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第二課時(shí)16慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年1.站位高,格局大,認(rèn)識(shí)深。分析反襯手法的作用演講詞“站位高、格局大”的特點(diǎn)特色總結(jié)2.語(yǔ)言莊重、典雅,給人以?xún)x式感,引人想象。例如,在演講結(jié)尾部分,演講者對(duì)出席大會(huì)的來(lái)賓表示敬意:“本次慶典是在歡樂(lè)祥和的氣氛下舉行的?!瓰檫@次盛會(huì)賦予了歷史自覺(jué)性、公民精神、自然性、青春、藝術(shù)性等五重聲譽(yù)。”這體現(xiàn)出一種莊重感和儀式感。在闡述奧林匹克運(yùn)動(dòng)和一般體育運(yùn)動(dòng)的不同時(shí),演講者則用典雅的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明:“請(qǐng)想象一下,當(dāng)這種愉悅向外噴涌,……古代奧林匹克主義的絢麗夢(mèng)想在阿爾弗斯河的兩岸誕生了?!闭Z(yǔ)言?xún)?yōu)美,引人想象。特色總結(jié)[重難點(diǎn)]本文的行文思路是怎樣的?本文首先簡(jiǎn)要回顧了過(guò)去5年的歷史,其次闡述了奧林匹克精神的兩個(gè)重要內(nèi)涵——平和、自信,并點(diǎn)明奧林匹克精神與純粹的競(jìng)技精神的不同之處。接著,作者指出奧林匹克精神的教育意義,又指出奧林匹克運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)特點(diǎn)——大眾參與。最后,作者表明了對(duì)奧林匹克主義光明未來(lái)的憧憬。全文層次清楚,布局嚴(yán)謹(jǐn)。全篇問(wèn)題探究一課一德一行古人言拼著一切代價(jià),奔你的前程?!蜖栐碎L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!畎住掠谄床非笞吭街袊?guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)之“勇于探究”一課一德一行古人行西晉文學(xué)家左思在讀了張衡的《二京賦》后,受到了很大的啟發(fā),決心撰寫(xiě)《三都賦》。陸機(jī)聽(tīng)說(shuō)此事后,嘲諷左思,認(rèn)為名不見(jiàn)經(jīng)傳的左思居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨制,簡(jiǎn)直是笑話,即使左思費(fèi)力寫(xiě)成,也必定毫無(wú)價(jià)值,只配用來(lái)蓋酒壇子。一課一德一行面對(duì)這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽(tīng)說(shuō)張載曾游歷岷、邛(今屬四川),就多次登門(mén)求教,以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛察訪,大量搜集資料,然后專(zhuān)心致志,奮力寫(xiě)作。他的房間里、院子里、廁所里到處放著紙、筆,只要想到好的詞句,他就趕緊記下來(lái),然后反復(fù)修改。他花費(fèi)了整整十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余,被他勇于拼搏、追求卓越的精神感動(dòng),十分佩服他。一課一德一行今人行“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”云南大學(xué)多年生稻團(tuán)隊(duì),共有13人,35周歲以下青年占比約為77%,他們肩負(fù)起“從0到1”的科研突破重任,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)著青春的華章。他們以田間為課堂,以地頭為書(shū)桌,挽起褲腿,穿梭在試驗(yàn)田中,駕駛拖拉機(jī)犁田,操控?zé)o人機(jī)施肥。在無(wú)數(shù)個(gè)日夜的辛勤耕耘下,他們成功培育出多年生稻品種,實(shí)現(xiàn)了水稻“一次栽種,多次收割”的夢(mèng)想。一課一德一行這一成果不僅為農(nóng)民帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的利益,更為我國(guó)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步贏得了國(guó)際聲譽(yù)。這群青年,扎根祖國(guó)西南邊疆,像他們研究的多年生稻一樣深深地扎根在土地里,在土地里獲取養(yǎng)分,也在土地里懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。莊稼在生長(zhǎng),青年在成長(zhǎng)。一課一德一行一行大家可以多觀看一些有關(guān)航天航空事業(yè)的影片,也可以利用VR體驗(yàn)航空并感受“升空”的精彩過(guò)程。體會(huì)航天員身上拼搏、奮進(jìn)的精神。中考這么考(期末·武威)為了了解奧運(yùn),崇尚并傳播奧運(yùn)精神,學(xué)校開(kāi)展了以“走近奧運(yùn)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。1.請(qǐng)圍繞綜合性學(xué)習(xí)的主題確定兩個(gè)選題。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例;歷屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽、奧林匹克知識(shí)、奧運(yùn)場(chǎng)館、奧運(yùn)中的環(huán)保、奧運(yùn)與科技、從奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目的設(shè)定看體育文化、老百姓眼中的奧運(yùn)會(huì)等。(任意寫(xiě)出兩個(gè)即可)中考這么考2.為了了解同學(xué)們對(duì)奧運(yùn)項(xiàng)目的了解程度,某小組確定調(diào)查項(xiàng)目為“奧運(yùn)項(xiàng)目知多少”。請(qǐng)你也為本小組確定一個(gè)調(diào)查項(xiàng)目,并寫(xiě)出調(diào)查目的。________________________________________________________________________________________________________示例;項(xiàng)目:走近奧運(yùn)冠軍。目的:調(diào)查同學(xué)們對(duì)奧運(yùn)冠軍的成長(zhǎng)經(jīng)歷、感人故事、獲得成就等方面的了解程度。中考這么考3.周末,你想上網(wǎng)查找關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的資料,可是媽媽卻認(rèn)為你在做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,你這樣對(duì)媽媽說(shuō):“__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“好吧,那你上網(wǎng)查找資料吧?!笔纠?;媽媽?zhuān)私鈯W運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí)也是一種學(xué)習(xí),可以拓寬我的知識(shí)面,而且我會(huì)注意控制上網(wǎng)查找資料的時(shí)間,不會(huì)影響學(xué)習(xí)的,您就放心吧!中考這么考(中考·安徽)復(fù)興學(xué)校開(kāi)展以“多彩體育伴我行”為主題的校園體育節(jié)系列活動(dòng),邀請(qǐng)你參與宣傳。1.【多彩體育我宣傳】請(qǐng)你為本屆體育節(jié)擬一則宣傳標(biāo)語(yǔ),要求符合主題并使用對(duì)偶的修辭手法。___________________________________________________示例;快樂(lè)運(yùn)動(dòng)磨煉意志,人人參與盡顯風(fēng)采。中考這么考2.【活動(dòng)參與我動(dòng)員】小剛同學(xué)寫(xiě)了一段話,動(dòng)員同學(xué)們積極參加體育節(jié)活動(dòng),請(qǐng)你幫他修改。同學(xué)們,校園體育節(jié)即將拉開(kāi)帷幕,【甲】對(duì)這場(chǎng)盛會(huì),值得我們期待。體育,讓我們的生命更精彩!【乙】我們既可以在短跑中感受速度與激情,也可以在體操中體驗(yàn)律動(dòng)與美感,既可以在足球運(yùn)動(dòng)中增進(jìn)團(tuán)結(jié)與協(xié)作,也可以在棋類(lèi)活動(dòng)中培養(yǎng)思維與心性……多彩體育,總有一款適合你?!颈课覀?cè)诙嗖鼠w育中強(qiáng)健身體,磨練意志,健康成長(zhǎng)。中考這么考(1)【甲】處畫(huà)線句有語(yǔ)病,請(qǐng)你修改。___________________________________________________(2)【乙】處畫(huà)線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),請(qǐng)你修改。___________________________________________________(3)請(qǐng)你將【丙】處畫(huà)線句改成祈使句,使它更有感染力和號(hào)召力。______________________________________________________________________________________________________刪去“對(duì)”?!绑w驗(yàn)律動(dòng)與美感”后的逗號(hào)改為分號(hào)。示例;讓我們?cè)诙嗖鼠w育中強(qiáng)健身體,磨煉意志,健康成長(zhǎng)吧!中考這么考3.【風(fēng)采人物我報(bào)道】請(qǐng)你為以下消息擬一個(gè)標(biāo)題,要求概括主要事實(shí),不超過(guò)20字。校報(bào)記者10月25日?qǐng)?bào)道在剛剛結(jié)束的女子甲組100米比賽中,九年級(jí)五班王英同學(xué)
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