外研版八年級(jí)英語期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)梳理

外研版八年級(jí)英語期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)梳理目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1動(dòng)詞時(shí)態(tài)1.2語態(tài)1.3情態(tài)動(dòng)詞1.4介詞和連詞1.5句子結(jié)構(gòu)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能2.2過程與方法2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2合作學(xué)習(xí)法3.3情境教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3教學(xué)多媒體五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1動(dòng)詞時(shí)態(tài)的運(yùn)用5.2被動(dòng)語態(tài)的運(yùn)用5.3情態(tài)動(dòng)詞的辨析5.4介詞和連詞的用法5.5句子結(jié)構(gòu)的分析六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)PPT6.2練習(xí)冊(cè)6.3筆記本七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.2新課呈現(xiàn)7.3課堂練習(xí)7.4鞏固練習(xí)八、學(xué)生活動(dòng)8.1小組討論8.2個(gè)人展示8.3課堂互動(dòng)8.4課后練習(xí)九、板書設(shè)計(jì)9.1動(dòng)詞時(shí)態(tài)板書9.2語態(tài)板書9.3情態(tài)動(dòng)詞板書9.4介詞和連詞板書9.5句子結(jié)構(gòu)板書十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1課后練習(xí)題10.2語法填空題10.3閱讀理解題10.4寫作練習(xí)十一、課件設(shè)計(jì)11.1教學(xué)PPT11.2動(dòng)畫和聲音效果11.3圖片和圖表11.4教學(xué)游戲十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)估12.2學(xué)生反饋意見12.3教學(xué)方法調(diào)整12.4教學(xué)內(nèi)容補(bǔ)充十三、拓展及延伸13.1相關(guān)語法知識(shí)點(diǎn)13.2英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站13.3英語學(xué)習(xí)APP13.4英語角活動(dòng)十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評(píng)估表14.3教學(xué)課件14.4教學(xué)資源教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1動(dòng)詞時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、將來進(jìn)行時(shí)。1.2語態(tài)：被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成和用法。1.3情態(tài)動(dòng)詞：can、may、must、should、will的用法和辨析。1.4介詞和連詞：常見介詞的用法和搭配，如：in,on,at,,with等；常見連詞的用法，如：and,but,or,because,although等。1.5句子結(jié)構(gòu)：簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句、復(fù)雜句的結(jié)構(gòu)和用法。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能：掌握各種動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞的用法，能夠正確運(yùn)用介詞和連詞，分析句子結(jié)構(gòu)。2.2過程與方法：通過任務(wù)型教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法，提高學(xué)生的語法運(yùn)用能力和語言表達(dá)能力。2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自主學(xué)習(xí)能力。三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法：通過完成各種任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語法知識(shí)。3.2合作學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.3情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言環(huán)境，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)語法知識(shí)。四、教學(xué)資源4.1教材：外研版八年級(jí)英語教材。4.2網(wǎng)絡(luò)資源：英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、在線詞典等。4.3教學(xué)多媒體：PPT、視頻、音頻等。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1動(dòng)詞時(shí)態(tài)的運(yùn)用：掌握各種動(dòng)詞時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法，能夠根據(jù)語境選擇合適的時(shí)態(tài)。5.2被動(dòng)語態(tài)的運(yùn)用：掌握被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成和用法，能夠正確運(yùn)用被動(dòng)語態(tài)表達(dá)意思。5.3情態(tài)動(dòng)詞的辨析：區(qū)分can、may、must、should、will的用法，能夠根據(jù)語境選擇合適的情態(tài)動(dòng)詞。5.4介詞和連詞的用法：掌握常見介詞的用法和搭配，如：in,on,at,,with等；常見連詞的用法，如：and,but,or,because,although等。5.5句子結(jié)構(gòu)的分析：了解簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句、復(fù)雜句的結(jié)構(gòu)和用法。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)PPT：呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，展示例句和練習(xí)。6.2練習(xí)冊(cè)：提供課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。6.3筆記本：讓學(xué)生記錄重點(diǎn)知識(shí)和筆記。八、學(xué)生活動(dòng)8.1小組討論：學(xué)生分組討論語法知識(shí)，分享學(xué)習(xí)心得。8.2個(gè)人展示：學(xué)生輪流上臺(tái)展示自己的語法運(yùn)用能力。8.3課堂互動(dòng)：學(xué)生積極參與課堂提問和回答，與教師互動(dòng)。8.4課后練習(xí)：學(xué)生完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。九、板書設(shè)計(jì)9.1動(dòng)詞時(shí)態(tài)板書：用簡(jiǎn)潔的詞語和圖示展示各種動(dòng)詞時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法。9.2語態(tài)板書：用簡(jiǎn)潔的詞語和圖示展示被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成和用法。9.3情態(tài)動(dòng)詞板書：用簡(jiǎn)潔的詞語和圖示展示can、may、must、should、will的用法和辨析。9.4介詞和連詞板書：用簡(jiǎn)潔的詞語和圖示展示常見介詞的用法和搭配，如：in,on,at,,with等；常見連詞的用法，如：and,but,or,because,although等。9.5句子結(jié)構(gòu)板書：用簡(jiǎn)潔的詞語和圖示展示簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句、復(fù)雜句的結(jié)構(gòu)和用法。十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1課后練習(xí)題：布置相關(guān)的課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。10.2語法填空題：設(shè)計(jì)語法填空題，讓學(xué)生在語境中運(yùn)用語法知識(shí)。10.3閱讀理解題：提供閱讀材料，讓學(xué)生在閱讀中運(yùn)用語法知識(shí)。10.4寫作練習(xí)：布置寫作任務(wù)，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語法知識(shí)進(jìn)行寫作。十一、課件設(shè)計(jì)11.1教學(xué)PPT：設(shè)計(jì)教學(xué)PPT，呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，展示例句和練習(xí)。11.2動(dòng)畫和聲音效果：在PPT中加入動(dòng)畫和聲音效果，增加學(xué)習(xí)趣味性。11.3圖片和圖表：使用圖片和圖表，幫助學(xué)生更好地理解和學(xué)習(xí)語法知識(shí)。11.4教學(xué)游戲：設(shè)計(jì)教學(xué)游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語法知識(shí)。十二、課后反思12.2學(xué)生反饋意見：收集學(xué)生的反饋意見，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和困難。12.3教學(xué)方法調(diào)整：根據(jù)教學(xué)效果和學(xué)生反饋，調(diào)整教學(xué)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃。12.4教學(xué)內(nèi)容補(bǔ)充：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求，補(bǔ)充相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。十三、拓展及延伸13.1相關(guān)語法知識(shí)點(diǎn)：介紹與本節(jié)課相關(guān)的其他語法知識(shí)點(diǎn)，拓展學(xué)生的語法知識(shí)。13.2英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站：推薦英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)和提高。13.3英語學(xué)習(xí)APP：推薦英語學(xué)習(xí)APP，讓學(xué)生利用手機(jī)等設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)。13.4英語角活動(dòng)：組織英語角活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際交流中運(yùn)用所學(xué)語法知識(shí)。十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃：列出本節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。14.2教學(xué)評(píng)估表：設(shè)計(jì)教學(xué)評(píng)估表，用于評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。14.3教學(xué)課件：提供教學(xué)課件，方便學(xué)生復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。14.4教學(xué)資源：提供教學(xué)資源的，方便學(xué)生查閱和。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、動(dòng)詞時(shí)態(tài)的運(yùn)用在教學(xué)過程中，學(xué)生需要掌握各種動(dòng)詞時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法，能夠根據(jù)語境選擇合適的時(shí)態(tài)。這是本節(jié)課的重點(diǎn)之一。動(dòng)詞時(shí)態(tài)是英語語法中的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于學(xué)生來說，理解和運(yùn)用各種動(dòng)詞時(shí)態(tài)是學(xué)習(xí)英語的重要環(huán)節(jié)。1.一般現(xiàn)在時(shí)：用于描述習(xí)慣性動(dòng)作、普遍真理和狀態(tài)。例如："Iusuallygetupat7o'clock."2.一般過去時(shí)：用于描述過去發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。例如："Ivisitedthemuseumyesterday."3.一般將來時(shí)：用于描述將來發(fā)生的動(dòng)作或計(jì)劃。例如："Iwillgotothelibrarytomorrow."4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：用于描述正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。例如："Sheisreadingabook."5.過去進(jìn)行時(shí)：用于描述過去正在進(jìn)行的動(dòng)作。例如："Theywereplayingfootballyesterday."6.將來進(jìn)行時(shí)：用于描述將來正在進(jìn)行的動(dòng)作。例如："HewillbewatchingTVnextweek."二、被動(dòng)語態(tài)的運(yùn)用學(xué)生需要掌握被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成和用法，能夠正確運(yùn)用被動(dòng)語態(tài)表達(dá)意思。被動(dòng)語態(tài)是英語語法中的重要知識(shí)點(diǎn)，它能夠幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地表達(dá)事物的動(dòng)作和狀態(tài)。1.被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成：被動(dòng)語態(tài)由“助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成。例如："Thebookwaswrittenhim."2.被動(dòng)語態(tài)的用法：被動(dòng)語態(tài)用于強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者，而不是執(zhí)行者。例如："Hewasgivenagift."三、情態(tài)動(dòng)詞的辨析學(xué)生需要區(qū)分can、may、must、should、will的用法，能夠根據(jù)語境選擇合適的情態(tài)動(dòng)詞。情態(tài)動(dòng)詞是英語語法中的重要知識(shí)點(diǎn)，它能夠表達(dá)推測(cè)、建議、意愿等含義。1.can：表示能力或可能性。例如："Icanswim."2.may：表示可能性或請(qǐng)求。例如："Youmayleavenow."3.must：表示推測(cè)或強(qiáng)制。例如："Hemustbetired."4.should：表示應(yīng)該或建議。例如："Youshouldstudyhard."5.will：表示意愿或?qū)?。例如?Iwillhelpyou."四、介詞和連詞的用法學(xué)生需要掌握常見介詞的用法和搭配，如：in,on,at,,with等；常見連詞的用法，如：and,but,or,because,although等。介詞和連詞是英語語法中的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，它們能夠幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地表達(dá)時(shí)間和原因等概念。1.常見介詞的用法和搭配：in：表示在某個(gè)時(shí)間段或地點(diǎn)。例如："Iwasbornin1990."on：表示在特定的日期或時(shí)間點(diǎn)。例如："Iarrivedontime."at：表示在某個(gè)具體的時(shí)間點(diǎn)或地點(diǎn)。例如："Imethimatthelibrary."：表示由某人完成或通過某種方式。例如："Thebookwaswrittenhim."with：表示使用或伴隨。例如："Icutthepaperwithscissors."2.常見連詞的用法：and：表示連接兩個(gè)并列的句子或詞組。例如："Ilikeapplesandoranges."but：表示轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ?。例如?Iamtired,butIwillkeepgoing."or：表示選擇或alternatives。例如："Chooseeitherteaorcoffee."because：表示原因或理由。例如："Iarrivedlatebecauseofthetraffic."although：表示讓步或雖然。例如："Healthoughhewastired,hecontinuedworking."五、句子結(jié)構(gòu)的分析學(xué)生需要了解簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句、復(fù)雜句的結(jié)構(gòu)和用法。句子結(jié)構(gòu)是英語語法中的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于學(xué)生來說，理解和運(yùn)用不同類型的句子結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)英語的重要環(huán)節(jié)。1.簡(jiǎn)單句：由一個(gè)主語和一個(gè)謂語構(gòu)成。例如："ShestudiesEnglish."3.復(fù)合句：由一個(gè)主句和一個(gè)或多個(gè)從句構(gòu)成。例如："Ithinkthatheishonest."4.復(fù)雜句：由一個(gè)主句和一個(gè)或多個(gè)從句構(gòu)成，且從句在句子中擔(dān)任一定的語法功能。例如："Youknowthathewholaughslastlaughsbest."在教學(xué)過程中，教師需要通過舉例和練習(xí)，幫助學(xué)生理解和掌握這些知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，教師可以設(shè)計(jì)一些語法練習(xí)題，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)在授課過程中，教師應(yīng)使用清晰、簡(jiǎn)潔、富有感染