北師版 二下 數(shù)學(xué) 第6單元《長(zhǎng)方形與正方形》課件

長(zhǎng)方形與正方形6認(rèn)識(shí)圖形長(zhǎng)方形正方形新課導(dǎo)入長(zhǎng)方形有什么特點(diǎn)？折一折，量一量，你發(fā)現(xiàn)了什么？把長(zhǎng)方形紙分別上下對(duì)折、左右對(duì)折，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等。用尺子量出長(zhǎng)方形各邊的長(zhǎng)度，也發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形對(duì)邊相等。長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等探究點(diǎn)

長(zhǎng)方形與正方形探索新知長(zhǎng)方形有什么特點(diǎn)？折一折，量一量，你發(fā)現(xiàn)了什么？長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等，四個(gè)角都是直角。長(zhǎng)方形有四個(gè)角，用三角板上的直角比一比，發(fā)現(xiàn)這四個(gè)角都是直角。探究點(diǎn)

長(zhǎng)方形與正方形探索新知正方形有什么特點(diǎn)？折一折，量一量，填一填。正方形的四條邊______，四個(gè)角都是______。將正方形沿對(duì)角線對(duì)折，發(fā)現(xiàn)正方形的四條邊相等。相等直角用三角板量角，發(fā)現(xiàn)正方形的四個(gè)角都是直角。探索新知認(rèn)一認(rèn)。長(zhǎng)寬邊長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊叫長(zhǎng)，短邊叫寬。正方形的四條邊相等，都叫正方形的邊。探索新知小試牛刀1.下面每組小棒能分別組成長(zhǎng)方形嗎？能的畫“√”，不能的畫“×”。探索新知2.根據(jù)要求畫一畫，填一填。（1）在上面的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（

）厘米。（2）剩下的圖形是一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（

）厘米，寬是（

）厘米。797小試牛刀探索新知1.在方格紙上畫一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形，說(shuō)一說(shuō)它們各有什么特點(diǎn)。特點(diǎn)：長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等，四個(gè)角都是直角；

正方形的四條邊相等，四個(gè)角都是直角。（所畫長(zhǎng)方形和正方形不唯一）當(dāng)堂練習(xí)源于教材P68“練一練”做一做。（1）七巧板中哪些板可以拼出長(zhǎng)方形或正方形？用附頁(yè)3圖2中的七巧板試一試。（2）用小棒擺出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形。12465長(zhǎng)方形:正方形:長(zhǎng)方形:正方形:當(dāng)堂練習(xí)源于教材P68“練一練”1.幼兒園借助3米長(zhǎng)的墻壁和7米長(zhǎng)的圍欄（全部用完）給小朋友們圍了一個(gè)長(zhǎng)方形的閱讀角（如下圖），請(qǐng)你標(biāo)注出長(zhǎng)方形閱讀角各邊的長(zhǎng)度。因?yàn)殚L(zhǎng)方形的對(duì)邊相等，所以與墻壁相對(duì)的一邊一定是3米，剩下4米圍欄，每邊長(zhǎng)2米。當(dāng)堂練習(xí)2.用6個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，有幾種不同的拼法？畫一畫。它們的長(zhǎng)和寬分別是多少厘米？有2種不同的拼法。第一種：

第二種：長(zhǎng)6厘米，寬1厘米

長(zhǎng)3厘米，寬2厘米當(dāng)堂練習(xí)歸納總結(jié)：長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等，四個(gè)角都是直角。正方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角。課堂總結(jié)作