甘肅省張掖市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

甘肅省張掖市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)把下列詩(shī)句抄寫(xiě)在畢業(yè)手冊(cè)首頁(yè)上，每一行詩(shī)句空兩格，注意上下左右對(duì)齊。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.馬上就要進(jìn)入中學(xué)了，同學(xué)們都在留言?xún)?cè)上為伙伴寫(xiě)下自己的寄語(yǔ)，請(qǐng)你把下面的寄語(yǔ)補(bǔ)充完整。

明明：你要像鄭燮筆下的竹那樣“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，___________。”，不畏挫折與困難。

亮亮：面對(duì)困難，你要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，以“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，_________?！钡挠職馊テ床?。

平平：王之渙《登鸛雀樓》中的“___________，_____________?！焙苓m合你，希望你在以后的學(xué)習(xí)上盡可能拓寬視野，做一個(gè)見(jiàn)識(shí)廣博的人。

安安：“_____________？____________。”希望你能像朱熹《觀書(shū)有感》（其一）中所言，及時(shí)地汲取新知識(shí)，提升自己的境界，做一個(gè)心靈澄明的人。

欣欣：時(shí)光易逝，不要感嘆《匆匆》里的“過(guò)去的日子如輕煙，_______，如________，被初陽(yáng)蒸融了。”不要悲嘆《長(zhǎng)歌行》里的“少壯不努力，___________！”希望你能在初中生活中珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下，努力拼搏。

榮榮：“桃花潭水深千尺，_________?！痹肝覀兊挠颜x像李白和汪倫的情誼一樣長(zhǎng)存。2）.古詩(shī)詞和名言積累。

詩(shī)中有良辰好景。“________，________細(xì)無(wú)聲”是杜甫筆下潤(rùn)澤萬(wàn)物的春雨；“____________，__________”是葉紹翁訪友不遇時(shí)領(lǐng)略到的小院關(guān)不住的春景。詩(shī)中有高潔情操?！癬_____，_________”是于謙清白做人的情志；“__________，__________”是鄭燮剛正不阿的骨氣。名言中有人生真諦?！癬__________，__________”告訴我們用心讀書(shū)，才會(huì)文辭精妙；“________利于病，_________利于行”勸誡人們應(yīng)該正確對(duì)待別人的批評(píng)和意見(jiàn)。3）.補(bǔ)充詞語(yǔ)。

(

)風(fēng)凜凜

排山(

)海

全神(

)注

技高一(

)4）.畢業(yè)在即，班級(jí)舉行畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。請(qǐng)你幫張然和王佳完善一下主持稿吧。

張然：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，眨眼間，我們要畢業(yè)了。王維送別元二時(shí)說(shuō)：“渭城朝雨浥輕塵，_______。”王觀送別鮑浩然時(shí)說(shuō)：“水是眼波橫，______，欲問(wèn)行人去那邊？_______?！?/p>

王佳：細(xì)回味，恩師的教誨情深意長(zhǎng)。老師曾教育我們要像于謙一樣做清白的人：“_____，________。”

張然：我們要珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力：“_____，一字值千金。”否則就會(huì)追悔莫及，如《長(zhǎng)歌行》中所說(shuō)：“______，_______。”這兩句詩(shī)表達(dá)的主題與朱自清的散文《_______》相同。

王佳：老師的話語(yǔ)真是：“良藥苦口利于病，______?！本磹?ài)的老師，忘不了您“隨風(fēng)潛入夜，__________。”的教誨。愿我們能乘風(fēng)破浪，踏歌前行！5）.根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)。

（1）讀書(shū)要有鉆研精神，要想讀出個(gè)名堂來(lái)，不可______，要“細(xì)嚼慢咽”。

（2）你想要貪小便宜，卻吃了大虧，真是______。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．逶迤（yē）

山坳（ào）

繃著臉（běng）

千鈞一發(fā)（jūn）B．屹立（yì）

干涸（hé）

擎著旗（qín）

氣勢(shì)磅礴（páng）C．偽裝（wěi）

璀璨（càn）

黑魆魆（xū）

沉著冷靜（zhuó）D．電鈕（niū）

瞻仰（zān）

圍殲戰(zhàn)（jiān）

崎嶇不平（qū）2）.下面詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（）A．綠毯線條驚嘆回味B．宅院酒脫禮貌眼簾C．平淡花蕾舉杯恍然D．微笑文思迷蒙柔美3）.下列對(duì)課文理解錯(cuò)誤的是（

）A．《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中寫(xiě)到的這場(chǎng)雨最大的特點(diǎn)是來(lái)去匆匆。B．《宿建德江》這首詩(shī)中的三、四句按照由近及遠(yuǎn)的順序描寫(xiě)了眼前景物，借物喻人。C．“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)”表現(xiàn)了蒙漢兩族之間緊密團(tuán)結(jié)親如一家的思想感情。D．《丁香結(jié)》一課中的“丁香結(jié)”指的是生活中不順心的事情，生活中解不開(kāi)的愁怨。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.突然，黑暗里出現(xiàn)一星火光，一閃，又一閃。這火光雖然微弱，對(duì)于尋找突破口的部隊(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠亮了，戰(zhàn)士們靠著這微弱的火光沖進(jìn)了圍墻。圍墻里響起了一片喊殺聲。

（1）用“——”畫(huà)出描寫(xiě)“面”的部分，用“

”畫(huà)出描寫(xiě)“點(diǎn)”的部分，并說(shuō)一說(shuō)這樣寫(xiě)的作用。

_________________

（2）如今在燈光下學(xué)習(xí)的你想對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)些什么？

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

保持

情感

展示

眼界

開(kāi)闊

未來(lái)

表達(dá)

魅力

放眼

習(xí)慣

春節(jié)

吃粽子、賽龍舟

元宵節(jié)

掃墓、踏青

清明

拜年、逛廟會(huì)

中秋節(jié)

看燈會(huì)

端午節(jié)

吃月餅、賞月2）.把下列課文與體裁及內(nèi)容連起來(lái)。

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照正確的順序排列句子。

________我的故鄉(xiāng)在江南，我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅。

________楊圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。

________端午節(jié)過(guò)后。楊梅樹(shù)上推滿(mǎn)了楊梅。

________摘一個(gè)放進(jìn)嘴望，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。

________等楊梅漸漸長(zhǎng)熟，刺也漸漸軟了，平了。2）.排列句子。

()為了研究昆蟲(chóng)，他一生如癡如醉地觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性。

()一連看了三個(gè)小時(shí)，以至四周?chē)鷿M(mǎn)了人，人們都說(shuō)他是“怪人”。

()直到樹(shù)下有人大叫“抓小偷”，他才從昆蟲(chóng)王國(guó)的迷夢(mèng)中驚醒。

()法布爾是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。

()又有一次，他爬上果樹(shù)觀察螳螂的活動(dòng)。

()一天，他趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅。

()可是他全然不覺(jué)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.除夕、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)都是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。七步詩(shī)煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？(1)這首詩(shī)是_____時(shí)期的_____寫(xiě)的。

(2)寫(xiě)出下列字在詩(shī)中的意思。

持：________

漉：________

萁：_________________

釜：_______

(3)“本是同根生，相煎何太急？”這是一個(gè)_____句，這句話的意思是__________

(4)這首詩(shī)表達(dá)了作者_(dá)______________的思想感情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

在成長(zhǎng)歷程中，我們會(huì)擁有很多美好的回憶。在你身邊，有沒(méi)有哪個(gè)人或者哪件事讓你感覺(jué)特別溫暖？請(qǐng)你寫(xiě)一篇習(xí)作，表達(dá)你真摯的情感。

要求：題目自擬，把事情寫(xiě)具體，融入自己的真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不少于500字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。說(shuō)勤奮①人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。②同學(xué)們一定還記得那個(gè)砸缸救人的司馬光吧，他是北宋著名的史學(xué)家。小時(shí)候，每當(dāng)老師講完課，哥哥、弟弟讀一會(huì)兒書(shū)就去玩了，他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。長(zhǎng)大以后，他更加勤奮。為了抓緊時(shí)間，他用圓木做了個(gè)枕頭，睡覺(jué)時(shí)只要稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開(kāi)，他醒來(lái)后便繼續(xù)讀書(shū)寫(xiě)作。他管這種枕頭叫“警枕”。他用了19年時(shí)間，終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。③我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，到17歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但他毫不氣餒，奮起直追。每天天剛亮，他就在校園里讀書(shū)。晚上睡覺(jué)前，他總習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于趕了上來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?。后?lái)他遠(yuǎn)渡重洋，到比利時(shí)去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見(jiàn)，即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”④如今，我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮，才能有所作為，才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（選文有刪改）1．本文的主要觀點(diǎn)是只有勤奮才能有所作為，文中作者列舉了________和________兩個(gè)例子論證自己的觀點(diǎn)。

2．文中畫(huà)“_____”的句子引用著名數(shù)學(xué)家華羅庚的話，有什么作用？

3．第3自然段中，勤奮的童第周用了哪些好的學(xué)習(xí)方法？（分條列舉）

______________

4．你還知道哪些勤奮成才的事跡？請(qǐng)選一個(gè)人物，簡(jiǎn)要介紹一下他的故事。

____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

嚴(yán)峻

嚴(yán)厲

（1）一切違法犯罪行為都將受到法律的(

)制裁。

（2）望著他那十分(

)的臉，我一句話也說(shuō)不上來(lái)，竟撲倒在他懷里哭了。

寧?kù)o

平靜

（3）孩子呼吸均勻而(

)，睡得正香甜。

（4）(

)的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。2）.劃去括號(hào)里不正確的讀音。

彼此（p?

b?）

間斷（jiàn

jiān）

截然不同（jié

jiá）

分外（fēn

fèn）

正月（zhèng