兩種插秧期的每穗結(jié)實(shí)粒數(shù)調(diào)查結(jié)果如下表,試檢驗(yàn)兩種插秧期的每穗結(jié)實(shí)粒數(shù)差異是否顯著?6月4日插秧6月19日插秧31847138464654448824816245314651342444483233536549435762393769215344376353745441203231336225402325383153614262458759724730354653626949384154584740606042666665297054624228788858533234443647564924367138
2.玉米噴施多效唑試驗(yàn),設(shè)置“噴”與“不噴”兩個處理。測得噴施多效唑的9個小區(qū)的產(chǎn)量(㎏/600㎡):365、340、395、348、380、375、385、355、360;測得未噴施多效唑的8個小區(qū)的產(chǎn)量(㎏/600㎡):314、345、363、305、331、350、325、315。試檢驗(yàn)玉米噴施多效唑?qū)Ξa(chǎn)量是否有顯著影響?
實(shí)驗(yàn)四利用Excel數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行方差分析(3學(xué)時)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私夥讲罘治龅囊饬x和基本原理,熟悉方差分析的步驟,能夠獨(dú)立地利用EXCEL中的數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行單因素、二因素資料進(jìn)行方差分析。二、需用的設(shè)備和軟件:電子計(jì)算機(jī)、EXCEL2003版三、方差分析基本原理多處理試驗(yàn)造成觀測值不同的原因?yàn)椋禾幚聿煌穑刺幚硇?yīng);和偶然因素干擾和測量誤差,即誤差效應(yīng)。分析測量數(shù)據(jù)的總變異按變異原因分為處理效應(yīng)和誤差效應(yīng),并作出數(shù)量估計(jì)。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)入EXCEL工作表→分析工具庫→加載宏→分析工具庫→數(shù)據(jù)分析→方差分析分析工具的使用方法:Microsoft
Excel
提供了3個方差分析工具,它們是:“方差分析:單因素方差分析”,適用于單向分組資料的方差分析;“方差分析:可重復(fù)雙因素方差分析”,適用于兩因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì)試驗(yàn)結(jié)果的方差分析;“方差分析:無重復(fù)雙因素方差分析”,適用于兩向分組資料的方差分析。下面舉例說明“方差分析:單因素方差分析”和“方差分析:無重復(fù)雙因素方差分析”這兩種分析工具的應(yīng)用方法。(1)單向分組資料的方差分析
單向分組資料是指試驗(yàn)數(shù)據(jù)僅按一個方向分組的資料。這種資料有個處理,每個處理有個觀測值,其資料的總變異分解為處理間變異和誤差兩部分。[實(shí)例]有一個對大豆幼苗噴施生長素的盆栽試驗(yàn),處理濃度分為A、B、C、D4種(),其中A為對照處理,每個處理4盆(),處理后15天測量每盆幼苗的株高(㎝),結(jié)果見表3-7。試分析用不同濃度的生長素處理后的大豆幼苗株高差異是否顯著?經(jīng)不同濃度的生長素處理后的大豆幼苗株高(㎝)A()B()C()D()19232113212427202018191522252722
由于這是一個單因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì)試驗(yàn)的單向分組資料,所以,可以采用“方差分析:單因素方差分析”工具。首先將表中的原始數(shù)據(jù)輸入Excel工作表,在Excel工作表中的位置如下表所示,然后單擊“工具”出現(xiàn)下拉菜單,點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)分析”,選擇“方差分析:單因素方差分析”,最后點(diǎn)擊“確定”,出現(xiàn)對話框后,進(jìn)行下列操作:
ABCDE1A192321132B212427203C201819154D22252722
在“輸入?yún)^(qū)域”,引用單元格區(qū)域A1:E4,顯示$A$1:$E$4;在“分組方式”選項(xiàng)中,選定“行”(因?yàn)檫@里各處理結(jié)果按行排列,反之,若按列排列則應(yīng)選“列”);選中“標(biāo)志位于第一列”復(fù)選框;在“α”編輯框中,輸入0.05(即顯著性水平);在“輸出選項(xiàng)”中,單擊“輸出區(qū)域”,并選定單元格A5,即顯示$A$5;最后按對話框的“確定”按鈕,就在以單元格A5為左上角的區(qū)域,輸出如下結(jié)果:方差分析:單因素方差分析
SUMMARY
組計(jì)數(shù)求和平均方差
A4761918.66667
B4922310
C472184.666667
D496246
方差分析
差異源SSdfMSFP-valueFcrit組間104334.666673.5254240.0487133.4903組內(nèi)118129.833333
總計(jì)22215
方差分析表中,組間即生長素濃度間變異,組內(nèi)即誤差;Fcrit為臨界F值,由于在“α”編輯框中選定顯著水平為0.05,所以,這里Fcrit=F0.05(3,12)=3.4903。由于,F(xiàn)=3.525424>F0.05(3,12),表明用不同濃度生長素處理的幼苗株高差異顯著。(2)兩向分組資料的方差分析兩向分組資料是指試驗(yàn)數(shù)據(jù)按兩個因素交叉分組的資料。設(shè)有A和B兩個因素,A因素有a個水平,B因素有b個水平,A因素的每個水平與B因素的每個水平都交叉組合一次,全試驗(yàn)的ab個試驗(yàn)數(shù)據(jù)按A和B兩個因素交叉分組,資料中的每一個數(shù)據(jù)都同時受A和B兩個因素的制約,資料的總變異分為A因素變異、B因素變異和誤差三部分。[實(shí)例]施用A1、A2、A3三種肥料品種于B1、B2、B3三種土壤類型,以小麥為供試作物,每處理組合為3盆,得產(chǎn)量結(jié)果(g)于下表。試作方差分析。各處理每盆的小麥產(chǎn)量(g)肥料種類(A)土壤類型(B)B1B2B3A1121.419.617.6221.218.816.6320.116.417.5A2112.013.013.3214.213.714.0312.112.013.9A3112.814.212.0213.813.614.6313.713.314.0
在資料中,生長素濃度(A)分為5個水平,即a=5;浸種時間(B)分為3個水平,即b=3;全試驗(yàn)共有ab=5×3=15個觀測值。這是一個兩向分組資料,所以,可以采用“方差分析:無重復(fù)雙因素方差分析”工具。首先將表中的原始數(shù)據(jù)輸入Excel工作表,在Excel工作表中的位置如下表所示,然后單擊“工具”出現(xiàn)下拉菜單,點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)分析”,選擇“方差分析:無重復(fù)雙因素方差分析”,最后點(diǎn)擊“確定”,出現(xiàn)對話框后,進(jìn)行下列操作:在“輸入?yún)^(qū)域”:引用單元格區(qū)域A1:D10,顯示$A$1:$D$10;選中“標(biāo)志”復(fù)選框;在“α”編輯框中,輸入0.05(即顯著性水平);在“輸出選項(xiàng)”中,單擊“輸出區(qū)域”,并選定單元格A12,即顯示$A$12;最后按對話框的“確定”按鈕,就在以單元格A12為左上角的區(qū)域,輸出結(jié)果:方差分析表中,對于樣本行,即肥料種類處理,F(xiàn)=96.67,P<0.01,(2)對于列,即不同土壤類型處理,F(xiàn)=2.13,P=0.147>0.05,故土壤類型處理之間差異不顯著(沒有差異)。(3)肥料品種與土壤類型的交互作用也呈極顯著差異,F(xiàn)=5.18,P<0.01。五、作業(yè)1.研究A、B、C、D、E、F6種氮肥施用方法()對小麥植株含氮量的影響,每種施肥方法重復(fù)5次(),完全隨機(jī)設(shè)計(jì),測得植株含氮量(mg)見下表,試作方差分析。ABCDEF12.914.012.610.514.614.012.313.813.210.814.613.312.213.813.410.714.413.712.513.613.410.814.413.512.713.613.010.514.413.7
2.有一小麥品種比較試驗(yàn),共有8個品種,用A、B、C、D、E、F、G、H作為品種代號,其中A為對照品種,隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì),3次重復(fù),田間排列及小區(qū)測產(chǎn)結(jié)果(單位:㎏/40㎡)如圖所示,試作方差分析。B10.8F10.1A10.9E11.8H9.3G10.0C11.1D9.1Ⅰ
C12.5E13.9G11.5H10.4B12.3A9.1D10.7F10.6Ⅱ
A12.2C10.5E16.8G14.1D10.1H14.4F11.8B14.0Ⅲ
小麥品種比較試驗(yàn)的小區(qū)產(chǎn)量(kg/40㎡)品種區(qū)組ⅠⅡⅢA10.99.112.2B10.812.314.0C11.112.510.5D9.110.710.1E11.813.916.8F10.110.611.8G10.011.514.1H9.310.414.4
3.有一個冬小麥田間試驗(yàn),A因素為灌溉次數(shù)(一次,二次),B因素為畝施肥量(0,6,12,18,24),采用完全隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì),重復(fù)2次,測定籽粒產(chǎn)量(×100kg/ha),結(jié)果見下表,試作方差分析。二因素冬小麥試驗(yàn)的產(chǎn)量結(jié)果(×100kg/ha)灌溉次數(shù)氮肥用量區(qū)組ⅠⅡ一次N031.739.1N650.048.6N1256.860.6N1857.359.4N2453.154.1二次N038.940.0N661.453.1N1268.566.7N1873.572.9N2470.672.3
實(shí)驗(yàn)報告要求:利用EXCEL將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行方差分析,要求計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確。實(shí)驗(yàn)五簡單線性回歸與相關(guān)分析(2學(xué)時)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康撵柟叹€性相關(guān)與回歸分析的方法與步驟;熟練掌握Excel中“數(shù)據(jù)分析”模塊的“相關(guān)系數(shù)”與“回歸分析”工具的使用方法與技能。二、需用的設(shè)備和軟件電子計(jì)算機(jī)、EXCEL2003版三、原理與步驟(1)相關(guān)系數(shù):(2)回歸方程中的系數(shù):,,,,,(3)顯著性檢驗(yàn):(4)區(qū)間估計(jì):置信度=1-α式中:,為時的t查表值四.實(shí)驗(yàn)步驟(1)利用圖表向?qū)Ы⒒貧w方程在同一行連續(xù)輸入變量名稱→在名稱下方輸入各變量的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)排序→點(diǎn)擊“插入”菜單,出現(xiàn)“圖表向?qū)?4步驟之1圖表類型”對話框,單擊“XY散點(diǎn)圖”命令,在子圖表類型選擇散點(diǎn)圖,→選擇“圖表”選項(xiàng)→選“XY散點(diǎn)圖”選項(xiàng)→
單擊“下一步”按鈕,出現(xiàn)“圖表向?qū)?4步驟之2-圖表源數(shù)據(jù)”對話框→單擊“下一步”,出現(xiàn)“圖表向?qū)?4步驟之3-
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