城市生態(tài)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

城市生態(tài)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告城市生態(tài)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告「篇一」一基地情況概述：小區(qū)位于長安區(qū)環(huán)山路北側(cè)，灃河?xùn)|岸，批準(zhǔn)用地3.6hm2，南北長250m，東西寬159m，地勢總體南高北低，基本平坦（見示意圖1），城市規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。計(jì)劃住戶20xx戶。此地位于南郊郊區(qū)，擁有美麗的自然風(fēng)光，周圍旅游景點(diǎn)眾多，居住環(huán)境優(yōu)雅安靜，是人們休息度假的好地方。二設(shè)計(jì)理念構(gòu)思原則：繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念，并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞娛樂休閑集會(huì)居住健康工作交流等之間的關(guān)系，從而達(dá)到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題?；诖说氐乩砦恢眉白匀痪坝^優(yōu)勢，將“自然”這一話題充分考慮到本次設(shè)計(jì)中，認(rèn)真的思考了“人--建筑--健康--自然”這個(gè)四元體之間的關(guān)系，充分的利用和改造原有的自然環(huán)境，營造了一些人工環(huán)境，讓自然環(huán)境與人工環(huán)境相結(jié)合，使建筑空間更能滿足人們的健康需要。本規(guī)劃設(shè)計(jì)旨在面向未來面向大眾創(chuàng)造一個(gè)布局合理配套齊全環(huán)境優(yōu)美的新型居住小區(qū)，將社會(huì)效益經(jīng)濟(jì)效益環(huán)境效益充分結(jié)合起來。充分利用基地的自然條件和資源，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造良好的居住環(huán)境，將自然環(huán)境充分地溶入建筑群中;同時(shí)，注重對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，以創(chuàng)造園林式的生態(tài)型小區(qū)。通過設(shè)計(jì)豐富的住宅類型，合理的規(guī)劃布局，現(xiàn)代氣息的建筑造型，創(chuàng)造現(xiàn)代化風(fēng)格的居住小區(qū)。設(shè)計(jì)流暢而經(jīng)濟(jì)實(shí)用的道路系統(tǒng)，體現(xiàn)“人車分流”的基本原則。結(jié)合基地的自然環(huán)境，進(jìn)行總體的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)，為總體規(guī)劃錦上添花。強(qiáng)化院落空間，在追求合適開發(fā)強(qiáng)度的情況下，有利于物業(yè)管理與分期開發(fā)，并增強(qiáng)小區(qū)的安全性趣味性識(shí)別性。體現(xiàn)以“人為核心”的設(shè)計(jì)理念，把科技先行環(huán)境優(yōu)美可持續(xù)發(fā)展思想貫穿于設(shè)計(jì)全過程中。三空間布局空間布置可概括為：多點(diǎn)一中心。多點(diǎn)--即以住宅為主體圍合的四個(gè)院落組群。一中心--即由小區(qū)中心內(nèi)的集中綠地水面廣場雕塑及造型別致的社區(qū)公共建筑，構(gòu)成了小區(qū)文化娛樂交往中心和縱橫軸線交匯的空間構(gòu)圖中心。在本規(guī)劃設(shè)計(jì)中采用的是周邊式布局方式，住宅共有五個(gè)組團(tuán)構(gòu)成主要圍繞著中心廣場區(qū)和中心水景區(qū)四周布置，以及南向沿街布置對(duì)外商業(yè)組團(tuán)。小區(qū)四周分散設(shè)置了四個(gè)出入口，其中，主入口在西南角面向南，有最佳的朝向和風(fēng)景，然后，北向南向東北向各有一個(gè)次入口。小區(qū)內(nèi)組團(tuán)之間由循環(huán)雙車道相貫通，組團(tuán)內(nèi)側(cè)有單車道和盡端道路相連。小區(qū)主景觀為中心的水景區(qū)和廣場區(qū)，優(yōu)越的位置構(gòu)成了小區(qū)內(nèi)的主體環(huán)境，依山就水達(dá)到了良好的景觀效果。創(chuàng)新與特色（1）動(dòng)靜態(tài)交通組織結(jié)合郊區(qū)公交站點(diǎn)小區(qū)綠地及公共服務(wù)設(shè)施等，充分利用該地的豐富自然資源，布置合適的步行系統(tǒng)，增強(qiáng)了小區(qū)自然景觀性，安全性及居民生活情趣。（2）以安居工程為主體，融合示范小區(qū)，提高室外開放空間公共服務(wù)設(shè)施利用率，體現(xiàn)了物業(yè)管理的整體統(tǒng)一。（3）室外空間序列清晰開放，在注重功能的同時(shí)，賦予特定的文化內(nèi)涵，可識(shí)可辯。城市生態(tài)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告「篇二」1、工程概況：本工程是河南平頂山文化藝術(shù)中心建筑工程，建筑面積為27777.60㎡，地下一層，地上四層，建筑高度為23.70m。內(nèi)設(shè)有，地下層多為機(jī)房及化妝間。一座多功能、設(shè)施設(shè)備齊全、現(xiàn)代化服務(wù)項(xiàng)目較完善的多層多功能的公共建筑。文化中心集藝術(shù)表演、娛樂、影劇院于一體，設(shè)有一小型劇場旅館，餐廳，健身房，培訓(xùn)中心，棋牌室等各類用房。2、給水系統(tǒng)2.1水源情況該工程生活消防用水由市政給水管網(wǎng)供給，在清風(fēng)路西側(cè)敷設(shè)有DN500給水管，祥云路南側(cè)敷設(shè)有DN200給水管，供水壓力在0.15至0.20之間。2.2室外給水系統(tǒng)室外采用生活用水和消防用水合用管道系統(tǒng)。擬由市政給水管道的不通方向，分別各接入一根DN150引入管，在區(qū)內(nèi)形成DN150環(huán)狀管網(wǎng)，管道上適當(dāng)位置室外地下式消火栓，間距不大于120m，供室外消防用水和生活用水量。2.3室內(nèi)給水系統(tǒng)本工程室內(nèi)給水由室外給水管網(wǎng)引入二根DN150進(jìn)戶管，并在室內(nèi)構(gòu)成環(huán)狀管網(wǎng)，分別接至消防水池和各用水點(diǎn)，保證室內(nèi)生活和消防用水量，由于市政整個(gè)管網(wǎng)供水壓力偏低，室內(nèi)給水管利用市政給水管網(wǎng)直接供給二層以下用水，三層以上有加壓供水設(shè)備另行供給，為上行下給供水方式，室內(nèi)生活飲用水供應(yīng)（開水供應(yīng)）采用點(diǎn)開水爐制備。生活熱水供應(yīng)：該工程的客房、劇場化妝間及健身洗浴部分均有生活熱水供應(yīng)，生活熱水最大小時(shí)用量為11.35㎡，所需熱量為800KW，生活熱水制備冬季采用市政熱源，供水溫度120℃，回水溫度為70℃，通過容積式水-水換熱器制取60℃熱水錯(cuò)過取暖季節(jié)備用電熱水爐制取供水溫度為80℃，回水溫度為60℃的熱煤水，制取55℃生活熱水，仍用原水-水換熱器做儲(chǔ)水罐，保證熱水供應(yīng)，電熱水爐需有安全保護(hù)措施。冷熱水水泵3、污水系統(tǒng)室內(nèi)采用糞便污水與洗滌廢水合流設(shè)計(jì)排放，日排污量為165m3該工程樓層部分采用單管直排系統(tǒng)，地下層的污水經(jīng)管道匯集污水坑，用潛污泵提升后排至室外污水管網(wǎng)。4、雨水系統(tǒng)屋面雨水采用重力流外排水系統(tǒng)和內(nèi)落外排系統(tǒng)，屋面雨水有雨水斗收集，徑雨水管管道排至室外管網(wǎng)。面水流經(jīng)綠地后，部分雨水可為土壤滲入，徑流部分排入市政雨水管網(wǎng)或附近水體。5、消防系統(tǒng)5.1消防給水源：室外消防用水由該工程區(qū)內(nèi)的DN150環(huán)管供給。室內(nèi)消防用水為本建筑內(nèi)地下一層的消防水池，容積為260m3，水池為二個(gè)DN150進(jìn)水口，水池為鋼筋混凝土水池，考慮到水池可在火災(zāi)時(shí)保證有一個(gè)進(jìn)水100m3因此在火災(zāi)持續(xù)時(shí)間消防用水量。5.2室外消防系統(tǒng)室外采用低壓制消防系統(tǒng)，火災(zāi)時(shí)，有由城市消防車到現(xiàn)場從室外消火栓取水并加壓供水滅火。室外采用生活用水與消防用水合用管道系統(tǒng)，給水管網(wǎng)上共需設(shè)有4組地下式消火栓，在可能的室內(nèi)消火栓滅火系統(tǒng)。室內(nèi)采用臨時(shí)高壓制消火栓滅火給水管道系統(tǒng)，消火栓加壓給水泵與消防水池一起射在地下一層消防泵房。室內(nèi)每個(gè)消火栓箱內(nèi)均配置DN消火栓一個(gè)、DN65mmL25m麻紙襯膠水帶一條。下圖為消防水箱：5.3本建筑物頂層設(shè)有18m3消防水箱一個(gè)可調(diào)供450升的穩(wěn)壓罐和二臺(tái)穩(wěn)壓泵。5.4自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)除衛(wèi)生間，空調(diào)機(jī)房，泵房，電氣用房補(bǔ)設(shè)噴灑頭外，其于部位均設(shè)噴灑。該工程室內(nèi)采用濕式自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)參數(shù)該工程按中危險(xiǎn)Ⅱ級(jí)設(shè)計(jì)，噴水強(qiáng)度8L/min·㎡；作用面積：160㎡；持續(xù)時(shí)間：1小時(shí)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)流量為26L/s，取30L/s。本工程自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)在豎向不分區(qū)。噴灑頭：辦公室，大廳，走到等部分采用DN15閉式下垂裝飾型玻璃球噴頭。自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)每個(gè)防火分區(qū)或每層均設(shè)遙控信號(hào)閥和水流指示器。自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)平時(shí)由屋頂消防水箱設(shè)專用水管至濕式報(bào)警閥前供水管，保證系統(tǒng)壓力，發(fā)生火災(zāi)時(shí)地下一層自動(dòng)噴水系統(tǒng)給水加壓泵從消防水池取水加壓供水。為了保證安全可靠，每個(gè)報(bào)警閥組的最不利噴頭處設(shè)DN25末端試水裝置，其他防火分區(qū)和各樓層最不利噴頭處，均設(shè)DN25mm試水閥5.5雨淋噴水滅火系統(tǒng)該工程舞臺(tái)上空葡萄架下設(shè)置雨淋系統(tǒng)的開式噴頭保護(hù)，設(shè)計(jì)流量為35L/s火災(zāi)發(fā)生時(shí)，溫感探頭發(fā)出信號(hào)，打開傳動(dòng)管上的泄壓電磁閥，雨淋閥開啟出水滅火，同時(shí)消防泵房內(nèi)設(shè)手動(dòng)開啟閥，平時(shí)為自動(dòng)開啟，演出時(shí)為手動(dòng)，在舞臺(tái)附近設(shè)一手動(dòng)控制按鈕，可由舞臺(tái)監(jiān)督操控。6、施工說明6.1給水排水設(shè)備及管道的施工安裝與驗(yàn)收應(yīng)遵照下列規(guī)范及其國家現(xiàn)行的有關(guān)規(guī)范執(zhí)行:《建筑給水排水及采暖工程施工驗(yàn)收規(guī)范》（GB50242—20002）《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)施工及驗(yàn)收規(guī)范》（GB50261—96）6.2室內(nèi)一層地面相對(duì)標(biāo)高為0.00m。室外地面相對(duì)標(biāo)高為-0.40米。6.3尺寸表?。簣D中尺寸：標(biāo)高以米為單位。其余均以毫米為單位。生活給水管、熱水管、消防管道、有壓排水管標(biāo)高以管中心計(jì)。排水管道。雨水管道標(biāo)高以室內(nèi)底計(jì)6.4管材、接口及防腐直接埋地的給水管、消防管采用球墨鑄鐵管，T型滑入式接口；刷冷底子油一道；石油瀝青兩道防腐。室內(nèi)生活冷熱水管采用薄壁不銹鋼管，環(huán)壓式鏈接。DN>100溝槽鏈接，室內(nèi)安裝的消火栓、閉式自動(dòng)噴淋系統(tǒng)采用厚壁內(nèi)外熱鍍鋅鋼管；管徑＜100時(shí)；絲扣接；管徑＞100mm時(shí)；卡箍或法蘭接。安裝后；刷銀粉漆兩道。雨水管和地下室加壓排水管部分。用消防水泵吸、循環(huán)冷卻水管、水箱、溢流放空管采用焊接鋼管，絲接、焊接或法蘭連接，管外壁除銹后刷障丹漆兩道，銀粉漆兩道防腐。室外埋地雨水管采用球墨鑄鐵管，T型滑入接口。排水管及通氣管采用柔性抗震排水鑄鐵管，不銹鋼管箍柔性接口。明裝部分安裝后刷銀粉漆，埋地部分外刷冷底子油一道，石油熱瀝青兩道防腐。6.5安裝：安裝應(yīng)遵照CECS153:2003《建筑給水薄壁不銹鋼管管道工程技術(shù)規(guī)程》執(zhí)行；衛(wèi)生間內(nèi)的冷熱水管明裝；為減少水泵運(yùn)行時(shí)的振動(dòng)與噪聲；在水系出水管上應(yīng)采用彈性支吊架；水泵出不處均選用靜音止回閥；潛水排污泵出水管處選用球形污水止回閥，其余選用對(duì)夾式雙瓣止回閥。排水立管與橫管端部的連接及排水橫于管轉(zhuǎn)彎處采用兩個(gè)45o的彎頭連接。排水橫管坡度除注明外均采用標(biāo)準(zhǔn)坡度，即DN200，i=0.008；DN150，i=0.01；DN100；i＝0.02；DN75,i＝0.025；DN50,i=0.035；自動(dòng)噴水系統(tǒng)安裝1.除吊頂型噴頭及吊頂下安裝的噴頭外，直立型、下垂型標(biāo)準(zhǔn)噴頭，其濺水盤與頂板的距離，不應(yīng)小于75mm，不宜大于150mm。（適用于無吊頂?shù)膱鏊?.裝設(shè)通透性吊頂?shù)膱鏊瑖婎^應(yīng)布置在頂板下。3.直立型下型標(biāo)準(zhǔn)噴頭的濺水盤以下0.45m，其它立型、下垂型噴頭的濺水盤以下0.9m圍內(nèi)；如有屋架間斷障礙物或管道時(shí)，噴頭與鄰近障礙物的最小水平距離綜合下表的規(guī)定（見附圖1）。當(dāng)梁、風(fēng)管、排管、橋架等障礙的寬度大于1.2m是，其下方應(yīng)增設(shè)快速響應(yīng)下垂噴頭，并設(shè)置方形集熱罩，其平面面積不應(yīng)小于0.12㎡，周圍彎邊的下邊緣宜于濺水盤平齊（見附圖2）。直立型、下垂型噴頭與不到頂隔墻的水平距離不得大于噴頭濺水盤與不到頂隔墻頂面垂直距離的2倍（見附圖3）。直立型、下垂型噴頭與靠墻障礙物之間的距離，應(yīng)符合下列規(guī)定（見附圖4）障礙物橫截面邊長小于750mm時(shí)，噴頭障礙物的激勵(lì)，應(yīng)按公式a≥（e-200）+b確定。障礙物橫截面邊長e大于等于750mm或a的計(jì)算值大于1.7m（或1.8m）時(shí)，應(yīng)在靠墻的障礙物下增設(shè)噴頭。自動(dòng)噴水系統(tǒng)觀景除注明外均按下表處理。配水管道變徑應(yīng)采用異徑管，不宜采用補(bǔ)芯噴頭與管網(wǎng)鏈接時(shí)一定要采用異經(jīng)管件，不得使用補(bǔ)芯。4.動(dòng)噴淋系統(tǒng)中橫支管應(yīng)有0.2%的坡度坡向泄水閥。5.噴頭安裝高度與吊頂配合；有吊頂時(shí)均采用吊頂噴頭，五吊頂時(shí)大采用快速響應(yīng)直立噴頭，噴頭的濺水盤距頂板100~150mm，動(dòng)作溫度均為68oC；廚房內(nèi)噴頭動(dòng)作溫度為93°C。6.管道穿越地下室外墻時(shí)采用柔性防水套管，做法詳見標(biāo)準(zhǔn)圖。7.管道穿越防火墻處，應(yīng)采用不燃燒材料將其周圍縫隙填塞密實(shí)。8.所有管道外壁應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定加設(shè)不同色標(biāo)區(qū)分，其中消防管道為紅色標(biāo)識(shí)，以便于維護(hù)管理。6.6保溫：位于房屋頂?shù)难h(huán)水、給排水管道，屋頂水箱間內(nèi)的管道均學(xué)要做保溫，保溫厚度為50mm，稀泡沫所料（自熄）。6.7管道穿越鋼筋混凝土墻和樓板、梁時(shí)，應(yīng)根據(jù)途中標(biāo)注的管道標(biāo)高、位置預(yù)留洞或預(yù)埋套管；管道穿越地下室外墻、水池壁時(shí)，應(yīng)預(yù)埋防水套管。管道施工時(shí)應(yīng)與其他專業(yè)密切配合，并及時(shí)配合土建做好預(yù)留洞及埋件工作。6.8設(shè)備基礎(chǔ)待設(shè)設(shè)備訂貨后，與圖之中尺寸核對(duì)無誤后方可施工。城市生態(tài)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告「篇三」城市生態(tài)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文城市生態(tài)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、實(shí)習(xí)概況我們于早晨8：00從北大逸夫二樓前出發(fā)，經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像，到達(dá)未名湖南岸，看到翻尾石魚，出北大西門，穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶，到達(dá)頤和園南如意門，觀看門外的京密引水渠，之后從頤和園南如意門進(jìn)入頤和園，到達(dá)昆明湖南岸，沿西堤到達(dá)萬壽山和東宮門，結(jié)束實(shí)習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查，獲得了一定的資料，也得出了一些自己的思考和結(jié)論。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及分析1、關(guān)于一條有爭議的路走進(jìn)北大東門，可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一，它是一條爭議頗多的路，路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群——理科一號(hào)樓、二號(hào)樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。很多人認(rèn)為，路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。除了整齊的人工草坪，路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹，而路的盡頭則是生長多年的高大而遮蔭的大樹，不協(xié)調(diào)的感受更加強(qiáng)烈。這大概就涉及到了所謂的“視覺適應(yīng)性”。在很多時(shí)候，我們很少考慮特定的環(huán)境，只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式，而忽略了特定環(huán)境對(duì)建筑等人為設(shè)施的特殊要求。也許這也是規(guī)劃中的一個(gè)問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映，也許不能算是完美的選擇。2、校園里的世外桃源——燕南園燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個(gè)，園中只錯(cuò)落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院，這里是北大教授一個(gè)住宅區(qū)。人們常說，“北大的名教授不一定都住在燕南園，但燕南園住的都是名教授”。單說50年代，燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生，后來又搬進(jìn)來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)在此生活過。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。燕南園中獨(dú)立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)研究的理想環(huán)境。正如一位老教授在接受采訪的時(shí)候指出，盡管略顯古老，自己也不會(huì)想到要去改變房子的老式格局，有一個(gè)原因是，盡管很多書都捐給了圖書館，家里的藏書也導(dǎo)致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)——老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學(xué)的環(huán)境。多年的積淀，已經(jīng)使這個(gè)小小的園子充滿了書香之氣。那么，除了書香，對(duì)于久在這里居住的人們來說，它又意味著什么呢？在實(shí)習(xí)過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人，在這里居住時(shí)間都超過了35年。他們普遍認(rèn)為，燕南園有著良好的居住環(huán)境，首先它位于一個(gè)臺(tái)地上，地勢比周圍都高，這是一個(gè)良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物，又為園子提供了一個(gè)協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林，燕南園吸引著各方來客，清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫生，研究其建筑特色。然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點(diǎn)：其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈，過路的汽車揚(yáng)塵和制造噪音，給園內(nèi)的環(huán)境帶來了很大程度的破壞。其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場，而由于疏于管理，公廁的建設(shè)不僅消滅了孩子的游樂，也對(duì)環(huán)境造成了很大的影響。其實(shí)在燕南園中，每戶獨(dú)立的住宅中都有獨(dú)立的衛(wèi)生設(shè)施，公廁的設(shè)立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見的幾個(gè)室外公廁之一，它的設(shè)立自然有其道理，然而選址在富有文化底蘊(yùn)和深厚內(nèi)涵的燕南園，選址在老教授們讀書治學(xué)的燕南園，或許并不是很合理。其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出，燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機(jī)構(gòu)，行政機(jī)構(gòu)的辦公進(jìn)一步打破了園子的寧靜，不能不引起深思。燕南園的風(fēng)韻，代表的正是北大風(fēng)韻的一部分，是治學(xué)的風(fēng)范和怡然的性情。它的完整，是北大的不可分割的一分。也許，它的寧靜不應(yīng)該遭到打破和窺伺。城市生態(tài)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告「篇四」一，實(shí)習(xí)目的1了解城市規(guī)劃師的角色構(gòu)成，熟悉規(guī)劃師的業(yè)務(wù)范圍和職業(yè)特點(diǎn)，掌握城市規(guī)劃師應(yīng)具備的知識(shí)體系和能力構(gòu)成;2驗(yàn)證并完善城市規(guī)劃學(xué)科的知識(shí)理論和技術(shù)方法，提升方案設(shè)計(jì)能力和成果編制能力;3熟悉城市規(guī)劃的編制層次、編制類型和主要專項(xiàng)規(guī)劃，掌握編制程序、內(nèi)容和成果深度要求;4熟悉城市規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并能準(zhǔn)確應(yīng)用;5參與城市規(guī)劃管理與實(shí)施的工作過程，熟悉組織編制及審批調(diào)整程序，掌握城市規(guī)劃管理與實(shí)施的機(jī)制，提高調(diào)研城市問題、分析解決城市問題的能力;6明確職業(yè)道德，提高職業(yè)素養(yǎng)，獲得規(guī)劃師的初步訓(xùn)練;7收集控制性詳細(xì)規(guī)劃基礎(chǔ)資料，為后續(xù)課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)選題做準(zhǔn)備。二，實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求1參觀學(xué)習(xí)不同規(guī)劃層次、不同規(guī)劃類型、不同專項(xiàng)規(guī)劃的典型案例，注意把握成果要求、成果深度，總結(jié)成果特色;2以城市片區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地控制性詳細(xì)規(guī)劃為重點(diǎn)，參與實(shí)習(xí)單位的具體工程項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)與成果編制，注意參與項(xiàng)目的廣度;3參加城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門的城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作，重點(diǎn)把握城鄉(xiāng)規(guī)劃管理程序、內(nèi)容及實(shí)施機(jī)制;4聽專題報(bào)告：專題報(bào)告的主題可從以下方面選?。?1)城市規(guī)劃編制體系現(xiàn)狀、成果要求及成果特色;(2)控制性詳細(xì)規(guī)劃的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢;(3)城市規(guī)劃管理與實(shí)施;(4)專項(xiàng)規(guī)劃報(bào)告之工程設(shè)施規(guī)劃。5控制性詳細(xì)規(guī)劃基礎(chǔ)資料調(diào)研。對(duì)在編的控制性詳細(xì)規(guī)劃項(xiàng)目，重點(diǎn)調(diào)研收集如下內(nèi)容：(1)總體規(guī)劃或分區(qū)規(guī)劃對(duì)本規(guī)劃地段的規(guī)劃要求，相鄰地段已批準(zhǔn)的規(guī)劃資料;(2)土地利用現(xiàn)狀，用地分類至小類;(3)人口分布現(xiàn)狀;(4)建筑物現(xiàn)狀，包括房屋用途、產(chǎn)權(quán)、建筑面積、層數(shù)、建筑質(zhì)量、保留建筑等;(5)公共設(shè)施規(guī)模、分布;(6)工程設(shè)施及管網(wǎng)現(xiàn)狀;(7)土地經(jīng)濟(jì)分析資料，包括地價(jià)等級(jí)、土地級(jí)差效益、有償使用狀況、開發(fā)方式等;(8)所在城市及地區(qū)歷史文化傳統(tǒng)、建筑特色等資料;(9)規(guī)劃地塊數(shù)字化地形圖。對(duì)現(xiàn)場勘探與收集的資料進(jìn)行整理與分析。一般可從用地結(jié)構(gòu)、道路交通、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑質(zhì)量、景觀風(fēng)貌和建筑管理等方面進(jìn)行整理和分析，找出現(xiàn)狀存在的主要問題，確定規(guī)劃目標(biāo)和指導(dǎo)思想，對(duì)城市功能結(jié)構(gòu)、建筑空間、景觀環(huán)境等方面規(guī)劃控制進(jìn)行研究。分析研究中需要做到以下幾點(diǎn):(1)以落實(shí)上一層次規(guī)劃的要求為基礎(chǔ)。對(duì)總體規(guī)劃或分區(qū)規(guī)劃所確定的城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)的歷史、自然環(huán)境及城市基礎(chǔ)設(shè)施等內(nèi)容進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究;明確規(guī)劃范圍在總體規(guī)劃中的區(qū)域位置、用地性質(zhì)等。(2)收集當(dāng)?shù)爻鞘幸?guī)劃部門提供的資料與實(shí)地考察相結(jié)合，掌握第一手資料。(3)對(duì)收集的資料進(jìn)行從定性到定量的系統(tǒng)分析和整理，提出問題并給予相應(yīng)的解決對(duì)策。(4)城市重點(diǎn)地段必要時(shí)采用公眾參與的方法，增加資料收集的深度。將收集到的基礎(chǔ)資料編制成“基礎(chǔ)資料匯編”，作為實(shí)習(xí)成果提交指導(dǎo)教師，對(duì)基礎(chǔ)資料的分析內(nèi)容可編入實(shí)習(xí)報(bào)告。對(duì)已編制完成的控制性詳細(xì)規(guī)劃項(xiàng)目，收集調(diào)研其全套成果，并與實(shí)習(xí)結(jié)束后提交指導(dǎo)教師。關(guān)于成果的特色分析、深度要求、內(nèi)容組成、編制表現(xiàn)方法可編入實(shí)習(xí)報(bào)告。城市生態(tài)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告「篇五」城市規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文城市規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)通過學(xué)生在設(shè)計(jì)單位的實(shí)習(xí)，使學(xué)生能夠了解規(guī)劃設(shè)計(jì)師的在實(shí)際工作單位中的程序、方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高學(xué)生綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到城市規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)合格規(guī)劃人才的目標(biāo)。（一）.通過在實(shí)習(xí)單位的工作經(jīng)歷，使得學(xué)生了解設(shè)計(jì)單位實(shí)際工作的程序流程，熟練的掌握規(guī)劃設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容和工作方法。（二）.結(jié)合在單位的團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作經(jīng)歷，使得學(xué)生了解設(shè)計(jì)單位的不同專業(yè)部門和團(tuán)隊(duì)間的相互合作方式，學(xué)習(xí)規(guī)劃設(shè)計(jì)師的職業(yè)素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力。（三）.結(jié)合各種實(shí)際項(xiàng)目的工作操作，使得學(xué)生學(xué)習(xí)并運(yùn)用各種相關(guān)計(jì)算機(jī)繪圖軟件，規(guī)范掌握各種設(shè)計(jì)的技術(shù)及要求，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案繪制。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）.在實(shí)際的工作中了解有關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，熟悉并掌握合理使用各種的規(guī)范，使得理論結(jié)合實(shí)際，更好的貫徹規(guī)劃工作的進(jìn)行。（二）.結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案圖紙的繪制。（三）.在實(shí)際的規(guī)劃設(shè)計(jì)單位，結(jié)合實(shí)際的工作需求，掌握好各種的規(guī)劃研究方法，并通過規(guī)劃設(shè)計(jì)要求熟練的運(yùn)用，使得順利完成工作成果。三、實(shí)習(xí)單位單位：XX設(shè)計(jì)研究院有限公司四、實(shí)習(xí)經(jīng)過在20XX年下半年的實(shí)習(xí)期中，通過學(xué)校和老師的幫助，我尋找到了與本專業(yè)對(duì)口的設(shè)計(jì)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。初出校園的我第一次來到設(shè)計(jì)單位實(shí)習(xí)，剛來的時(shí)候心理確實(shí)很不平靜。對(duì)于一個(gè)剛剛出來的實(shí)習(xí)生來說，面對(duì)陌生的環(huán)境，同時(shí)要進(jìn)入到工作的狀態(tài)中，各種各樣的不適應(yīng)，造成心理極大地壓力。尤其是面對(duì)周圍的實(shí)習(xí)單位同事，不知道怎樣與別人相處，成為工作中首當(dāng)其沖的問題。在實(shí)習(xí)的開始階段，通過逐步的與同事們接觸了解，歷經(jīng)幾天的實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn)，自己與同事相處并不難，隨著時(shí)間的增加和工作需求的積累，與同事們的關(guān)系日益親密和諧。這一份和諧的工作關(guān)系，為自己之后的實(shí)習(xí)工作提供很多的幫助和支持。因此，在實(shí)習(xí)工作中，創(chuàng)造并維持好良好的工作關(guān)系是使自己更好工作的重要基石。當(dāng)在工作中遇到不明白的地方時(shí)，你就要敢于開口多問，在詢問的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅使得遇到的問題解決，也加快自身融入集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。不過作為一個(gè)剛剛實(shí)習(xí)的學(xué)生來說，在這方面我還需繼續(xù)努力，并堅(jiān)持不懈的努力，這樣才能夠滿足將來的工作要求。在設(shè)計(jì)單位的這段時(shí)間中，通過接觸實(shí)際的規(guī)劃項(xiàng)目和方案，充分的讓自己對(duì)于規(guī)劃專業(yè)了解的更多，更全面。在實(shí)際的工作項(xiàng)目中，通過與其他同事的交流，更加有效的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前在學(xué)校里只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計(jì)單位通過設(shè)計(jì)圖紙，實(shí)際的工程去接觸，更加深入的了解規(guī)劃工作的意義。在我實(shí)習(xí)的這段期間，分派到的小組主要在做一個(gè)控規(guī)的項(xiàng)目，對(duì)于控規(guī)在學(xué)校只是學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，并結(jié)合一個(gè)簡單的地塊做了相關(guān)的控規(guī)設(shè)計(jì)。關(guān)于控規(guī)方面知識(shí)的書籍自己也只是看過寥寥的幾本，結(jié)合實(shí)際的項(xiàng)目卻很陌生。在小組里，實(shí)習(xí)生只能做些基礎(chǔ)的工作，例如統(tǒng)計(jì)一下用地平衡表、控規(guī)中分割的各個(gè)地塊的面積等。在平時(shí)的工作中總要把上一輪的要改的指標(biāo)改了一遍，之后提交這一輪方案的成果。面對(duì)實(shí)際工作的緊迫，加班完善上一輪的圖則，但是這個(gè)看似簡單的問題卻會(huì)時(shí)不時(shí)地出問題，總是被項(xiàng)目負(fù)責(zé)人檢查時(shí)一眼就發(fā)現(xiàn)。有時(shí)看似很簡單的問題，但是還是會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)誤，剛剛涉及的工作還是要認(rèn)真仔細(xì)的完成。在這一段反復(fù)修改的時(shí)期里，負(fù)責(zé)人很耐心的給我說，并讓我再次修改完善。另外，我還在工作空余時(shí)間做了用CAD描圖，畫等高線；用PS做平面設(shè)計(jì)；用草圖大師創(chuàng)建建筑模型，完成規(guī)劃效果圖；用Word完成規(guī)劃文本說明和Excel完成統(tǒng)計(jì)指標(biāo)等等。在實(shí)習(xí)這一段時(shí)間里，通過接觸實(shí)際的工作項(xiàng)目和協(xié)調(diào)工作，對(duì)于自己幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作總結(jié)下來，給予自己很大的幫助。這幾個(gè)月下來的收獲，對(duì)于即將走出校園進(jìn)入職場的我來說有很大的啟迪和激勵(lì)。五、實(shí)習(xí)心得首先，在生活方面，增長了我為人處事的能力。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，重要的人際利益關(guān)系就像是一張網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。作為即將出校門的我們，也許還沒有懂得人際關(guān)系的重要性。但是作為一個(gè)即將進(jìn)入工作環(huán)境的新人，建立良好的人際關(guān)系是在工作當(dāng)中的一個(gè)重要的問題。人際關(guān)系的建立也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)同事進(jìn)行詳盡的交流，只能夠把握在每天的空閑時(shí)間中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，還有幾次活動(dòng)，我也積極參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。這樣通過時(shí)間的積累，使得自己能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，我想這在我實(shí)習(xí)當(dāng)中的一批寶貴的財(cái)富。通過實(shí)習(xí)使我結(jié)識(shí)了更多的朋友，增長了更多的社交經(jīng)驗(yàn)，它是我步入社會(huì)的奠基石，也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。另外在生活方面，我也學(xué)會(huì)了更加獨(dú)立的生活，面對(duì)全新的工作和生活環(huán)境，更加自主的去打理和安排。雖然自從上初中就開始住校，包括上大學(xué)期間的住校這都鍛煉了我的獨(dú)自生活的能力。但是，以前有同學(xué)陪著，周圍的校園環(huán)境比較的熟悉，并且吃住都有學(xué)校的安排，但是這次實(shí)習(xí)生活中的吃住都要自己想辦法解決，自己要找地方住，安排三餐，這樣才能夠安心的工作。其次，在學(xué)習(xí)方面，實(shí)習(xí)就是實(shí)踐學(xué)習(xí)，也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到工作實(shí)踐當(dāng)中的操作學(xué)習(xí)。能夠?qū)⒗碚摵筒僮鲀烧哂袡C(jī)地結(jié)合運(yùn)用，就是實(shí)習(xí)的最終目的。在規(guī)劃設(shè)計(jì)單位的實(shí)習(xí)工作中，我很深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。幾個(gè)月以來，我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件并作為開展工作的工具，甚至一些我還學(xué)習(xí)了一些以前沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件。作為一名學(xué)生，能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；而作為一名設(shè)計(jì)人員，能夠快速熟練地運(yùn)用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。最后，在畫圖中要保持一顆認(rèn)真地心去對(duì)待工作，而不是去馬虎的去應(yīng)付。在實(shí)際的工作設(shè)計(jì)中是絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo)，統(tǒng)一的線寬，統(tǒng)一的風(fēng)格等，這樣才更加規(guī)范合理。還有就是在用CAD的時(shí)候設(shè)計(jì)圖層要按規(guī)定的建，不能胡亂建圖層，因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋€(gè)人而是一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)里你的工作可能由下一個(gè)人還要接手，繼續(xù)完成工作。在實(shí)際的項(xiàng)目工作中，我更多的是學(xué)到了如何規(guī)范。在工作中搞規(guī)劃不是像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的，要在規(guī)范的范圍內(nèi)進(jìn)行